我的組員作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的組員作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的組員作文1

圖片他是我們組上的二號。

他最大的優點就是上課回答問題十分積極。每次上數學課的時候，只要陳老師一出問題，他思考一會，便把生本牌舉得老高。雖然，有時他給同學們講的題連老師也沒有聽懂，但這樣卻使他培養了自己的勇氣。每次都要和我爭着去講臺上講題。有的時候，一個非常複雜的問題，全班沒有人會時，他也不怕講錯，依然舉起了生本牌，用最簡潔的語言給同學們講清楚。還有的時候，我們自己講作業上的題時，老師規定每一個組只能講一題，我們組講過一題之後，他還把生本牌舉得老高，用渴望的眼神看着老師，希望能再講一題。

你知道他是誰嗎？他就是我們組的二號，也是我們組的掙分主力——陳諾。

圖片她是我們組的三號。

她最大的優點就是寫字非常漂亮。他比我們組的`三個人寫字都漂亮。每次語文考試，萬老師都要作文上寫的字評級，她每次得的都是A級，在她的作文紙上你是不可能發現B級的。

競爭崗位的時候，他想要競爭寫課表這一個崗位，萬老師說寫課表這一個崗位要找寫字非常漂亮的人來幹，最後，萬老師決定讓她來寫課程表。萬老師的決定充分說明了她寫字十分的漂亮。

你想知道她是誰嗎？她就是我們組的三號，也是我們組的寫字大王——胡珍珍。

他是我們組的四號。

他雖然學習成績不算好，但他也有優點，那就是有很強的奉獻心。當萬老師說帶盆景來學校是，他中午就去買了一盆豆瓣旅，還買了一個十分漂亮的盆子，然後上學時帶到學校裏來。有時候，組裏面的公用筆不見了，他也會去花錢重新買一隻新筆來當組裏面的公用筆。

你想知道他是誰嗎？他就是我們組的四號，也是我們組的奉獻超人——韓忠銳。

我的組員作文2

嶄新的六年級，我迎來了新的四位組員，他們給我留下了深刻的印象和回憶，看他們來了！

首先，是宋祖赫。他的皮膚很白，長的不高。尤其是他那小腳，比女生的腳都小，讓姐姐看了都忍俊不禁。別看他小巧玲瓏的，跑起來卻極快。還是一個足球健將，與主攻手配合的天衣無縫。他說話支支吾吾的，還愛說方言，所以聽了讓人捧腹大笑！

接下來是他的同桌，劉凱怡。同桌相反，她長得高高瘦瘦的，十指細長，兩條仙鶴一樣的長腿從椅子上垂下，十分苗條。她扎着高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她與她的同桌不一樣，他見到足球只會尖叫，畏畏縮縮的，而不是勇當其衝。長得高的人不應該是體育小健將嗎？可她……

劉凱怡的後面是王雅欣，她肉肉的，可招人喜愛了。她頭髮可多了，像小松鼠毛茸茸的大尾巴一樣。她的小手胖乎乎的，很溫暖。在踢球的時候，她總是默默地站在一邊靜觀好戲。

蔡曉瑞是我們組中的最高的女孩子。一雙黑黑的大眼睛，看人可厲害了呢。一雙嫩嫩的手指十分細長。人們說：“十指長靈巧。”的確是呀！她的手可巧了，每次都能做出讓老師刮目相看的手工作品。在足球場上，她永遠衝當女先鋒，與男生激烈搶球。

我的組員們，不一樣的煙火。希望在這裏我們共同努力，共同進步。不枉費“無懈可擊”，不枉費“書大寫人生，奏凱歌響亮”這氣勢如虹的口號。加油！我們在這裏共同鑄造不一樣的輝煌。