初一學生作文：我的理想

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的初一學生作文：我的理想，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一學生作文：我的理想1

每個人都有自己的理想，有的人想當士兵，保家衛國；有的人想當老師，教書育人；有人想當醫生，救死扶傷……而我想當一名宇航員！

小時候，常聽爸爸、媽媽給我講楊利偉叔叔的故事。楊利偉叔叔是中國第一位進入太空的航天員，有着敢於探索、不怕犧牲的勇氣。面對進入太空中的種種未知危險，他勇往直前，最終平安歸來，是載人航天的里程碑。那時，我總是想，月球、火星到底是什麼樣呢？它們和地球一樣美麗嗎？於是，我的心裏深深地埋下了一顆種子，將來我一定要成爲一名宇航員，去探索更多的太空奧祕。

我從書上看到，當宇航員要經過艱苦的訓練，並且要適應沒有地心引力的生活。姐姐說：“宇航員訓練十分辛苦。宇航員要在一年半的訓練時間內，騎自行車1000千米，滑雪3000千米，越野跑步200多千米。除了體質訓練，宇航員爲了準備飛行還需要大量的理論知識，比如航天知識、航天醫學工程知識以及其它與空間飛行有關的知識等。”我還了解到，每個宇航員在飛上太空前，都要經過十分嚴格的訓練，百裏挑一。有的人在訓練後會十分難受，頭暈眼花。起初，我覺得當宇航員太辛苦了，但一想到當宇航員可以親眼看到浩瀚的太空，探索未知世界，我便更加想當一名宇航員了。

當宇航員不僅要經過艱苦的訓練，而且必須要有科學文化知識，所以從現在開始，我要努力學習，好好鍛鍊身體，多讀有關科技方面的書籍，瞭解有關宇航和月球方面的知識。

“天行健，君子以自強不息。”我相信只要我堅持不懈地努力，我的理想一定能實現。在不久的將來，我一定能成爲一名光榮的登天“女將”！

初一學生作文：我的理想2

理想，是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前行；理想，是終點的紅線，給我指出方向；理想，理想是風浪中的小船，載着我駛向勝利的彼岸。

人人都有一個理想，有的人的理想是做偉大的科學家；有的人的理想是做一名英勇的解放軍；有的人的理想是救死扶傷的醫生……而我的理想是普通再普通不過的了——一名老師。

從新聞中，報紙中，我看見了不少關於山村兒童的消息，看見了很多孤兒沒有老師，在外面流浪，心中便萌發了當一名山村教師的念頭。我心想：要是我是一名老師，該多好啊。能讓孩子們滿足自己讀書的小小願望，能看到孩子們，能讀書而綻放的笑容該是多麼的幸福啊！所以我決定，不管山區的環境差到什麼程度，不管工資少到什麼程度，我不求什麼，只求能讓山區的孩子，像城市孩子那樣，整天快樂地學習，健康成長。

我要把那些流浪的兒童接回家，給予他們溫暖，讓他們感受愛的神奇，我要教給他們無窮的知識。

我要當一個稱職的人見人愛的山村教師，我會按時上課，這些可愛的孩子們會異口同聲的叫我老師好，雖然發音不是很準，但每個字都聽得請清楚楚，我會感到很高興。每天，這些調皮的孩子們都在我身旁陪伴我，直到黃昏，直到夜晚，看着他們的笑臉，我的疲憊全都沒有了，留下的只有歡聲笑語。

我要留下更多的孩子，讓他們有個美好的環境來安心讀書，這裏雖然沒有城市的熱鬧，城市的繁華，城市的美麗，但我們這裏有愛，有家，有溫暖，富饒的東西都不是很重要。

我要教他們很多很多東西，讓他們獲得知識。讓他們在知識中茁壯成長，讓他們走出大山。

爲了這個目標，我決定以後上課認真聽講，不做小動作，不與前後同學交頭接耳，課後完成老師佈置的作業，放學後正確，認真地完成家庭作業。抓緊分秒刻苦學習，爭取考上師範大學，以後做個優秀的山村教師！

