小學作文：我的“小尾巴”

小學作文：我的“小尾巴”1

我有一條“小尾巴”，你可千萬別把我當成猿人哦！如果不信，就來聽聽下面的這個故事吧！

一次，我作業沒有做完就去玩，玩着，說着，便把作業給忘了，結果放學留了下來，這就是大人說的“逃的了和尚，逃不了廟”，自己該做的事情還得自己做！

還有一次，別人來打我，我一氣之下，使出九牛二虎之力，把那個人痛扁了一頓，結果被老師看見了。然後老師恨恨地批評了我一頓，這就是大人所說的害如害己，痛了別人，也傷了自己。

又有一次，老媽在燒魚，我也想去湊湊熱鬧，可老媽死活叫我別過去。可我死活要過去。老媽沒有辦法，只好讓我過去看。可不一會兒，一滴滾燙滾燙的油爆到了我臉上，我痛的哇哇大叫。這就是老人說的'不聽老人言，吃虧在眼前。

再有一次，我在上體育課的時候，老師在講課，而我在下面說悄悄話。說着說着，就忘了這是在上課，於是就說得更起勁了。我的一舉一動被老師發現了，於是老師就叫我去繞操場跑兩圈，這就是大人說的要想人不知，除非己莫爲。

我的“小尾巴”你知道了吧，我也一定會把我的“小尾巴”剪掉的，如果你也有這樣的“小尾巴”，還是多聽聽大人的勸告，早點改了吧！

小學作文：我的“小尾巴”2

我的狗狗叫路虎，一身咖啡色的毛，卷卷的。

路虎剛到我家時，全身發抖，縮成一團，不敢擡眼皮看我。我叫它，它不來；我摸它，它往後退；我餵它吃的，它不吃。我以爲它是嫌冷，就拿來我的棉襖，鋪在它身子底下，又用手輕輕地撫摸它。撫摸了好久，它才慢慢不抖了，有時會睜開眼看一下我。我悄悄地給它肉吃，它會用軟軟的舌頭舔我的手。我跑向媽媽，大叫：媽媽，媽媽，狗狗舔我手啦，狗狗舔我手啦！

過了幾天，狗狗竟成了我的小尾巴。我上廁所，它跟到廁所；我去臥室，它追到臥室；我學習，它就臥在我腳邊。

指導老師賀子紅點評：

作爲一年級的孩子，描寫小動物，她不僅僅侷限於描寫小動物的外形，而是側重於描寫狗狗初次接觸我，由恐懼、陌生到熟悉，直至粘着我，而且成爲我的小尾巴的細微變化過程，可見小作者具有較強的觀察能力。文筆細膩，有真情實感。