我的班級作文800字

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的我的班級作文800字，歡迎大家分享。

我的班級作文800字1

我們的邦奇是“螞蟻中隊”，裏面住着49個小螞蟻，我們的老師希望我們能像螞蟻一樣團結；單獨的力量雖小，但只要熱愛集體，擰成一股繩，就可以凝聚成無窮的力量……我們的螞蟻中隊是個人才輩出的集體，我們能書善畫、文武兼備。我們的螞蟻中隊是個溫馨有愛的大家庭，我們互相幫助，共同進步……不信，你看！

跑步健將—祝小寒

她曾參加過學校運動會的100米、400米賽跑，連有些男生都不敢挑戰的八百米她也毫不猶疑地接受挑戰，而且屢屢獲獎。說了她這麼厲害，你們一定很想知道她是怎麼煉就這非凡的耐力和速度的，哈哈！原來祝小寒也是學羽毛球的。她曾經參加過市、區級別的羽毛球比賽並且也都榜上有名。你們應該知道，羽毛球需要速度和耐力，在球場的訓練使她有了這兩樣“法寶”我想，祝小寒的跑步也離不開它們，更重要的是，她的訓練應該非常刻苦，努力才能換來好成績！

鋼琴才子—童知譽

武的介紹了一位，文也要介紹一位吧！

哆唻咪，哆唻咪……是誰在彈琴，哦！是童知譽，他是我們班的鋼琴王子，他那靈活的手指只要一摸琴鍵，他就廢寢忘食。有一次他給我們演奏一首曲子時，那美妙的音樂，讓人好像看見了一座座高山和一條條清澈見底的小溪，我們都不知不覺地陶醉在其中，彈完後，他還給我們一個瀟灑的鞠躬，哇那樣子太紳士了。

助人俠客—曾雪烊

他有高高的鼻樑，經常穿着黑色的衣服，表情酷酷的，特像一位大俠，他熱愛幫助同學，如果有哪位同學吐了，他是幫的最積極的那一個，一會兒把他帶進衛生間漱口，一會兒拖地，還會第一時間報告給老師。如果你忘了帶文具，就算你跟他有矛盾，他還是會不計前嫌地借你。

我們的集體還有很多值得點讚的優秀同學：“數學英才”徐皓越、朱睿涵……語文之星朱含絮、周君豪……學習楷模柴歆懿、吳佩洳……

這就是我們強大的“螞蟻中隊”，我們有螞蟻的團結友愛、螞蟻的勇敢，螞蟻的堅持、螞蟻的吃苦耐勞，我愛我們的“螞蟻中隊”，愛這個積極向上的大集體。

我的班級作文800字2

冬天已經悄然來臨，不知不覺開學有兩個月了。早上，走進教室，望着已經漸漸熟悉的面龐，忽然發自內心地感到充實與快樂。

每當別人問我是哪個班時，我都會發自內心的感到自豪，我是八班的一員，一個優秀集體的一員。還記得沒開學前，我曾擔心，八班這麼優秀的老師與學生，會不會比較難親近呢？可事實相反，同學們不僅不排擠，甚至十分友好，熱情和善。老師呢？就更不用說了。他們對待學生就如他們的孩子一樣。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”用來形容老師最爲不過。果然，每一個老師都是學生心目中的偶像！

我的偶像，可謂是班主任楊老師了。楊老師給我的第一印象是端莊而又可親的。對於每一位學生，她都用關愛的眼神看待，我們有不懂的知識，她也都會一一爲我們解答。在我心中，楊老師是位慈藹的老師。

但她也有嚴厲的一面。那次，是國慶假期，我因爲貪玩，將作業往後推了去。我想着，反正還有很多時間，剩下四天再做不遲。可是，那後來的整整三天，我都和病魔在打交道。我發了燒，又得了腸胃炎，提不起任何精神來，整個三天，我幾乎都在睡覺。

當我意識到作業還沒怎麼寫時，顯然時間已經不夠了……最後一天，我拖着還有點低燒的身子，邊哭邊寫着作業。但作業還是未寫完。楊老師知道後，同意了讓我補起來，我知道，老師還是心疼我的。但老師也批評了我，因爲我沒有意識到作爲一名學生，假期的作業每天都寫，才能起到作業真正的效果。而不是爲了完成作業而完成作業，將作業集中起來完成。我羞愧極了，手不自然地哆嗦着，我後悔了。作爲學生責任之一的，就是按時完成作業。而我呢？楊老師的話深深點醒了我。從那件事之後，每次的假期作業，我都儘量提前完成，使我養成了一個好的學習習慣。這讓我不僅有了充足的複習時間，還讓我的課餘生活更有樂趣！

啊，楊老師，讓我怎麼樣感恩您？您用您的嚴厲與慈藹讓我收穫了那麼多！對於您的感恩，我想我是無法單單用語言表現出來的！所有的語言也不能完全表達我對您的感恩！這件事情，我想我會記住一輩子的。你不單單教會了我學習的方法，更是讓我明白人生路上的一條學問！謝謝您！