我想成爲一名山村教師，爲實現我的理想、我會努力奮鬥！

初一學生作文：我的理想3

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引你走到黎明。每個人都有他的的理想，有的人想成爲科學家，有的人想成爲麪點師，還有的人想成爲天文學家，而我的理想是成爲一個書法家。

三年級的時候我參加了學校的書法興趣班，那時我對書法並不怎麼感興趣，只是想通過學習書法把字寫得好一些。記得第一次學習書法，老師讓我們練習基本筆畫，一節課寫下來，我不知道中了什麼魔法，我的臉上、鼻子上、衣服上都染上了黑黑的墨汁，弄得像只小花貓。剛開始學習書法時，老師上課講的是基本筆法，上課練習的也是基本筆法，課後作業還是基本筆法，天天是橫豎撇捺折，想着那些蒼勁有力的書法作品，心裏有些不耐煩，我什麼時候才能寫出那麼好看的字啊。老師看出了我的不耐煩，和我說：“夏博涵，凡事都不能急於求成，學羽毛球是不是要先練習基本步法，學漢字是不是要先學漢語拼音，學英語那麼多多單詞也是由26個英文字母構成的，書法也是一樣，基本筆畫是基礎，只有踏實把基本筆法練好了，才能寫出漂亮的字。”我明白了老師說的道理，要想蓋出漂亮結實的樓房，就要把地基打好，從那以後，我踏踏實實按照老師的要求練習，慢慢地我可以寫漢字了，然後可以寫五言詩、七言詩的作品了。功夫不負有心人，我的書法作品獲得了20xx年北京金太陽書法繪畫大賽金獎。通過學習書法，我明白學習任何知識都要下功夫，不能急於求成，只要付出就會有收穫。我也漸漸喜歡上了書法，我的心中有了一個偉大的志向——長大以後我要成爲一名書法家。

書法是中國的國粹，是中國文化的瑰寶，我想做一個書法家，讓更多人瞭解書法、認識書法。我長大以後不僅要自己練好書法，還要當一名書法老師，教更多人學習書法，把書法這門藝術傳下去。

爲了實現我的理想，我要好好練習書法！我相信只要堅持，一定能實現自己的理想。

初一學生作文：我的理想4

那年夏天，我買了屬於我第一本漫畫書。剛打開我就愣住了。好漂亮啊！

人物的眼睛炯炯有神，作者的畫畫技術讓我羨慕的不得了。我偷偷拿出一張草稿紙。拿出鉛筆在上面畫了起來。我專心致志地畫着，卻絲毫沒有感覺到背後有人。當我畫完時已經很晚了。我打了個哈欠，一轉身，發現媽媽在我的背後。媽媽從我手裏把畫搶走了，媽媽拍了拍我的肩膀說：作業寫完嗎？我愣住了，說：我還在寫，快了。媽媽生氣的說：作業還沒寫完就畫畫，畫你個什麼勁啊。我得眼淚大滴大滴的往下掉。媽媽指着我的鼻子繼續罵：畫畫能養活你嗎？給我老老實實寫作業。別天天畫些有的沒的。我害怕被媽媽罵，便老老實實的寫完作業。

晚上我躲在被子裏嗚嗚的哭，不小心被媽媽聽見了。我被媽媽從牀上一把抓起，就這樣，我被媽打了。從那天以後，媽媽不允許我再拿起畫筆，直到我上了小學。課程表中有了美術這一門，當我看到美術這兩個字的時候興奮到跳了起來。就這樣。我得學畫畫之路又重新開始了。我畫的越來越好，剛開始在班級裏得了獎。後來又在學校裏。後來又在市裏得了獎。又在省裏得了獎。媽媽不得不承認我很有畫畫天賦。現在我五年級啦。班上的每個手抄報獲獎名單中都少不了我。不久之後，一向不允許我畫畫的媽媽居然給我報了畫畫班。那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人。父母支持我的夢想。畫畫老師也誇我很有天分。我覺得現在就是讓我死去也沒有遺憾了。

