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精彩的一頁500字初中初一寫景作文

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的精彩的一頁500字初中初一寫景作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精彩的一頁500字初中初一寫景作文

精彩的一頁500字初中初一寫景作文1

隨着一專用清脆美妙的鈴聲——叮鈴鈴、叮鈴鈴我們歡呼雀,像被放出籠的小鳥似的高興極了。我們不約而同地奔向操場同。操場上頓時響起了一起歡聲笑語。同學各司其事,各管一行。大家各忙各的,有的爲了迎接馬上到來的冬季越野賽做準備;有的在打沙包;有的打乒乓球

看!那有一羣人圍乒乓球案,那裏幹什?哦!原來是一位老師在和同學們切磋球技呢!只見那個同學兩眼冒出殺氣,一看就像想一擊置死。只見他把球拋向空中,一個帥氣的發球,球如離弦的箭般衝了過去。老師也不好鬥,冷靜接招。一個小提,球就打了過去。真不愧是大將風範。這位勝氣凌人的同學只能甘敗下風。

不一會,這位同學就輸了。又換了一位,這位同學雖然發球沒有那位同學快和猛,但也不是好啃的骨頭,省油的燈。看他冷靜地與老爭鬥,誰也沒有占上一點便宜。突然,老師打了一個斜球,這個同學打了一個高球,老師抓住機會,一個大扣,球像似高空墜下的隕石一樣,咚的一聲打在了案上。老師贏了,大家都爲這精彩的一幕鼓掌。雖然這同學輸了,但臉上沒有一絲失落,卻笑着鼓起了掌。老師雖然贏了,但臉上沒有一絲驕傲的神情,而卻對同學說:你打的不錯,希望下次你可以打敗我。

這真是一次精彩的乒乓球比賽,但同時也告訴我們一個更讓你難以忘記的道理:即使失敗,也要笑着面對;即使勝利,也要謙虛對人。

精彩的一頁500字初中初一寫景作文2

星期五,是五七班和五八班爭奪冠軍的日子。

比賽一開始就很激烈,五七班的王冠翔衝的異常兇猛,雖然大家普遍看好他們,公認他們實力很強,但是他們沒有絲毫懈怠,而是認真的對待每一次的進攻和防守。

王冠翔又一次衝到了五八班的前場,眼看即將起腳射門,五八班的守門員肖保彤毫不畏懼,出手敏捷,迅速抱住了足球,化解了一次險情。然而由於慣性的衝力,王冠翔剎不住車,一腳踢到了肖保彤的身上,黃牌!

面對可能被罰下場的風險,王冠翔並沒有退縮。仍然是積極進攻,雖然五八班的門將肖保彤守得異常驍勇,而且經驗豐富,但王冠翔終於抓住一次機會,起腳射門,球進了,比分變成了1比0。

五八班雖然落後,卻越踢越勇,場外的啦啦隊也是喊聲震天。五八班的前鋒張藝楠積極拼搶,抓住一次防守反擊的機會,將比分扳平。比賽重新回到了起點。

強者恆強。五七班繼續加強進攻,終於又一次撕開了五八班的防線,再得一分,比分變成了2比1。

隨着時間一點點的逝去,面對不利局面的五八班堅持不懈,不慌不忙,依靠團隊的力量獲得了一個任意球。罰球的是五八班的李子恆,這個孩子腳法細膩,而且沉穩老練。隨着一聲哨響的同時,足球拔地而起,一個完美的弧線直接飛進球門的死角,比分變成了2比2。

場外觀衆興奮不已,就連體育老師也豎起了大拇指,踢得好!

比賽進入焦灼狀態,雙方的體力下降很快,觀戰的同學們自發的爲自己的隊員買來了水,爲他們打氣,爲他們補充能量。

最終,這場比賽竟然踢到了點球大戰。孩子們知道了什麼叫殘酷。

精彩的一頁500字初中初一寫景作文3

時光飛逝,彈指一揮間,一學期就過完了。在這個學期中,我深刻地體會到初一的生活是多麼精彩!還記得那是一次‘生物地理地圖’的競賽,老師對我們說:“這次競賽,是要運用生物,地理知識來拼出一幅地圖。可以用葉子,花等等。今天做好準備,明天下午現場拼。”聽到這個消息後,我既擔心又高興:要是我們組成員沒準備好怎麼辦?就在這時,積極的聲音迴響在耳邊:“我拿葉子!”、“我帶地圖!”我會心地笑了。

