我的家作文三年級

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的我的家作文三年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的家作文三年級1

一條幽靜的小道，總是嚮往着未來，總是憧憬着美好。沒錯，這就是我們生活的地方，一個大家庭——韓村中學。

我來帶你們看看我的家吧。大門在正對外面大道的北面，進入校園，第一眼看到的就是兩旁的樹木與花草，總是沁人心脾。往前走，能看見西邊的大操場，那是我們平常上課間操或體育課場地。再往裏瞧，那兩棟嶄新的大樓就是我們的宿舍樓，環境可好了。看見了嗎，那就是我們的五星紅旗，隨風飄揚。接下來就是我們的教學樓，每次看見她，我心中就有種說不出的激動感。怎麼樣，我的家很美吧。

在這個溫馨的大家庭中，每個人都扮演着不同的角色，在生活中，老師總是會像母親一樣去照顧我們。如果我們犯了錯，老師也會像父親一樣教導我們。在學習上，同學們會幫助那些程度稍差點兒的同學，給予他們幫助和鼓勵。課後老師和同學們會像朋友一樣，無話不談。而教室就是我們溫馨舒適，每天暢談心裏話的房間。房間中總是傳來一陣陣喧鬧，但卻帶着歡樂的笑聲。

聽，哨聲吹響了。同學們整裝待發。一聲令下，所有的人都沸騰了，使足了力氣往前衝，但步伐卻整齊劃一。同學們像一羣整齊的雁羣，無憂無慮，自由自在。每支隊伍都邁着強有力的步伐喊着代表班級榮譽的口號。那氣勢，那英姿，每每聽到都叫人感嘆。

跑完操以後，就到了做操環節了。每個人的動作都強勁有力，細緻到位。這個家可真熱鬧。韓村中學，不僅是我的家，更是許多人夢想開始的地方。我在這裏體會到了老師的幫助，感受到了同學們的關心，不僅如此，在這兒我尋找到了自己的夢想，找到了那條通往我未來大門的鑰匙，而那條通往美好未來的校園小道，我會一直走下去。因爲小道的開端是我的家——韓村中學。

我的家作文三年級2

我的家有三口人，爸爸。媽媽。我。

我的家是幸福美滿的。媽媽勤勞。溫柔。喜歡運動。養花。

每天晚飯後媽媽都要帶我出去散步。媽媽養的花葉肥花美。生機勃勃，不僅美化了我的家，

又使家裏空氣清新。媽媽把我的家打掃的乾乾淨淨，收拾整整齊齊。

爸爸開朗。大方。喜歡交朋友。踢足球。

平常我想買的東西，媽媽不捨的買，爸爸毫不優豫的就買回來了。爸爸有好多的朋友，也是一個很好的足球運動員。

我的家雖然不是很大，但是很乾淨，也非常美。

我的家給我的愛是誰也無法取代的，“啊，我的家真幸福！我永遠愛我幸福美滿的家！！

我的家作文三年級3

有一個地方，雖然不大，但我在那裏成長。有一個地方，雖然不大，但十分美麗。有一個地方，雖然不大，但那裏有溫馨和快樂。有一個地方，雖然不大，但我體會到了人間最美。有一個地方，雖然不大，但那裏確是愛的天堂，夢地王國。有一個地方，雖然不大，但那裏卻是我的家。我有一個溫馨又漂亮的家，家裏有愛我的爸爸和媽媽。

我的家不大，兩室一廳，踏進愛的大門，你會看見整齊的桌椅，井然有序，雖然只有十幾平方米，但天天陪着我，我寂寞的時候和它說說話。聊聊天，古也談談，今也談談，餓了的時候，上面擺好了豐盛的飯菜，累了的時候趴在那裏也可享受到陽光。

媽媽爸爸的房間是藍色的地板，大大的電視，還有一張父母每天都要靠着他看書，看電視的牀，綠色的牀單，褐色的牀頭，映襯着雖然不大，但十分舒適的小牀，躺在上面，宛如到了鳥語花香般的天堂。綠色的牀單彷彿是那無瑕的草坪，褐色的牀頭似乎是那高高大大的垂楊柳，享受着全自然帶給我們的快樂。