這是我身上發生的真實事情。我不奢求有太多的贊。太多的閱讀量。甚至覺得自己不會被選上。我覺得這很正常。我想告訴大家。堅持自己的夢想，你的身後永遠會有人陪伴你。

初一學生作文：我的理想5

理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。我從小就有一個理想，就是當一名發明家。

在我小時候一天，我一個人獨自在家裏，我很想看看這個屋門鎖裏的到底是什麼，爲什麼能夠在裏面反鎖，在外面就只能用鑰匙，這是一個轉把鎖，在門的中間有螺絲，我拿着自己的小螺絲刀和在爸爸的工具箱找到的大螺絲刀，我把門上面的`螺絲一個個都拆下來了，兩邊的把也漸漸鬆了，後來就掉了下來，我終於知道了這是一個什麼原理。而且在拆的過程中我也知道了它的構造，完完整整的拼了回去。爸爸媽媽回來後，就跟什麼事都沒有發生過。

還有一次，我的自行車鏈子掉了，完全卡在了縫隙中，爸爸媽媽都說別弄了，肯定修不好了，等着讓專業人員修吧，我是一個好奇心強和善於表現自己的人，我就要把它修吧，我還是拿着螺絲刀，把自行車的擋牌拆了，把輪軸弄鬆了，這次把鏈子安上去，在把擋牌安了上去。我弄得滿手油。我成功了！我成功了！媽媽誇了我。

所以自從那時起，我心中的就有一個念頭，我要當發明家！爲人民們創新科技，可以讓生活變得更方便。

我要當發明家就要從現在做起，從小樹立目標是很重要的。我要從小事做起，現在的我還是幹不出什麼大成就的，所以，我要認真學習和學習有關發明構造等的知識，爲未來的我發明打下基礎。我還要多閱讀有關發明的文章，還要做到堅持，不怕挫折，不輕易放棄。就像愛迪生一樣堅持着自己一定要發明出電燈，還有他不管遇到了多少次困難，多少次爆炸，他都仍然繼着他的發明，這點我十分的感動。

我要當一位發明家，我要實現自己的理想，爲人民造福！

初一學生作文：我的理想6

每一粒種子都有一個屬於自己的夢想，特別是理想的種子，當它成爲種子的那一天起，它就知道自己的理想就是找到最肥沃，最合適的土壤，播種，發芽，長葉，開花，結出造物主安排的那個果實。

於是，種子就會尋找合適的土壤，因爲那是決定它理想成爲現實或者空想的根本。

普通的種子，也許只要水就可以了，它要求的不多;而有的種子對土壤很嚴格，如果溼度，溫度不到它的理想，它情願讓種子一直是種子狀態。

因爲是理想的種子，它就一定擔負着上天的一個夢想!所以，它的意義不僅僅是種子，更多的是造物主的那個夢想的實現!因爲理想，大自然就賦予了這顆種子無法隨便落地的苛刻條件!

於是，種子會在等待中尋找，在尋找中等待。即使土壤已經出現，它還會耐心的觀察，細緻的揣摩!因爲，它不是普通的種子，它是理想的種子!

造物主也一直在不斷的考驗它，誘惑它。因爲它知道，如果是理想的種子，一定會經過這一切，一定會走過所有的坎!那是造物主對理想種子的一種信心，一種深深的愛!

也許會出現因爲愛而苦苦的折磨對方;也許會出現因爲愛而遲遲的不給種子土壤;也許因爲愛而不讓種子得到陽光;也許因爲愛會讓種子掉在冰窟中冷凍思考......

只要愛在，只要理想在，種子會等，種子會經受一切!因爲，它明白，自己是粒理想的種子;因爲它明白，一旦它落地一定要開花;因爲它知道，一切都會過去;它明白，既然自己是理想的種子，造物主就一定給它準備着最肥沃的土壤!

一切都在路上，靜靜的等待，任它風吹雨打!一切都在路上，路的盡頭一定有雨露陽光。

初一學生作文：我的理想7

世界上有一種奇妙的東西叫做“理想”，它是我們最寶貴的東西，它蘊藏在每個人的心靈深處，它促使着每個人從剛剛接觸到遇見挫折、失敗，再經過努力，從而成功。而我的理想卻促使着我成爲一個普通的人。