很快,第二天到了。下午,老師一聲令下“開始!”教室裏便炸了鍋。首先,我先把任務分配下去。接着,一位同學就開始畫地圖了。她一絲不苟,不敢有一點兒懈怠。隨後,所有成員就開始在地圖裏粘東西。這邊是豆子,那邊是花朵,整幅地圖被我們裝飾得栩栩如生。可是,問題也隨之而來,地圖周圍要畫什麼呢?突然,我想到了一個有創意的想法,可以把我們組六個人的手印按上去嘛!組員們都一致贊同。說幹就幹,我們用六種不同顏色的顏料塗抹在手掌中,在整個作品的右下角按上了我們的手印,表示着我們組成員的團結。接着,一位女生在地圖旁寫了幾個毛筆字,那毛筆字可謂是點睛之筆,蒼勁有力。大功告成!

最後,就要選兩幅作品代表班級去比賽了。我的內心像十五個吊桶打水一樣緊張。我們舉着作品,只見同學們都投來了讚許的目光。但可別高興得太早!你看,別的組的作品比我們更詳細,更美觀,當然要選他們了。“唉!”我略顯失望。但是,通過這次比賽,我體會到"人心齊,泰山移"的道理。

初一的生活,就是如此精彩。它充實了我的青春年華,讓我在成長路上鍛鍊了自己!

精彩的一頁500字初中初一寫景作文4

今天是我們學校一年一度的春季一運動會,雖然我沒有當上一名運動員,但我還是爲這次運動會的到來而感到高興。

我們學校的運動會一年才舉辦一次,所以同學們和老師們都顯得格外的高興,我們學校雖然運動會開的少,但是運動會項目可並不少。下面,你聽我一一說來,運動會上的項目有:跑步、調高、跳遠、籃球、乒乓球等二十幾項,怎麼樣?還不錯吧!快看運動會開始啦!

現在場上要比的項目是女子200米賽跑,看我們班的女運動員---王曉燕上場了,她可是在女生裏的跑步能手,當裁判員一響,運動員們都加緊跑起來,哎呀,王曉燕慢了一步,不過身輕如燕的她不一會兒就趕上了其他對手。美麗又可愛的她爲我們班爭了光,取得了第一名的好成績

女子跑看完了,讓咱們去看看男同學們跑的怎麼樣了吧,這次上場的是我們班的裴宏民,當裁判員一響,運動員們風力衝刺,正在這時一個同學摔倒了,好像摔得不輕,可是他還是頑強的站了起來,向終點走去,再看看別的同學只差一步就到終點了,他不可能贏得這次比賽了,沒有人爲他歡呼,可是我認爲他是最棒的,勝利是屬於他的,雖然他沒有到達終點,但是我想他自己也爲自己而感到驕傲。

我們一定要像他頑強拼搏的精神學習,不管有多少困難都要堅強地挺過去,不能當縮頭烏龜,我們永遠都是人生路上的勝利者。

這一次的運動會發生了這一幕,讓運動會更加精彩,讓我們把這份體育精神傳遞下去。

精彩的一頁500字初中初一寫景作文5

我們的運動會多姿多彩,項目有跑步、跳遠、實心球,壘球、接力賽------,但讓我印象最深的就是接力賽了。

學校要求每班派出十六名跑的快的同學,當然我也參加嘍。女生和男生分別站成一隊,相距五十米遠。隨着一聲槍響,這樣一場激烈的接力賽就開始了。我們班的施含同學迅速的跑在前面,其它班級好像也不甘示弱的追了上來。我們着急的,大叫,情不自禁的一起喊着:“施含,加油,施含加油!”很快,接力的棒子到我手上了,我一接過棒子就用最快的速度向前衝去。突然聽到啊的一聲,原來是別的班級有接力棒掉了。我心裏暗暗高興:“這真是上天給我們的好機會呀!”同時也提醒自己要緊緊抓牢接力棒,千萬不能掉了,一定要將棒拿穩平安的交到下一個同學手上。待我將棒快速安全的傳到下位男同學手上就跑到隊尾給同學們加油了。看到接力賽上的同學們都在拼着最大力氣進行你追我趕得,每班啦啦隊也都在扯着喉嚨的爲自己班加油,爲同學助威,場景十分高漲。最後一棒了,我們目不轉睛的盯着跑場,一班跑完了,二班跑完了,我們班這麼還有一位沒有跑呢,這是這麼一回事啊?後來聽到說是我們班好像多了一名男同學,但我當時不相信一,等我們回到教室聽老師這麼一說,原來真的多了一名!我們班從第一名被評成了第三名。我們的心裏暗暗難過,因爲我們班一次棒都沒有掉過,別的班級都有掉一次的,這麼好的機會。但我們也沒有埋怨多出來的那位同學,就當是給不認真聽講的一個教訓吧。

這就是我們13年的運動會一幕,這也是我喜歡的接力賽,你喜歡嗎?

