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六年級作文:我的自畫像

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的六年級作文:我的自畫像,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文:我的自畫像

六年級作文:我的自畫像1

大家好!我長着一個愛上翹的嘴,總是不自覺的就咧開了。媽媽常打趣地說:“鄭謹你可真是一個愛笑的‘傻’女孩。”我拉着媽媽說:“媽媽,你可別說了,愛笑是好事呀!”除了愛笑,我也愛美呢!我總戴着髮卡,因爲我的小劉海總是這麼不聽話,戴上髮卡它們就服帖了,我也變得更自信了。

大家常常誇我是個特別善良的女孩,不好意思地說,我也這麼覺得呢!有一次,一位同學在學校被一塊石頭絆倒了,疼得站到站不前來,路過的我,聽見他的“慘叫”,心裏真不是個滋味呀!我連忙跑過去說:“你還好吧?能堅持嗎?”她說:“沒事,還能忍受。”我彎下腰扶起她說:“我送你去校醫務室吧!”她笑着對我說:“謝謝你!”到了醫務室,老師給她仔細地清理傷口,我在一旁緊緊握住她的手,讓她勇敢一點。

善良的我可有着非常膽小的一面。有一次,我和哥哥一起去拍籃球,哥哥用力一拍把球拍到了草叢中,哥哥大聲地說:“這次換你去撿球吧?”我面露難色地說:“啊——我一個人嗎?那裏看起來好陰森呀。”哥哥見此採用了激將法:“剛纔是誰說,要鼓起勇氣嘗試下的,現在又退縮了,哎……”

“好吧,我試一試吧!”我只好硬着頭皮上了。

我一步一步走進草叢中,突然看見一隻小蜘蛛,我立馬嚇得連忙跑了出來,真是魂飛魄散的級別呀!哥哥看到笑着說:“鄭謹你真是一個膽小鬼,看來還得慢慢練啊!”哥哥沒有辦法只好陪着我去撿球了,一路我的心都提到了嗓子眼,生怕又看到了些可怕的小蟲子。幸好有哥哥在旁邊跟我壯膽哦!

現在你們知道我是怎樣的性格了吧!這就是我的“自畫像”了,你看清楚了嗎?

六年級作文:我的自畫像2

俗話說:“黃婆賣瓜,自賣自誇。”今天,讓我來誇誇我自己吧!

我叫黃藝涵。爲什麼爸爸媽媽給我取這樣一個好聽的名字呢?我想,“藝”可能是我的爸爸媽媽希望我多才多藝,“涵”字可能是他們期望我認真學習,有知識,有素養吧!

我呢!又高又胖的身材,長着一個圓圓的蘋果臉,一雙小眼睛,一對彎彎的眉毛,水靈靈的眼睛下面有一個不大不小的鼻子。鼻子下面有一張小小的嘴巴,嘴角還微微上揚呢!還有,那一對大大的耳朵,簡直就像兩隻海螺。

論長相,我也許相貌平平,可品質,那可無可挑剔。我是一個誠實的小女孩。有一次,我幫媽媽洗杯子,洗了一遍又一遍。可當我把杯子放在桌上一轉身離開時,一不小心卻把杯子摔倒了。那可是媽媽新買的杯子呀!我有些不知所措。頓時,一聲“是誰摔破了東西?”讓我的心跳不由加速。媽媽聞聲而來。我感到惴惴不安,心想:要不要說實話呢?可是杯子是我摔破的,我還是說吧。“是是是我不小心撞到的,然後它就倒了。”我小聲地說着。“以後小心點!”我擡起頭,突然看到媽媽面無表情,二話不說便走開了。真是虛驚一場,我想可能是我的誠實彌補了我的過失。剛纔緊揪的心終於放鬆下來。

說實話,我還是一個“大力士”呢!每當開學時,我都會主動幫老師到禮堂搬新書到教室分給同學們。一次能搬多少書呢?大概是兩個人才能搬得動的那種分量。這可不是練過的哦!這是天生的。正因爲我力氣大,所以在家也會主動幫媽媽分擔一些家務。

這就是我,一個誠實、懂事的小女孩。有一句話說的好:“天生我材必有用”。所以,我會更加努力的。你們喜歡我嗎?

