關於放風箏的作文600字

導語：風箏直往遠飛，即見遠不見高。調整的方法是將上提線索縮短一些，或是減輕尾部的重量。接下來小編整理了關於放風箏的作文600字，文章希望大家喜歡！

　　放風箏的作文

“太好了！太好了！“這歡呼聲是從六一班傳來的。噢，原來王老師宣佈星期五要舉行一場五年級的放風箏比賽，這可讓班裏的一個個小風箏迷們樂壞了！我們盼呀盼呀，恨不得讓星期五的班會課馬上來臨。

星期五的班會課終於到了。王老師讓我們帶上自己心愛的風箏站在操場上排隊，讓我們這些小風箏迷們介紹自己的風箏。看！那是美麗的“大蝴蝶”，旁邊是一連串奇妙的臉譜風箏，矯健的“戰鷹”還有耀眼的“紅金魚＂！我的風箏也毫不遜色，金黃的三角上印着兩個可愛的多啦A夢，下面是一層大紅的邊緣，還有五條絢麗的長尾巴。

風箏比賽開始了，我趕快拿起線，讓張運芳拿着風箏，我爲了加強風力，就順着風在操場上跑起來，爲了讓自己的風箏飛得最遠，我就拽着引線拼命跑，邊跑邊放線，真希望飛得最高。看見美麗的風箏在自己的手中飛上了藍天，一下子超過了好幾個風箏，我激動得又喊又叫，又跑又跳，高興得像一隻歡快的小鳥。

該我接楊冷佳麗的線了，我一接過線，馬上跑了起來，就在那轉彎的地方，本以爲風箏會飛得很好，但是線突然打結了，這可傷腦筋，沒辦法只能讓風箏先落下來，把線解開，經過了我們的精心修理，三角風箏又復活了。穿雲破霧，在藍天上翱翔，嘿！我的心愛的“三角”，穩穩當當得飛上了天空，已經超過了所有的風箏和一座座樓房，高高在上！我的心裏別提又多高興了。看別的風箏吧：那“金魚”在蔚藍的“大海”裏遨遊，那“彩蝶”在美麗的“花叢”中翩翩起舞，那“老鷹”在天上展翅飛翔，無數五彩斑斕的'風箏把天空點綴得別樣美麗。

我望着一個個美麗的風箏，又望了望湛藍的天空，彷彿那風箏也把我一同帶上了神祕的藍天！

　　放風箏的作文

每當我看到翱翔在天空中的風箏，我就羨慕不已，夢想着有一天自己也能把風箏放到天上去。

週末，春風暖暖的吹在臉上，媽媽說正是放風箏的好天氣，我向媽媽提議去放風箏，媽媽答應了，我便情不自禁的歡呼起來。

我們來到五洲廣場，廣場上人山人海，放風箏的更是數不勝數。瞧，這隻“燕子”在空中飛來飛去，像是在炫耀自己的本領；有幾條“飛龍”在活靈活現的舞動，像是在自由自在的嬉戲；一隻“雄鷹”在廣闊的天空中自由翱翔，金色的羽毛在陽光的照耀下閃閃發光……我正看的出神，心裏想“它們是風箏中的佼佼者，它們的主人肯定更有才，我也要向他們放的那樣收放自如！”

我信心十足的做起準備來，我和媽媽挑選了一隻大三角形風箏，上面一個身穿黃衣服，頭上頂着小平頭，帶着一副大大的眼鏡，加上像膠囊一樣的身體湊成了一個活潑機靈的卡通人物——小黃人。我們一起把風箏的骨架安裝好，然後就開始準備放風箏，我一手拿風箏一手拿着風箏線，滿廣場的跑，風箏好像和我生氣似的，就是飛不起來。

就在我幾乎要絕望的時候，媽媽教了我一個小竅門：“放風箏要迎着風放。”我聽了以後，便重新站起來，這次我沒有亂跑，我拿起風箏越過頭頂，迎着風慢慢跑，風箏迎着風左搖右擺的，活像一個喝醉了酒的大漢，這時媽媽過來攥着我的手，慢慢放風箏線，風箏像脫了繮的小馬迎風飛奔，我的風箏經過了千錘百煉，終於成功的飛到天空了，我高興的手足舞蹈起來。

看到天空中飛翔的“小黃人”，我的心情非常激動，現在我才知道，做好任何一件事都要學會吃苦，學會堅持，不放棄、不氣餒，否則什麼也學不到！

　　放風箏的作文

這個星期六，我和媽媽去酒泉送奶奶，妹妹喊着要放風箏，所以下午去了酒泉的新廣場放風箏。一到酒泉廣場，哇――鯉魚風箏、機器貓風箏、小燕子風箏、青蛙風箏、胡蝶風箏……真是五彩繽紛，天空變得更漂亮了。那麼多風箏中鯉魚風箏飛得最高，一米多長的風箏只有大拇指那麼大了。

我們開始放風箏了，妹妹的風箏是個美人魚，可漂亮了。姑姑在前面拿着線，我和妹妹在後面高舉着風箏跟着姑姑跑，姑姑說了一聲：“放！”我和妹妹一起鬆手，啊！風箏飛起來了。姑姑一手拿着線卷，一手拉着放出去的線，姑姑一不小心，風箏倒栽下來。姑姑趕忙用力拉放出去的線，風箏又停住了，接着隨着姑姑不斷放線，風箏隨風越飛越高，線也隨着風箏越放越長。突然，風向突變，把風箏颳了下來，姑姑拉線也沒有用了。這時我看到放出去的線有六、七十米長呢！

我和妹妹看會了怎樣放風箏，就準備自己放。我在後面舉風箏，妹妹拿着線卷，跑了幾步，我鬆了手，風箏飛了起來。我拉着線，我說：“放！”妹妹就放線，我說：“停！”妹妹就停止放線，慢慢的我們的風箏從最後一名前進到了第六名，就這樣，風箏栽空中飛翔，由於我的手勒疼了，便鬆手揉揉手，沒想到風箏朝下倒栽下來，妹妹拿着線卷拉不住，我趕忙去拉，可是已經晚了，風箏掉下來了，100多米的線我們繞了足足10分鐘，我和妹妹戴上手套，接着放，一隻玩到下午，我們踩依依不捨地回了家。

春天真是不一樣，直到此時我才明白：春天的不同時間有不同的景色，此時雖沒有桃紅柳綠，這風箏不就是一道亮麗的風景線嗎？