我的房間就更漂亮了，橙黃色的地板，溫馨的小牀。它雖然不大，但給了我一個放鬆心靈的天地，它是學習，遊戲多功能的結合物。無論外面的天氣有多麼糟糕，而我的小屋依舊晴朗，橙黃色的地板帶給我滿心的喜悅，在我的`房間還有着或濃或淡的香水味。香水味是在桌子上散發出來的。學習桌上一塵不染，在上面有學習用的電腦，有保護眼睛的檯燈，各種學習用品應有盡有，心情不好時，小屋安慰我，開導我，給了我進取的力量。而我快樂時，也是和小屋一起分享，成績好了，小屋爲我自豪，而我也爲有這樣的小屋驕傲。

可謂，家裏有最愛的爸爸媽媽。家裏有最溫馨的小牀：家裏有一年四季的衣服。家裏有百聞不厭的飯香……

家，是我最留戀的地方。這就是我的家，我會永遠愛着它！

我的家作文三年級4

有一把傘，即使破了，也不肯丟。因爲，那傘上儲存着爸爸給我的愛;有一支筆，即使鏽了，也不肯收。因爲，那是媽媽送我的第一個禮物;有一個盒，即使破了，爸媽也會補。因爲，那是我第一次動手做禮物送他們。許多溫馨的畫卷，構成了我那既溫馨可愛的家。我愛我的家，因爲它的溫馨。當我十分快樂時，我便會告訴它，我的快樂，讓它與我一同快樂;當我傷心時，我則會向它訴苦，而它呢?它會聽我的一肚苦水，等我倒完苦水，它就會鼓勵我，讓我有信心;當我無聊時，它就會和我開玩笑，讓我笑口常開。調味瓶不是別人，正是爸爸和媽媽。他們白天上班亦夠苦了，晚上還要關心我，照顧我。我應感謝爸爸和媽媽。爲了他們，更爲了我自己，我應好好讀書，長大成人。

我愛我的家，還因爲它非常可愛。

說我的家可愛，可不是沒有依據。

那天是端午節，地球人都知道，那天是屈原投江自殺的日子。這一點，就連年僅5歲的我也早已知道。

這天，我們一家子圍坐在飯桌前，吃着可口的飯菜，談着一些家庭瑣事。那時，年幼的我對這些瑣事毫不在乎。滿腦子，只知道吃，玩，學三個字。再加上，桌上有着一大堆好吃的，我更無心聽爸媽苦口婆心，嘮嘮叨叨。

我吃得津津有味，爸媽則是談得津津有味。

談着談着，爸媽臉上不見了原有的笑容，代替它們的是一臉的沉重與嚴肅。因爲年齡的問題，所以我並不知道爸媽爲何沉重。於是，憑着我那單純的想法，我對爸媽說：“爸爸，媽媽，屈原爺爺死了，不會再活過來了，你們節哀順變，好自爲之。”爸媽被我這麼一說，捧腹大笑起來。我以爲我安慰好了他們，便也跟着笑起來。爸媽見我笑，笑得更厲害了。

我那既溫馨又可愛的家啊，我愛你，愛着你，就像老鼠愛大米。

我的家作文三年級5

久晴大霧必雨，久雨大霧必晴。”天氣變化無常，卻又暗藏着某種規律，而今果應了這句話，天空中開始飄起了小雨，薄薄的，輕輕的，像細細的小雪，斜斜的織着。天氣似乎變得冷了許多，而我心裏卻一直暖烘烘的，是一股流動的熱泉——久違的家的味道。

來到廣益學校已經幾個月了，在這幾個月裏，我變了很多，也學會了很多。我努力用心去接納每一個人，也隱藏了很多情緒。不知爲什麼，在一開始大家想家哭泣的時候我卻不會，或許是因爲好強，於是我沒有給家裏打電話，家裏很着急，我也知道，不過我說着說着哭了。