六年級作文:我的自畫像3

我叫___,是一個女孩子,今年12歲了。我的個子高高的,有長長的睫毛。

我小的時候很任性,很頑皮。記得有一次,我不小心摔了一跤,我的大伯過來,把我扶起來,我不願意,一扶起來,我又筆直倒下去,當時倒下去也沒哭,也沒說疼,就是硬這頭皮讓媽媽扶我。

我漸漸長大了,脾氣也好些了,我慢慢變的斯文起來,還愛上了書畫。爸爸媽媽給我買了許多鋼筆字帖。圖畫書。我呢,只要覺得很孤單,很無聊,心裏很煩躁的時候,就會一個人坐在那兒,寫寫字,畫心裏想的事。正是這樣,讓我養成了不亂髮脾氣的好習慣。

我還有一個愛好——讀書。我每次放學回家後就拿起一本書看,《白雪公主》,《賣火柴的小姑娘》,我喜歡看;《校園小說》,《長襪子皮皮》,《歐陽海》,《雷鋒》我也喜歡;《水滸傳》,《紅樓夢》,《西遊記》我更是看的津津有味。

我看書有個壞毛病,就是:我沒看完一本書去做別的事,我就會沉浸在那本書的內容裏。比如有一次,我正在看書,媽媽叫着:“開飯了!”我依依不捨的合上書過來吃飯,吃到一半,我想到了書上的內容就呆住了。爸爸媽媽叫了半天我才反應過來。

我看書還有一個壞毛病,那就是,看書會忘記時間,忘記事情。比如有一次,我坐在那兒看書,爸爸叫我8點以前睡,我說:“知道了。”其實,我根本沒聽見爸爸在說什麼。過了一會兒,我聽見有人開門的聲音,這下才反應過來,是媽媽回來了。哎,來不及了,糟,媽媽見我還在看書皺起了眉頭。。。。。。結果我被罵了一頓。還有一次,他走過來對正在看書的我說:“如鈺,我現在要去洗衣服,等菜好了,你把煤氣關了就好了,不要讓菜糊了。”媽媽在洗衣服之前再三叮囑,但遺憾的是,我一句也沒聽見,結果菜還是糊了,又被媽媽罵了一頓。

這就是我,我的“自畫像”

六年級作文:我的自畫像4

我很膽小,像一隻正被貓追逐的小老鼠一樣,只要看見可疑的敵人就會跑到其他地方去,躲起來。

記得有一次,天空中飄着烏雲,我走在回家的路上,但是似乎烏雲不想讓順利我回家,竟迫不及待的下起了小雨,打溼了我的衣帽,讓我淋成了落湯雞,緊接着,電梯似乎也不歡迎我回家,居然直接壞掉了,我只好整理衣衫,鼓起勇氣走樓梯了,但不知道何處傳來“嗚嗚”的聲音,似乎很遠,又似乎就在我身後,嚇得我害怕的蜷縮在一個角落,瑟瑟發抖,等周圍都安靜下來了,纔敢四處觀望,見沒有狀況,試探性的伸出一隻腳,但“嗚嗚”的聲音又再次響起,我馬上走出樓梯間給我媽打電話叫她下來接我,心想這一次是誰在搞惡作劇啊!只要我找到他就和他沒完。

又是一個寧靜的夜晚,窗外的一片漆黑,黑的似乎不知什麼地方就會飄出一隻鬼一樣,我在房間裏做作業,哥哥就在客廳玩耍,可是不知爲何,頭頂的燈熄滅了,只聽見一聲“啊”尖叫,我迅速跑到客廳,但是客廳也是一片漆黑,我看不見哥哥,不管我怎麼呼喊也得不到回答,這時,我想打電話給媽媽,可是媽媽把手機藏起來了,我打不了電話,忽然有一陣悉悉索索的聲音傳來,緊接着一陣風從我耳邊快速掛過,莫名覺得周圍似乎有無數雙眼睛在看着我,讓我手足無措,突然我的手不知被什麼拉住了,我轉過去天空中飄着一張慘白的臉,頓時嚇得我魂飛魄散,無措的哭了起來,這時我哥哥出現了,哥哥承認說是他扮的鬼,我纔不哭了。

