那一次小學生作文示例

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的那一次小學生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

那一次小學生作文1

我赤腳走在記憶的沙灘上，沐浴着夕陽的餘輝，享受着陣陣海風的撫摸，心中無比愜意。忽然，一道道白色的浪花嬉笑着追趕着撲向海岸，將一隻閃爍着五彩光芒的貝殼推到了我腳邊。我小心翼翼地拾起，仔細端詳着，不禁想起了那件事。

新學期剛開學不久，英語老師便把學習委員這個榮譽稱號給了陳愛梅。陳愛梅個子不高，學習成績優異，可以說是我們女生的榜樣，真是濃縮的纔是精華。陳愛梅可樂壞了，整天都笑得合不攏嘴，像一個快樂的小天使，可是那一次的事卻改變了我的看法。這天，天高氣爽，岸邊金色的樹上，不時有一隻只金蝴蝶翩翩起舞，空氣中瀰漫着濃濃的菊花香味，令人神清氣爽。我一路蹦跳着來到學校，可放下書包，只見姜珊珊拿着一張紙坐在我身旁，只聽她說：仲晶，你先看看吧！我接過後認真讀了起來：老天對我太不公平了，我名義上是英語課代表，可老師卻什麼都不讓我幹，都讓仲晶收作業了這不是陳愛梅的筆跡嗎？怎麼會……

我哽咽了，心中像打翻了五味瓶，不知是什麼滋味。姜珊珊看出了我的心事，說：這是陳愛梅寫的，我早上扔垃圾時，從垃圾筒裏拾到的。我若有所思。就在這時，陳愛梅不知從什麼地方冒出來，徑直走到我身邊，低着頭說：仲晶，我不是故意的，可這真是我心中所在地想的，今天，我也不知道怎麼了，就寫了出來，真的對不起我打斷了她的話說：你不用道歉了，如果換作是你的話，我也會這麼想的，其實你不用這麼生氣，我覺得老師不讓你幹這幹那，是有原因的，要麼這樣吧，如果你真的想爲班級做點事的話，今後我倆一起收作業，好嗎？我見她眼中冒出那種喜悅的目光，心中也感到了分享的快樂。或許是我做的鬼臉，興許是陳有梅天真無邪的笑，逗得大家哈哈大笑。

想到這兒，我不禁抿嘴一笑，接着，我慢慢地蹲下，輕輕地將這隻閃爍着五彩光芒的貝殼埋進沙灘中，因爲我要將它永遠地珍藏！

那一次小學生作文2

小時侯，認爲父親是一種嚴厲的象徵，父愛始終是一個比較陌生、黯淡的詞，因爲這種錯覺，讓我將父親笨拙的愛忽視了。只當我上了初中才讓我慢慢地讀懂：父愛是羞於表達、疏於張揚的。所謂“大象無形，大音稀聲。”父愛，無邊，亦無言。父愛更象是一杯濃濃的咖啡，將生活中的點點滴滴，凝聚成一個永恆的“背影”，

記得我上小學4年級的時候，有一天，放學之前，忽然，天空中電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，那大顆密集的雨點彷彿帶着強烈的憤怒，狠狠地襲擊這大地，教室外的操場上很快便水漿四溢，泥濘不堪了。到了放學的時候，家長紛紛送來雨鞋雨傘，同學們一個個被接走了，空曠的教室裏只剩下我一個人孤獨地站着.00，那時學校停電了，教室裏寂靜昏暗，我心裏害怕極了，我期待着父親，我相信他一定會來的。只是我家離學校太遠了。我那幼小的心靈一分一秒地煎熬着，我走到教室的門口望着學校門口那條泥濘的小路，小路上行人逐漸稀少，難道父親真得不來了？忽然，我看到一個熟悉的身影匆匆趕來，父親終於來了，他撐着一把傘，我張開雙臂呼喊着：“爸爸……”他沒有說什麼，只是給我撐着傘，我拉起他的手走在泥濘的小路上，依偎在父親的身邊感覺我的身體裏有一股力量在萌生，我不禁流下了那激動的眼淚那是我心中永遠的“傘”。

父愛是一座山，高大威嚴；父愛是一汪水，深藏不露；父愛更是一雙手，撫摸着我們走過春夏秋冬；而父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。