說不想家是不可能的，也許在我自己也渾然不覺的情況下，醒來時，臉上會布着淚痕。在之後，我將這種心情深深的埋葬在我心底。可是終究我是騙不了自己。上次在學校感冒發燒，爸爸媽媽卻不在身邊。只有在那一刻，電話線接通了山鄉里的父母，所有的孤單、委屈與痛苦迫使我接受現實——我想家，真的很想。那種親人不在身邊，又不能及時與他們聯繫，無處訴說的無奈與無助，都讓我深深震撼。然而，在這種無望之後，我才後知後覺的發現，其實早在我身邊，我擁有了另一個新家。我後知後覺的嗅到它的氣息。

在我生病時，同學們陪我一起說笑，幫助我……直到後來，我發現我們班上，同學間雖然經常嘴不饒人，但在其他同學有困難時，同學們會異常團結、關心、幫助，一起渡過難熬的時光。還有老師，也像家長一樣細微的關心着我們。原來，有了他們的陪伴，我便不再無助，不再孤獨，遠離了親人，我不再害怕，而是用思念送去祝福。

我想，這是幸福的味道。噢！我久違而親切的家！

我的家作文三年級6

家，好似一個安全的避風港，那裏有媽媽燒做的香味可口的飯菜，那裏有爸爸細細的教導，在家裏，你可以做一切自己想做的事情，好好地享受一番。兒時，我總盼望着能出門與夥伴們玩耍，但是玩累了，還是要回到家裏休息。現在，白天在學校裏上課，每當放學回家，一進家門，第一句話就是，“媽媽,我回家了”，那種感覺真好；炎熱的夏天，只要一回到家，頓覺清涼，那感覺真好；每次一回到家裏，便可以躺在軟綿綿的沙發上，好好地放鬆放鬆筋骨，這種感覺實在是太舒服了。

當我在外面受到了欺負，只有回到家裏，把心中的怨氣和不快講訴出來，此時，我才覺得愉快多了。當我考試落第時，儘管回到家裏少不了嘮叨，但是，爸爸媽媽的指導，總能讓我將題目改正，這時候，心中自然就有了一絲絲的溫馨。當我遇到挫折而流淚傷心時，媽媽的安慰使我能正確面對挫折，而爸爸的幽默風趣，總是，旁敲側擊地爲我鼓勁，使我更有信心戰勝挫折，不怕失敗，取得勝利。所以，我不得不說：“回家的感覺真好！。”

在家裏我可以輕輕鬆鬆，自由自在，無拘無束。不象在外面，時常會感到很不自在。記得有一次，媽媽有事去了廈門，而爸爸又要去公司開會，家裏只剩下我一個人，所以，我只好到表姨家裏去吃飯，在阿姨家，閒來無事，總感到很不自在，所以就捧起一本書，津津有味地看了起來。不一會兒，阿姨已做好了一桌香噴噴的飯菜，我看了真是有點饞了，但畢竟是在阿姨家裏，我只好靜靜地坐着，要是在家裏，我早已迫不及待地大吃一頓了。開始吃飯了，阿姨好象看出我的心思，一直幫我夾菜，我反倒更不自在了，要是在家裏，就不用這樣羞羞答答的了。晚上，回到家裏，才頓時感到輕鬆自在多了。

在家的感覺真好啊！

我的家作文三年級7

家是我們動力的源泉，我是一棵樹，家就是一片森林；我是一隻鳥，家就是一片天空。家帶給我們溫馨。

“哈，哈，哈……”寂靜的空氣中傳來一陣笑聲，沒錯，這就是我家中傳來的聲音。

我家每天都充滿歡樂，使我感到溫暖。

每當我大清早起牀衣服穿得少時，媽媽便說：“多穿一點衣服，別感冒了，感冒可是非常難受的。”每天中午基本上都會有我喜歡吃的菜；每當晚上我睡覺時都會爲我整理好被子。

記得有一次，是我過生日，我前幾天記得可後來就忘記了。那天中午我回到家，看見桌上有一大堆菜；我便好奇的問媽媽：“媽媽，我們家今天有客人來嗎？爲什麼弄那麼多菜？”媽媽聽了笑着對我說：“這個客人就是你啊，你忘記了嗎？今天是你的生日啊！”我聽了媽媽的話愣了一下，又恍然大悟，這纔想起來原來今天是我的生日啊！