我真是一個膽小的人啊!以後我一定要勇敢起來。

六年級作文:我的自畫像5

大家好,我是一名普通的小學生。長相不出衆,文采也一般。接下來我就介紹一下我自己吧。

我有一張典型的瓜子臉,濃密的頭髮不做任何造型,看起來平淡無奇。我最喜歡我的眼睛,我的眼睛非常小,笑起來更是像一條線。我的瞳孔黑得出奇,看不出任何線條和層次感,就像濃厚的黑夜。瞳孔和眼白的界線則非常明顯,沒有漸變,直接轉爲白色。眼白白得出奇,沒有一絲雜質,像純潔無瑕的美玉。我的嘴巴有點大,一笑起來就會露出我戴了牙套的牙齒。在我嘴巴旁邊有一顆痣,這是我最明顯的標誌。

我呢,是一個比較衝動的人。就比如前幾天趙溶沁的生日,媽媽問我要不要參加時,我立刻就說:“當然要,趙溶沁可是我的好朋友。”可是在生日當天,作業卻給了我當頭一棒。整整一頁的讀書筆記,這可是相當大的作業量。我趴在沙發上,一副生無可戀的樣子,有氣無力得喊道:“這麼多的作業,我不要去生日派對了!”可媽媽說非去不可,我只能自己拼死拼命地寫作業。

我非常喜歡看書,就差可以用手不釋卷來形容了。只要一拿上書,我就會徹底進入書的世界。每次媽媽無論叫多少遍該寫作業了,我也一動不動,眼睛死死地盯着書本。非要媽媽把電子鐘拿到我面前,讓我看到時間,我纔會因此放下書本,走向學習桌。可還沒學多久,我的手又情不自禁伸向旁邊的書本。直到不經意地看到鐘錶,發現不知不覺已經過去了半小時的時候,纔會放下書本開始趕作業。

到這裏我也就大致介紹完自己了,我就是我,不一樣的煙火。不知同學們有沒有認出我來呢?

六年級作文:我的自畫像6

我從一個小小的天地走來,從小得到了長輩們的太多疼愛。好強的性格構成了我個性:自信,寧靜,隨和三者兼而有之,又同處於我這個統一體中。

好強實際上是一種無言的自信,因此我決不相信自己比別人笨。就說上次寫作文吧,我不相信自己寫的比別人差,於是我寫了好幾個鐘頭,寫了一篇自己比較“欣賞”的文章,竟然獲得了三等獎!雖然沒有拿到桂冠,但我一點兒也不灰心,因爲自己本身就不比別人笨——這就是好強的我。

寧靜和隨和也只是自信的兩種表現形式,沒有自信,就不會寧靜,心神不定又怎麼能去接受別人無言的挑戰呢?認準了一個目標,就悄無聲息地向它攀登,正因爲我家寧靜的心思,所以我能夠冷靜地分析問題。去年,一場大病害得我痛不欲生,它將使我失去半年的學習機會。但是因爲寧靜,我終於用理智戰勝了自我,並贏得了寶貴的半年的時間。這就是寧靜的我。我喜歡這種寧靜。

隨和並沒有主見。我的隨和來自於自信,沒有了心中的“旗杆”,我萬不敢隨和。老是隨和成了別人怎麼辦?前天,爸爸約我買了雙鞋子。“顏色太土了。”媽媽看了一眼後說道。爸爸卻說那雙鞋子很適合於我穿。他們爲此爭得面紅耳赤。我既不能隨和爸爸,也不能隨和媽媽,於是我始終保持着我自己的主見,這才平息了這場“鞋子風波”。隨和有時是解決問題的一種好辦法,所以我始終保持着自己那隨和的個性。

自信固然好,但是隻自信不努力是不會成功的。就說我自己吧。前次年考我相信自己能拿第一,可是自信卻淹沒了努力,我只拿了個第五。這就是光自信不流汗水的苦果。不過,我決心用自信和努力去開拓更加美好的未來。

這就是我,一個堂堂正正的男子漢。

六年級作文:我的自畫像7

大家好,我的名字叫韓天嬌。韓是隨我爸爸姓,天的意思是:我是上天賜給媽媽最好的寶貝,嬌的意思爲:我是媽媽永遠的驕傲,而“天嬌”還有另一層“天之驕子”的意思。

我的外貌

我長了一張鵝蛋臉,一雙黑葡萄似的大眼睛,鑲在兩條一字眉下,微微有些塌陷的鼻子下是一張紅脣微微翹着,黑綢子般的頭髮旁有兩隻不大不小的耳朵。一個大媽說過,我長得像明星孫儷呢!

