春之歌 六年級作文

春之歌_六年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的春之歌_六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春之歌_六年級作文1

春天這個美麗的季節，風又恢復了往日溫柔的性子，經過千山萬水的過濾，從遙遠的太平洋遠道而來，還稍帶着微微的潮氣，吹在臉上也沒有那麼幹燥了。

我換上裙式校服，走在校園的紫藤長廊裏。這紫藤花正開得濃郁，一朵朵，一簇簇，像淡紫的瀑布，從長廊頂端傾瀉而下，到處都是淡紫色的香氣，濃郁而沁人心脾。那些未綻放的花苞，還在盼望着陽光，到處都是花開的聲音，極其微妙，又極其動人。

燕子從遙遠的南方回到了北國，在樹與樹之間翩飛，在花與花之間舞蹈，如同飛仙。瞧，它們站在電線上，好像五線譜上動人的音符，它們呢呢喃喃唱着美妙的歌，是在讚頌春天嗎？

嘩嘩譁，小河又開始了一年的奔跑，它還叫上了魚兒賽跑，比誰遊得快。小河在歌唱，魚兒吐着泡泡渲染着清澈的景色，真美啊！

還有門前那棵大槐樹，它封存了一個冬天的力氣，終於等到了爆發的時刻。這雪白的滿樹槐花，像一盞盞明亮的水晶燈，溫暖着整個世界。

春風拂過我面頰，在我耳邊輕唱，世間萬物都開始歌唱起來，他們問我：“春天的歌，你聽到了嗎？”

”聽到了，歌名叫《春之歌》“

春之歌_六年級作文2

我常常會想一個問題，生命到底是什麼?

生命是你在這個世界生活的依據，如果沒有生命那也就沒有你。爲什麼有生命?如果沒有生命，就算地球再大，沒有生命那還有什麼用?

動植物也有生命，要好好保護它們。生命是渺小的，是偉大的，也是有限的。我們要好好珍惜生命，可以白白糟蹋它，也可以好好利用它，這一切由我自己決定。我必須對自己負責!我一定要對自己負責!

就如同我看見的一樣，兩位年邁的老人，雖然他們聽不見了，但他們能爲人們拉出好聽的、美妙的二胡，讓人們感到溫馨，如果生活在這個世界上，那隻要爲人們服務就可以了。你殘疾了也可以，這是應該做的。

雖然生命有限，但爲人們服務是無限的。我們要愛惜生命，要生命活得精彩，讓生命活得更加光彩有力!讓生命變得更加陽光!

春之歌_六年級作文3

我們在黑暗裏尋找夢的旅途，夢近了遠了，我們任性的笑着，任性地哭着，不禁讓淚水模糊的雙眼，時光恍如流水般滑過指尖，帶着我們生活的點點滴滴，流進了無邊際的海洋，在海的身體裏遨遊，是的，這就是青春，叛逆的青春，耳畔迴響起流行的歌曲，在青春的角落裏記憶，這些生命，這些單純的文字，這些純潔的青春氣息。

薄霧籠罩的清晨，喚醒沉睡的肢體，那飄落的片片，那午後刺痛的雙眸，睡在貝殼裏的珍珠靜靜的訴說着海的寧靜，天的深藍，爲了在這裏，盡情的吐露着芬芳，花開花調的季節變幻，在最深處動了睡美人的心思，那輕掠臉頰的微風，彷彿一道孤單寂寞的身影，印記在無限的夕陽裏，如月光般的靜謐，去了一世，漂了一世。

踮起腳尖，望着遠處的深藍，看劃過的風景線，淡忘了流離，我們把感性昇華，盡情的高歌，書寫着這一處黃土下孩子們的天真容顏，然後走過草叢，穿過小樹林，這人世間所有的感傷，這人世間所有的美，淡忘着幸福，溢滿了過去的悲切，映襯着現在的華美，散發着我們特有的情感，那秋水任意的搖擺，山也依舊，伊也依舊，如一串串的音符，音樂的悽美。