小時候，幼兒園的第一堂美術課，讓我認識到了世界上另一種奇妙的東西——顏色。那畫中一抹抹絢麗的色彩，猶如有了魔力一般，融入了我那幼稚的心靈。從那以後，我便立志成爲一名畫家。但是，隨着時光的流逝，這個可望不可即的理想漸漸在我眼中變得幼稚、可笑，在他人眼中也是如此罷。從此，畫家這個理想漸漸從我的心靈字典中銷聲匿跡。

不知什麼時候，我似乎對教師這個職業生起了一絲絲興趣，覺的這個職業很神聖、美好。由於教師是靈魂的工程師，能給予孩子們無窮無盡的知識，幫助孩子們解決生活中的許多問題，但是，一想到自己的學習成績，學習態度，恐怕是和教師這個職業無緣了。自己的學習問題都解決不好，怎麼可能會有資格爲人師表呢？

我知道自己沒有作家那樣高的寫作水平，因此，我也不可能會寫出多麼優秀的文章；我知道自己沒有唱家那樣動聽的聲，因此，我也不有多少人爲我的聲讚歎；我知道自己沒有設計師那樣源源不斷的靈感和那樣靈巧的雙手，因此，我也不會設計出多麼美麗的作品……總之，我不是一個多才多藝的人，也不是一個多麼有家庭背景的人。因此，我只想做一個普普通通的人。

其實，得到了那麼多的名利又怎樣，最終還不是化爲虛有，這些東西存在與否，都只是過眼雲煙罷了。也許會有人說我懦弱，是的，我承認我是懦弱的，那是由於與人太累了。因此，我願意做一個普普通通的人，的去做自己想做的事，無拘無束。

初一學生作文：我的理想8

一直以來，我的理想都是什麼科學家啊、音樂家、數學家、教授……都是些只靠嘴皮子說，卻遙不可及的夢想……

現在，我看清了這個世界，我希望成爲一位警察……以爲能夠報效人民的警察。

原來，我之所以相當什麼科學家、音樂家、數學家、教授，事項功成名就，是希望永垂青史。可是，當了警察，我可不是希望什麼功成名就，而是希望能夠少一些壞人，讓更多人得到幸福……

現在過年了，可是，街上確有無數的孩童在要飯、要錢。媽媽告訴我，那些孩子都是被拐賣的可憐人。這些被是拐騙來的，有些是買來的，甚至有租來的！他們被分爲兩批，一批是用來偷人的東西，一批是用來專門要飯的。爲了讓他們要到錢，有的不擇手段，將孩子的腿。胳膊打斷，贏來大人的同情心……

我曾經問過媽媽，難道，我們不能將這些孩子帶回家嗎？

媽媽回答，不行。這些孩子，看起來是一個人，其實幕後都有人看着的。

這時候的我就想，拿我當警察不就行了？做了警察，我就不會怕那些壞人對我怎麼樣了……

媽媽告訴我，警察如果沒有證據，是不能帶走孩子的。

我就想，如果我做了警察，就可以潛伏在壞人身邊，尋找證據……

媽媽還告訴我，警察死傷很慘重……

我不在乎，真的不在乎！

生死無非一場夢，就像那個小品說的一樣，閉眼、睜眼，一天過去了；閉眼，不爭了，一生就過去了……

可是，要讓一生有意義啊！就如……巴金說的，要讓自己的生命開花結果……

如果一個人的犧牲，可以換來很多人的性命和幸福，那，也值…………

初一學生作文：我的理想9

在那藍藍的天空中有着一支風箏，風箏上寄託着我的理想，在逆風中越飛越高。在那廣闊的大海里有隻小白船，船上承載着我的理想，在逆流中越飄越遠。我有一個遠大的理想，那就是——當一名科學家。