我的急性子

我是個急性子,幹什麼事都等不過五分鐘。比如買包子,前面排隊的人只要多一點點,我就換地方,換來換去,最後還是要等。等成了掉進開水鍋裏的蝦——急紅了眼。這個急性子可害苦了我。

我的愛好

我愛好畫畫,畫的東西天馬行空,一畫起來就把一切事情忘光光,只沉浸在畫畫帶給我的樂趣中。有一次媽媽同意我在睡前畫15分鐘,我剛一拿起畫筆便忘了時間。

我的想象像凌空翱翔的鳥兒,而手中的畫筆便是鳥兒飛過的痕跡,一張張人物畫和風景畫被我的畫筆繪製出來,結果我從九點畫到十點鐘才被媽媽不情願地拽上牀去。躺在牀上若有所思,還有什麼沒有畫呢?

上課時我的題寫完的早,我便給書上的人物化妝,結果總會被媽媽說一頓,並讓我想辦法給人物一一卸妝。

我是書蟲

我特別愛看書,是班上的書蟲,應了“書不離手”這句話。所以我常常在書的國度中翱翔,走路看、吃飯看、下課看,睡覺也看。一旦看起書來,就是敲鑼打鼓,我也聽不見。這可和我的急性子是對“反義詞”啦!就拿買包子這事兒來說吧,只要手中有一本書,不管前面有多少人我都不再挪窩了,一邊看書一邊等。沒人了,我也沒發現。有一次,我一邊看書一邊走路,結果“咚”撞在了樹上,我還沒發現我撞在了樹上,而不是人身上,還稀裏糊塗地說了聲對不起呢。

這就是我,一個急性子,愛畫畫,愛看書的我。

六年級作文:我的自畫像8

陽光輕輕照射在他的臉頰,只見臉頰微微泛紅......“停,不要再盯着我看了,嘿嘿,其實是我有點害羞啦!別看我膚色黝黑、身體強壯,但其實我極其容易害羞。如果你不信,那你盯着我看三秒鐘,“刷”,我的臉就會立馬變成紅蘋果。

輪滑小子

雖然媽媽總說我做事像烏龜一般,慢慢吞吞,但其實我也有非常快的時候。

“啪啪啪....”-排漂亮的彩色站樁落地,很快圍出一個近百米的橢圓形輪滑賽道。從幼兒園起,我便愛上輪滑,不管是炙熱的夏天,還是涼風習習的秋天,我依然堅持輪滑。玩輪滑也是一件苦事,受傷經常有。有一次,我使出全身的勁滑上斜坡,但速度太快,我剎車剎不住,“噗嗤”我摔倒在地,腿立刻蹭破了皮,紅紅的鮮血像水一樣流了下來。我連忙拿起衛生紙把傷口按住,生怕媽媽看到又會擔心,拖着受傷的腿,慢慢地--步--步地挪向長椅。媽媽看見了,神色一變,大聲吼道:“別再玩兒輪滑了。”說着,拿起輪滑就要扔。我連忙阻止到:“媽媽,你經常說功夫不負有心人,每當我穿上輪滑,飛奔在廣場時,我總會特別的自信.....”也許是媽媽看到了我說這些時的神采奕奕,媽媽慢慢放下了輪滑,看着我,想說什麼,卻還是嚥了回去。當我再次穿上輪滑鞋,如箭般穿梭在廣場時,叔叔阿姨們總會說道:“晦,輪滑小子又來了。

靜若處子

別看我玩起輪滑來如同一隻掙脫籠子束縛的調皮小免子,但我也有特別安靜的一面。我除了愛好輪滑外,也是個十足的積木迷。每當拿到樂高玩具,我總是如飢餓的狼捕捉到獵物般,兩眼放光,撲在上面,一聲不吭。此時,我周圍彷彿被罩上了屏蔽網一般,任何人、任何物都被靜止、靜音,我沉迷其中,可以連續一兩個小時,甚至三四個小時坐在一處,不挪動分毫,不一會兒,一輛輛坦克便如即將奔赴戰場般,羅列出徵...而我就是那沉着的將軍,在後方謀兵佈陣。

媽媽總會說我:“要是你學習有這個專注勁,那就好嘍!”

