我的日記本作文

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的日記本作文，希望對大家有所幫助。

我的日記本作文1

今天，我夢寐以求的日記本到貨了。我一聽到這個消息，十分興奮。晚上，我把四本日記本拿回來了，每個日記本的上面都印着美麗、可愛、元氣滿滿的漂亮少女。

第一本日記本上印着有一棵桂花樹的小樓房，樓房的陽臺桌子上有一盤抹茶味的蛋糕和幾本書，桌子旁有一個美麗的少女，少女正在認認真真地看書。少女有一頭棕色的頭髮，大大的眼睛像兩顆大寶石。穿着綠色的裙子，美若天仙，漂亮極了！真可以用“人見人愛，花見花開，車見了也爆胎”來形容她了！

第二本日記本上印着：一個棕色頭髮，白色花環，穿着白色連衣裙的少女坐在陽臺上。好像在感受大自然呢。旁邊還有一輛花車，車上的花朵，五顏六色，美麗極了！花車前面還有一棟棟房子，有的高，有的矮，還有美麗的沙灘。一看就知道這裏的空氣一定十分的香甜。

第三本日記本上印着雨後的晴天，大樹茂盛，花兒變豔了，草地變綠了，有一個微黃頭髮，穿藍色連衣裙的小姑娘坐在地上，地上還有她的小書包。有一隻黃白相間的小貓咪在她的腿上蹭來蹭去，看起來，它十分喜歡這個小姑娘。

下面就是最後一本日記本了，特別神奇。四周樹木成蔭，中間有一座石頭做得橋，橋下有一個黃色連衣裙，白帽子的神祕少女，她居然可以踩在水上，她的傘也斜立在水上。大家說神奇不神奇？

我真的非常非常喜歡我的這四本日記本！

我的日記本作文2

我買了一個日記本，它可不是一般的日記本，是一個有密碼的密碼本。我給它設了個密碼，防止別人偷看。

日記本里面有許多我的日記，如果現在爸爸媽媽不在，我就讀一篇給你聽聽：“ 和朋友吵架那是一個風和日麗的一天，我正和我的好朋友應雨嘉玩着突然看見地上有一個漂亮的橡皮，我撿起來，高興地說：“應子，我們撿到了這個橡皮，就給自己吧，你看，多好看啊！”

可應雨嘉不肯，回答：“不行，彭怡寧，這橡皮不是我們的，得交給大隊部。”就爲了這件小事，我們吵架了。從那以後，應雨嘉就再也不和我玩了，我很生氣，“哼！就是一個橡皮嘛，丟了也沒事，反正我們撿到了這個橡皮，不就是我們的了嗎！哼！”我氣沖沖地回到家，媽媽問我怎麼這麼生氣，我回答“哼，應雨嘉真小氣，就一個橡皮，不用交給大隊部，給自己多好！”

我向媽媽說了個詳細，媽媽聽了，笑着說：“寧寧，你也不用這麼生氣，一塊橡皮，我們自己也能買到，不要生氣了。”我聽了，若有所思。那天，我向應雨嘉道了歉，並和她一起把橡皮送到大隊部，從此，我們又成了朋友。”聽了這篇日記，你們有什麼啓發呢？來留言吧，我等着哦！

我的日記本作文3

如果心情不好時、做錯事時、不敢把話說出來時，有了“它”，我心中的“垃圾情緒”，可以向“它”傾倒；有了“它”，我心中的祕密，可以向“它”傾訴。“它”是誰呢？“它”就是我生活中最好的朋友、祕密的守護着——日記。

三年級時，老師要求我們寫三十個字以上的日記，當時我非常的生氣，爲什麼呢？因爲日記也算是功課之一，當時我只有想到：又多了一項功課。剛開始，每天把日記本一翻開，我就一個頭兩個大，我東想、西想，就是想不到今天日記到底要寫什麼？所以寫日記的時間，成爲我每天最痛苦、最煎熬的時刻。

直到有一次我作業沒訂正，被老師處罰，我不敢把這事情告訴爸爸媽媽，而我只好把這件事“告訴”我最不喜歡的日記，日記它讓我把不敢說出的事情，一五一十的寫出來，而且還能把我的心情告訴“它”，讓我感到如釋重負。

還有一次，因爲上課時我在做別的事情，所以被老師痛罵一頓，回家的路上，我一直在想：要不要告訴媽媽？可是媽媽如果知道了，我一定又要挨一頓罵，於是我一回家就拿出了日記本，把今天課堂上發生的事情一一的寫下來，這種感覺真像在對好朋友傾吐心事一般，讓我覺得好自在。

漸漸的我愛上了寫日記，藉由寫日記，我的喜、怒、哀、樂都有“它”與我共享，日記是我最好的朋友，也是記錄我成長的地方，最重要的“它”也是我將來回憶過去最佳的“見證人”。