精彩的一頁500字初中初一寫景作文6

最讓我心曠神怡的地方便是海邊……

她的怡人,她的清新,她的湛藍,讓我留戀,更讓我忘返!在昨天,對於我而言——8月7日,是個神聖的日子,因爲是我第一次去海邊,正是這一次也翻開了我人生閱歷中精彩的.又一頁!

珠海,我十分喜歡這座城市!因爲那種依山傍水的感覺是最好不過的了。你知道嗎?在我們野餐的那個公園對面,就是一渠之隔的澳門,哇。好美的歐式建築,有特點,有味道!真希望自己會游泳,跳下去,然後游到對岸,那樣的話不就到了澳門了嘛!只可惜是天方夜譚。

看着窗外的大海,感覺自己盪漾於其,那種悠然之態,飄飄欲仙,棒極了!看!珠海漁女!終於到了,漁女旁的礁石,儘管日夜與潮浪“親吻,相擁”,可依然堅定不移!站在礁石上,是多麼的有安全感!就像一艘汽艇,乘風破浪,引我前進!

聽着滔滔的浪聲,腦海中友浮現出之前在灣仔碼頭,琳琅滿目的飾品,讓我眼花繚亂,每一個都吸引着我,下次去一定還要多買點!那些可都是小女生的最愛耶!

不知不覺,已經在回家的路上了,天已漸黑!閉上眼,那壯觀的一面出現在我的眼前——大海與夕陽的輝映!

我期待,期待下一頁的精彩!

精彩的一頁500字初中初一寫景作文7

每個季節都有着自己的代表色。春天,萬物復甦,百花齊放,用綠色有大自然的氣息;夏天,經常下雨,還很炎熱,用紅色更能表現出夏天的炎熱,酷暑;秋天,可以說到處都是黃燦燦的,用金色涼快;冬天是白色的,它讓人想到潔白無瑕,漫天飛舞的雪的世界。雖然冬天不是常常有雪,但也能從葉片上薄薄的霜中幻想出這種景象。在這些變換的顏色中,我最喜歡冬天—白色,那樣的潔白,純淨。

只有冬天纔開始綻放的花有:臘梅,水仙花,一品紅,君子蘭……其中我最欣賞的就是:臘梅。臘梅花雖然不像菊花那樣阿娜多姿,沒有月季那樣絢麗,沒有荷花那樣美麗,沒有杜丹那麼高貴,沒有米蘭那麼樸素,淡雅……但是我喜歡臘梅不僅僅是因爲臘梅與蘭花,竹子和菊花併爲“四君子”,而是因爲它耐寒,冬天越是寒冷,它卻開的越旺盛,豔麗。就是因爲臘梅這種“凌寒獨自開”的精神,令我更加喜愛。

冬天十分寒冷,夜晚十分安靜,夜空像一面深藍色的牆,牆上掛滿了星星,金光閃閃。那原本在夏季繁,茂的樹木,只剩下光禿禿的枝幹,美麗嬌豔的鮮花也早已褪去了華服,世間萬物都沉靜下來,只有幾枝臘梅在寒風中傲然挺立,無懼風霜。

冬天是世間萬物的結尾,也是一個新起點。它用你對大自然殷切的期待而凝結成亮麗,剔透的六角形風帆,灑向遠方,預示着新一年的到來,家鄉進一步的完善。

精彩的一頁500字初中初一寫景作文8

倫敦奧運會上,中國的張繼科對戰外國人。瞧!張繼科留着一頭清爽的短髮,眉毛又濃又黑,上身穿着一件黑色的運動服,上面繡着一條中國龍,他看上去很自信,但又不失對對手的警惕。

比賽開始了,張繼科先發球,他那雙深邃有神的眼睛,緊緊盯住被他往上拋起的球,握拍的右手高高舉過頭頂,待球落下時,輕輕往前一推,把球送了出去。對手也不甘示弱,用一個迴旋球“還”給了張繼科。對手本以爲張繼科接不住,但張繼科用一個迴旋球“回敬”了對方。對方還正得意呢,被這突然一擊給嚇到了,不過他畢竟實力也不弱,勉強接住了球。張繼科越打越起勁,而對手卻節節敗退,對張繼科的凌厲攻勢只有招架之功,沒有還手之力。終於,張繼科打出了一個漂亮的迴旋球,對手沒有接住。張繼科勝利了!