這就是找,動加脫免,靜者處子!

六年級作文:我的自畫像9

我叫何愛,是一個活潑開朗的女孩。今年我十歲了,我孝順父母,但有時會惹他們生氣;我在家中有些調皮搗蛋,但我知錯就改;我對學習有怨言,但我不會放棄;我很喜歡勞動,但我偶爾也會偷懶。

長長的頭髮黑油油的,扎着高高的馬尾,非常精神。兩條彎彎的眉毛下,長着一對水靈靈的眼睛,鼻子挺挺的,一張嘴巴粉粉的,每當我熱的時候臉都會紅彤彤的,讓人覺得像打了腮紅似的。我的腳長得非常快,比媽媽的腳都要長了,現在都要穿37碼的鞋子了。我的個子算同學中比較高的,一米五三,我非常喜歡運動,比如跑步、跳繩、騎車、打羽毛球、打排球等等。

我有時不怎麼聽爸爸媽媽的話,比如說有一個星期六的晚上九點過了,我還在看電視,媽媽喊道:“何愛關電視睡覺了。”“不要嘛,我還要再看一集”我大聲地叫道。媽媽看在是星期六的份上,免爲其難地同意了。還有一次爸爸媽媽都要出去,我一個人在家,他們說在家裏不能看電視,要把作業做完。我將作業做完後實在太無聊了,就把電視打開看了一會兒。結果,纔沒過多久爸爸媽媽就回來了,看到我在看電視就火冒三丈,把我狠狠地罵了一頓。

不過我很愛爸爸媽媽,不管他們怎麼打我罵我,我愛他們的心是不會變的。因爲我知道他們是爲我好,當時我可能很不開心很生氣,但過後我仔細想想的確是我的錯。

上一個母親節我用我的零花錢給媽媽買禮物,我下樓後準備先去找賣花的地方,我過了馬路繞着對面的小區跑了一段看見了一個花店,就連忙跑進去買了一束大紅色的康乃馨。在回家的路上,我一直在想再給媽媽買點兒什麼禮物呢,我突然看見一家飾品店,於是我準備進去看看有沒有什麼可以送給媽媽的,突發發現兩個漂亮的髮卡,心想媽媽帶上這個髮卡,再穿一條裙子一定像仙女下凡。最後我又買了兩張賀卡,寫上了對媽媽的祝福,就送給了媽媽。媽媽收到禮物非常開心,還說“我們家的小公主已經長大了!”

這就是我,一個活潑開朗、孝順、調皮的女孩兒。

六年級作文:我的自畫像10

Hi!同學們大家好!我叫陳小璇,今年12歲,就讀於石梅小學六(1)班,我是一個活潑開朗的女孩子。一雙水靈靈的大眼睛下面,你個小鼻子立在中間,一張能說會道的小嘴,常常會傳出銀鈴般的笑聲,臉頰上常常會出現兩個若隱若現的小酒窩。我愛生命愛笑,愛無休止地去做自己想做的事。我的朋友很多,喜歡安靜質樸的生活,喜歡上網、閱讀、寫作……喜歡喝咖啡,苦而香的味道,喜歡敲擊鍵盤的節奏令我想起小時侯的舞蹈……喜歡靜靜地回憶一些往事,一些令我難忘的人。這就是我——一個外向,而又愛靜的女孩。

一晃眼,快樂的小學生活即將結束,回憶這六年來的點點滴滴:開心的事、傷心的事、委屈的事、驕傲的事……幼稚的我、可笑的我、調皮的我、懂事的我……一件件感受不同的事情,一個個不同的我,頓時都展現在我的眼前。就快要畢業了,將要告別小學的美好生活了,我的心中產生了一種莫名的留戀。確實,在這段漫長的小學生活中,有酸有甜,有苦有辣,可以說,在這幾年的學習生活中,我漸漸得變了,從兒時貪玩、幼稚的我,變成現在懂事的我。

