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學鋼琴克服困難作文

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與“水滴石穿”意思相近的是“只要功夫深鐵杵磨成針”,我學鋼琴也有一段與這相近的事。那在我的記憶裏最深處,讓我無法忘掉。下面是小編幫大家整理的學鋼琴克服困難作文,希望大家喜歡。

學鋼琴克服困難作文

  篇一:學鋼琴克服困難作文

鋼琴是樂器之王,演奏出來的音樂美妙無比。我喜歡上彈鋼琴,還得從郎朗說起。

郎朗是中國最著名的鋼琴家,每次看到電視上的郎朗,我都十分羨慕:他的一雙手像翩翩起舞的蝴蝶,在黑白琴鍵之間跳躍、飛舞;纖細的手指輕觸到琴鍵,悠揚的琴聲在空氣中流動,彷彿是藝術的清泉,流進了每個聽衆的心裏;看,他的神情是多麼陶醉呀!彷彿演奏的時候世界無比美妙。

我被他的樂聲陶醉了,心裏萌生了一個念頭——學鋼琴,長大了我也要登臺演出。於是,特支持我多發展興趣愛好的媽媽給我在學習班報了名。

懷着滿心的喜悅來到了學習班。當與鋼琴老師——那個剛大學畢業沒多久的大姐姐一接觸我就喜歡上了她。她說話柔聲細語,總是笑靨如花。那一舉一動都很優雅,待人又很溫柔,從來不批評任何人。

俗話說:“親其師,信其道”。於是,我專心地聽姐姐講,認真地練。在她的讚揚聲中,我的表現欲得到了極大的滿足,幾乎每天都有新的進步。漸漸地,我和她熟識起來,可是也正是因爲她的“溫柔”讓我越來越大膽——因爲她讓我回家練習的曲調我練不好,她也不批評我。慢慢地,我的新鮮勁過去了,練琴便經常三天打魚兩天曬網。

但是好景不長,姐姐似乎看出了我的心理。有一天,她問我:“你一定知道郎朗吧?他練琴很刻苦,一點兒也不馬虎。”“知道。”我羞紅了臉。“要刻苦才能成功,你說是不是?”“是。”我垂下了頭。雖然鋼琴老師並沒有批評我,但我卻聽出了用意。

從那以後,我開始主動練琴了,鋼琴上不再有厚厚的灰塵,我的房間經常傳出磕磕巴巴的琴聲。但是在老師和媽媽的鼓勵下,我每天堅持練習,琴聲漸漸流暢了起來。媽媽誇我進步了,鋼琴老師更感到欣慰。當我在文化公園登上舞臺,當流暢的曲子從我的手流出,當臺下爆發出雷鳴般的掌聲時,我深深地感受到了藝術的魅力和成功的喜悅。

是呀!“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”學彈琴,我不僅僅學會了樂曲,更學會了刻苦認真的恆心,我一定要堅持下去!練好每一個音符,彈好每一首曲子!

  篇二:學鋼琴克服困難作文

假期裏,媽媽給我報了鋼琴班,希望我能成爲像郎朗叔叔那樣的鋼琴家。

到了報名的地方,我問:“老師,我的手指那麼短,能彈嗎?”老師說:“能彈,這樣的手指反而更加有力量。”老師的話消除了我的擔心。

開始上課了,劉老師是一位活潑可愛的大姐姐,看着老師信任的目光,我又增加了自信。首先,老師教我正確的坐姿,屁股坐在椅子的正中間,身子要坐直、坐穩。然後開始教手形,手指要張開,輕輕的放在琴鍵上,老師說:“彈鋼琴是一種藝術,要有美感。”聽了老師的話,我好像真的找到了小藝術家的感覺。但接下來的學習,可讓我有點手忙腳亂。不是彈錯鍵,就是彈不出聲,一會手擡高了,跟不上拍子,一會又看錯了樂譜,我着急出了一頭汗。看到我的窘態,老師笑了笑說:“謝正陽,彈好鋼琴可不是一天兩天的'功夫呀,光着急可不行,來咱們再練一遍。”經過第一個45分鐘的課程,我竟也取得了不小的收穫,認識了我原來不認識的黑色“小豆芽”,不管它躲在哪,我都知道它叫什麼了,老師誇獎我聰明,我不好意思地笑了。

回家的路上,我對媽媽說:“看來學鋼琴可真不是一件簡單的事。”媽媽笑着說“學習任何本領都要付出努力!堅持不懈,纔會成功呀,媽媽其實不需要你成爲怎樣偉大的鋼琴家,只是希望通過你的努力,享受學習的過程,證明自己。”

媽媽的一番話,讓我明白了她的良苦用心,我下定決心,今後不管幹什麼都要努力!認真!