於是我開心地去看了一下有哪些我愛吃的菜，我的心裏美滋滋的。我去問媽媽：“那爺爺、奶奶他們來嗎？”媽媽笑着對我說：“當然來啊，他們快到了。”我和媽媽說着說着，爺爺奶奶就來了，我看到了便開心的叫了他們。

很快便吃飯看，我們一家圍着桌子做了一圈，坐在一塊開心的吃着飯，場景非常和諧融洽。吃完飯，媽媽便把她訂的蛋糕給我們吃，我們有說有笑的吃着，時不時的就能聽見一陣歡快的笑聲，那笑聲悅耳動聽，和諧歡快。

這就是家，家是當你孤獨時可以讓你回來讓你不再寂寞；當你難過時可以讓你回來讓你不再難受，當你生病感冒時照顧你，關心你，讓你健康快樂。

這纔是真正的家，一個可以給你安全感，給你歡樂，給你溫暖，給你愛的家。讓你不再害怕生活的困難，只要有困難，想想家便不會再覺得他辛苦。

家，一個有溫暖和愛的地方！

我的家作文三年級8

校園，是多麼神聖的地方；校園，是打開知識大門的鑰匙；校園，是知識的海洋……校園，就是我的家！

從我剛進學校到現在，學校變得更美好了。樹兒更高了，花兒更豔了，草兒更綠了……而我的愛校之情，始終沒有改變。

光陰似箭，日月如梭，六年的小學生涯就要結束了。想到就要離開母校溫暖的懷抱，離開循循善誘的老師，離開朝夕相處的同學，我的心裏充滿着留戀和不捨。

校園，就是我的家。您爲我們慷慨地提供了優美的環境，讓我們能夠快樂地學習，健康地成長，您的恩情我們將會永遠銘記在心。

校園裏辛勤耕耘的老師，就像無私的母親，爲我們打開心靈的窗戶，讓我們學會怎樣做人，讓我們學到很多的知識，像一盞盞指路的明燈，照亮我們的人生道路。

感謝您，我的校園；感謝您，我的老師！

同學們，該怎樣做纔會讓我們的校園更美呢？我的回答是：從身邊的小事做起，從我做起。當我們看到地上有垃圾時，作爲大家庭的一員，應該毫不猶豫地將它撿起扔進垃圾桶。當我們漫步在校園的綠蔭下，看着那一棵棵的樹木，自然會想到，這背後飽含着老師和同學多少辛勤的汗水啊，我們怎能不小心愛護呢？記得又一次，一個小同學在使勁搖一棵小葉榕。我連忙跑過去，對那個小同學說：“別再搖了，這樣會把樹弄死的。”小同學聽了我的話，很慚愧，也承認了自己的錯誤，並保證下次不再這樣做了。

同學們，校園就是我們的家，我們要讓母校變得更加美麗，讓母校因爲有我們而驕傲。

同學們，讓我們爲共建和諧校園而努力吧！從此刻起，從我做起，從小事做起，一個小小的舉動，一句輕輕的勸告，我們的校園將會更加美麗！

我的家作文三年級9

“善”是一切文化之和，是湖小文化的靈魂。

我就是這樣一個幸福的人，在善良和堅強的父母呵護下快樂成長，在無私的老師和純真的同學的陪伴下認真學習，在爲改善西部教育而默默付出的格桑花西部助學的大愛下順利完成學業，在充滿愛心與強烈責任感的馬校長關心下，我來到了美麗、“善良”的湖小；通過馬校長介紹，學生和家長讚揚湖小的口碑中，得知湖小優質的教學、老師的睿智和學生的聰慧，從溫暖的紅色和冷靜的藍色化合而成的紫色湖小主頁，瞭解到奚校長的高尚人格和爲學校“向善，揚善”而作出的努力及獲得的榮譽和湖小將“善”作爲靈魂，將我這個來自落後西部的老師深深震撼。