爲什麼有這個偉大的理想？那還要從小時候說起。記得那是一個夜晚，在老家的後院裏，媽媽坐在石頭凳上給我講起了科學家——愛迪生的故事，媽媽滿臉微笑，在月光的掩映下變得格外慈祥，慢慢地講了起來：“愛迪生七歲那年，媽媽得了急性闌尾炎，爸爸騎馬去找醫生，醫生來了，可是家裏光線太暗沒法做手術，愛迪生靈機一動，他叫來了小夥伴每人都拿着一塊明晃晃的大鏡子，燈光反射在屋子裏，屋子一下就明亮了許多，醫生成功地做好了手術，愛迪生救活了他媽媽。”我一邊拍手一邊稱讚道：“愛迪生真聰明，我也要向他學習。”“那愛迪生後來怎樣了呢？”我好奇地問道。媽媽遲疑了一會兒，然後輕輕地說：“後來愛迪生立志要發明燈泡，但一次又一次失敗，可愛迪生並沒有放棄，經過十幾年的努力終於試驗成功了，愛迪生用了6000多種材料，試驗了7000多次，爲人類做出了巨大的貢獻。”“哇，愛迪生真厲害，我也要當科學家爲人類做貢獻！”從那一刻起我就有做一名科學家的理想。

隨着年齡的增長，我現在慢慢地懂得了要當科學家就要付出努力和行動。首先要把各門學科基礎打好，在生活中我們要學會多留心觀察和思考。爲了增加我的實驗經驗，爸爸還給我買了很多實驗的教科書和實驗材料，我就在家裏做起了一個個富有科學原理的小實驗，如：通電的西紅柿、會跳舞的光盤、空中飛翔的乒乓球……一個個科學小實驗給我帶來了許多快樂，又讓我懂得了一個又一個的科學道理。

我堅信在我的不懈努力下，我一定會成爲一名偉大的科學家，我要爲全人類做出很多貢獻。

初一學生作文：我的理想10

雨果說過：“人類的心靈需要理想甚於需要物質。”我的理想是做一名語文老師，因爲我覺得做語文老師很偉大。

我見田老師教的學生，都很有文化，在成績上都很優秀，而且做人都非常的有禮貌，從看見田老師這麼有成就，老師可以讓學生在各方面都好時，我就下定決心要當一名語文老師。

我覺得語文老師非常偉大，語文老師可以教孩子們知識，可以讓孩子們懂得做人的道理，比如：讓孩子們把書上的知識學會以後，再給他們拓展一些知識，他們會比別人懂的都多，讓他們多看一些繪本可以增強他們的想象力，讓孩子們多看一些關於人生道德的童話書，書既看着有意思還可以讓孩子們懂得很多的人生道理。我覺得老師把自己身上所有的知識都傳授給了孩子毫無保留，老師交孩子就是爲了上他們長大了在世會上有文化，可以找到好工作，在生活中幸福的生活，根本不是爲了一些自己的利益。

我要當語文老師，從現在開始就要爲着理想而奮鬥。

在實際生活中，要好好學習，因爲沒有文化是沒有資格當語文老師的，除了把書本上的知識全部學會，還要多看一些課外書籍，增強自己的文化，還要把課外書籍中的四字詞語之類，增強自己的寫作能力，因爲語文老師也要教作文，我還要多拓展一些故事、四字詞語各種知識，因爲只有什麼知識都有了才能做一名合格的語文老師，只有現在學習了有知識了，長大才能交出一批好學生。

我的理想是做一名語文老師，因爲語文老師像一根蠟燭一樣無私奉獻着把自己的知識毫無保留地傳給自己的學生，還讓學生做有道德的人，我要爲着我這個語文老師的理想而奮鬥。

初一學生作文：我的理想11

每個人都有自己的夢想，而我，就是想在音樂的道路上走，我想當一名長笛演奏家。

三年級時，我走入了育英學校樂隊排練廳的大門，這也是我第一次進入學校寬敞、明亮、銀色的排練大廳，和我一起來的是新一撥80多名音樂愛好者。老師說：“同學們，我想你們都有一件心目中想要的樂器吧，這裏擺放了很多，希望大家都能選出自己心滿意足的樂器。”的確，這確實是我第一次看見這麼多的樂器。

我從衆多的樂器裏看到了閃閃發亮的銀色長笛，是它另類的銀色使它從金色中脫穎而出，再看看天花板，也好像在映襯着這裏唯一的銀色。在這一天，我摸到了長笛，音色非同一般的它，在樂隊中常有獨奏。我在想，如果當上首席，那是何等的自豪。