我的日記本作文4

日記是人的心靈和心藥，日記能夠慢慢揣摩這個世界它能夠讓自己明白事物的道理。

我從九年級開始記錄每天的全過程。記錄日記真的是一件很美好的事情。希望每個人都能養成記的習慣。記錄下所有的美好和所有的痛苦。感受這個社會，感受這個人生。這個世界是美妙的多隻多彩的。不要怕前面的風風雨雨，要知道天空中的彩虹有多麼鮮豔。它是你前進的未來。

記日記有時讓你黯然神傷，有時讓你恍然大悟，有時讓你心胸開闊，也有時讓你鼓起勇氣再次奔放。有時翻一翻日記裏的東西。哦，你會知道。你說過什麼樣的情感？你說過什麼樣的話你想過什麼樣的誓言？我寫日記是爲了充實今日的生活。呵，明天的留戀。

在這一期間日記陪伴了我一年多。我發現我什麼都沒有恆心去做一件事情，唯獨有一樣——就是每天寫日記。因爲我不會寫作文，可是每天也可以記錄一些很好的東西。有時幾行字，有時幾十行。看一小段都是得那麼多的美好。如果你覺得空虛，那你就用日記來充實自己。相信你的努力會得到現實的結果。

日記本中儘管句子不是那麼精闢，但記錄的一言一行是那麼地真實。

我的日記本作文5

我有一本漂亮精緻的小日記本，我非常喜歡它，它記錄了我成長和學習的點點滴滴。

這是一個有密碼的小本子，不知道密碼可別想打開它。它的封面是淡紫色的，上面有兩隻可愛的小白熊，毛絨絨的，靜靜地坐在左上角。右邊的小熊手捧着一本藍色的小書，眼睛入神地盯着書看。旁邊一籃美麗的小花朵在綻放着笑顏。而小熊靠在淡紫色的牆上，方格子地板上放着兩瓶可樂，還有許多錯雜的小書本躺在地面。周圍飄浮着的透明小泡泡點綴着畫面，組成一幅溫馨的圖。

當你翻開日記的第一頁，就等於打開了我心靈的窗戶，那一個個醜醜的卻帶些可愛的字，在上面密密麻麻的爬着。哦，那是我三年級的字，在本子上印下了我個性的痕跡。翻開第二頁，你便會發現，在哪一刻，我將所有祕密心事都“封鎖”在這本日記裏了。它既是我的心情標籤，也是我傷心難過時最好的傾訴對象。在上面，還畫了很多我稚嫩的小圖，有小兔，小貓，小狗，小裙子，小女孩等……，日記本記下了我隨歲月成長一個個小足跡，現在當我閱讀自己的小日記時，我才發現，原來小時候的我這麼幼稚啊……

我喜歡我的日記本，因爲它是我的好朋友，也因爲它見證了我的成長。

我的日記本作文6

今天，我去商店買了一個厚厚的日記本，這是我 的第三個日記本了。從小學四年級開始，我每天都堅 持寫日記。我的好朋友們都佩服我說：你真有毅 力！

我寫日記是受叔叔的影響，叔叔在瀋陽當兵，每天他都 會把部隊生活中的點點滴滴以日記的形式記錄下來。 看到他那厚厚一摞的日記本，我真羨慕。四年級的一 天，叔叔鼓勵我也要堅持寫日記，把美好的童年時光 記錄下來。我覺得這真是一個好主意，於是，我到商 店裏買了一個封皮上帶米老鼠圖案的日記本，動筆寫 下我的第一篇日記。從那時開始，我便養成了寫日記 的習慣。時間長了，我覺得寫日記是一種樂趣，一天 不寫就好像缺了點什麼似的。

寫日記前，我會總結一下今天的學習和生活，思考自 己做對了哪些事情，做錯了哪些事情，這樣一來，我 每天都在進步。我不但在日記裏記錄下每天發生的趣 事，還會對一些事物發表評論，這鍛鍊了我的思考能 力。另外，日記還是我最知心的朋友，我把高興的事 寫在日記裏，我會再高興一次；如果遇到了委屈的事 情，日記是我最好的傾訴對象，它永遠都不會煩厭。 閒暇之際，我總是喜歡翻開日記，讀到以前的糗事，我會笑出聲來，而那些令我感到難過的事情，現在都變成了特別的回憶。總之，我要感謝日記，是它讓我 在字裏行間，體味到了豐富多彩的童年。我會一直堅 持寫下去，並且把這份寶貴的財富珍藏起來。

我的日記本作文7

看了這個題目，你肯定會想日記本有什麼好的，還得記日記，難道你喜歡寫日記？

還真別說，我就喜歡寫日記，從小學到現在，每天我都會記日記，每天發生的不快、高興……的事，統統被我記了下來。父母工作忙，沒有人能陪我說心裏話，許多事情憋在心裏怪難受，不過，自從有了日記本，我就像有了知心朋友，可以傾吐我心中的所有的事。

