腳印作文450字

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的腳印作文450字，希望對大家有所幫助。

腳印作文450字1

每一個在自己的成長中都會爲自己留下屬於行進的腳印，可以在心中，也可以在路面，雖然時間能沖洗掉在路面的腳印，但時間是永遠衝不掉在腦海裏留下的印記。

有一個年青人，他原本住在一個貧窮的山裏，後因自己的努力在城鎮中找到一席之地，創立出屬於自己的成功，而且已在那裏安家落戶，經過這麼多年，他覺得有臉去見自己的父親，於是便回去。父親知道兒子要回來，一大早就下山爲迎接兒子，因爲在山中，路面又不好走，所以車子開不進只能用步行，因爲前天又下了點雨，所以路面有些泥濘。兒子帶了東西回來，父親搶着揹着走。就這樣，一個穿皮鞋地走在前面又一個穿布鞋地跟在後面，穿布鞋的每走一步，都會留下很深的腳印，而穿皮鞋的對父親說：“我幫你拿。”穿布鞋的總說：“過一段時間。”後來，將到一個村莊的時候，父親把包給了兒子，自己則抽起了煙。大家看見兒子背了包，都說：“你享福了，有個這麼好的兒子。”穿布鞋的總是點頭哈哈大笑。又走到無人之處，穿布鞋的又抱來包背在自己身上。這樣，一前一後，他們走回了家。

時間，可以洗滌掉他們很留下的腳印，但揮之不去的那幅畫面——一個穿布鞋地拖着沉重的腳步跟在穿皮鞋的後面。那是怎樣都不會被磨滅的。

我想，這就是大多父母的行爲吧！他們永遠希望自己的子女被關懷所籠罩，所被人家稱讚，而他們實際付出的卻永遠超過於我們所付出的。

那我們能爲之怎樣？

我們應在自己所走過的道路上留下那雙腳印，讓父母明白：我們的人生是值得他們所驕傲的，是一個感嘆號的人生！

腳印作文450字2

漫漫人生路，暮然回首，在一串串清晰的腳印中，體味人生真……

一年級的時候，上語文課時，老師讓我站起來回答問題，因爲天生膽小站在那兒不敢出聲，又害怕老師罵，於是我便用細小的聲音告訴老師答案，老師聽到答案後走到我的面前鼓勵我，並說：“希望下次你能夠大膽的舉手發言，即使錯了也沒關係，不會有人嘲笑你，知道嗎？”我點了點頭。

四年級的時候，父母有事需要外出，剩下我一個人在家裏，臨走時父母千叮萬囑，如果有人敲門的話，千萬不可以輕易開門。父母走後不久我聽見有敲門聲，同時傳出，還我命來，我要殺了你。我聽見後嚇得急忙將自己蓋在被子下，心想：這裏沒有你的仇人，千萬不要在這裏逗留，突然我感到有人在拍我。我急忙大叫一聲。她急忙捂住我的嘴說：“是我，不是鬼，你膽子也太小了吧。”我睜開眼睛一看邊打她邊說：“劉思怡你想把我嚇死啊，我心臟都快被你嚇出來了。”她見狀說：“要不要再來一次，我聽後忙說，你敢，只要你敢，我就跟你同歸於盡。”

六年級的時候，劉思怡轉到了七班，四班只剩下王若曦這個知己了。有一天王若曦請我去她家做客，我一聽便答應了，我對她說：王大廚去你的家裏家裏可否嚐嚐你的手藝啊！”。他說：“我做飯需要整整一個小時只要你不怕餓。”“那我能從王大廚那兒學幾道菜嘛！”我問。王若曦給了一個好的手勢，可誰知那天突然下雨了，我只能告別她回家了。

漫漫人生路，我審視着每個踩過的腳印。

腳印作文450字3

歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串，深或淺的腳印，那裏記載着歡樂和憂傷，它們伴隨我一路走來。

