當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 我最喜歡的人 小學生六年級作文

我最喜歡的人 小學生六年級作文

推薦人: 來源: 閱讀: 3.41W 次

我最喜歡的人_小學生六年級作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我最喜歡的人_小學生六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最喜歡的人 小學生六年級作文

我最喜歡的人_小學生六年級作文1

他長着一張極大的嘴巴,每當吃起東西時,嘴巴就會帶動兩個圓溜溜的臉蛋一起顫動起來。這就是我們班的“小饞貓”——池同學。

每天中午吃飯時,他總是早早地排在隊伍前面。有時,他爲了得到一根美味的火腿腸,甚至願意爲大家翻一個星期的椅子呢!

這不,今天中午,他的饞病又犯了。今天的配菜可有着他最喜歡的章魚圈呢!只見他早早地在講臺上排隊,開始四處張望。終於,他的目光落在了排在前排的施同學身上。他指了指施同學盤子中的章魚圈,滿臉堆笑地說道:“大哥,你是不是不喜歡吃章魚圈呀?那沒關係,最好不要浪費了,我可以吃掉它們。”

施同學纔不會那麼容易上當呢!只見他立刻將盤子中的章魚圈“一掃而空”,還故意擠了擠眉毛,笑嘻嘻地回答:“誰說我不喜歡吃章魚圈了?我可喜歡了,這樣能免得讓一隻‘小饞貓’來搶我的食物!”池同學像一隻漏了氣的皮球,垂頭喪氣地端着盤子,從講臺上走了下來。

菜快要被分完了,只聽分菜的同學說裝菜的鐵盒中還有最後一勺章魚圈,頓時,他又精神起來,兩隻腳早就踏在了過道上,嘴裏還唸唸有詞:“五、四、三……”就當他數到“二”時,最後一勺章魚圈卻分給了別的人,“快還給我,那可是屬於我的章魚圈呀!”見他那焦急失望的樣子,我不禁笑出了聲。

這就是我們班上的“小饞貓”——池同學,雖然他有“饞嘴”這個特點,但是我還是很喜歡他,因爲他給我們緊張的學習生活帶來了無窮無盡的歡樂。

我最喜歡的人_小學生六年級作文2

《紅樓夢》裏面的女孩不少,我卻偏偏喜歡林黛玉。如果你問我喜歡她什麼,我會毫不猶豫的說:“喜歡她那雲一般的性格。

諸多女子中寶釵最爲智慧,她的李代桃僵之計可以說是天衣無縫。可是她有着太多的俗氣與世故,是雨一般的女子。鳳姐最爲有趣,她那一肚子的笑話和謎語,可以說是出類拔萃。可是她有着太多的狠毒與無情,是電一般的女子。黛玉則不一樣,她智慧有才,靚麗而不讓世俗,世間女子的優點在她身上有着許多的體現。

我常聽人說黛玉小性子,可我不這麼認爲,因爲在這背後,是她太在意寶玉了。我總覺得寶玉給黛玉的時間太少了,黛玉的心太細膩了,而寶玉卻體會不到。在她某個抑鬱的時候,心情像是走丟了的小孩,寶玉不該到來的問候會被她駁回,狠狠地,兇兇地卻是無心的,不是黛玉不接受,是她太難受,於是她只有用詩來宣泄內心積蓄已久濃重沉沉的情感。

他的淚像涓涓細流一樣潺潺流淌,匯聚成一泓清泉明示着她的悲情。她哭泣是因爲她無限柔情卻不得善果,是值得同情非常與惋惜的,她對寶玉太癡情,黛玉對寶玉有着一生的無限傷感,然而臨終前她笑着喊:“寶玉寶玉……”永遠的離開了這個世界……

黛玉的命運使我思緒萬千扼腕長嘆……合上這本書我想要把這份內心的塵埃封住,但是,一閉眼那段被禁錮的情感依舊在空中飛揚、旋轉、舞動,飄灑……絲絲縷縷剪不斷理還亂!

我最喜歡的人_小學生六年級作文3

每個人都會有喜歡的人,我也是。我最喜歡的人是我的奶奶。我的奶奶是一位慈祥、善良、親切的人。

我的奶奶有着一張慈祥的臉、一對靈巧的雙手好腳、一對通天似的眼睛、一對順風耳似的耳朵、已一張能說會道的嘴巴好意和一個靈敏的鼻子。奶奶喜歡紅色好喜歡吃紅蘿蔔、酸菜、土豆、蔬菜和水果了。

記得有一次:我那時候我才五歲,有一天晚上,我發高燒,奶奶發現了我發高燒就馬上揹我去診所。因爲半夜三更沒有車,而且爺爺外出打工還沒有回來;所以奶奶只好獨自已人揹我去診所。那天雖然很冷,但是奶奶卻累得滿身是漢汗。到了診所,醫生說:“這孩子發高燒,要打三瓶吊針,買三天的藥,一天三包藥,每包藥都是吃飯後半個小時吃,準時吃藥,吃完所有藥後,就徹底退燒了!”我聽了這句話後,哭着說:“奶奶,我怕疼,只不要打針了嘛!好不好嘛!”奶奶說:“孩子,不要怕,有奶奶在呢!阿!不會疼的,阿!一下子就好了!乖!阿!”我就乖乖的打了針,奶奶就馬上去藥房拿藥就揹我回家了。