記得有一次，我去同學家給她送書包，但她不在家，鄰居家又沒人，我便在她家門口等她，過了半個多鐘頭，她來了，我把書包給了她，並告訴了她作業。但她由於沒上課，作業不會做，想讓我給她講講，這下我可爲難了，題我到能講出來，可是媽媽規定放學半小時侯必須到家，這下該怎麼辦呀！看着她那焦急的表情，我留了下來，她非常高興，等講完題天早已黑了。回到家每等我說話，迎來得是媽媽的呵斥，無論我怎麼解釋都每人聽……後來我回到房間，打開日記本記下了這件事，說真的寫出來後，心情好多了，沒事了，一切恢復正常……

日記本有了你我就像有了知心朋友，任由我傾訴，你給我留下了一張張美好的回憶；你傾聽了我心中的不快，電亮了我那灰暗的心情；你……

日記本，我的好朋友，謝謝你的陪伴！

……

我的日記本作文8

在我的家裏，一個不引人注目的地方藏着一本可愛而又精緻的日記本，它的上面記載着我的點點滴滴，我很珍惜它。

我的日記本很奇特，外 面的硬紙皮是天藍色的，中間還有一個蘋果小人的頭像，下面寫着“懶人日記”這幾個銀色的大字，顯得格外神氣，日記本里面五顏六色，像彩虹一樣美麗，還有很 多功能，每一頁都有三個記事欄，開心的事情可以記在最上面，不開心的事情可以記在最下面，而且每一頁都有一個蘋果小人的頭像，表情也很豐富，有開心的，有 傷心的。它的右下角還有一個今日詛咒之人呢！最後幾頁裏，有一些笑話和謎語，非常精緻可愛。要想聽日記本的'由來，就讓我來告訴你吧！

那天，我跟媽媽去書城買英語卷子，無意間看到了在角落裏的它，它是那麼可愛，那麼漂亮，我十分喜歡它，就求媽媽，買下這個可愛的日記本吧。最後，她終於同意讓我把它買下來了。

小日記本的作用真大呀！它就像一棵知心樹，我每天都把心裏話向它傾述，例如：老師表揚我啦，同學之間吵架啦等等，它記錄着我的開心，我的快樂，伴隨着我一起成長，它真是我的好朋友。

這個日記本是我最喜歡的本子，你們說，是不是很好呢？

我的日記本作文9

馬上要畢業了，本以爲那個日記本可以堅持到最後，沒想到在上一次就已經用背面了，看來，又要換新的了。算一算，這可是小學階段的最後一個日記本，還是買一個精美的吧，畢竟這是永遠的回憶。

我們商量之後，決定讓童謠去買，一來她們家離學校近，二來她的審美眼光還不錯，相信她一定會勝任的。

分本子的時候，她們幾個的本子封面圖案都是一隻小狗在雪地裏玩耍，大概她們都喜歡小動物，被那隻可愛的小狗迷住了吧。

我如願以償地拿到了自己喜歡的那個本子。圖案上有一座小房子，除了屋頂及門前的遮陽蓬是淺褐色的，牆壁都是藍色的。房子旁種了一些蔬菜，好像很好吃，很新鮮。旁邊還有兩棵樹，樹枝上長滿了綠葉，點綴了一些紅紅的東西，搞不清是樹上的果實呢，還是從天而降的花瓣呢？最主要還是那匹小馬，它安靜地站在碧綠的草地上，遙望着遠方，是在想什麼事情？是等待它的主人歸來？還是在欣賞遠處的風景？……日記本上寫着幾個藝術字：一抹芳菲。說真的，我對這幾個字似懂非懂，不過，下面的幾個小字更卻我心動——“思念一段時光”，對呀，老師不是經常告訴我們嗎？每個日記本都會記着我們童年的美好時光，把這個日記本留着，長大後再看，一定會有美好的回憶。

說起“回憶”，我們現在還不太懂，不過，相信長大成人的我再去看這個日記本時，眼前一定會出現一幅幅美麗的畫面。

我的日記本作文10

我的日記本，沒有華麗的盛裝，只有一件非常樸素的外衣。它的硬殼封面上畫着一隻非常可愛的小熊駕駛着風帆遠航，小熊胖乎乎的，臉上露着微笑，好像是在呼喚着小朋友們同它一起到知識的海洋航行。日記本的封底畫着一排紅彤彤的楓樹，它們在歡笑、歌唱，好像在讚美豐收的金秋時節。打開日記本的第一面，你還可以看到幾個字：“立志、勤學、追求、創新……”這就是我的座右銘，它時時刻刻鞭策着我，要我努力學習。

日記本是我成長的夥伴，它記錄着我學習的足跡。每個星期，我都會把一週裏最有意義的事記在上面，讓它吃得飽飽的。現在它的肚裏已經裝了十篇文章了，每當我翻開它時，就會想起不少的往事，有高興的，也有壞事。每當我做錯了事，或學習遇到困難，我都會去看看它，它告訴我要努力，要勇往直前，每當我學習取得好成績時，它又像一位嚴肅的老師告訴我不要驕傲。

日記本不但記錄了我的過去，還將記載我的將來。日記本，我的好夥伴，我真離不開你。