一轉眼，我已學長笛5年了。今年的藝術節，我報了一首長笛獨奏G大調。G大調中最難的就是半音階，而我還在不斷地練習中。

10遍了，我的手指痠痛，25遍，我不耐煩了，35遍，我的嘴角像掛了啞鈴一樣難受，手指如針扎的一般。我的頭暈暈的，我岔氣了，望着已被汗水浸溼的長笛，我在沉思，對於我這樣的付出來參加藝術節比賽，考官們會給予我怎樣的的評價？還有沒有比我更努力、吹的更好的？

到了藝術節，我面對考官，不禁手腳冰涼，曾經我最喜歡的銀色長笛，在我眼中卻是一個不曾相識的樂器。剛開始吹奏時我的手就在不住的冒汗。但是，我很快地找到了感覺，我的手好像在水裏波動，冰涼的長笛對我也不陌生了，我十分有把握地吹完了半音階，並取得了考官的微笑。我成功了！

我要向着我的理想，前進！前進！前進！

初一學生作文：我的理想12

理想，多麼美好的字眼！每個人都有自己的理想，有人想當發明家，有人想當演藝明星，還有人想當飛行員……你知道我的理想是什麼嗎？來，把耳朵湊過來，讓我悄悄告訴你吧，我的理想是當一名作家。

當作家呢，能夠寫出精彩的文章和幽默的故事，不僅可以給別人帶來快樂，也能給自己帶來快樂和幸福。只要一看到別人正在快樂地看自己寫的文章，我就會快樂。所以，我要成爲作家。

我每天待在家裏，一到晚上八點就要看書，至少要看三十分鐘的書。不過，我有時候沉浸在書的海洋之中，一不小心就會多看三十分鐘以上。閱讀書籍，我的心常被激盪得澎湃起伏。那一本本書籍激發了我寫作的慾望。這種慾望更加堅定了我的決心。

要成爲作家，就要多看書，多學知識，多練筆。爲了早日實現理想，我每天讀書的時間增加了三十分鐘，達到了一個小時。大量的閱讀讓我獲得了許多寶貴的知識，也使我的表達能力和寫作能力不斷提高。

要成爲作家，還要有一顆熱愛生活的心和善於發現生活的點點滴滴的眼睛。只有這樣，我們才能感受到平凡的世界裏的精彩，纔會努力發現生活中那一點一滴的美好。我們的老師告訴我，豐富的生活經歷是我們進行創作的不竭源泉，也只有這樣，我們才能寫出富有感染力的文章。

要成爲作家，還要有超強的毅力。不經歷磨難，怎能看見雨後的彩虹呢？當作家，得能承受退稿、讀者的批評等“痛苦”。我覺得，毅力是作家必有的素質。

我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，要腳踏實地地爲自己的理想奠定基礎，最終讓理想變爲現實。

初一學生作文：我的理想13

理想是風，呼醒沉睡的大地；理想是雨，滋潤乾涸的心田；理想是歌，唱響生命的希望……我的理想是成爲一名小學學校的——校長。

不得不說，現在的小學生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥一般，每一天的大部分時光都是在學校中度過，放學了，老師還會佈置一大堆作業留給學生做。即便是週末，學生們好不容易休息兩天，想放鬆一下緊繃的神經，愉悅一下疲憊的身心，興奮一下僵硬的大腦，可是不行，仍得不停地做、做、做，背、背、背。每天睡得比狗遲，起得比雞早。上課想睡覺，下課沒感覺；上學沒興趣，放學沒知覺……長此以往，學生們的小身板哪能挺得住？

我當上校長的話，首先我會與老師們“約法三章”。第一，所有老師不得霸課，是什麼課就上什麼課，讓學生全面發展。第二，所有老師不得留作業，但也要求學生把知識掌握透徹。第三，所有學生有權利上課上廁所，老師不得隨意批評學生，更不得謾罵體罰學生。寒暑假可以佈置適當作業來勞逸結合，這樣也就達到玩也玩到了，學也學到了的效果。

作爲校長，必須有強健的體魄和淵博的知識。我每天早上都去晨跑，晚上都會去散步，用以強健自己的體魄。我還專門去報了培訓班來提升自己的氣質。一有空，我就去諾貝爾借書，日積月累，我的知識也越來越淵博。

作爲校長，要樂於助人，學校的一草一木、一點一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課，我在跑步時摔了一跤，膝蓋流了很多血，校長看見了……從那時起，更堅定了我想當一名小學校長，把校園建設更加美好的信念。