那一次小學生作文3

幸福在哪裏？幸福就在有益於人類的勞動中。而勞動又是什麼？

勞動就是專屬於人類社會範疇，是人類對自然界的積極改造，勞動又是社會區別於自然界的標誌。勞動，創造了人的本身。不管幹什麼事，都會有第一次，而第一次幹這件事的時候，不論是誰，心裏都有一股子新鮮勁兒。

我第一次勞動是在我上幼兒園的時候，勞動的項目是掃地。這時你可能會說："嗨，掃地有什麼難的，最多不過是一件5分鐘就能搞定了的事。”可你們知道嗎？就是你們認爲這件再簡單不過的事，我卻足組用了半個鐘頭哪，現在想想，唉…… 我開始掃地了，前面的還好說，可就當我馬上大功告成時，一個塑料袋怎麼三掃也掃不出來。於是我便揪，可怎麼揪也揪不出來，小樣兒，這點問題根本難不住我。於是我就挖，挖呀挖，挖呀挖，我一直挖，快挖到“三尺”（其實只是三釐米）的時候，還沒挖出來，我掃興極了。我喃喃自語道：“這真可謂是掘地三尺，還掘不出其塑料袋，枉費我一世名啊，可它咋就在這節骨眼兒上出問題了呢？”我索性拿來一把剪刀，直接把這個令我“難堪”的塑料袋給剪斷了，然後再把土埋在上面。我便繼續掃，待我掃完之後一看時鐘，呵，足足用了我半個小時的時間。

那時，我特別想對塑料袋說句話，那就是：“塑料袋小姐，你知道嗎，我的時間是很寶貴的。”

那一次小學生作文4

愛是什麼？是冬日裏的一縷陽光，愛是什麼？是你在人生跌落谷底時照耀你心靈的太陽，愛是什麼？是你在遇到挫折時激勵你奮進的話語。

記得在一個寒風刺骨的冬天，我正在外面與夥伴們一起快樂地堆着雪人，玩得不亦樂乎，直到天黑了纔回家，我回家一看，桌子上已經擺好了熱氣騰騰的美味佳餚，心想：一定是媽媽給我做了那麼多好吃的，我大聲地叫着媽媽，可是沒有媽媽的迴應。我開始焦急的找着媽媽，一個房間挨着一個房間的找，終於在陽臺上發現了媽媽。

原來媽媽在給我洗衣服，水冰涼冰涼的似乎把我的心也凍住了，媽媽的手浸泡在冰冷的水裏，手被凍得通紅，我的眼淚早已在眼眶裏打轉轉了，看到媽媽的手，我的眼淚便不聽使喚了，像斷了線的珠子一樣，一顆接着一顆的往下掉，我緊緊抓住媽媽的手問：“媽媽你冷嗎？”媽媽笑着搖了搖頭。

回顧從出生到現在，媽媽爲我付出了太多太多，多的像在上的星星一樣數也數也不清。媽媽的愛是一杯甜甜的牛奶、媽媽的愛像浩瀚的大海、媽媽的愛像甘甜的泉水滋潤着我的心。

那一次小學生作文5

那一件事放生在二年級。

那天是星期六，一個晴朗的天，我去海堤公園玩耍，正玩的起勁，看見了我的好朋友——勾敏。她在放風箏，燕子形狀的風箏在空中飛舞，好像真的燕子在空中飛舞。我上去猛的拍一下她的肩，她回過頭來，對我說：“Hi!"我沒回答，而看着空中的風箏，此刻，我心裏想：好想玩玩這風箏啊。她好像猜出我的心思，說：“要玩風箏吧!”說完就把風箏給了我，我默不作聲的`拿起風箏，開始玩。玩着玩着，我手一抖。哎呀!風箏掉海里了!完了完了完了!風箏風箏你千萬別沉下去啊!我心裏正在祈禱時，風箏沒沉下去，而是，漂走了。

我看着勾敏，心裏非常不是滋味。勾敏哭了，邊哭邊說：“我的風箏!嗚嗚嗚---"我覺得對不起她，說："勾敏，對不起，我......"勾敏嗚咽道：“對不起，對不起有什麼用?嗚嗚嗚。”我生氣了，說：“你煩不煩?我都說了對不起你還不接受，怎麼了?”一起之下走了，而她，好像看着大海尋找風箏的蹤跡。

星期一，我到學校，勾敏像往常一樣在學校門口等我，我愣住了，久久不說話，還是她說了一句：“走吧!”