由衷地感恩您，楊老師！也感恩老天爺讓我進入了一個如此美麗的班級，認識這麼多美麗的老師！

我的班級作文800字3

跨進重點高中的校門，走進一個全新的班級，面對幾十張真誠的的笑臉，一股難言的興奮與緊張盤繞在我心頭，揮之不去。

軍訓鑄就堅強

還沒有和幾十個來自各地的同學混熟，第一次考驗——軍訓卻已悄然來臨。 穿着嶄新的迷彩服，邁着還不整齊的步伐，走進操場，我才真正體會到了軍訓的嚴酷，開始的興奮與新鮮早已蕩然無存。不必說停止間轉法的繁複，也不必說跑步與立定的艱難，單是烈日下站軍姿的煎熬，就讓我無法忍受。站在滾燙的水泥地面上，蒸騰的熱流從腳底攀爬到頭頂，流下的汗水滴落到地面上，瞬間便被蒸發乾淨，衣服溼透了，緊貼在身上，難受極了。看到身邊偶爾有同學“壯烈”地倒下，被教官、老師和其他的同學擡走，我真想偷一下懶，可看到教官嚴峻的臉龐和其他同學堅毅的神情，我又不斷給自己打氣：你不比別人差，堅持住！終於挺過了艱苦的七天。

從此我懂得了堅強。

運動會凝聚力量

剛剛經歷了軍訓的考驗，班主任又點名讓我參加運動會800米。我連忙搖頭說自己“不行”，誰知“老闆”斬釘截鐵地說：“說你行你就行！”沒辦法只好硬着頭皮上。

隨着發令員一聲槍響，我拼命往前衝，一圈又一圈，兩條腿就像灌了鉛一樣，實在是跑不動了。這時，全班同學的吶喊聲像雷鳴般的響了起來，“加油！加油！”班主任也在下面不斷揮舞着雙手，瞪大了雙眼，不停地吶喊，好像在替我使勁。原本無力的雙腿又陡然充滿了力量，在我的意識裏只剩下了“跑，跑，跑”。終點到了，同學們簇擁着我，歡呼聲此起彼伏，儘管我沒有得第一，可老師和同學都像對待凱旋的英雄，一股熱流順着我的眼眶流了出來。

從此我懂得了團結。

病中傳深情

一場感冒將我擊倒，發燒、無力、厭食等不斷地折磨着我。

在我昏昏欲睡時，同桌推開宿舍門，笑嘻嘻的站在我面前，將他母親剛剛送來的點心捧到我的嘴邊，還故作嘆氣地說：“你真幸福，有好吃的，還有人伺候！乾脆，你把感冒也傳染給我得了。”這時，同室的舍友也紛紛回來，將一大堆水果放在我的牀頭，濃濃的深情在宿舍中盪漾。

從此我懂得了友誼。

在新的班級裏，我不時收穫着感動，積聚着力量，接受着精神的洗禮，我是一棵樹，新的班級就是我成長的沃土，讓我怎能不愛她？

我的班級作文800字4

每一個人都會有快樂，這些快樂也許來自家，也許來自學校，也許來自超市……不同年齡的人的快樂通常擁有在不同的地方。大人的快樂大多數來着工作單位；老人的快樂大多數來自公園；小孩子的快樂大多數來自遊樂場……我，作爲一個槓槓的學生黨，我的快樂自然來自我的班級啦！

我們班裏的“炯爺”和“原子彈”這兩個可是全班公認的冤家，只要待在一起，保準吵架。俗話說“冤家路窄”，這兩人竟然給老師安排了同桌。目前的情況是——低頭不見擡頭見。我們的“炯爺”大人一直在干擾“原子彈”，聽說是在要“琪子”同學給她的糖。剛開始“原子彈”是保持着“我不認識你”的狀態繼續寫作業。但是吃貨“炯爺”怎麼會善罷甘休？最後，一直在寫作業的“原子彈”煩了，以掩耳不及迅雷之勢迅速抽出一隻手，一巴掌“啪”的一聲打在了“炯爺”的手上，只聽到一聲殺豬般的嘶叫，“炯爺”顫抖地收回了手，用“算你狠”的表情瞪了“”原子彈一眼。某生想爲“炯爺”報仇，他就把《喜洋洋與灰太狼》動畫片的主題曲改了一下：“喜羊羊，美羊羊，還有白癡原子彈……”“撲哧”我一下笑出聲來，無奈的看了他們一眼。

猜拳是我們班男生常有的事，爲了以防“炯爺”和“原子彈”的“三國大戰”再次爆發，我投其所好地和“炯爺”玩起了猜拳。一些無聊的同學也把目光投了過來。一開始，“炯爺”是一直處於下風，不停地輸，後來運氣大增扳回了兩局，恩，十七比三，“炯爺”完敗。後面看戲的同學一愣一愣地看着“炯爺”。嘻嘻，從一開始，他就十分有規律的出石頭、剪刀、布。只要摸透他的出拳規律，不贏纔怪呢！“炯爺”認爲我只是暫時性的運氣好，決定就此作罷。我哪裏肯善罷甘休？不依不饒的說：“炯爺，再玩一次啦！”我是不是有點太過於步步緊逼了？