春之歌_六年級作文4

我是大自然的主宰，我一來，寒冷漸漸消失，大自然又重新甦醒，重現生機……

我走過山林，山林變得翠綠；我走過花園，花園變得豔麗；我走過田野，田野上便有忙碌的身影……在我背後，留下的是一片希望。

我是大自然的畫家，我用自己獨有的顏色，畫出壯麗的山河；我也用自己獨有的顏色，勻勒出人們幸福的面容。我邁着輕盈的腳步，從容不迫，一往無前，因爲在我身後傳來了夏的腳步聲。

我滿懷信心，輕輕推開那扇叫年的大門，深怕驚醒了冬的美夢。清晨，小鳥站在枝頭，在我溫暖的懷裏唱歌；小魚兒在映有身影的水裏嬉戲；傍晚，勞作了一整天的老黃牛，在我的呼吸中，邁着沉重的步伐回家。

我走過的每一片土地，小樹向我招手，花兒對我微笑，人們敞開胸懷，張開雙臂，向我擁抱。我獨自行走，卻從不孤獨、寂寞，因爲，我的一羊一動，大自然都給了我愛的`迴應。

我將繼續行走在愛的原野上，用自己的滿腔熱情，將愛和希望傳遞，從這裏，傳向遠方。

春之歌_六年級作文5

“我們最明白，十八歲的天空，愛我所愛，年少的青春趁現在……” 相信有很多的人聽過這首《青春之歌》吧!

紛繁複雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨着無限的遐想和憧憬，都市生活中，跳躍着五彩斑斕的音符。她歡快的奔放着，這都市中一道亮麗的風景線，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。

看到別人青春的開始到結束，經過了一次次失敗，一次次成功，看到一個個悲劇的發塵，我不禁潸然淚下，我經常在想，我的青春是怎樣的呢?

我在最近看到許多因爲高考成績不理想的學生跳樓自殺，我不經感到非常痛心，於是我想，不就是高考嗎，沒考好再補考就是了，爲什麼一定要自殺呢?

青春的年華多麼美好，那些人爲什麼一定要自殺呢?我經常在思考這個問題。

青春擁有五彩的夢，青春擁有淋漓的愁，青春有我們努力的腳步，青春有我們失敗的淚水!

在即將步入的青青裏，讓我們一起歡唱這首“青春之歌”!

春之歌_六年級作文6

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我獨自漫步在鄉村的原野上，悠悠的田埂，彎彎的小河，細細的柳葉，柔柔的小草。

春風如透明的紗巾，蘸着晶晶的晨露，縹緲地沐浴着萬物。嫩嫩的草芽兒，婷婷搏動，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流；青青的麥苗兒，左右伸展着腰肢，正在盡情地跳着搖擺，使廣闊的大地充滿無窮的樂趣；黃黃的菜花兒，不住地扭轉臉蛋，彷彿在忘情地歡笑，要把美好的祝福獻給勤勞的人們。

小路的盡頭響起了甜甜的村謠，縷縷的炊煙繚繞在萬里彩雲間，村姑披着霞光，輕盈地採着帶露的野花。叫喳喳的小鳥聚集在牆角邊天真地鬥嘴，展示着不盡的快樂。黃茸茸的小鵝撲翅下渠了，“水暖先知”永遠是它們引以自豪的。胖乎乎的小鵝已被主人送到田間地頭，無情地拔去小草的芽兒。哦，鄉村，充滿了生機，充滿了希望！

走在這片春意盎然的土地上，我真切地感受到了大自然美的韻律。我真想化作一縷春風，爲古老的鄉村譜寫新的篇章！

五年級:吳春梅

春之歌_六年級作文7

“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。”又是一年春。每當這時，我都會不由地想起炮臺山上那令人難以忘懷的景色。

記得那是剛上山時，我就在心裏暗暗讚歎着山間的清新與秀美。山路的右邊有一條淺淺的石槽，石槽內落滿了各式各樣的樹葉，上面還爬滿了奇怪的甲蟲，它們就好像在談論着新鮮的空氣，柔和的暖陽，還有那和熙的春風……