我的奶奶很關心我,就這樣,我感受到了關愛。

我最喜歡的人_小學生六年級作文4

同學們,都有自己喜歡的人吧!我最喜歡的人是我們班的小紅。

小紅個子高高的,一雙大眼睛黑黑亮亮的,炯炯有神。小小的嘴巴紅紅的,很健康的樣子。遇到什麼開心的事,兩個漂亮的小酒窩就展現出來了。她的腿長長的,跑起步來像“飛”一樣。

小紅的學習十分優秀,老師們都很喜歡她。這次小考,小紅細心考試,又考了90分以上的好成績:數學94分,語文90分。她每次都沒下過90分,總是班上的前十名。有一天,老師要我們做科學剪報。有的同學不當成作業沒有用心思做,而是隨便用剪刀亂剪、用膠水亂粘,而小紅呢,按照她一貫的作風用心用意把手抄報做得十分精緻完美。

小紅不僅學習十分優秀,而且對工作十分認真負責。有一回,老師讓她當衛生委員,負責檢查我們各個同學桌子底下的衛生情況。記得有一次,因爲同學們上課時沒有做完課堂作業,一直到12點20分才放學。等同學們都走了,小紅纔不嫌麻煩地低下頭來,一個座位一個座位地檢查。直到全部檢查完了以後,才快速地走路回家。每天如此,風雨無阻從沒有忘記檢查一次。

這就是我最喜歡的同學----小紅。

我最喜歡的人_小學生六年級作文5

今天我要給大家介紹一個人,先賣個關子,不告訴你們他是誰,等我介紹完了以後你們自然就知道了。

他是一個很可愛的人。他有一雙大眼睛,一個塌鼻子,一張不大不小的嘴和一張肉嘟嘟的小臉。他非常愛跑步,每天在房子裏跑來跑去的,他也不嫌累。他跑步的時候一顛一顛的,還不停的笑,真不知道他在想什麼。他吃飯的樣子也很好玩,大口大口的吃着奶奶給他喂到嘴邊的飯,還不時的轉過頭對爺爺奶奶他們笑,真是一個小傻瓜。他睡覺的時候大眼睛一閉,肉嘟嘟的小臉活像一個小肉球。

他是一個很有趣的人。說起他的趣事,那是三天三夜都說不完呀!這次我就給大家簡單的講一件事。

一次,我把他一個人關在小臥室裏,把門一關就走了,我想看看他一個人能不能把門打開。他一看門關了,就使勁的推門,推的門“眶眶”直響。我沒有理他。他一看門推不開,就開始大喊“求救”,我還是沒有理他。他一看還是沒有用,就開始號啕大哭了,那哭聲簡直就是震耳欲聾,沒把我嚇死,可我還是沒有開門,過了一會兒他不哭了,只見門開了,他笑嘻嘻的跑出來,眼睛旁還有幾顆晶瑩的淚珠。

我想大家一定都猜出來他是誰了吧,他就是我可愛的小弟弟——堯堯。

我最喜歡的人_小學生六年級作文6

我的爸爸是傻瓜,我愛我的傻瓜爸。

說我的爸爸傻,一點也不假。媽媽成天掛在嘴上,說我爸爸傻人吉相,傻瓜傻福。我也知道我的爸爸確實有點兒傻。他在家裏常常做錯事……做菜不是忘了放鹽,就是忘了放味精。燒飯不是燒糊了就是沒有把米煮熟。有一次,他居然吃饃沾墨汁,我們都哈哈大笑,他不但不笑,還傻聲傻腔地說:“好吃,好吃。”

有一天早晨,我們正在吃早餐,爸爸剛吃一口,擡頭一看錶,就急忙拎起衣服往廠裏跑。媽媽說:“不要緊,他一會就會回來的。”果然不出所料,不大一會兒,爸爸回來了。原來他忘了是星期天。

前年暑假裏的一天,我們全家人正在吃午餐,忽然烏雲翻滾,霎時間傾盆大雨鋪天蓋地落下來,爸爸慌忙拿起家裏唯一的一件雨衣就往外跑,我和媽媽連聲喊“豆醬……”可爸爸好象沒聽見似的,一個勁往雨裏鑽。我們只好眼睜睜地看着大雨把牆頭上的一盆豆醬沖走。一會兒,雨停了,爸爸像個落湯雞,氣喘吁吁地奔進門就問:“你們怎麼樣?”媽媽氣沖沖地說:“我們,我們,你心裏哪有我們!”爸爸“嘿嘿”地傻笑兩聲,一邊脫下上衣擰水,一邊陪着笑臉說:“廠裏進口的兩袋原料放在窗口旁,我猛然想起下班時沒有關窗口,幸好及時趕到,要不然,要不然……哎──虧你還是個黨員呢!是我這個千把人的廠重要,還是你那盆豆醬重要?這可是個原則問題啊!”“原則”是什麼問題,我心裏小聲嘀咕着。