當媽媽拉着我稚嫩的小手,踏進小學的大門,我新的生活開始了。離開了媽媽溫暖的懷抱,跟着老師學知識,學做人。從此,我和同學們一起玩耍、嘻嘻,我是天真的。——那是一年級的我。

一年過去了,我熟悉了小學的生活,面對一切已不是那麼地陌生了,但似乎望着高年級的大哥哥大姐姐們,又覺得自己是多麼地渺小,盼望着早點兒長大。——那是二年級的我。

我們告別了低年級的小學生活,我已是中年紀的學生了,隨着年齡的增長,知識也灌溉着我的生活,我學作文啦!這時的'我,充滿了對知識的渴望。——那是三年級的我。

走過了三年,似乎我們已不再“渺小”,變得懂事了。上課不再拘束,下課不再吵鬧,和同學之間不僅僅是玩伴關係,漸漸地懂得了友情的可貴……——那是四年級的我。

時間似乎過得很快,一轉眼,四年已經悄悄地溜走,看着六年級的大哥哥大姐姐緊張的學習生活,我覺得很幸福,可看着一、二年級的小朋友,我又是好羨慕。五年級的我,學習開始緊張起來,經過四年的學習,我的腦子裏也有了點“積蓄”,爲自己的收穫感到意外地開心。——那是五年級的我。

快樂的暑假過去了,我又踏上了小學階段最緊張的一年,如果別人問我幾年級,我會很驕傲地說:“六年級!”也許,我真的很盼望六年級的到來,我真的長大了,對學習越來越重視,對友誼越來越珍惜,對小學生活更感到無比地留戀……——這是現在的我。

面對即將來臨的畢業考試,我決心在這最後的衝刺階段用自己的優點鞭策自己,邁開中學堅定、紮實的第一步!

六年級作文:我的自畫像11

我,是一名叫薛涵文的女孩,偏高的個子還有點微胖,我的性格開朗,可有時候又有點暴躁。喜歡樂器、騎自行車、游泳……是不是有點差強人意,接下來就聽我慢慢的介紹吧!

我長着一張肉嘟嘟的臉,一雙不大不小的花眼靜靜的嵌在上面,細短的眉毛躺在眼睛上面,不挺也不塌的鼻子任勞任怨的工作着,一張小嘴像有說不完的話,至於我的四肢,腿只能是遠看很長,近看不短也不長,胳膊也只能說是肉肉的小胳膊。我覺得我的衣品也就那樣,款式比較喜歡簡單的,顏色偏向黑藍白,偶爾也喜歡用粉色來轉換一下自己的風格,“少女心”還是應該有的。

我的性格比較開朗大方,活潑熱情,或許在別人眼中我比較暴躁、可怕,但別被這一現象迷惑,其實我是非常喜歡交朋友的,結交朋友是一件非常快樂的事情。像班裏轉來一位新同學,我主動找她聊天,她也是位熱情大方的女孩,還很幽默,融入大集體的速度挺快的,像一隻小野貓,上躥下跳的,倒不像是新來的同學了。我這個班裏的“女漢子”,可沒這麼看她,一個課間十分鐘,我們就打成一片,玩的不亦樂乎。

我的愛好有很多,最讓我喜歡的還是二胡,雖然它佔據了我的很多時間,但它讓我的業餘生活充實有趣。自從學二胡以來,我每天至少要練一個小時,裏、外弦,各十分鐘,六個音階都要過一遍,練習曲、曲子,要拉的流暢,就是十點寫完作業,二胡也是必練的一項內容。三年下來,二胡老師讓我考級,聽着這個消息如晴天霹靂,從此,再延長半個小時練琴。功夫不負有心人,考級那天,我發揮自如,在二胡聲結束的那一刻,連考級老師都拍手叫好,我滿心歡喜,拿了個“優秀”,老師說,這是考級等級最高的。這給了我極大的鼓勵,讓我期待下次考級。

我就是這麼一個喜怒無常的女孩,我的一切,都是生活帶給我的,他們讓我的生活不再枯燥乏味,而是充滿樂趣的遊樂場。

六年級作文:我的自畫像12

我叫張雪妮,今年十歲,是個四年級的學生,我的身高是一百四十釐米,是我們班上最高的女生,我有一雙又大又黑的眼睛、長長的睫毛、濃密的眉毛、潔白的牙齒,還有一張櫻桃般紅潤的小嘴巴。媽媽說我就像個洋娃娃一樣,既漂亮又可愛。

