有關學生描寫小學的作文400字三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的學生描寫小學的作文400字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學生描寫小學的作文400字 篇1

今天，我和媽媽還有弟弟，還有姨姨和她的孩子，我們一起去了焦作影視城。

那是以前拍古裝戲的地方，新《三國》就是在那裏拍的，還有《水滸》，等等很多，那裏還有古代的衣服，20元10分鐘，我選了一身好看的粉色的，可那個我穿不了，就選了個粉白相間的，我們在大院裏照了好多照片。

我們還去了太學堂，那是以前，公主和太子們上課的地方，我們看見了一片小樹林，空氣非常的好，所以，媽媽決定，就讓我穿着公主的衣服，在這裏照了。

遊客看見我，都說，誒，人家穿着公主的衣服，咱也去照幾張吧，弟弟也去穿上了士兵的.衣服，我們在大院裏，看見有一個男的，穿着皇帝的衣服，索性，我們在一起照，那個人是皇帝，我瞬間成了娘娘，弟弟是士兵，那個場面好好笑。

我們出來影視城之後，走路到了站牌兒那兒，走了十幾分鍾，然後打的到了縫山針，我和姨姨家的孩子，他叫寒冰，我和他一直爬到了山頂，剛開始爬得是土路，走錯路了，然後又翻了兩座山，纔到了針跟前。

可是，我的相機沒電了，寒冰的手機又沒內存了，好倒黴啊，不過還照了不幾張，今天最高興的就是爬山和穿公主的衣服照相，呵呵，人總是有私心的麼……

學生描寫小學的作文400字 篇2

深秋，金黃色的收穫剛過，就迎來了秋蘋果的成熟。農民伯伯們把一個個紅紅的蘋果從樹上摘了下來，裝進了紙箱，送進了城市裏。街上的水果攤擺滿了各種各樣的蘋果，其中，個頭最大、顏色最紅的蘋果尤爲醒目，光滑的表面上保留着一層薄薄的稍爲有點白的霜色，那就是我最愛吃的紅富士蘋果。

姥姥給我買了一手提袋紅富士蘋果，大概有七八個，個頭差不多大小，顏色都是紅紅的。我拿起姥姥剛洗好的一個大紅蘋果，問姥爺：“秋天蘋果爲什麼會紅呢？”姥爺告訴我說：“蘋果皮本身是綠色的，含有大量的葉綠素，隨着天氣漸漸地變涼、變冷，葉綠素就轉化成胡蘿蔔素和葉黃素，到了寒露霜降節氣，就會越來越紅。”我看了看手中的蘋果，心想，這蘋果上也有這麼多奧祕啊！我剛準備要吃，突然發現蘋果的上窩裏又一道挺深的疤口，趕緊問姥姥：“你怎麼買了個壞蘋果回來呀！”姥姥看了看，笑着說：“傻丫蛋兒，那叫幹疤，甜着呢！”“只有糖分特別大的蘋果纔會裂口。”姥爺補充說。啊哦，原來是這樣。於是，我使勁地咬了一大口，哇！真甜。脆脆的，蘋果汁像是要流出來似的。我一口跟着一口，沒覺得，大半個蘋果進肚了。姥爺看着我的這個吃相，說：“爲什麼不打皮吃呢？”我趕緊回答說：“這個我知道，蘋果皮的營養價值可高了！”

我們家鄉是蘋果之鄉，特別是這裏的紅富士蘋果聞名遐邇。我今天吃的就是金州三十里堡產的紅富士蘋果，特別美味。

學生描寫小學的作文400字 篇3

《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活爲主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的聖彼得堡。故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子哈克，各幹出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍牆，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情願代替他工作，還自動奉上謝禮。後來和哈克逃到荒島去，人們以爲他們淹死了，正在教堂爲他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模範，但是，他爲了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。並在頑皮之餘，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成爲衆人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學習的地方。其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。 這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾纔會想起的甜蜜回憶。

我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。 我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嚐起來就越香，越純，越讓人回味。看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。