我正看得出神，也不知是誰喊了一聲“快看呀！”讓我猛地回過神來。我擡起頭望向前方，只見，路邊出現了一個大花壇。花壇中，綠油油的草地上紫紅色的小花爭奇鬥豔。在草色的映襯下，花瓣上掛滿了晶瑩剔透的小水珠，小花們則被裝點地更加豔麗動人。但走近了看，那草卻顯得不那麼綠了，這正是應了“草色遙看近卻無”這詩句。

炮臺山並不高，不一會就到了山頂，山頂上有幾棵雙櫻樹。從遠處看，好像幾個活潑可愛的小姑娘在向我們微笑揮手。走近了細細地觀察，那櫻花有着雙層的花瓣，好像是一個個舞者在翩翩起舞。時而會有幾隻勤勞的蜜蜂來採蜜，時而會有一兩隻的喜鵲落在枝頭高歌……

春天的一切都是那麼美好，那麼生機勃勃。

春天，萬物在和煦又溫暖的春風中孕育而生；春天，萬物在醉人的美景中，譜出了一曲悠揚又甜美的春之歌。

春之歌_六年級作文8

春之歌如果你問我喜歡哪個季節，我一定毫不猶豫地回答：“是春天，因爲在我心中，它是最美的。”春天的山是最美麗的。一座座連綿起伏的山，翠綠翠綠的，像一塊塊巨大的綠寶石。住在山裏的樹抽出了新芽，長出了嫩綠的葉子。這時，你會發現有許多頑皮的小草，他們探出了小腦袋，揉了揉朦朧的雙眼，好奇地打量着這個美麗的世界。山上還開着許多花。紅色的映山紅、黃色的迎春花、白色的丁香花……還有許多不知名的野花。它們把春天裝扮得更美麗。春天山美，水更美。河水真靜啊，靜得像一面鏡子；河水真清啊，清得可以看見河裏的魚。它們就藏在石頭縫裏，等風頭過去了，再游出來。春雨是一位詭異的魔術師，它落在梨花上，梨花白了。這使我想起了一首詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”的詩句春天，你用你生命色彩點綴着大地。我愛你，春天！

執信小學三（二）班 胡文菁指導老師：廖海燕

春之歌_六年級作文9

鳥兒站在枝頭嘰嘰喳喳歌唱着，彷彿在唱着慶祝春天到來的春之歌，大家互相傳遞着春天來臨的喜訊。冬眠的動物以睡夢中醒來，揉着朦朧的睡眼，伸了一個懶腰，小草也從地理探出頭來，小眼睛四處看着全新的世界，細細的柳枝上，在不知不覺間冒出星星點點的綠芽。一陣陣柔軟的微風拂過，將它們一起托起。整齊而又婀娜多姿把人們的目光吸引過去，可是一眨眼的功夫，頑皮的它們又垂了下來。

春天的風是和煦的，輕輕的拂過臉頰，揉揉的、暖暖的、就彷彿媽媽寬大的手輕撫着我的臉龐。春天的雨也是溫柔的，滴滴嗒嗒小雨珠打在玻璃窗上，彈奏出一曲又一曲美妙的歌謠。春天的陽光是溫暖的，照在人們身上，懶洋洋的，照在大樹上，大樹昂首挺胸，神氣十足，照在花兒上，花兒綻放出美妙的笑容，顯得格外美麗。

校園裏，春姑娘把學校打扮的五彩繽紛，花壇裏百花齊放，處處洋溢着花兒的芬芳，春姑娘把原來枯萎的樹葉換上了綠色的新衣，葉子隨風搖擺，發出沙沙的的響聲。

春天，給人們帶來了新的生命、新的開始、新的收穫、新的希望，我愛這美麗的春天。

春之歌_六年級作文10

十四五歲，是花季，是雨季。像花兒一般絢麗，像朝陽一樣蓬勃，同樣年輕的心，同樣青春的臉龐，同樣真摯的我們，風風雨雨，朝朝暮暮，走進了這金色的年華，我們的生活，似一條潺潺流淌的小溪，它順暢歡快地奔流着，灑一路歡聲笑語。