別看我長得漂亮,可脾氣卻像男孩子一樣。

就在某個星期二放學的時候,我們班最調皮搗蛋的男生出現在我回家的路上,我追上去就問“我說,丁超,你家不是在市橋嗎?你現在應該在公交車上啊?怎麼會在這裏?”“你管我呢!我搬家了不行啊!女生真是多管閒事!”他大聲的回答。我不喜歡別人大聲的和我說話,就在他剛說完話,我的脾氣就上來了,喊道:“好好說話不行啊!非得那麼大聲嗎?”估計他預料到了不祥,拔腿就跑了。我撒開腿就追了上去,我可是校運會跑比賽的第一啊,不一會兒就追上去了。我抓住丁超的手大聲喊道:“你算哪門子的人啊,那麼大聲喊我,立刻給我道歉,並且說清楚爲什麼從那裏回家!”丁超估計是被我的“氣勢”壓倒了,小聲的說道:“姑奶奶我真是怕了你啊!對不起!呃…………我是因爲……因爲……”“因爲什麼?”“因爲想和李承遜玩……才走這裏。”他吞吞吐吐地說,說完立刻跑上了一輛公共汽車。

我不僅脾氣不好,而且嗓門也很大,經常被同學們稱爲“河東獅吼”。在某個星期五,語文老師外出學習了,讓我告訴同學們這一節上自習課,並讓我管好紀律。“叮鈴鈴…………”上課鈴聲響了同學們馬上回到了座位坐好,可是還是在竊竊私語。我見了,用平常的聲音叫到:“安靜!聽我說!”可叫了很久,同學們一點反應都沒有,我只好用出我的絕招“河東獅吼功”大聲的叫道:“安靜!馬上安靜!坐好聽我說!”就這樣,同學們立刻就做得端端正正。我正想說老師吩咐我的事情時隔壁班的李老師走了過來,說道:“你們班爲什麼剛剛有那麼大的聲音?”同學們不約而同的指着我說:“是班長喊得!”我不好意思的笑了。

這就是我,一個陽光而又奇怪的女孩。

六年級作文:我的自畫像13

嗨!大家好,我是一名少先隊員,我叫魏禕,我的父母給我取這個名字,是因爲希望我以後的生活幸福美滿,我是一個,現在成績不突出的小女生,但是我正在努力中,你想認識我嗎?

我圓圓的大臉上鑲着一雙水汪汪的黑葡萄一樣的大眼睛,上面有兩條柳葉般的眉毛,我小小的鼻子扁扁的,一張大大的、紅紅的嘴巴。我的頭髮烏黑烏黑的,但是短短的給人形成一種小男孩的錯覺,我喜歡穿T恤和褲子,尤其是藍色的。媽媽說我很任性,別人都喜歡穿連衣裙,喜歡粉色紅色,而我像個假小子。的確,我的皮膚又黑又結實,在陽光下面黑的發光,像一顆有光澤的黑芝麻。

我喜歡讀書。因爲有一句名言一直讓我努力着“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”我家裏的書很多很多。像堆起來像小山一樣,每天我都會讀書,讀到廢寢忘食的地步。吃飯時媽媽會叫我三遍,如果還不過去,媽媽就知道我在看書了。我感覺書像海,讓我在裏面遨遊。書像山,讓我一步步努力的向上爬。書好像有魔力一樣,吸引着我一頁一頁的讀下去。

我還是個心靈手巧的女孩。不僅在讀書時安靜,而且一做手工,我就沉迷在自己的世界裏。一張平淡無奇的紙,在我手裏一折就成了一件工藝品。我的書桌上專門有一小塊兒地方來放我的手工。什麼玫瑰花、小船、千紙鶴、小兔子、孔雀、愛心我都會折。

我還有一個小缺點,就是粗心。這樣的事情有太多了,比如吧,你看。那次我和媽媽外出種菜,媽媽千叮嚀萬囑咐,別忘帶鑰匙。結果回家時一看,完了,沒帶鑰匙,我和媽媽只好在門外等爸爸回來。上次去姥爺家,又忘了帶玉米。不過我正在努力改正中,相信不久後我就成了一名細心的人了。

這就是我,一個小小的我,一個愛讀書的我,一個喜歡折手工的我,一個馬馬虎虎的我,怎麼樣?你喜歡我嗎?

