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我的音樂情懷作文600字

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的音樂情懷作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的音樂情懷作文600字

我的音樂情懷作文600字1

音樂也是一種神奇的視覺,它是由一顆顆晶瑩的小顆粒,逐漸構成整首充滿閃光點的音樂徘徊在我們腦中,如魚兒一般遊在你身邊。

水泡在不斷地上升,不斷地破裂,不斷地誕生。在浮上水面的那一刻,整個水泡都化作了晶瑩細膩的小水珠,與光融爲一體。在那輝煌的一刻,伴隨着《大魚海棠》的鋼琴聲,砰的一聲,消失在光裏。鋼琴聲也隨之消失,只留下一圈圈波紋。

古琴聲也邁着沉重腳步,隨之響起,憂傷如古琴的沉重一般,千絲萬縷。交織在海洋中,牽制着每一個靈魂。僅僅海棠與大魚之間就貫穿了整個海洋的節奏,整個憂傷伴隨周圍千絲萬縷的憂傷,穿梭于海洋與天空之間。

此時雖無歌詞,卻勝有歌詞。天籟就是奇幻的音樂,遇上可以陪伴音樂的優雅歌詞,那個交織音樂歌詞的人,就是徹底擁有這首歌的周深。音樂開始了,舞臺的背景是蔚藍色的大海,在衆多藍光的照耀下,一個人影靜靜地站在那裏,彷彿他的周圍都是靜諡的魚羣,等待天籟之音的降臨。觀衆們都靜靜地坐在那裏,誰都不想打擾這美妙的氣氛。他一開口,柔美,潤滑,水天一色的感覺,讓人瞬間心動。他明明是一個男歌手,可一開口,女子的聲音響徹全場,我敢說只聽聲音的話,連頂級歌手都會認爲這一定是個女孩唱的。

大魚就在他身邊,他已經沉浸在整片海洋之中,觀衆也呆住了。忽然,他改變了前面的唱法,用一種我從未見過的唱法來唱。這就是越劇。整首歌配上越劇是如此的般配,真是水天交融。

一句“啊……”

唱盡了世間的聲調,唱盡了世間所有的情懷。海棠與大魚之間千絲萬縷的關係,正如這首歌一般,儘管我沒有看過這部《大魚海棠》,但我明白周深的歌聲,永遠陪在它身邊。

我的音樂情懷作文600字2

打從我出生起,音樂便自然地流入了我的生活。

媽媽喜歡聽歌,尤其是一首名爲《少女的祈禱》的歌。媽媽說,歌中描述的正是她理想中的女孩形象,她希望我能與歌中女子有幾分相似。所以,每到晚上,我就躺在媽媽的臂彎中,聽到她哼唱這首歌。媽媽說,這時的我,格外安靜。

爸爸則一直秉着“巾幗不讓鬚眉”的理念。認爲雖爲女孩,卻應如花木蘭般堅強、勇敢。所以在早上,常能聽到爸爸邊吟誦着《木蘭詩》,邊叫我起牀。有時興致來了,還會加上幾個小調調,轉化成歌謠唱起來,有開心版的,陽光版的',嚴肅版的……

上了小學,最開心的莫過於上音樂課啦!一二年級教的是些通俗易懂的兒歌,像什麼“一二三四五,上山打老虎”,也是可愛的緊。後來,隨着學齡的增加,也漸漸教起了既流行又有營養的歌。我記憶最深的是一首叫《明天,你好》的歌,很勵志,歌手藉着音樂,鼓勵了那些處於迷茫中的人們,不要懼怕當下的不如意,要勇敢,努力的去生活。歌詞很簡樸,如“每一次哭,又笑着奔跑,一邊失去,一邊在尋找”,對於正處於學習時期的我們,感觸的最多的就是考試後,即使失利了,也要向前看,每一個明天都會比今天更美好。進入初中,課程漸漸增多,功課複雜,課後訓練,輔導班成了生活中的常客。

下課後,最常見的就是寫題,補覺。課桌下的籃球泄了氣,桌肚裏的毽子落了灰,同學間的話題變成了“昨天你寫作業到幾點”,生活逐漸沉重起來。就在這時,音樂老師教給了我們《渴望春天》。頓時,我們彷彿被帶到小河旁,看紫羅蘭開放;穿越到冬天,在雪地上,在燈下,用紙牌蓋小屋,乘雪橇去旅行;聽小鳥歌唱,盼春天來臨……心中豁然開朗,到下堂課時,我們早已精神百倍。

我的音樂情懷,不高端,不大氣,不上檔次,它是藏在媽媽的希望裏,爸爸的大愛裏,躲在老師的指引裏,深深地長在我心上。