其實，快樂並不需要你去創造多大的榮譽，或者說可以做出多麼驚人的事纔可以得到。快樂就在你笑的那一瞬間，就會從你身邊閃過。很多人都認爲自己沒有快樂，其實快樂就在你身邊，只是你沒發現而已。許多懂得發現快樂的人都會一致認爲：生活如此多嬌。

學會發現自己身邊的快樂，就如同我的班級，也許在其他人的眼裏，很平凡很平凡，但對於自己來說，意義非凡。

我的班級作文800字5

我有一個“家”，人口基數還挺大，學習生活在一起，不分你我他，它的名字叫“班級”，老師帶大家，積極努力掙上進，共同築夢大中華。

這是我們的班歌，這裏有我們美麗的歲月。在我們心中，班級就像一個家，老師像家長，同學像兄弟姐妹，我們在一起，共同演奏着班級。家的協奏曲。

還記得剛入校門時，看到很多的同齡人都聚集在這個地方，用好奇的目光打量着彼此，觀看着這個陌生的校園，誰也沒想過以後我們的很多故事就要在這裏不斷上演。出於兒童的天性，那時只是覺得在這裏我會找到快樂和朋友，果不其然，同學們很快就打成一片，只要是在課下，班級就像快樂製造器，一浪高過一浪的笑聲在教室裏流淌。我們在老師的分組排隊中，不斷進行新的組合，友誼也隨着座位的變動上演着不同的戲碼。

校園就像家的院落，哪裏有棵樹，哪裏長着花，哪裏有隱蔽的`角落，同學們如數家珍。我們就像穿花的蝴蝶，在教室裏、在操場上、在一切我們能踏足的地方玩耍着追逐着，在不經意間，我們成了彼此最好的玩伴。

匆匆幾年間，日子就像光影一樣，水波一般流轉。我們一起運動，一起玩樂，一起過生日，一起旅遊。似乎有說不盡的話，聊不完的天，做不完的事。上課認真聽講，下課嬉笑滿堂，老師控制着節奏，讓團結、緊張、嚴肅、活潑有模有樣。幾次春、秋遊更是難忘，大家在藍天白雲下一起吃飯，欣賞大自然，談一談自己的小願望，陽光照着我們的臉，那是青春和稚嫩的臉龐。

即將結業的時候，來了一場新冠肺炎疫情。同學們幾個月沒能見面，那種思念只能通過屏幕來互訴衷腸，終於等來上課了，大家成了“蒙面大俠”，自我防護的衛生習慣已經成了我們成長的一部分，疫情可以讓我們戴上口罩，但卻無法阻隔我們日益牢固的友誼和對彼此的鼓勵。

班級似家，老師似家長，這裏有諄諄教誨，這裏有童言無忌，這裏有努力，這裏有夢想。小學時光即將離我而去，但多年的生活已將我們連在一起，看到了離別，也就越發懂得珍惜。

這裏有我成長的時光，而老師和同學們一起見證了這段美好的歲月，如今我們揮揮手，整理行裝，向着新的夢想起航，無論夢想走多遠，我們都曾經在一條船上，那個地方是我的班級，我叫它“家”。

我的班級作文800字6

小時候，母親告訴我一個傳說，每個人都有一個自己的守護天使，他就在我們身邊，伴隨着我們成長，於是，我常常幻想，我能坐在守護天使那潔白的羽翼上，在蔚藍的天空自由翱翔。

可是，我一直沒見過我的守護天使。在學校裏，孤獨是我的好朋友，寂寞也一直陪伴在我左右。我常常漫無目的地走在清冷的大街上，低着頭，慵懶的擡起右腳，踢着地上的小石子，總是幻想着守護天使能出現在我面前。

“六一”前夕，教室裏張燈結綵，全班同學都收到了自己心愛的禮物，各個興高采烈，眉飛色舞，只有我一個人坐在椅子上，課桌上空蕩蕩的，連一張紙片都沒有，我就像一隻被遺棄的小狗，獨自蜷縮在一個角落，舔着自己的傷口。老天爺爲什麼對我不公平，爲什麼？我那麼的不幸，守護天使在哪兒？難道他不要我了嗎？想到這裏，我鼻子一酸，嘴角抽動兩下，兩行淚水撲簌簌地滑落而下，落到了地上，也落到了我的內心深處。

學校組織運動會，我不幸被選中了800米長跑，這是我第一次承擔大負荷的運動，我不知道自己能否接受，但是我別無選擇，隨着裁判員一聲令下，我就像離弦之箭，像一隻雄鷹，繞過大山，跨過大河，追逐着自己的夢想，可漸漸地，我的體力越來越小，腳就像掛了鉛似的，只能眼睜睜地看着一個個運動員從我身邊飛奔而去，我想：這次我輸定了。