當第一次走進湖小北校區時，處處呈現出育人和藝術氛圍的殿堂：清華園、哈佛園、園園盛名；書香樓，藝韻樓，樓樓璀璨；興海路，海粟路，路路激人。每到一處，都使我賞心悅目，讓我流連忘返。精緻、合理的校園佈局及優美的教學環境，當中無不展現濃郁的文化氣息；“向善，揚善”的文化的理念，和爲人處事以善作爲行爲準則的我與之深深的交匯；至善至美的湖小是我夢中的地方是我心靈的家。

來到湖小的這幾天，老師們，在工作中給予的極大的幫助和指導，在生活上給予無私的照顧，尤其吳華英老師盡心的指導和週末都不忘關心；學生們給予的信任和尊重；門衛等工作人員給予的親切問候和關心，使我這個來自遙遠中國西部青海的小姑娘深深感動，並有了很大信心，且已深深的愛上這充滿“善”的湖小。

希望能夠儘快適應這裏的一切，盡力做好圖書館和樂器室的管理，再將我的專業計算機、拍照，攝像的能力和技巧提升；同時全面學習和發展能力作爲核心，多向老師請教，多向他人學習，並反思；在 向善節來臨之時，“善”的包圍下成長的我，有很多深刻的感動和豐富的經歷、與大家分享。

感謝所有領導給予我的親吻瀰漫的書香、薰陶精美藝術和陶冶高尚情操的機會，我將更加用心、善心去迎接未來每一天。

我的家作文三年級10

我的家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我五口人。

爸爸是一名人民警察，他早出晚歸，非常辛苦，不過一有時間爸爸就跟我聊天。要說我還是和媽媽在一起的時間最多，每天媽媽下班回來吃過晚飯，就陪我複習功課、練鋼琴、寫作業。爺爺、奶奶每天買菜、做飯、收拾屋子，每天也忙忙碌碌，爲我們家付出了很多。我是一個聰明懂事的好孩子，全家人都非常喜歡我，疼愛我！

我的家是和睦的大家庭。這就是我的家。

我的家作文三年級11

我有一個令我自豪的家。我的爸爸爲全家身高之首，別小看我的爸爸喲，我的奧數難題全是我爸爸傳授給我的。爸爸不僅精通數學，而且他是我們全家的棟樑。他每天起早貪黑地工作，爲了我們全家，他的臉被火辣辣的太陽曬得黝黑，像一塊小黑板一樣，有時我都有拿一支粉筆在上面寫上幾個大字。

我的媽媽雖然長得比較矮小，但是她有在我的世界上最美的臉蛋與最偉大的母愛。媽媽爲了我的一丁點提升而時時操碎了心，並且每天公雞還沒有起來便悄悄地在廚房裏爲我準備早餐。有一天晚上，我起來方便，當路過廚房時，兩行眼淚在黑夜中像閃閃發光的珍珠“涮涮”往地上掉，在安靜地夜裏似乎還有若隱若現的“滴答”回聲。是我的媽媽，我的媽媽在廚房裏炒菜，在矮小的身軀像一隻美麗的小精靈在廚房裏穿梭，使廚房充滿了愛的芬香，然後鑽進房間將飯菜放在每天我學習的課桌上。每天早晨看着媽媽佈滿血絲的眼睛，我徹底地哭了，在心裏默默地滴淚。

我雖然是一個九歲的小男孩，但是，“男兒有淚不輕彈”這句話始終記不住。我有時會覺得我太多愁善感，像一個呆在深閨的姑娘。記得，在暑假的時候，我去東莞姑姑家玩，雖然白天我高高興興地跟姑姑出去玩，玩得不亦樂乎。可不知道爲什麼，每到夜晚，我就會瘋狂地想念媽媽，但我又不敢打電話回家，我怕聽到媽媽熟悉的聲音，就想立刻回家，但是我又不想那麼快就離開東莞這個處處可以給我驚喜的地方，我只有在夜深人靜的時候一邊偷偷地哭泣，一邊將對媽媽的思念寫在紙上，有時還粘上我的鹹鹹的眼淚。而最終我還是忍不住撥打媽媽的電話，聽到媽媽左一聲問候右一聲想念，我忍不住又鼻涕一把淚一把地哭了。