記得二年級時，我纏着媽媽帶我去遊樂場玩。我拉着媽媽來到遊樂園，這邊，那邊玩玩，頭一會兒往左，一會兒往右，四處悠，直到來到射擊場，我才停下來，向媽媽要了幾元錢，買了幾發子彈玩，因爲打到了有漂亮的洋娃娃，結果我拿到了許多洋娃娃，但是我卻生在福中不知福，還是不甘心，覺得這些太少了，所以打完之後還想要，可媽媽卻不給錢了，於是我就機智地想起了以前我是怎麼和媽媽睡在一起的，就撒了很長的嬌，不過還是母女連心啊，媽媽似乎看穿了我的心，向我瞪了瞪眼，生氣地說：“別把小時候的拿出來，我可不吃了！”媽媽還是不同意，最後我很生氣地對老闆說：“再給我一點，我媽媽會給錢的！”話剛落，老闆就把子彈藏了起來，說到：“你這個孩子，真不懂事！我做這麼多年生意，從沒看見過你這樣的孩子！我寧願少幾元錢也不會給你！這些錢可是辛辛苦苦地掙來的，你怎麼能自己做主呢？”我聽了，馬上把頭塞在了媽媽的懷裏大哭起來。後來，我明白了，就向媽媽道了歉，並從此改掉了這個壞習慣，一切聽從父母的了。

成長是一道色彩的流程，飄去了鮮豔的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶，—切浮躁歸於沉靜，昔日絢麗的色彩只是去裝點青春的夢境罷了。

腳印作文450字4

我的成長路上有着五顏六色的腳印，今天我來給你講最美的那個腳印吧！那是我洗碗的那次。

那天我要洗碗了，就到外面打了一盆熱水，把碗和筷子放進了盤子裏，把它燙了燙，再把熱水給倒掉。然後小心翼翼地拿起了碗筷，把它們放進了冷水裏。我先拿起洗潔精滴了滴，把抹布放進碗裏擦了擦，這時泡沫飛了出來，在那金色的陽光下一閃一閃的，像是在告訴我：您的洗碗技術真高啊！那時我敢覺很自豪。可是正在我自豪的時候，碗居然不聽話了，它在我手中上蹦下跳，我怎麼也抓不到它。我感覺它是一位將軍似地對我說：“我不要洗澡，我討厭洗澡！”我也拿它沒辦法了，想到最後來收拾它。

接着我拿起筷子，把它們放在了水上，它們居然浮了起來，還在上面行走呢！我把它們拿了起來，放在手裏搓了搓，發出了“滋滋滋”的聲音。我又拿起碗，把它又沖洗了一遍，“嘩啦嘩啦”，碗上的泡沫沖掉了，它也老實了許多，變得乾乾淨淨的。

終於洗完了，我把它們放進了櫥櫃裏。唉，真累！媽媽看見了，喜笑顏開地說：“孩子你真棒，媽媽好佩服你！”我心裏甜滋滋的。

這次體驗，是我成長路上最美的腳印。因爲我獲得了快樂，也感受到了媽媽的辛苦和不易，以後我還想幫媽媽多做一些事呢！

腳印作文450字5

我們住在沙坡頭的沙漠酒店裏，沙漠酒店就建在沙漠裏。第二天早上，我們驚奇地發現沙漠上有很多很多小腳印，圓的、三叉的、花朵一樣的……我們很吃驚，一望無際的騰格裏沙漠，竟然晚上這麼熱鬧呀!

當天晚上，我們就拿着手電出來，要看個究竟。一開始我們發現了一個鋥亮的大甲蟲在沙丘上飛快的爬，接着我們順着一行彎彎曲曲的腳印，一路找過去，果然看見了一個大蝲蛄。它繞來繞去，就像在沙漠上作畫一樣。我們還看到了許多很像金龜子的甲蟲，但不是金龜子。

我們繼續往前走，爸爸突然說：”別動!“他拿手電照着一個小東西，它毛茸茸的，好像沒有尾巴，身子圓圓的，眼睛亮亮的，像個毛絨玩具一樣可愛，它盯着手電光一動不動，好像很害怕的樣子。我說：”這是一隻小倉鼠。“爸爸說：”是沙鼠吧!“，我說：”肯定是倉鼠，我見過。我的朋友養過這東西，它很聰明，盒子裏面的所有娛樂設施，小倉鼠都會玩呢!“我很想捉回家養，媽媽說：”別捉，不要害了一個生命。“我就不捉了。媽媽趕緊掏出手機，拍了幾張照片。這時，小倉鼠好像也反應過來了，蹦蹦跳跳地跳走了，我還是忍不住跟着追了幾步，一直看着它消失在夜幕中。

白天的沙漠是屬於我們的，可夜裏呢?沙漠是屬於各種各樣的小動物的。可這些可愛的小動物白天都躲到哪裏去了呢?沙漠裏面真奇妙啊!