青春是詩，格調高昂，音節響亮，空靈而薀藉深厚，謝勇含蓄，耐讀耐品……

青春是歌，一首旋律優美，高亢的歌，這首歌，無論是淺唱還是低吟，都能讓人陶醉，讓人亢奮，讓人遐想……

青春，你我都應該珍惜的，都應該把握的，然而有一部分青年卻不知羞恥地說：“你們難道不知道‘青春無悔，無悔青春’”嗎？

花謝了還會再開，月缺了還會再圓，但青春一旦終結就不會再來。青春屬於每個人只有一次，但我不會因此而惋惜而悲傷。恰好相反，我會爲此僅有一次的青春而歡欣鼓舞，而引吭高歌。物以稀爲貴，唯其只有一次，才顯得崇高，才顯得珍貴，只有珍愛青春的人，才能譜寫出輝煌的生命之歌，才能彈奏出生命的絕響。

春關似海，青春如花·青春是美麗的，美麗的青春在與奮鬥，在於拼搏，願天下的人們都能讓自己的青春年華綻放出花一樣的馨香。

春之歌_六年級作文11

匆忙走出華麗，那第一次的悲秋來的總是很晚很晚，彼岸心聲，一陣阡陌，我們被煙霧籠罩在夢想的國度裏，一路奔跑，一路激情，心情依戀在文字之間，在那個未知的地點，無芥蒂的畫面裏，讓沉睡的心慢慢甦醒，從這一天開始，讓琴絃拉起，彈奏最美麗的曲子，一切緣於時間，一切因我們遇見，在這裏，相愛等待的地點。

空氣裏沉浮着小小的顆粒，那溫柔的呼吸間，那王子親吻公主的一剎那，眺望北迴歸線的雁羣，花已逝，情已逝，那眼角勾勒的線條，在湖心倒影，我們把青春遺留下，那雨露淋溼的小道，那墜落的玫瑰花瓣，懶懶地躺在泥土裏，那觸摸筆尖的一處憂傷，傾訴我的深情，原來夢有距離，愛有距離，那散落的世界，沒留一絲痕跡。

變幻多姿的四季，讓我們學會了心情的沉澱，生活的芬芳，那裏輪迴了一次又一次的情緣，收拾起我們的心情，記下那些邂逅的情景，淺淺的憂傷，在心間蔓延成海，碎片一點點的凝結成冰點，多瑙河的靜謐，我們的青春天真爛漫，無怨無悔，用最優雅的笑容，在走向同心的花園，大聲的說，我們的青春，我愛你。

春之歌_六年級作文12

清晨，我來到公園找春天。來到公園的大門時，我就已經感受到有一股生機勃勃的氣息向我涌來，我趕緊往公園裏的草地跑去。跑着跑着，突然看見幾只蝴蝶在花叢中跳舞，我停止了跑步，在靜靜地看着那幾只蝴蝶，我彷彿已經被蝴蝶迷住了，連自己要幹什麼也忘記了。我繼續往前跑，我來到了冬天那片光禿禿的草地，那片草地早已不是光禿禿的，而是充滿生機、綠油油的一片草地。我還記得，以前這裏有一棵柳樹，我稱它爲“願望柳樹，”因爲我在這棵柳樹前，許了一個願望，現在真的實現了。“願望柳樹”的枝條抽出了點點綠芽，這些綠芽點綴在這棵“願望柳樹”上，使“願望柳樹”充滿生機。這時，我早已迫不及待撲向這片綠茵茵、軟棉棉的草地，和小草們分享這春天的快樂的美好。突然，一陣微風吹過，吹過我的臉，使我心。我躺在着草地上，細細地感受春天曠神怡；吹過“願望柳樹”，幫它梳理了一下頭髮，吹過翠綠的竹林，竹林裏沙沙作響……我聽着春天這美妙的樂曲；感受着春天的美好……今天，我找到了春天！