我有一個由在我眼中美若天仙的媽媽，勤勞的、體格健壯的爸爸與多愁善感又調皮的我組成一個幸福美滿的家庭，我愛我的家。

我的家作文三年級12

不知不覺間，我已經從呱呱落地的嬰兒長成正值青春的初中生，生在東莞，我幸福。

過去簡陋的燈透過一層層昏暗的薄紗，如今精緻的燈飾耀出一片絢麗，過去狹小的路兩旁總是荒蕪的，如今廣闊的公路被“綠色”包圍。這能讓人不感嘆嗎？我們的城市越來越美了，它拭去了過去的不足，保存了過去的優雅，看那陽光下的湖面，輕風拂過，蕩起波紋，魚兒正歡樂地遊着，顯得格外平靜，然而一陣狂風吹過，岸上的柳枝條不再泡溺在沉靜中，歡樂的扭動着，一片搖搖欲墜的枯葉，再也受不了外界的誘惑，飄離母體落在湖面泛着輕波。這就是我的城市我的家，她向現代化邁進，她有着優雅的環境，我爲它感到自豪。

當你在漫步時，你不難發現與你檫肩的而過的人都是文明守禮，遵紀守法的人，他們都有一科見義勇爲的心。因爲隨着社會發展，我們更注意提高自身的素質，東莞在這方面也非常重視，它通過創建優美的環境，建立優良的秩序，搞好優質服務的“創三優”活動來做前提，它通過“文明戶”的評選，文化科技衛生“三下鄉”活動，“萬村書庫”活動及其各種移風易俗來提倡我們。生在這樣文明，優美的環境下，我是幸福的。

這樣有秩序，講文明的城市生活，不就是人民所向的嗎？各個地方有能力的人無不被它的魅力所吸引，紛紛遠離家鄉步在東莞，成爲建設這個城市的一分子。而生在東莞的我們無不被它的轉變，被它的精彩所吸引，決心留在這裏，爲它能夠變得更好而付出自己的一份汗水。

東莞，作爲建設者，我們有能力把你裝點得更絢麗。

我的家作文三年級13

哭聲，玻璃碎聲，扭打聲，交織在一起，組成一段悲傷的樂章。

這或許是我最不願意回憶的一件往事吧，：那年我五六歲，姐姐在外地打工，爸爸媽媽不知因爲什麼事而吵架，進而引發了一場戰爭。他們兩個扭打在一起，而我則站在一旁一邊哭一邊看着他們，後來我就哭着去找我爺爺，回來時他們就打完了，爸爸媽媽各站着一個炕，爺爺就在門口教訓他們。後來發生了什麼我不記得了。再後來他們的關係也愈演愈烈，經常打架爭吵。有一次，姐姐回家，他們就打架了。那天晚上，媽媽哭着對我和姐姐說："要不是因爲有你們倆，我早就走了。"那天晚上，我一夜無眠。

再後來，他們的關係也在爭吵中度過了幾年，在20xx年他們因爲爭吵打算要離婚，被我阻止了。後來他們也沒再說。

在我出生這些年，我見證過他們吵過多次。有時我會想爲什麼會出生在這樣一個家庭裏，爲什麼其他同學的父母是那樣的和睦，我是不是應該讓他們離婚。可是我的私心讓我沒有那樣的勇氣去面對結果。有時也好想問父母：把我情深深雨濛濛生下來是讓我面對痛苦的嗎？如果是因爲這樣那當初就不應該把我生下來。

真的好想對他們說：你們有真正想過我嗎？你們有真正愛過我嗎？如果有的話，哪怕只有一次，爲了我把你們的火氣壓下來，不去當着我的面吵架，真正心平氣和的去談談，哪怕只有一次，只有一次。我真的不奢望太多，只想有一個和睦的家。真的只有這麼多了。你們知道嗎？你們的不和睦給孩子帶來多少傷痛；你們知道嗎？每次你們吵完架後，你們的小女兒都會一個人靜靜的哭泣。