張繼科昂首挺胸,握拳吶喊。意氣風發的他神采飛揚,多年的刻苦訓練果然沒有白費。賽後,他表示:“世上無難事,只怕有心人。”

教師點評:作文語句通順,條理清晰。文章的開頭描寫了張繼科的外貌,突出了張繼科的沉穩自信。第二、三兩節從張繼科的動作、神態兩方面細緻刻畫了張繼科在比賽過程中的表現,其中“盯”“拋”“舉”“昂首挺胸”“神采飛揚”等詞用得很是傳神,是一篇不錯的文章!

精彩的一頁500字初中初一寫景作文9

一點二十比賽開始,五班加油!我們瘋狂地吶喊着這個口號,二班很強,我們班也不示弱,我覺得這將是一場精彩的球賽。

‘噓!’比賽開始了。“再來一個好球!”兩方加油吶喊得更大聲了,我們的小黑板上面寫着:“春風吹,戰鼓擂,我們五班怕過誰!”這是我們五班地第一個口號,第二個呢就是:“五班加油!再來一個好球!”第三個就是:“秀出自信!展現自我!五班最強!王者歸來!”

雙方互相握手,向對手致敬後,排好對陣,開始,雙方開始抱球了,哦,不!被2班的搶到了,他們跑向球框,投進了一個,二班的人很激動,我們五班有點兒失望,但是,我們不放棄,繼續加油,雷鳴般的加油聲又響起來了,321,口號喊起來,哇!我們班搶到了一個球,可是被反彈回來了,轉眼,二班進了四個球,我們班還沒進球,我們開始擔心起來,一個空心球,比分慢慢拉近,噓!以四比四的比分進入下半場。

接下來,他們配合到了極點,一個傳到另一個手裏,抨!進了一個,4比5了,抨!又進了一個,4比6,後來,我們啦啦隊喊得更激烈了,站着的站着,坐着的坐着,一個一個都在賣力的喊着,15比4了,太高興了,最後只有5分鐘了,呀!又進了一個球!16比4了,最後2分鐘!最後1分鐘,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1時間到,五(5)班獲勝了!我們贏了,以16比4的比分贏了。

這真是一場開心的比賽!也是一場精彩的比賽!

精彩的一頁500字初中初一寫景作文10

“愛”是構成生活的必需品,有了“愛”生活纔會爲之精彩。在街道旁,常有着充滿愛心的志願者攙扶着步履蹣跚的老人;在充滿無限生機的校園,也常有懂禮儀的紅領巾;在洋溢着“愛”的公交車上,也常有尊老愛幼的身影……

“愛”無處不在,就讓我講講“‘愛’的故事”吧!

偉大的父母愛

小時的我,身上總有“體弱多病”的身影。胃病是兒時父母對我最大的憂愁。幼兒園時的那段回憶是我一生都難忘的,一般一天幼兒園老師給我父母打三、四通電話都是再平常不過了。而那時事業正處於高潮階段的父母從未爲此抱怨過一句,每每我胃痛時,他們那般慈愛的照顧我。後來,我就因請假太多而沒有拿到一份“幼兒園的畢業證”。爲此,我並不覺得惋惜,因爲在那段時間裏,我擁有比別人多得多的父母愛。

現在的我,在別人看來是一個成績優異的學生,也常常會有人爲此特別地羨慕我的父母,但別人萬萬想不到的是父母因爲生的我是個女孩所揹負的“包袱”。在父母那一輩都特別的重男輕女。雖然父母不這樣認爲,但爲此父母的家裏人和長輩都沒少說“否定”我的話。像“養女兒有什麼用啊,幹活、學習等全不及男孩子”……就因如此,媽媽變成了一個強女人,並從小就告訴我這些。從小聽着這些長大的我,不會生氣,不會抱怨,也不會怒氣衝衝,反之,這是我前進的動力,因爲我要拿出實力讓長輩們看,讓他們認爲:他們原先的觀點是錯的!