春之歌_六年級作文13

冬爺爺剛送走了大地的嚴寒，春姑娘就踏着輕盈的腳步來到人間。她輕輕一揮手，一幅栩栩如生的圖畫便展現在我們的眼前。春天的陽光格外明媚，那是春姑娘的笑臉；柔柳是那樣嫵媚，那是春姑娘秀麗的長髮；春天的草是那麼地碧綠，春天的花是那麼的鮮豔、那麼的五彩繽紛，原來，那是春姑娘的花衣裳呀！

隨着春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鑽出來，那葉子嫩嫩的，綠綠的。公園內，公路邊，田野裏，到處都可以看見這些生命力頑強的小草。

在這溫暖的季節裏，許多樹木都開滿了鮮豔的花朵；他們都不肯相讓。紅的、白的、紫的，各種各樣的花競相開放，真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶、蜜蜂聞到了花的香味，便不約而同地飛來採蜜，它們在半空中飛來飛去，爲春天增添了許多情趣。許多小鳥也都紛紛趕來，奏響了一曲清脆悅耳的歌。

那和煦的春風吹拂着小河。河水迎着春風，輕輕搖擺，一羣頑皮的小孩子時而跳入水中，捉螺絲，時而摘片柳葉，當柳笛吹，時而躲在樹後、草裏捉迷藏……

啊，春天的景色真是“陽光佈德澤萬物生春暉”啊！

四年級:黃雅瑜

春之歌_六年級作文14

春天，是個慈祥的太陽公公，它露出溫暖的笑臉，把兇惡的嚴冬取走，換來了明媚的春天。

春天，是個插花能手，它悄悄地來到人間，把一朵朵豔麗多姿的花兒插滿大地，使冷冷清清的曠野一下子變得那麼富有生機。

春天，是百鳥的母親，它喚醒一隻只活潑可愛的小鳥，使它們展開翅膀，在美麗的大自然中相互追逐嬉戲，給大地增添幾分色彩。

春天，是一位偉大的畫家，它用五彩的畫筆，在白白的大地上，畫上蔚藍的天空，棉絮般的白雲，巍峨的青山，清清的小河，還有那五顏六色的小野花，活潑可愛的小蜜蜂、蝴蝶……把大地裝扮得更加美麗。

春天，上一位傑出的音樂家，它用美妙的音符點綴着大地：小鳥唧唧喳喳的歌聲、泉水叮咚的響聲、小朋友們在碧綠的田野裏盡情的歡喜聲……

春天，聲一位催人奮進的領導者，它來到田間呼吸。勞動的人們在這春光明媚的日子撒下粒粒種子，並祝願他們秋天有大豐收。

春天……

啊！春天，大地的使者，春天，希望的象徵。

春之歌_六年級作文15

“野火燒不盡，春風吹又生。”這首詩說的就是那些花草，它們挺過了冬日的嚴寒，迎來了春日的溫暖。

春天來了，泉水叮咚。多麼美麗的春天啊！春天最吸引我的就數那會唱歌的泉水了。好多次，我都會來到泉水旁，聆聽它的歌聲“叮叮叮、咚咚咚、叮咚叮咚……”泉水偶爾碰到石頭會濺起水花。結果有一次我被濺了一身的水。

泉水旁邊有綠的沒有雜色的水草，那悄悄開放的鮮豔的花朵，爲這會唱歌的泉水編織了一個及樸素又亮麗的花環。泉水旁邊還長有一棵棵結實又粗壯的大樹。春天的到來，讓它們換上了綠色的“披肩”，給泉水“扎”上了“辮子”。

我閉上眼睛靜靜地聆聽着大自然的聲音。鳥兒也在開始歌唱了——嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……泉水這時也加入了鳥兒們的“合唱”。我深呼吸，花香悠悠飄來，真令人陶醉。不信你聞聞，那些不知名的花看起來不惹眼，但有一股別緻的清香，會讓你倍感清爽。

無論你是看、聽還是嗅，春天都能讓你特舒適。這就是把你的感官徹底喚醒的春天，我就是愛這樣的春天。