我真的好愛你們，爸爸媽媽。真的好愛這個家。

我的家作文三年級14

我的家鄉位於在甘肅臨夏市，臨夏就是我自小生活的地區，那邊記述着我許多美好的童年追憶。它儘管沒有上海市頗具，沒有北京市熱鬧，更沒有海南省美麗動人，可我依舊愛它。它在我心裏始終是家鄉。我喜歡臨夏，愛我的家鄉。

家鄉的景色讓人回味無窮。山偎依着水，水照映着山，那一棵棵高挺的白楊在山川的圍繞中看起來剛勁有力。輸水峽飛瀑也是很知名的，遠遠地的先聽見的是“咕隆”的水流聲，如猛獸在大聲喊叫，走入欣賞，那飛瀑像一條水龍從大山上飛奔而來，水花四濺。可簡直：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”，令人神清氣爽。山間暖洋洋的太陽光，陡峭的山峯，茂密的樹林，組成一幅色彩繽紛的畫。

家鄉的美食也是多種多樣的，例如：自產自銷的麻椒、厥菜……吃起來既美味可口又有營養成分。這兒的陰囊核桃仁也是數一數二的，薄皮肉厚，吃起來色香味俱全。再聊說大家的三餐，大家這兒以面爲主導食，次之必不可少的就是馬鈴薯，一般狀況下大家的三餐離不了馬鈴薯。最重要的，也就是大家這兒的美食特色——牛肉拉麪，它的創辦人是馬保子。它的作法非常簡單，在羊肉湯裏煮點面，煮好後天賦加點牛羊肉，放些蒜苗、香萊、朝天椒。那樣就完成了一碗一清二白三紅四綠的牛肉拉麪，一清是湯清，二白是籮卜白，三紅是辣椒紅，四綠是蒜苗香萊綠。

我的家鄉不但景色怡人，特色美食爽口，高新科技也很比較發達。

伴隨着時間的流逝，大家生活在高新科技技術性日新月異的時期。一棟棟高樓大廈連綿起伏，道上車子穿流不息。大家的生活逐漸富有起來了，每家每戶都用到了新科技產品如：電腦上、手機上、中央空調、液晶電視機……院校裏每個課室都用到了交互式白板，學生們授課也愈來愈輕輕鬆鬆了。

這就是我的家鄉——臨夏！我喜歡這一填滿顏色的故鄉。

我的家作文三年級15

當我在創網這個大“江湖”神遊有了一年多以後，終於找到了一個立腳之地DD陽光少年。當我踏入陽光少年那一刻起，我就認定，陽光少年就是我的家了!

剛剛來到陽光少年時，對這個社還不大瞭解。只覺得陽光少年會給人一種親切的感覺。不論是社長對社員，還是社員對社長，一切都那麼平靜，沒有一絲爭吵，一切都那麼和平。生活難道不就是這樣麼?我喜歡祥和的生活，那些充滿火藥味的戰爭回讓我幼小的心靈受到傷害。在陽光少年，我看不到一點硝煙，望不到一絲戰火。陽光少年，充滿了陽光，充滿了歡樂與微笑……

後來，我漸漸發現，陽光少年的每一位成員都很愛自己的家。當大家得知文學社下滑到榜上第三名時，都着急的不得了。一些同學甚至在文學社發出帖子，號召大家一起發文章，努力讓文學社的成績提高。啊，這一幕，是多麼的感人哪!這一幕，讓我感到了：陽光少年，是一個團結的集體;陽光少年，是一個振奮人心的集體。這一幕，讓我更加堅定了在這裏的決心。

如今，我在陽光少年已經呆了一個多月了，在這一個月裏，我學到了許多知識;在這一個月裏，我懂得了團結的意義。我永遠也不會忘記，我人生中第一個成功的大集體DD那就是陽光少年!

陽光少年，雖然不像七色花那樣華麗;陽光少年，雖然不像青青那樣名震八方，但陽光少年，卻充滿着祥和與平靜。

感謝創網，讓我認識了陽光少年!感謝陽光少年，讓我懂得了團結的意義、友情的珍貴!

陽光少年的朋友們，讓我們協起手來，共同維護我們這個溫暖而又可愛的家吧!