“仇雁，加油！”多麼熟悉的聲音啊，是那麼親切，那麼溫柔，回頭一看，一雙澄澈透亮的眼眸，猶如一汪湖水，嘴角咧開，露出了幾顆小虎牙，竟是我的同桌，而在他旁邊聚集了許多同學，原來他們都在爲我吶喊助威。那一瞬間，我的心裏躥上一股電流，是我全身充滿了力量。

我全力衝刺，離終點越來越近了，可天有不測風雲，人有旦夕禍福，我身子向前一傾，重心不穩，隨着幾個趔趄，重重地摔在了操場上，此時，空氣似乎凝固了，時間似乎停止了，觀衆們張大了嘴，老半天說不出話來。一股鑽心的疼痛從膝蓋涌上心頭，又向全身擴散開去，我挽起褲腿，仔細一瞅，只見膝蓋上滲出了一絲絲殷紅的鮮血。突然，一隻只小手打搭了我的肩上，是那麼溫暖，那麼舒適，我回頭一看，正是我的同學們，他們雙眉緊鎖，眼裏充滿了焦急，臉上溢滿了對我的關懷。“仇雁，疼嗎？”“仇雁，你要堅持啊！”同學們扶起我，把我背在肩上，七手八腳地擡到了醫務室。

我哭了，淚水再次涌了上來，從眼角里流下來，流到了嘴邊，用舌尖一觸，那淚水不是澀的，而是甜的。

我的班級作文800字7

20xx年的第一場社團活動，是我最快樂的時光。在我生命的每一時刻，我都念念不忘啊！這天，來也匆匆，去也匆匆，不過，也給我不少的歡樂時光。

某年某月的某一日，在這小小的活動室，一個小小的人，與他的夥伴，熱火朝天不斷地下着一一棋。下着什麼一一棋，象棋。哦！真是的，四子棋、暗棋……無一不完。把象棋的玩法是完完全全像滿天飛的蒼蠅一胡亂飛。其時，那個小小的人就是本人啦！而那個可惡的夥伴是林毓彪。是它天天欺負我，象棋、暗棋嗚不說了。

下着下着，我敗了，我掛了。我傷心啊！像一隻小鳥、怎麼找也打不到上層，我只好虛心求學，沒想到，他，唉！我寄愁心與象棋，隨風直到毓彪。不了，他給了我一個下馬威，用他的小臉對着我像個賊，說了句，我只會下不會教。呵！你這的壞人，這個壞人，

看過，又被教過，不是就會教了嗎？

於是我很不服氣的和他較其真來，我從老師那拿來了一副象棋，和他發生了戰鬥。說實在的不過是小孩子脾氣鬧鬧玩，可這場戰鬥是關我的尊嚴。當我們將棋盤的棋子擺好，一場可怕的戰鬥開始了。我叫來了幾位幫手，榮煥、思釗，來與這個可怕的象棋棋聖林毓彪鬥一鬥。開始了，首先開局林毓彪和我們三個打成平手幾乎是互鎖。不過我們的雙車都是衝入他的地盤中，我們有了攻勢。到了中局雙方打得你死我活應爲這樣，我又叫來了我們社團棋王、棋俠一齊進攻慢慢的佔據了優勢。啊就要勝利啦！我心是這麼想，但這怎可能發生，後期，我們五個被打敗，兩匹馬將老巢鬧個雞犬不寧。雖然我們雙車雙馬，但還是敗在了他的兩馬單炮下的雙馬馬後炮。唉！就差一步把車五平七就勝了但還是不敵這個棋聖林毓彪。啊！我真是敗給他了，五個高手不敵一個林毓彪。唉！真不愧是連高中都下不贏的林毓彪呀！看呀！他那英勇的背影是多麼強大亮眼，讓人看了多麼的敬佩。且學習上他們又是十分的強大，英語七科強棋又好學習能力好，我一定要超過他，他就是我期末的目標。還有旭鵬。

我的社團，好。我的社團妙，我的社團豐富多彩，多少的趣事發生在這兒，多少快樂在被分享。我們的社團，美又好，我想我們一定可以是全校最好。

我的班級作文800字8

古有唐三藏師徒四人西天取經，一路斬妖除魔，勢不可擋。今有綏繽五中初二四班72人稱霸武林，傲視羣雄，這多虧了三位首領級人物。

他，是一個有點自戀而又十分負責的人，一口流利的英語說的是唧哩呱啦。英俊的外表，迷人的眼神，受到廣的女同學的青睞，沒錯，他就是初二四班的英語老師，也是我們心中崇拜的班主任。

某天早自習，數學老師在黑板上寫了幾道幾何題，過了很長時間，我們仍沒做完，老師見狀，很不解的說：”這麼簡單的題需要做這麼長時間嗎？”說完拿着教鞭指着其中的一道題說：”這題一看就知道選A。”我們都哭了，班級裏是一陣大笑。原來這道題是選C。

人家是教英語的，不會也沒啥可笑的，誰一生還不犯點錯誤。

他是我見過講課最投入的老師。

每當他講到某單詞時，就會進行超豐富的聯想，和他自己聯在一起。

一次他講fly a kite時，就會講他小時侯是如何如何作風箏，放風箏等等，恨不得把怎麼一針一針織出那風箏帆布的過程都詳細地講一遍。一講起來猶如滔滔江水連綿不絕，黃河氾濫，一發不可收拾。