六年級作文:我的自畫像14

我這人嗎,長的不是太美觀,普普通通,沒有什麼特別能讓人過目不忘的地方。沒辦法呀,身體是爸媽給的,原裝就是這個樣子,不是能左右得了的。再說了長的什麼樣子,自己欣賞的時間少之又少,大部分時間都是給別人看了,所以長的好看又怎麼樣,不好看又能怎樣,反正就這樣子了,愛咋滴咋滴,你們覺得不好看,就少看幾眼。大不了你心裏會說:你看看,這個妞,長的多黑呀!反正我又聽不見,你想咋形容那是你的事了。

黑又怎麼啦?非洲的黑人多了去了,難道他們都不活了。有句話說的好:黑是黑,是本色,只要黑的透亮。比起那些往臉上可勁塗抹化妝品強多了。那些把自己打扮得花枝招展,卸了妝一臉的雀斑,跟個西瓜皮似的。要是天熱一出汗,簡直是恐怖他媽敲門——恐怖到家了。在家也就算了,跑到大街上嚇人,那就是你的不對了,要是把那個膽小的老太太嚇出個好歹來,你可是吃不了兜着走!

我喜歡唱歌,自我感覺良好。唱完了,我就問戴的:我的歌好聽不?他說:不是一般的不好聽。這不是考驗我的智商嗎,我的語文水平再差也不至於差到那種地步吧,還用了雙重否定句。我們的語文老師說過N次了,否定的否定等於肯定。我雖然學習不好,這個意思我還是懂得的,說明我的歌非常的好聽了,我的語文又不是體育老師教的。

有人說:女孩紙嗎就應該溫柔點。可是我就是溫柔不起來。我就是我們班的女漢子。誰要是跟我過不去,可甭怪我不客氣,小心我的無影腳,可別怪我沒提醒約。

我的學習嗎,要說一般般,那是謙虛,全年級比我好的倒是有兩三個,比我差的嗎,那是一抓一大把。上學期我還拿了個全年級第一,我厲害吧。

不多說了,以上是我自己畫的自畫像,通過我的描述你大概瞭解對我這個人瞭解了吧。

六年級作文:我的自畫像15

大家好!我叫陳若曦,今天我要好好的向你們介紹一下我自己。

我的個子偏矮,烏黑的長頭髮紮成一條馬尾辮。額前梳着齊劉海,兩顆黑寶石似的眼睛大大的閃着亮光,鼻子不高,嘴脣血紅血紅的像抹了口紅一樣。因爲曬太陽不喜歡撐傘,所以我的皮膚顯得有點黑,我覺得自己的外貌在班裏普通普通的。

我覺得我的個性比較多變,有時候覺得我的脾氣很差,上次有同學拿我的名字取笑我,氣得我直翻白眼,恨不得和他們吵上一架。有時候我又很安靜,可以一整天的課間都在寫作業、看書,什事也不過問。有時候又可以和同學們打成一片。總之,我覺得我還是比較開朗,大方偏外向的。

我比較喜歡跳舞、彈鋼琴等等,也會參加一些相關的演出或比賽。

我所在的舞蹈培訓班每期結束,都會舉辦一場彙報演出,去年底那次大型演出時,我們舞蹈班每人拿着一把半透明的傘,化了妝,穿着天藍色的傣族孔雀裙,美美的上了臺。剛開始,有一些緊張,生怕自己會跳錯,可當我聽到熟悉動聽的音樂響起時,瞬間元氣滿滿,恢復了自信,很快,一曲舞蹈跳完了,全場響起了掌聲。"可見演出還是比較成功的!"我心想。

至於鋼琴,最值得一提的是,去年冬天,我參加了七彩校園藝術節浙江省賽區的比賽,雖然彈奏是有些緊張,總體來說不錯,但中間有出了點小差錯,彈完後我膽戰心驚,匆匆忙忙向評委躹了一躬,便離開。沒想到結果還好,得了個銀獎,老師說這成績在和這麼多高年級的比還算不錯了。

看,這就是獨一無二的我!你說呢?