當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 《小木偶的故事》續編作文400字

《小木偶的故事》續編作文400字

推薦人: 來源: 閱讀: 1.42W 次

小木偶擁有人類所有的表情以後,便大哭了一場,把以前所有的委屈都哭了出來。它忽然想起它的小紅包還在小紅狐手裏,於是就向警察局跑去。

《小木偶的故事》續編作文400字

小木偶來到警察局,熊警官不在,不過有一位虎警官坐在那裏。小木偶坐了一會兒,熊警官來了,小木偶委屈地對熊警官說:“上次真的是小紅狐搶走了我的包,您一定要給我主持公道啊!”

“你有什麼證據嗎?”熊警官問。

“有。”小木偶堅定地說。

“那我們法庭上見。”熊警官說。

第二天,小木偶和小紅狐來到了法庭上。原告是小木偶,被告是小紅狐。“法官,小紅包的確是我的呀!”小紅狐一臉憤怒地說着。“我有證據,是小紅狐搶走了我的包,不信,法官大人可以把紅包打開,看看裏面的文具上寫着誰的名字。”小木偶說。

法官把紅包打開了,仔細查看,卻發現裏面的文具全是小紅狐的。

法官說:“小木偶,你還有什麼可狡辯的`?”小木偶說:“我還有一個證據,您可以去找小女巫,用她的魔鏡把事情的經過再放一遍。”聽了小木偶的話,小紅狐的臉一下子漲得通紅。

正在這時,小女巫走了進來,用魔鏡把事情的經過放了一遍。原來,狡猾的小紅狐把紅包裏的文具全換成了自己的。

“小紅狐,你因搶劫罪拘留三年。”說着,法官就讓人把小紅狐關進了拘留所。

小木偶得到了自己的小紅包後,向熊警官和小女巫道了謝,高高興興地回家了。

點評:小作者的這篇習作故事情節跌宕起伏,讓人讀了回味無窮。特別是“法官查看小紅包裏的文具,全是小紅狐的”這一懸念設置,更是吸引着讀者,讓小紅狐的狡詐躍然紙上。習作想像豐富,語句流暢,是一篇不可多得的佳作。