自古英雄配美人，我說的這個配可不是婚配的配，而是搭當之間配合的配。

她長着西施，貂嬋般的容貌，林志玲般的身才，帶着古代美人特有的嫵媚，還有着現在那完美的身材。頭髮淡黃色，人送綽號”金毛師王”。不用多想，她就是美貌與智慧並存的語文老師了。

和同學關係好是她的一大優點。

她雖然不是我們的班主任，但在我們班的人氣極高，其他老師佔用自習課，都會遭到同學們的反對，唯有語文老師會受到極其熱烈歡迎。就爲此事，其他老師都嫉妒語文老師呢，而她卻總是宛而抱之一笑。

相比之下，數學老師的人氣遠不及語文老師，她在三人中年齡最大，武功也最高，見縫插針以經練到爐火純青的地步，幾乎每節自習都是她上，度日如年的感覺讓一天24小時彷彿變成了48小時。

見縫插針雖然厲害，但也要有輔助工具，兩天一小考，三天一大考，就好象盾牌和利劍一樣，一攻一防，徹底擊潰我們的心裏防線。

但我認爲，她在衆老師中是最累的，頻繁的考試致使她晚上批卷子批到十一二點，第二天六點半還要上班，如此循環，就算是我們這些年輕人也受不了啊，何況，她還有家庭，有兒女。最累的永遠是最愛我們的。

我的班級作文800字9

寒冬臘月悄然而至，不知不覺間，又過去了一年。明年的六月，我們步入中考考場，不知那時會以怎樣的成績呈現給初中時的自己。

和同學們同窗一年，在這一年裏，有酸甜，有苦辣。我們在淚水中快樂，在奮鬥中成長。即使再多的艱難險阻也無法阻擋我們前行的腳步。在這樣一個團結共進的大家庭裏，上演着屬於我們的故事。

在我們班，不分男女，個個都是條漢子。有一次，我們班有一個女生吐了。一方有難，八方支援。不管是離得多遠的男生，都會前來鼎力相助。完全沒有我們女生插手的份兒。不一會兒，案發現場就圍成了一個小圈，並且分工明確：有拖地的、有擦桌子的、有照顧病人的。完全不像個無頭蒼蠅一樣亂成一片。見到如此大觀，老師都不禁向那女生問到：“你今天是撞桃花運啦？”話音剛落，又齊刷刷地進來一排男生。這如此契合的畫面，一瞬間戳中了我們的笑穴，引得我們鬨堂大笑。這事兒要是傳出去，豈不是年級的一大奇聞？

四班女生在拼力氣這一方面從來不輸於男生，所有髒活累活我們女生都幹過。有時，男生會向我們“抱怨”：“女孩子就該有女孩子的樣子，你們這也太man了吧！”通常聽到這種話，我們女生都不屑一顧，冷哼一聲在心裏想：“不是我們女生太man，實在是你們男生娘了吧！”四班真是次次出奇葩，全年級的笑點恐怕都被我們承包了。都說古代有“四大神獸”那我們班就有當代的“四大神貂”。剛發的冬季校服，沒消停兩天，就出來嘚瑟。也不知道是誰出的主意，把校服反過來當貂穿。還滿樓層亂跑，結果被政教老師抓了個正着。親自逮到送到我們班老師面前。老師那時的表情也是可想而知了。咱們是該說他們傻呢？還是有創意呢？這事兒咱們也不知道。只知道這創意要是送到時裝週，估計是今年的冬季新款吧。

體育這一塊是我們班的絕對優勢。雷哥曾這樣評價：“頭腦簡單，四肢發達。”成績不夠，體育來湊。不管是足球賽還是籃球賽，都勇奪第一，男女雙冠。我們班的同學更是長臉，別看平時吊兒郎當，像個行屍走肉，但到真正戰場上絕不掉鏈子。只可惜如今初三行程緊張，恐怕再也看不到他們在戰場上揮灑汗水，奮力奔跑的模樣了。但看到他們勝利過後的合照，便會情不自禁咧開嘴角。照片上那青澀的笑容，雖稚嫩，卻有着“雖千萬人而吾往矣”的英雄氣概。

三年時間，也只是轉瞬即逝。希望將來的我們能感激現在奮鬥的自己。願歷經風帆，歸來仍是少年。這，就是我們的故事。

我的班級作文800字10

都說“班級是個集體”每個人都是班級體的一分子。在我這個班裏也發生過不少趣事。它們便如那個個閃閃發亮的貝殼，靜靜地躺在我“成長”的沙灘上，默默地等待我去一個一個拾起……