現在要升五年級了，想想以前自己做的，覺得對不起她，好想說一句："對不起，那一次，是我錯了。"

那一次小學生作文6

那一次，我後悔了，是因爲我的無知，誤以爲自己不幸福，離家出走後看到的一組照片。那些照片，真的使從來不服輸的我後悔了……

在那一張張照片中，我看到了敘利亞戰爭中的那些孩子，一個個面容飢黃、骨瘦如柴；我看到了在20xx年汶川大地震中的孩子，臨死前還死死握住一支筆不鬆手；我看到了尼日爾難民向上帝祈求食物的眼神；我看到了伊拉克戰爭中一個六七歲小女孩驚慌的看着那些背搶的美國大兵……他們都十分渴望幸福啊！可我卻身在福中不知福。

當我看到那一張張記載着寒冷、飢餓的照片時，突然明白了什麼……

哦！原來幸福是一張張笑臉，幸福是寧靜的天空，幸福是火紅的太陽，幸福是和平的國度，幸福是健康的身體，幸福是媽媽爲我們做的一盤盤裝滿愛的美味佳餚，幸福是在風雨中同行，幸福是家人們都健健康康，幸福是溫暖的棉被，幸福是有許多良師益友，幸福是給予，幸福是勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之，幸福是舉手之勞，何樂而不爲，幸福是已所不欲勿施於人，幸福是言必行，行必果。

原來幸福就是珍惜那個恨鐵不成鋼，總是對你不好的那個人，珍惜疼愛你的爺爺、奶奶，幸福就是珍惜那個在你回到家後爲你遞上一杯水的媽媽，珍惜那個爲你引來無數歡笑的弟弟，珍惜那個陪你渡過美好童年的玩伴，珍惜那個明亮的教室，珍惜那個打你又愛你的老師，珍惜一支筆、一張紙、一本書……

那一次我真的後悔了，我不該身在福中不知福。

那一次小學生作文7

今天是我第一次做家庭小主人，也是我最難忘的一次，所以我要把難忘的那一次，裝進五味瓶。

早上我早早地起了牀，洗好了衣服，把家裏的衛生全部打掃了一遍，就出去買賣了。我拿着50元來菜市場，看到菜市場的菜琳琅滿目，讓我眼花繚亂，不知買什麼好，後來我問遍了整個市場的菜價後，選了最便宜的幾家買了西紅柿、雞蛋、魚、芥菜、土豆……

回到了家，我先用電飯煲把飯煮上，再把菜洗乾淨，切好放在一個個盤子裏，這樣子燒菜的時候就不容易手忙腳亂了。

開始燒菜了，我先把鍋燒熱，再倒了一點油，油燒熱後拿起雞蛋在鍋沿上一敲蛋黃和蛋白流了出來，只聽“呲”的一聲，油花開始飛濺我嚇得放下鍋鏟跑出廚房。我扒在廚房門邊側耳傾聽，發現鍋裏的聲音笑了，這才慢慢靠近鍋邊。呀，不好雞蛋燒糊，我趕緊拿起鍋鏟把雞蛋翻炒了幾下後裝在碗裏，接着我又在鍋裏倒了些油，再把切好的西紅柿倒進鍋裏吸取了上次的經驗，我趕緊從迅雷不及掩耳之勢拿起鍋蓋蓋在鍋上，這招還真管用一滴油也沒有濺出來。過了一會兒，我把燒好的雞蛋放進鍋里加入鹽和蔥花又翻炒了幾下，一盤西紅柿炒蛋就出鍋了。在我的不懈努力下，一道道菜燒好了。

中午，爸爸媽媽下班回來看到我做好了淡菜，高興地說：“我的女兒會煮飯拉！”我聽了心裏美滋滋。吃晚飯我把碗全部洗好了，我去睡覺了，睡就睡到4點，起來後我又開始煮飯，吃完又洗碗……

當了一天的家庭小主人，就把我累得半死。從中我體會到媽媽的辛苦。

那一次小學生作文8

我小時侯特別怕毛毛蟲，它們既噁心又恐怖。直到我11歲那年。我才真正克服它。

我至今還記得，那是一個陽光明媚的上午，我和小夥伴在玩遊戲。那是我們自創的遊戲，它有一個規則，那就是輸了的必須接受懲罰。那天，和我一同輸了的還有一個小女孩兒，她恰好也格外怕毛毛蟲。男孩子們知道女孩的這個毛病，怕“下令”我們兩個各逮一個毛毛蟲，並把毛毛蟲放手臂上待30秒。我原以爲女孩兒會嚇哭的，但她沒有。