腳印作文450字6

漫步於金色的沙灘上，驀然回首，是一個個成長的腳印。

兩歲·彷徨

正是在這個“人之初”的年紀，成長的腳印是那麼細碎而美好。母親在大榕樹下與我相伴，溫聲細語的沉醉下令我愈加堅定腳步。她將稚嫩的我置於五步遠，想要考驗我的走路如何。很是彷徨的我搖擺着身子，直直着望着母親。在一聲令下“開始”我邁起了彷徨的步伐，洋溢着載不動的歡樂，擁進母親懷中。噢，兩歲的腳印，是彷徨的，但不失欣喜。

十歲·快樂

告別了幼稚的年紀，隨之而來的，是這金色童年給予我無盡的快樂。我的童年，在靜謐的鄉村裏度過，但我依爲此感到懷念。在海風吹拂的金色沙灘上，有我和夥伴們奔跑嬉戲的腳印，還有腳印上的點點滴滴的快樂。我在這裏用快樂來堆砌成一座座美麗的沙堡，螞蟻的樂園在這裏開始。我坐臥在沙石上背誦“牀前明月光，疑是地上霜”，感受海風的輕輕撫摸。噢，十歲的腳印，是快樂的，難忘的。

十六歲·抉擇

時間如白駒過隙，在恍惚之中，我逐漸長大了。身無童年的一身輕，而是要即將面臨抉擇的腳印。中學的大門開敞着只剩一載，留給我的是一系列的挑戰。在這過程中，不僅是我，還有你和他，讓知識成竹在胸，刻苦而奮發，堅持着拼搏的步伐，勇往直前。也許生活是需要用腳印在填充的，那麼就讓腳印走得漂亮，走得精彩！噢，十六歲的腳印，是充滿抉擇的，需要我自己去努力奮鬥。

站在十六歲的金色沙灘上，我要細數腳印點點，回味這些成長的腳印。

腳印作文450字7

在我的記憶裏，那條路雖然較長，但也很短，特別是在那天下雪的時候。

xx年底的桂林，那場雪過後，這條小路上便凝結着我的“感覺”？？平日在街上見的那些垃圾，工人挖掘的石子路一下子便被潔白的雪給敷沒了。這條路平時少有人走，也很少有自行車走過，因爲這場大雪的來臨，行人就更加少了。

那天，我冒着刺骨的嚴寒，頂着大風走去公交站。開始，我還有點害怕。半黑半亮的天氣，再加上那風吹樹葉發出的唰唰聲，使我毛骨悚然。可是我並沒有感到孤獨，有沉重的書包跟我做伴，一直撫慰着我的雙肩，我心裏熱乎乎的。

一片片晶瑩的雪花在我眼前飄舞，閃動着雪白的光，像精靈一般圍繞着我。寒風吹拂着，細小的雪花輕輕吻着我的臉，像是和我親暱，那感覺真像和小朋友在幼兒園時一般，雪花夾帶米雪發出沙沙的聲音，似乎在悄悄講述着冬天的故事。這時，我不再孤寂，因有雪花伴舞。

儘管樹枝在狂風中被抽打得那樣惹人憐愛，可那美麗的雪花將它凝結，成爲一條條瑟瑟的雪鞭，互相撞擊而發出悅耳的聲響。儘管狂風呼嘯，而由於有雪的降臨，大自然變成了一支龐大的樂隊，像是在演奏着

歡快的樂曲。這時，我不再孤寂，因有音樂伴舞。

樂曲聲中，我精神抖擻起來。儘管到學校的路還遠，可那已不算什麼了。看着汽車從我面前馳過，下一趟車要讓我等20分鐘啊！我有些茫然。而當我回望我留下的腳印時，雪花已經把我走過的那段路鋪成雪白

呵，我明白了，大自然是美麗的，只要你熱愛生活，就會透過變幻的世界，看到怡神的風景。這雪中的腳印不是明證麼！

腳印作文450字8

我從一歲起，就學會了走路。每走一步，都會給我留下腳印，這些腳印都記載着我美好的或痛苦的回憶。每當我看見我通過努力獲得的鋼琴三級證書。我就會想起我幼兒園大班時那拼了命的練琴。我練了車爾尼的《練習曲》、威·弗·巴赫的《快板》，還有卡巴列夫斯基的《玩球》。