還記得那個金佳九月，初來乍到的我對這個班級還有一絲陌生。隨着時間的推移，我漸漸對這個班級開始有了好感，變得熟悉。

時光流水，歲月如梭。我開始慢慢融入到這個班級中，人緣關係融洽，性格越來越開朗，相信我的這些蛻變都離不離開“班級體”的作用吧……

起初，我還不太願意參加一些班集體的活動，後來，我也能遊刃有餘……給我印象最深刻的便是--跳集體舞。

我還想起當音樂老師告訴我們要跳集體舞的時候，我們那是一百個不願意，頭擺得跟個撥浪鼓一樣。可不知怎的，嘴上雖不老實，可身體還是很誠實的，大家還是如願以致地練習。早上練，中午練，下午練，課上練……不管什麼時候，只要有空閒的時間，我們都會加以練習，沒有一個人有任何一句怨言……

最讓我觸動很深的一次是一天中飯後，烈日炎炎，毒辣的太陽恨不得將土地給烤熟。老師讓我們下去練習。我嘴角一撇，感到十分不滿，無可奈何道：哎，這麼熱的天還要我們下去練習，真是煩死人了……可其他同學們爭先搶後地衝出教室門，擁抱着太陽，沒有一個人畏懼。到了場地，大家都挽起了袖子，揮起手臂，奮力地練起了舞蹈。當我看見豆大般汗珠在每個人的額頭上緩緩流淌下來時，我知道那不是一滴普通的汗水，那是同學們用努力奮鬥換來的成果。我怔住了，此到我的內心

波濤洶涌，我並不知道用怎樣的語方來表達我內心深處……只有同學們的跳舞的要式在我眼前一遍又一遍地掠過，不知道跳了多少遍……

或許，我的內心世界比較黑暗，還是我的見識太少了？我不知道。真的，這次同學們給我的觸功很深很深，讓我清楚意識到我自己的過錯。

如果說，我是一隻小船，那麼班級就是湖泊，供着我不停的地向前遊；如果說，我是一隻小鳥，那麼班級就是藍天，伴隨着我翱翔；如果說，我是一朵小花，那麼班級就是土地，滋潤着我不斷生長。

“班級是個大家庭”這句話不斷在我耳邊徘徊……我和我的班，我在我的班，只屬於我的班，我愛我的班……

我的班級作文800字11

話說20xx年間，江湖上的各類風雲人物齊集到了我們二年級3班。大家在一起也有一年的時間了，在這期間，各類風雲各顯其能，各門派之間爭雄爭霸。於是，班裏便涌現出了幾個“非凡”的人物。好，下面，畫像正式開始。

（一）調皮鬼——劉強

他，大大的腦袋，圓圓的臉，上面有一雙不大卻有神的眼睛，當然他也少不了一張大嘴。你可別小看這張嘴，任何話從他的嘴裏說出來，那是既幽默又不乏學者的風度。一到了中午，教室裏便成了他的活動舞臺了。說說這個，看看那個，胖胖的身子還不時地扭幾下。看，他扭着扭着就扭到講臺上去了，手裏拿着一支粉筆，折斷，哈，這個調皮鬼，又看準了誰了？啊，不好，那子彈竟向我射來！中彈了！我“哎呀”一聲應聲而倒，誰知他又射來一發子彈。氣死我了，好你個“QQ”，老虎不發威，你就當我是病貓啊，追擊！可他這時早就跑得不見了蹤影。

（二）“功夫派”掌門人——李慧寧

如今，江湖上又涌現出了勢力強大的兩大派，即功夫派和懦夫派。瞧，有人來了！她，烏黑的短髮，大眼睛，穿一牛仔服，一看就帥呆了！她可是功夫派的掌門人。這兩大門派可是我們班裏最爲有名的大派。他們互相過招，各有勝負。看，功夫派掌門人率領着衆弟子向懦夫派又開始發動進攻了。功夫派掌門人說：“哈，瞧瞧我的武當拳！”說着便向懦夫派派長的肚子打去，卻沒有打中。哎，這個掌門人是怎麼當的？提起她這個掌門人，我們班幾乎人人都“佩服”。她可是我們班的危險人物。有了她，我們班每天才會這般的雞犬不寧。也正是因爲她有“功夫”，老班才賜給她副班長這個職位。她最大的特點就是愛鬧，用我班人的話說就是“鬧瘋了”。瞧，她的名聲是不是很“好”？

（三）人鬼——姜士亮

他，高高的個子，短短的黃髮，高高的鼻樑下，也是一張大嘴。說起他，就不得不說起他的這張嘴。我班同學幾乎沒有一個不羨慕他的這張能說會道的大嘴。他說話含混不清，像牛喘似的，怪不得他是牛家村的呢！雖然他說話時大家都會笑得前仰後合，但是他仍是不在乎地說着他那風格獨特的“外國”語言。想當年，我的座位就在他後面，這讓我倒盡了大黴，每天笑得從桌子上爬不起來。他的口頭禪是“氣死我咧”。一般來說，一天要不說上個好幾遍是不肯罷休的。唉，這個黃毛“丫頭”真讓人哭笑不得。