  篇三:學鋼琴克服困難作文

有一天,媽媽說:“我帶你去學鋼琴!”我問媽媽:“爲什麼”媽媽說:“學鋼琴才能讓你變得更有氣質!”說完以後,媽媽馬上帶我到音樂教室,教我的老師是一個年輕的女生,老師對我非常溫柔,所以我很喜歡上鋼琴課。

上鋼琴課時,老師會和我講每一首曲子的故事。老師教我很多曲子象是貝多芬的“給愛麗絲”、莫札特的“小夜曲”,老師後他自己本身非學喜愛音樂,家人也非常支持她,所以她從幼兒園中班就開始學鋼琴,老師還是音樂系畢業的!媽媽和我都一直讚賞呢!回家後媽媽告訴我:“你看老師那麼厲害,所以如果你也想要和老師一樣厲害,你一定要努力、認真的練習喔!”媽媽說的話直到現在我都還牢牢記在心中,每天我回家一定會練習一小時到兩小時,即使寒冷的冬天也不例外,媽媽看到我努力的成果就說:“當初讓你學鋼琴真是沒有白費了!”

一年過後,老師看到我已經成熟了,老師建議我去考鋼琴九級,媽媽答應讓我去考鋼琴九級,考鋼琴九級一定要會彈貝多芬的“行商人”、莫札特的“小夜曲變奏版”在準備的時候,老師指導我彈曲子的技巧,家人給予我鼓勵,我點讓我非常感動。

比賽的日子到了,出門前我依然一直複習。出門之後,我用緊張的心情到達考場,輪到我上場時,我兩腳發抖開始彈,彈完之後我們就回家了!

一星期後成績發下來了,我緊張的拆開信件,沒想到我不但通過了而且還彈得很好,家人都爲我拍手,我也很開心。

這次我能過關都是因爲老師給予我指導、家人給予我鼓勵,所以我非常感謝他們,也希望我能夠再接再勵繼續加油!

  篇四:學鋼琴克服困難作文

我學了鋼琴三年鋼琴。在這三年中,我有過酸甜苦辣的經歷,下面我來給大家介紹一下我學鋼琴的酸甜苦辣吧!

學鋼琴的酸:我初學鋼琴的時候是八歲。我的鋼琴老師對我很嚴厲,我每次彈琴時,老師都要拿着一根筷子,如果有錯音,老師就拿着筷子,使勁地朝我手上敲下去。每上一節課我都要哭上三四回。上完課了,我的兩隻手都紅紅的。媽媽每次都不忍心看,但爸爸卻說我不好好練琴!那時候我實在是太討厭鋼琴了!

學鋼琴的苦:半年一晃而過,我的琴技慢慢上升,老師對我的要求也越來越緊。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒管過,可現在老師要求我彈琴時必須把背挺的像木板一樣。每天彈完琴我的腰好像已經直不起來了。彈琴真的好苦呀

學琴的辣:我的鋼琴老師可是恐怖啊,每一節課老師都要給我佈置許多作業,如有一項作業不完成,老師就要罰我把沒完成的作業彈20遍。所以每次佈置完作業我都必須認認真真地完成作業。媽媽要求我一個曲子彈10遍,每次彈完琴時我都心情煩躁,再也不想看到那討厭的鋼琴!所以我的這段經歷應該是辣的!

學琴的甜:經過兩年半的學習,我的琴技已經快趕上老師了!以前嚴厲的老師,現在對我是說說笑笑的,我跟她就像“死黨”一樣。每次我在上課時她的朋友來了,她都會“推薦”我,讓我演奏一曲。演奏完了,老師的朋友都會表揚我,這時老師笑了,笑得很欣慰,笑得很迷人,笑得很可愛!這時我也笑了,笑得很燦爛,笑得很開心,笑的很自豪!

這就是我學鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時會很苦,但我還是會堅持下去!因爲第一步已經邁出,爲何不在邁出第二步呢?所以我以後在學鋼琴的路上,我要一步一步地鏗鏘有力地又下去,直到最後的成功!