記得我第一次拿到曲譜時，先反覆讀得一字不漏，接着再一小節一小節地開始練，等練到滾瓜爛熟後，再一節一節連接起來彈。那時我每天8個小時坐在鋼琴前，手放在琴鍵上，手腕輕擡，只見手指彷彿在舉行手指舞一樣，在琴鍵上飛快移動，悅耳的琴聲在書房裏迴盪。最後通過自己堅持不懈的努力，把三首考試曲目練得融會貫通，達到了考級的要求。現在回想起來，那時我每天都要練上8個小時的琴。稍有彈錯，平時和藹的.媽媽馬上變身爲很嚴厲的老師，毫不留情地指出我的錯誤，然後罰彈四十遍，直到我練熟爲止。

我心裏覺得很痛苦，直到考級那天，當我順利考完走出考場，心裏頓時感到輕鬆多了，這時我真正感到了快樂和痛苦是並存的。每個人的人生就好比是在登山，只有一步一個腳印踏踏實實地走，才能走到山頂，實現人生的輝煌。

腳印作文450字9

指縫太寬，時間偏瘦，不小心它就悄悄溜走。

——題記

在成長遊輪的航行中，一排排腳印跨過我心坎，那一道道的痕跡依舊。

那個寒風透骨的冬，我邊背書，邊往家走。

突然，肩頭感到颯爽微涼，晶瑩剔透的雪花爭先恐後地落下來，好似一羣小妖怪，冷得我直打寒顫。但功夫不負有心人，這次考試我拿了滿分。這是我收穫的成功的腳印，它已深深鑄在了我的心裏。

秋，暮色蒼茫。火紅的夕陽緩緩下墜，晚風夾雜着半抹蕭瑟，掠過這秋收後的大地。

此時，我宛若啜飲了一杯苦酒，苦澀而又惆悵。正嘟囔着，忽然，一隻手慈愛地撫摸着我的頭，是媽媽。“孩子，如果你培養了不可撼動的自信，你的世界就會更加美好。”

這自信的腳印使我產生了山一般堅韌不拔的信心，我改好的作文，得到了老師和同學們的一致好評。

又一個初春。

茶香繚繞的田裏，剛冒出一星鵝黃淺綠的茶芽兒眉頭輕蹙，吮吸着早春那清甜甘冽的晨露。

遙遠的天邊才吐出一抹魚肚白，外公就在這茶田裏大忙起來了。只聽得一聲脆響，最嫩的葉尖兒就被挽在外公長滿繭子的大手中，輕輕掐斷，生怕弄折了一根葉脈。

夕陽落下地平線時，那口簡陋破舊的小竹筐總是被茶撐的鼓鼓的。難道外公的生活不枯躁嗎？“人只有懂得品味生活的過程，人生纔會更有樂趣！”外公邊品茶邊說。

這享受的腳印令我受益匪淺。

也許，我們能穿越時空；也許，我們能統治世界；也許，我們能預知未來……但，人生絕不可能再來。從現在起，珍惜心田裏的每一個腳印吧！

腳印作文450字10

時光過的飛快，轉眼間，我長大了，但關於腳印的故事卻使我終生難忘。

兩個腳印

我小時候與太奶奶生活，她住在鄉下，每當下雨的時候，她便坐在屋子裏的搖椅上，搖着她的那把破蒲扇給我講許許多多的故事，我也坐在椅子上聽着她講，她講完之後我便又纏着她再講幾個，她笑着對我說：“故事說完了，沒了，要不太奶奶帶你去看鴨子游泳吧！”我開心的答應了，我與她便出了門，她揹着我走過泥濘的泥巴地，泥巴地裏便留下了兩個深深的腳印。我們站在池塘邊，我驚喜地看着一隻只小鴨子在水中游泳，開心極了！

五個腳印

漸漸地，我長大了；太奶奶也老了，她柱起了柺杖。下雨時，她依舊坐在那張搖椅上給我將那些老掉牙的故事，看着我漸漸的不耐煩了，她便不說了。她對我說："我們去看鴨子吧！”我想了想便答應了，她拄着柺杖拉着我走，我們又走過了那片泥濘的泥巴地，我回頭看去，那個泥巴地上留下了五個腳印，其中有一個圓形腳印是太奶奶的柺杖。我們又一次來到了那個池塘邊，看着鴨子在水中戲水玩耍，鴨子似乎長大了，她與我便蹲在池塘邊看鴨子。

沒有腳印

還是下雨天，再也聽不到太奶奶給我講的那些老掉牙的故事了，再也沒有人帶着我去池塘邊去看鴨子了。我被父母接走了，因爲太奶奶去世了，她再也不能陪我玩耍了，而那個泥巴地再也沒有腳印了，因爲它被換成了寬敞的柏油馬路。在這裏，沒有腳印。