男孩兒們說完工後，就開始起鬨讓我們去捉毛毛蟲。那個出主意的男孩對我說：“喂，你不是天不怕，地不怕嗎？怎麼還不去捉，你不會也怕毛毛蟲吧。”說完。還用審訊的曝光看了我一眼，我馬上便瞪了回去。

那個季度，毛毛蟲隨外都有。所以我超討厭的外面逛。可想起那個男生挑畔的目光，我便一咬牙，一閉眼，拎起來一條毛毛蟲就走過去了，那個男生剛開始一愣，後來又開始計時，那30秒，我覺得比一年時間還長，看着噁心的毛毛蟲在我手臂上亂爬，我就想吐，等30秒過後，我都出虛汗了，樣子十分狼狽。

那個男生嘲笑了我一番，便和其他人又繼續完了，下課後，我很想報復一下那個男生，就向其他人借了九條毛毛蟲，放到他文具盒裏，當我聽到他的一聲慘叫後，才釋然了。

現在回想起來，毛毛蟲也並不可怕，不過，那一次我很勇敢，也很棒。

那一次小學生作文9

那是一次語文考試，緊張氣氛瀰漫在整個教室。我冥思苦想，艱難地答題，剛做完閱讀題，蔡老師就提醒大家離考試結束只剩下10分鐘。糟了，我的作文還沒寫呢，怎麼辦？我急得直冒汗。突然，我想起書包里正好有一篇符合主題的週記，何不來個“偷樑換柱”？我“嗖”地抽出週記，閃電般附在卷子下面。就這樣，我終於在規定時間內交上了滿意的答卷。

放學後，我暗暗慶幸自己的“聰明”，想象着發考卷時會因爲高分被老師、家長表揚，心裏美極了。

兩天後，蔡老師把試卷放在講臺上，環視一下四周，語重心長地說：“這次考試成績不理想，只有一個同學考90分以上。”我心想：那個考90分以上的一定是我。正當我得意時，老師叫我的名字了：“陳帆，88分。”我一愣，不是我？難道我的詭計被老師識破了？我拖着沉重的腳步走上講臺，慌張地接過卷子，等待老師的“批鬥”。只見老師面無表情，失望而又小聲地說：“下去吧，好好反省反省自己。”我聽了，眼淚像沒關緊的水龍頭一樣“譁”地流了下來。回到座位上，我看到老師在我的作文上方用紅筆寫着：這作文是當場寫的嗎？

每當我看見那張考卷，心中就後悔極了。我真希望時間可以倒流，讓我憑自己的力量去考，雖然不一定是分數上的100分，但一定是人格上的100分！

那一次小學生作文10

老天似乎總愛跟我們過不去，看着我們大汗淋漓的在操場上飛奔，臨近十月，他卻還笑呵呵的，把那“溫暖”的陽光灑在我們"未來的花朵"身上.非常感謝您的“關懷”，但是由於你的關心過度，我們的身上都掉了一層皮。

終於盼來了老師的一句自由活動，我和其他幾個同學無聊的坐在樹陰下。突然，一陣歌聲在耳邊響起，擡頭一看，原來是五班的同學在唱歌（爲迎接“十一”做準備）。一個同學提議，“要不，咱們去聽五班唱歌，當一次間諜，如何？”“好啊好啊”不安分的我十分同意這個並無惡意的惡作劇。於是，我們便悄悄潛伏在五班唱歌的鐵皮房裏。

鐵皮房一共有三面牆，正對操場的一面沒有牆，左右兩面牆分別有兩個小後門。排練時，演員從右邊的小門進去，演完後，再從左邊的小門出來.我們做在右邊的小門旁。好一會兒沒有動靜。我從小好奇心就很強，潛入後臺這個“偉大而艱鉅”的任務當然就交給我啦！我悄悄進入小門，咦，怎能麼沒有人？我悻悻的轉過身，正準備走，剛一轉頭，媽呀，七十多雙眼睛全部集中在我的身上。原來，他們剛從左門出去，正準備從右門進來呢。

還愣着幹嗎，還不快逃？我拔腿就跑，恨不得找個地洞鑽進去。

唉，偷雞不成蝕把米，怎麼說呢?真尷尬!