理想，如夢一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，是希望的種子，播灑在我們的心田。

初一學生作文：我的理想14

我們每一個人都有自己的夢想，有的人想當一名在法庭上脣槍舌戰的律師；有的人想當一名運動場上揮灑汗水的運動員；有的人想當一名在戰場上保衛家國的軍人。而我的夢想是當一名教書育人的老師。

老師就像一根蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；老師就像一支粉筆，消耗自己，卻讓別人獲得了知識；老師就像一位園丁，把樹苗培養成了參天大樹。

上幼兒園時老師教我們唱歌跳舞。給我們講故事聽。上小學時，老師就教我們理解課文，背誦詩歌。特別是我小學三四年級的語文老師，他給了我留下了印象特別深，也是我想當老師的原因之一。

在一個炎炎夏日，讓人悶得慌，汗水也像你一樣滴落下來。我閒的發慌，便做起了自己的事情，一會兒在草稿本上畫畫。一會兒又撕下紙玩小玩意兒，一會兒又在書上描插畫，後來老師叫我讀課文，而我覺得費勁。便趁老師走到後面又描起了插畫，結果太投入了，被老師抓了個現行，直接老師目怒眼睜吼叫着我的名字。當時我看到老師的眼睛，便瞬間下定決心不再上課偷玩，一定要認真聽講，把知識牢記鞏固並靈活運用。這就是我想當一名老師的重要原因之一。魏老師的一個小舉動，一個眼神，甚至一句話就可以把一個人引入正道，讓國家多一個棟樑。

爲了這個理想。我決定要記牢所有的知識，上課要認真聽講，要學習更多課外知識，要有良好的習慣和行爲，要學會理解，別人要給別人孩子樹立良好的形象。

假如我當上老師都讓了那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶他們在知識的海洋裏遨遊，那是一件多麼神奇的事。我會把學生們當做自己的朋友，用自己的用心去交與他們關心他們，讓他們從一個個真善美的故事中領悟人生的真諦，讓他們從一個個詞語中感受語言的奇妙，讓他們從一個個活潑亂跳的數字中找到快樂。

我一直在爲這個理想堅持不懈的努力，紮紮實實學好每門功課，一步一個腳印地朝樹個目標前進。

加油，我一定會成功的。

初一學生作文：我的理想15

因爲對藍天的渴望，鷹才搏擊長空；因爲對海水的嚮往，游魚才逆流而上；因爲理想的導航，我們纔有前進的方向。人的一生總是在不斷的追求理想，實現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘願做烈焰的俘虜，只爲那瞬間的光明。

列夫。托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”

我的理想是有一個自己的舞臺，能唱自己的歌。我將與我的好夥伴共同努力去打造一個屬於自己的獨一無二的舞臺。

從小的時候開始，我就熱愛唱歌，如果我是一位歌手，我並不會在乎那種高尚的地位。而是希望用我的歌聲，給大家帶去歡樂，讓他們全部沉醉在我的歌聲裏。我還要和我最好最好的朋友組成一個組合，隊名叫：Dreamgirls（尋夢女孩）。我告訴了媽媽我的理想，她一定會支持我，爲我鼓勁，但她不能陪伴我，只會遠遠地看着我。因爲這條路是我選的，她也希望我做一些有意義的工作，所以她不會去強迫我去做自己不喜歡的事。我熱愛唱歌，也熱愛舞臺，我還希望媽媽能聽到我唱的歌。

最近湖南臺裏熱播《我是歌聲》，有一位我喜歡的歌手A—lin（黃麗玲），她的歌手之路令我欽佩，她在別人不支持她的情況下，堅持到現在，成爲了一位家喻戶曉的歌手。她的一首歌《給我一個理由忘記》從聽到的第一秒開始，我就想了解這個歌手的背景，她常常在挑戰中突破自我。她本人也活潑可愛，我就更加喜歡她了。，我也想讓我的未來與她一樣精彩。

理想是人生的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮鬥的目標，前進的方向和動力。世界上沒有一蹴而就的事，我們一定要記住：一份耕耘一份收穫。