怎麼樣，這只是我們班風雲人物中的幾個。有機會到我班看看，你會認識我班更多的風雲人物的！

我的班級作文800字12

六七班，一個“雜燴班”，從“雜燴班”變成凝聚力強的強班，每個同學都付出了努力。擔令我最感動的有以下幾人：可愛卻有時看上去有點瘋的呂鄭超、剛毅沉穩的“楊大”楊信勳、默默奉獻陳舒穎和黃琦、有時有點粗暴卻一心爲班級的“女楊大”楊清影和班級的最大貢獻者餘老師。

他，剛毅沉穩，平時顯山不露水，誰也猜不到他是一個運動健將，可他也是一個學校公認的“箭人”（還是叫“飛人”比較好聽吧……），運動會時，他爆發出最大潛力，讓我們看到了他的風姿，看到了他最帥的一面！楊大，讓我們爲他歡呼吧！運動會上，我們4×100接力時，險些輸掉比賽，相差了十米，可楊大這個救星，生生扳回了輸局，爲我們奪回了第一。

上揚的嘴角，是他的標誌，瘋癲的語句是他的特徵，默默奉獻、不求回報是他的精神。我們的“呂大爺”呂鄭超。平時，瘋瘋癲癲，甚至有點幼稚，可關鍵時刻，他卻毫不猶豫，爲班級做事時，他爭先恐後，得到了楊老師的讚許，讓我們的停車場更加乾淨。

無怨無悔，是她最好的詮釋，她，平凡卻不平庸，她沒有在運動場上爲我們拼搏也沒有在比賽上爲我們贏得獎勵，只是用她那小小的掃把，爲班級描繪出純淨的天空。我們的勞動委員黃琦，是一個默默無聞的人，可她卻執着地還班級一個乾淨的教室，她還積極幫助同學，某個同學摔倒了，她立馬去扶她到醫務室或教室，這個勞動委員當得很稱職！每每上課，她都替餘老師拿水，餘老師也很感動。

和藹可親，是她的品質，她從不像一個老師一樣板着臉訓我們，可她也對我們嚴格，像一個媽媽一樣疼愛我們。如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，用教職工鞭作漿，划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。老師，您辛苦了！

六七班，就是因爲這些人的奉獻纔有了凝聚力，正是因爲這些人的奉獻，纔會成爲一個強班！讓我們一起讚美他們！也讓我們加入到這個行列裏吧！

我的班級作文800字13

“朝看水東流，暮看日西墜”，我的初二時光即將結束，僅剩的十幾天讓我不得不感慨時間的不盡人意。再回首，心中放不下的……是801班。

班級是什麼？班級是我們成長過程中不可缺少的驛站，並且這個驛站總會給我們留下些難以忘懷的東西……

我承認，801班不是最積極向上，也不是那麼萬衆一心。可就是這個班級，讓我一提起它，在腦海中首先響起的是教室裏的陣陣歡笑聲。

清晨，我走進教室，有時空無一人，輕輕拉開窗，一陣風吹散了窗外的寧靜，樹葉齊齊作響，拂過我的髮絲後，將講臺上的紙張吹落在地，一系列的動作好像是排練了千萬遍一樣。

陸陸續續，班裏同學都落座了，朗朗的讀書聲也隨之響起。我想，在清晨的日光下慢慢的走着，耳畔是“世有伯樂，然後有千里馬……”，心情也會爲之愉悅吧。

課間，教室裏鬧得不可開交，上課了，有時也會有人竊竊私語，這時老師的威嚴就充分發揮了作用，眼睛一瞪，手中的戒尺一敲，我們就老老實實了。有時候，老師也會講一些幽默的笑話，引得我們鬨堂大笑，其中的“金句”也被同學們沿用下來，你聽，英語老師的笑話中出現的一句“真是個可憐人兒”被多少同學掛在嘴邊？就算是過了這麼久，再拿出來也讓人忍俊不禁。上午第四節課的下課鈴是最讓人興奮的，因爲再過5分鐘，就可以去吃飯了，你可別說我是個吃貨啊，我中意的是去食堂的那段路，在我看來，這段路程是最自由的。當然，如果你想慢點走，就要忍受打飯時人羣給予你的擠壓了。下午一般有自習課，我的許多友情就是在這裏建立的，我們悄聲用紙條問別人不會的題，這樣來來往往，就不知道紙條上寫的是不是題了。下午第四節課下課後也很熱鬧：各科課代表一窩蜂地擠上講臺佈置作業，生怕別科的佔了自己的地方讓自己少佈置了作業，所以各科作業之間基本上都有條很明顯的線，沒錯，就是界線，但地生會考結束後，這種情況就大大減少了。放學後，班級又迴歸了寧靜。

時間總是像指間的細沙，在不經意間悄然滑落。在飛逝的光陰中，我對801的感情如蠶吐絲般日益增厚、牢固。不久的將來，我會進入新班級，但是，801班永遠在我心中。

我的班級作文800字14

“只要走出教室，你就代表着卓遠班！”班主任黃老師的這句話，是我永遠也無法忘卻的。作爲這個優秀班集體的一員，我們是無比幸福的，但一支精幹的軍隊，單靠主帥是不行的。班級的榮與辱，是我們所有人的責任。