“愛”讓我受益匪淺,生活因“愛”而精彩!

精彩的一頁500字初中初一寫景作文11

“啪啪啪啪啪”!這“驚天地泣鬼神”的掌聲是幹啥的哪?哦!原來是在讚揚我們班剛纔上的一堂精彩絕倫的課!請聽我細細道來!

“上課!”“起立!”“同學們好!”“老師您好!”隨着這熟悉的口號,我們明白:這次“研究”課開始了!這堂課上的文章是我感悟比較深的DD《“精彩極了”和“糟糕透了”》。韓老師面帶微笑,一會兒放幻燈片,一會兒寫黑板,一會兒提問題。我們下面的同學都隨着節拍而行,誰也不敢在這莊嚴的課堂上搗蛋!後面10幾雙眼睛正盯着我們。

終於到了我們“七嘴八舌”的環節了!韓老師提出問題,隨機找同學來回答!這也是鍛鍊我們的時刻!有些好同學卻巴不得老師抽他(她)起來回答!好鍛鍊自己!(呀?怎麼XXX的口水都流出來了。想老師叫起來也不是這樣的吧!)而有些差同學呢?自己在那裏一動不動,戰戰兢兢地坐着……眼睛跟着韓老師一上一下、一左一右地移動!生怕韓老師的“聖旨”!

高潮來了!經過七嘴八舌環節後,來到了同學們最期待的DD“夫妻吵架”環節了!第一次起來的是老朱和何俊傑扮演的爸爸媽媽!竟然何俊傑當媽媽,這使同學們無一不笑掉大牙!第2次也是我最關注的老易和邱大姐!之間老易一站起來,就和邱蘇有了個鮮明的對比,就連“高人一等”的韓老師也甘拜下風!老易這個高人,連韓老師把話筒放到他嘴邊都要擡起手。

精彩的一頁500字初中初一寫景作文12

四點鐘,天邊連一絲微弱的光都沒有,媽媽已經把我從牀上揪起來,一番簡單的洗漱後,我迷迷糊糊地躺到了車裏。經過三個小時顛簸的車程,我的鼻子告訴我,我來到了一個不一樣的地方。一下車,我的眼前是一片開闊的海域,帶着鹹腥味的海風撲面而來,我忍不住深深吸了一口氣,使海的味道充滿我的身體。

我們坐上一條小船,與馬達轟隆隆的聲音一起向遠海進發。選好位置後爸爸拿起一根漁竿遠遠地拋了出去,一根接着一根,全部拋完之後我們開始靜觀其變。我的身體安靜地坐在椅子上,但心卻是火燒火燎的,這可是我第一次出海釣魚啊!

我似火的熱情在時間的悄然流逝中慢慢被澆熄,一動不動的漁竿讓人心灰意冷。海風颳過我的手、我的臉,溼潤卻帶走了所有的水分。我依然坐在椅子上,卻百無聊賴地盯着眼前的兩根竿。

突然,右邊那根竿猛地抽了一下,我心裏一驚,迅速抓住了它。我的臉和手迅速升溫,手心裏甚至冒出了一層薄汗。我將竿往上一擡,感受到了水下那條魚驚人的力量。我把拉彎了的漁竿交給爸爸,然後拿好抄網,緊盯着那根緊繃到極致的漁線。慢慢地,我看到它黝黑的幾杯,看到被鰭割開的水面。我又握緊手中的抄網。只一瞬間,我把網往水下一伸、一提,一尾黑脊的大魚落入網中,鮮活地蹦跳着。我心中那一團陰鬱突然裂開,化成一陣欣喜的浪花迸發而出。這一尾大黑魚中包含着第一次出海的激動、等待時的心灰意冷,更包含着那一網的精彩。

精彩的一頁500字初中初一寫景作文13

又盼來了一堂作文課,老師又會領我們做什麼戲呢?我靜靜地等待着。 作文課開始了,潘老師向我們宣佈遊戲規則:請一位同學到前面用老師的帽子戴在臉前,用鼓棒來敲鼓面,其他同學按順序傳花。鼓聲在哪兒停了,花傳到誰的手中,誰就上臺來抽籤,抽到什麼,就表演什麼節目。