長大後，我忘記了許許多多的日子，但唯獨那段日子，我忘不了！

腳印作文450字11

昨晚下了一夜雨，清晨雨停了，空氣非常得新鮮，我和媽媽帶着非常愉快得心情，踏上了去“富陽天地農莊”得旅途。

經過了一個多小時得車程，我們終於到達了目得地。一下車，一個巨大得水庫映入眼簾，這水是那麼綠，那麼清，隱隱約約看到成羣得魚兒，在水庫底歡快得嬉戲。農莊三面環山，山上種滿了竹子和茶葉，不管遠處還是近處，都是層巒疊翠。置身在這樣一個綠色得世界裏，我得眼睛非常舒服，我得毛孔都好像張開了，貪婪得呼吸着這甘甜得山土氣息。

第一個活動開始了---上山採茶。農莊給我們每人發了一個採茶筐，我像模像樣地系在腰上，馬上和大家上山採茶了。上上以後，我發現山路非常溼滑泥濘，有好多地方還會一腳陷下去。媽媽背起了所有得行囊，以減輕我身體得重量，也好讓我更靈活一點。略略打量了一下前方得道路，我和媽媽手拉手，一步一步往山上爬。可沒走一小段，我就一腳陷了下去，好險！幸好媽媽拉着我，沒有摔倒，但我被嚇得夠嗆，而且我得整個鞋面都是黃泥了。媽媽沒有責怪我，只是無奈得搖搖頭。她更加拉緊我得手，走在了前面，一邊走一邊對我說：“爬這種泥滑得山路，一定要一步一個腳印，千萬不要着急，來，你按着我得腳印走。”我緊緊得牽着媽媽得手，踏着媽媽得腳印，一步一步往上上爬去。一開始還有一點忐忑，但每每踩到媽媽大腳印裏夯實得泥土，我就慢慢不緊張了，花了不多得時間，就爬上了山，來到了茶園。長長得出了一口氣，我回過頭去看，身後是兩排深深得腳印。

大腳印套着小腳印，深深得印在我得心裏！這青山間，這綠水中，我在媽媽得大腳印中快樂得成長！

腳印作文450字12

在炎熱的沙漠中，熱得像個大火爐，烤得人喘不上來氣，人像熱鍋上的油餅就要熟透了。這就是沙漠，一個毫無人情的地方，一個寸草不生的地方，一個寂寥無人的地方。

在這廣袤的沙漠中，我迷失了方向，膽小如鼠的我手足無措。沒有了水，沒有了糧食，身心疲憊的我怎麼辦？難道我要倒在這沙漠裏嗎？可我沒有放棄，生存的渴望驅使我踉蹌前行……哇！我發現了人的足跡，那淺淺的腳印出現在我面前，我彷彿看到前面就有一眼泉水，就有生的希望。

我沿着足跡向前蹣跚而去，每當邁出一步，就感覺有一種力量向我涌來，這使我不得不加快腳步，向前方，向屬於我能生存的地方走去。這力量像一股凝聚着無數善良而堅強的心，在支持、鼓舞着我，使我精神飽滿、力氣十足。於是，我在這腳印上印上自己的足跡，希望給後來者以啓示。

大約十分鐘後，我果然看到了綠洲，一片生機盎然的灌木，還有一彎泉水。“我有救了！我有救了！”欣喜若狂的我禁不住喊了出來。我向綠洲奔去，狂喝了幾口泉水。“我真的成功了！”我忍不住向天吶喊。

當我平靜下來，回首望望來時的路，我發現那條路寬了許多，腳印清晰了許多，腳印上好像有一片深深的感情在升騰，可能是有我的腳印爲它做伴吧！

人生當中，我們不可能一帆風順，可能就會遇到生命的沙漠。但請記住，世界爲你關上一扇門，就會爲你打開一扇窗。如果你正遭遇沙漠，請用心尋找沙漠上的腳印，找到後就堅實地踩下去。一直走，一直走，你就會找到屬於自己的春天。

腳印作文450字13

海邊，潮起潮落。沙灘上，留下一串串淺淺的腳印。

那是去年的暑假，我和表弟在珠海的沙灘上，光着腳丫，踩出一串串的腳印。漲潮了，我們兩個旱鴨子又飛奔向高處。遙望我們曾留下腳印的地方，如今只剩下一片金黃的沙灘。退朝了，我們又手牽手在海邊蹦蹦跳跳留下腳印，大老遠地看到海水打過來便故意發出怪叫聲跑向高處。不斷重複，直至筋疲力盡。