開學典禮上，我們班的易品純同學代表七年級學生髮言。當臺上的老師報到：“請學生代表七年3班的易品純同學上臺發言。”操場上，響起了雷鳴般的掌聲。那時剛開學，同學之間還不熟悉，可是，當易品純站起來，走向主席臺時，班級的同學都在大聲地爲她鼓勁兒。隔壁班的同學紛紛投來羨慕的目光：“哇，是你們班的同學誒！”“爲什麼不是我們班的？”……聽到這些話語，我們挺直了腰板，對，這就是我們班的同學！

以後的每次晨會，每每表揚到我們班時，大家都會由衷地鼓掌。

學校公佈“最美教室評比結果”時，報到：“一等獎七年3班”。全班同學歡呼跳躍，手掌都拍紅了，這是我們卓遠班贏得的第一項團體榮譽，是班級的驕傲。

前幾天體育課結束時，大家三三兩兩，喘着氣走回教室。不知誰喊了一句：“看小貓！”我還沒反應過來，一些原本在我身後慢悠悠走着的同學，便一窩蜂地圍了上去。個個蹲下來湊到小貓面前，“哇，真可愛！”有些大膽的男生索性伸出手，摸了摸小貓的頭，捋了捋小貓的毛。圍觀的人漸漸多了起來，別班的同學站在我們班那些男生旁邊。幾個別班女生從我身邊快速地走過：“哪個班級的，他們怎麼玩貓呢？”我記不清是哪些男生了，只覺得他們胸前班徽的光芒似乎被周圍密密麻麻的人羣遮擋了不少。

事後，黃老師說，一棟樓的學生都在看着我們班級男生在逗貓撩貓，甚至還有人在動消防栓，用水噴貓。學校領導看到了，纔不管你叫什麼名字，而是會打聽是哪個班級的。這種行爲，就是抹黑班級的形象。我們聽了，深以爲然。

班級強大，我們全體同學腰桿子挺直。班級榮辱，又何嘗不是我們全體同學的榮辱？榮，我們臉上有光；辱，我們心中有淚。戴上卓遠班徽，唱響《卓遠輝煌》，接過戰狼旗，卓遠班就是我們永遠的家。我們是水滴，班級是海洋。班級榮辱與我們是密不可分的，一言一行就代表着卓遠班。

班級榮辱，就是我的責任，每位同學的責任！

我的班級作文800字15

愛，是一種美好的情感，他帶給我們不一樣的美好體驗，在班級生活中，也處處充滿愛，愛讓我們更加團結，讓我們攜手共進，讓我們信守諾言。

諾言●誠信

期中考試已經過去了，在過去的那場期中考試中，我們班最大的亮點就是－－誠信考試，無人抄襲，我們班的每一個同學都格守諾言，我們班真正做到：有人監考不抄襲，無人監考更不抄。因爲我們知道考試抄襲的結果只有一個：被發現後不僅有損班級形象，而且會給以後的學習帶來很多不便。在考場上，我們也算見識到了考試抄襲的各種方法，有直接翻書型的；有寫小紙條型的；有互傳小紙條型的；還有直接用手比劃選擇題答案，哎！真的是花樣百出，層出不窮。但他們費盡心機所設置的一切，都只有一個結果：被監考老師抓到，名字、班級公開曝光到曝光臺上，不用想接着就是該科成績記爲零分，最後迎來的可能就是那“千年鐵砂掌”。所以這一樁樁事例也告訴我們要考試誠信，格守諾言。

責任●堅守

責任是什麼？責任就是爲了一件事，費盡心血也要堅守。是啊！責任是偉大的使命，堅守責任的人就是偉大的人，這不，我們班就有這樣一羣偉大的人，他們揹負着自己的責任，堅守着自己的崗位。不信你瞧，下課了林思炎就趕緊去換粉筆，擦講桌，放學了，蔡美軍、黃開明兩人就把桌子對成了一條線，李徵剛就催促同學們快速離開教室，趕緊回家，第二早，只周班長、助理、大班長就早早的來到教室，領讀元也早已在講臺上站成一排了，課代表也在督促同學們快速進入狀態，一份責任，一份堅持，有了責任的意識，纔有了堅守責任的心，讓我們堅守崗位，承擔責任，成爲責任堅守的偉人。

模範●榜樣

在週六的下午，學校爲我們七年級學生開展了一場道德模範學習大會。在這次會議中，學校有幸請到了全國道德模範王義富老師，他今年已有68歲高齡，這次會議，我感悟最深的就是王義富老師告訴我們的青少年十大品行：文明禮儀、藝術特長、安全衛生、團結協作、熱愛集體、工作負責、愛護公物、遵守紀律、尊師敬長、勤奮學習。做一個有理想、有道德、有思想的學生，還了解到了人類源遠流長的社會習俗及文化，如8月15日－－吃餈粑，瞭解更多的，我國立市針織，影響頗深。

無論是格守諾言、堅守責任、學習榜樣，還是現實生活中，我們都應該心中有愛，我的班級中充滿了愛，來自51人的愛，來自教師的愛。