第一個上前面來擊鼓的是王紫馨,她來敲鼓,鼓聲響起,同學們都緊張的開始傳花。鼓聲到王子傲那兒停了,他只好到前面來表演節目。他抽到得節目是《猴子吃麻花》,但是他表演的不太好,宋冠杉自告奮勇,主動要求再表演一遍。只見他的手向上抓了一把,然後把雙手放到嘴邊,左動右動,非常像一隻猴子在吃麻花。

第二個上場擊鼓的是溫方辰。鼓聲又一次響起,這回馬上就要到我了,我的心裏砰砰直跳,嘴裏還念着“阿彌陀佛,菩薩保佑”。幸虧到了王博那裏停了,他大步流星地走到前面,抽到一個《啃雞腿》,他表演的比王子傲好多了,於是,他表演的非常好,只見他甩開膀子,左一口,右一口地吃起來,邊吃邊打着飽嗝,我們在旁邊看得直流口水。

第三個上場的是佟禹辛,鼓聲再次響起,花傳到孫聞,因爲他太靦腆,所以輕輕地告訴老師說:“老師,我想找一個同學替我表演。於是曲慶典主動要求替孫聞表演,他爽朗的笑聲吧我們逗得哈哈大笑,樂的前仰後合。 今天的這一堂作文課結束了,我盼望着下一堂作文課再次到來。

精彩的一頁500字初中初一寫景作文14

我在校園裏過了足足五年多了。童年,是夢中的真,真中的夢。學校就像夢境一樣美。在這個如夢一樣美的校園裏,我的學習還不錯。

我們的學校非常大,最有趣的要數生物園了。一進學校大門向後走就可以看見了。

進了生物園,你可以看見假山、大樹、花、草、水池等等。像來到了野外似的,有時還吹來一陣涼爽的風,頓時令人心曠神怡。踏進生物園的第一步就可以看見一個水池,池水清澈見底。水裏有許多的錦鯉,一條條錦鯉就像一個個穿着五顏六色衣裳的小姑娘在歡快的跳舞。陽光透過樹隙,在水面上灑落下斑駁的影子,給人一種大自然般安謐靜美的享受。在水池的正中間有一座假山,假山上有一個塑料做的老翁在釣魚,他的魚筐裏裝滿了許許多多的魚。臉上露出了一絲絲的微笑,彷彿在說:“哈哈,今天又大豐收了!”

水池的左邊有很多的動物籠,籠裏養着兔子和鴿子,這些動物是上自然課時所要用的。裏面最有趣的要數鴿子了,鴿子裏有灰、白兩種顏色。我最喜歡灰色的鴿子,因爲灰色的鴿子身上還點綴着一些淡白,使它更加鮮豔奪目。

水池的後面有一個養花場,裏面種有二三十種花草,樣樣生機勃勃,嬌豔欲滴。使生物園裏更添一點情趣。

無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,這裏四季如春,景色怡人。那青翠的綠色,使生物園永遠充滿着生機與活力。

精彩的一頁500字初中初一寫景作文15

踩着滿徑的黃葉,裹着一路的菊香,我校的運動會姍姍而來,叩響了那一個個期待已久的心。

他,在綠茵的操場上與時間的紛爭就在這短短的幾秒,卻有一股高尚的體育力量,深深地留在我記憶的長河裏。

一聲長鳴,比賽開始了。驀地,運動員如矯兔般飛離起點,像利箭般飛奔。他,我班1500米的健兒。就他人而言,也許是大腹便便的形象,認爲較失優勢。他卻不甘示弱,有力的擺動雙臂,馳騁賽場。一圈、兩圈過去了,別的運動員一下子超過去了,遙遙領先。我們班卻被拉下一段距離。豆大的汗珠從他的臉頰滑過,臉兒也蘋果一樣紅了。我的心彷彿提到了嗓子眼,神經也地震後的公路樣扭曲。

第一名在歡呼中越過終點了。最後一名,也就是他,還差近兩圈沒有跑。他沒有得到鼓勵,卻受到了嘲笑,嘲笑他丟臉,嘲笑他沒有勢力還參加比賽,嘲笑他與別人的差距……我卻認爲嘲笑他的人才可笑呢!他們只會用一隻眼睛去看別人,不用另一隻眼睛看自己。沒有膽量去跑,哪有資格批評別人呢?我默默思忖着:”無論成功與否,我們永遠以你爲驕傲,堅持、堅持……”他彷彿也聽到了,堅持着,奔跑着,邁向終點。

曾記否,運動場上,幾多歡笑,幾多淚水,幾多堅持,幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌,耐人回味,催人奮進。