其實，細想一下，許多事情也是如此。記憶、歲月，甚至於生命。

光陰似箭，日月如梭。許多記憶也都淡淡的退去了，曾經那麼多的美好回憶，去哪兒了？彷彿沙灘上的腳印，被海水沖洗，就不知去了何方。然而，潮退了，還可以繼續留下腳印，如同我們玩電腦時的重新啓動，再次開機，一切都可以重來。但是，只要記憶退去，便很難尋回了，一生中能有多少重新啓動的機會？

歲月似水流年，時光飛濺，一分一秒都在不經意間流逝了，好似沙灘上的腳印，雖然被海水洗刷後還可以再留下，但留下的卻不是之前的腳印了。

生命，生命！每個人都賴以生存的東西，每一天都註定會有人逝去，然而每一天也會有新的生命出現，可是每一個生命都是獨特的，每個人的生命都是他人無法取代的，如同沙灘上的腳印一般，退去，再踩，再消失，再踩。永無止境。

沙灘上的那串串腳印，留下的，不只是痕跡，帶走的，不只是記憶。

腳印作文450字14

白雪皚皚，冰天雪地的冬天已經過去了。萬物復甦，春天正邁着輕盈的腳步向我們款款走來。

我追尋着早春的腳步，發現早春的腳印無處不在。看！天空一碧如洗，是那麼湛藍，透明，好像用清水洗過的藍寶石一樣。天上的雲兒隨風飄動，它是一個魔術師。瞧！它又在那裏變魔術了，它把自己變成了綿羊、小狗、小白兔等。

遠遠地看到一大片草地冒着嫩綠的芽兒，走近一看，卻什麼也看不到。真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”有些樹醒得比較早些，枯枝還光禿禿的，沒有發芽的樣子。但柳樹已經發芽了，枝條上長滿了黃綠眉眼，好像在看這美麗的世界。別的花還沒開，但是黃色的迎春花首先出來秀秀，迎春花像小喇叭似的，張開嘴使勁地喊着：“春天來了，一年之計在於春，一天之計在於春。”再低頭看看小河,清澈見底，如同一透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱中。也許會有一羣小魚在水中游來游去，自由自在地吐泡泡、嬉戲；也許會有一羣小蝦在水中，時而擺動着長長的鬍鬚，揮舞着兩隻小鉗子，好像在說；“別看我們長得小，但也不是好欺負的。”

早春時，雖然並不溫暖，還透一絲寒氣，我們還穿着厚厚的棉襖，但小鳥早就飛來了，開始搭窩築巢，開始痛痛快快地施展一下自己的歌藝了。

只要細心觀察，到處有早春的腳印。杜甫說：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”賀知章認爲：“不知細葉隨裁出，二月春風似剪刀。”

我們期待着晚春的到來，那將是有別於早春的萬紫千紅的畫卷……

腳印作文450字15

在幾個星期前，學校的樓梯上忽然有了黃腳印和藍腳印。當時，我很不理解，後來老師講了之後，我才明白，黃腳印和藍腳印是爲了讓我們知道上下樓梯時，要靠右走。

記得在四年級的時候，我那時是班長。每次升旗儀式回教室的時候，樓梯上擠滿了人。我都不知道怎樣走了，而且還有一個大班牌需要我拿。當我走上樓梯的時候，好幾次都要被擠下去似的。近期都在放“踩踏”事件。儘管老師也都提醒過，但是上下樓梯時還是那麼亂。當時的我真擔心自己啊！

現在樓梯上有了這些腳印，人人都遵守“上下樓梯靠右走”的規則。每一次當我走到前，看到這些腳印，彷彿它們在笑着對我說：“姐姐，上下樓梯要右走哦！”我就會情不自禁的向右走。不止我一個人這樣，全校師生都被腳印所感染。每當走到樓梯前，要想上樓梯或下樓梯都靠右走。自從有了這些腳印，人們在走樓梯時，不會再像以前那樣，沒有秩序。大家都自覺遵守“上下樓梯靠右走”的規則。從此以後，人們在走樓梯時的情景，也成了校園一道靚麗的風景線。而我也不用再擔心自己的安全了。

黃腳印，藍腳印——上下樓梯靠右走。雖然只是那麼一個腳印，用處卻不小。

上下樓梯靠右走，今天你做到了嗎？