我最喜歡的人_小學生六年級作文7

我最喜歡的人——徐庶

在《三國演義》這本書裏,我被書中的一個個形象鮮明的人物所震撼、所感化。但是,我還是最喜歡徐庶。

徐庶,字元直,他投靠劉備後,雖沒有攻城略地之勇,也很少運籌帷幄,但卻胸懷大志,足智多謀,也算是爲劉備作了很大的貢獻。

可是,徐庶的老母親被曹操俘獲,爲的是讓徐庶歸附自己,爲自己出謀劃策。徐庶是一個孝子,俗語說:忠孝不能兩全,但是他毅然選擇了孝。雖然這樣正好中計,但我還是佩服他的孝道,喜歡他這樣的行爲。

徐庶臨走時,爲劉備推薦了諸葛亮,也算是盡了一份忠。我也喜歡他的忠誠,儘管他在曹營內,但是從不爲曹操出謀劃策,可謂“身在曹營心在漢”。徐庶的忠誠爲後人傳頌,被後人敬仰。

徐庶才高八斗,學識淵博,這是我喜歡的另一個原因。徐庶的老母親從小就讓他接觸了很好的教育,徐庶的智慧我覺得是無人能及的,即使是諸葛亮也只能是與他相提並論,比肩而行。

徐庶有很多的優點,儘管也有不足之處,但也是隻是微不足道的,可以讓人接納的。徐庶的忠誠、才學、孝道等性格特點都是我無法比及的,我很想像徐庶那樣,努力地讓自己變得赫赫有名,那樣的讓人驚歎!

我十分地喜歡徐庶。

我最喜歡的人_小學生六年級作文8

是誰養育了我們?是誰讓我們快樂成長?是我們的父母。

我有一個好爸爸,他有一頭烏黑髮亮的頭髮,有一雙炯炯有神的眼睛,皮膚是油性的。我非常喜歡他,因爲他很愛我,我也很愛他。

一直以來,都是爸爸在陪我練琴。那時候爸爸媽媽都要上班,每當爸爸媽媽下班回到家,媽媽就開始做飯,爸爸就開始指導我練琴,糾正我站立的姿勢,握弓和按弦的手法。我從一無所知,到識譜,到會拉出《瑪麗的小綿羊》、《四季調》,《新春樂》等等。

20xx年,有一次我發燒了,而媽媽也感冒了。晚上,爸爸一回兒把溼毛巾敷在我的額頭上,一會兒拿溫度計測量我的體溫,看我的體溫是否下降,一會兒看時間,看是否可以吃退燒藥,就這樣,一分鐘過去了,十分鐘過去了,一個小時過去了,我的體溫一會兒降下去,一會兒又升上來,爸爸看我很難受,告訴我說:“身體發燒是人體內的白細胞在跟病魔作鬥爭,要多喝水流汗後就會退燒。”第二天,爸爸滿臉疲憊,雙眼通紅着堅持去上班了。

我一定要好好學習,長大了要給父母更多關心,更多的照顧。

我最喜歡的人_小學生六年級作文9

說起我最喜歡的人,那非我的姥姥莫屬。因爲我小時候姥姥把我照顧的無微不至。

姥姥長着一雙大眼睛,一個高鼻樑和一個櫻桃小嘴。姥姥的眼睛炯炯有神,彷彿會說話似的。一對耳朵像金元寶一樣,好看極了。說起特長,姥姥的特長可多着呢。會打太極拳、太極劍、太極扇,並且還在去年煙臺市福山區老年活動太極扇中獲得了團體一等獎的好成績呢,得到了一套茶具和一套被單呢。

聽媽媽說,姥姥在我還沒出生的時候就來青島了,我出生後,姥姥更是對我無微不至。記得有一次,爸爸媽媽都出去工作了,家裏就我和姥姥兩個人。一早,姥姥給我穿好衣服,推着我下去玩了。這時候,小院子裏還很冷,就我和姥姥,姥姥推着嬰兒車先圍着小區轉了一圈,見我覺得無聊了,姥姥便跟我玩“躲貓貓”的遊戲。每當我找到姥姥,我就會發出“咯咯”的笑聲,那時候我在心裏想:“哈哈,眼前的這個人好好玩呀!”等到中午我玩累了,姥姥又把我推上去,那時的`我很淘氣,見姥姥在炒菜,我就喊:“姥姥,讓我看一看好不好?”姥姥說:“好吧,小寶貝,我抱着你看看吧。”於是姥姥一手炒菜一手抱我,現在回想起來可真好玩、有趣呀。

姥姥,我好喜歡你呀!

我最喜歡的人_小學生六年級作文10

我最喜歡的人是誰呢?嗯,讓我想想,對了,是她。

她其實很討人喜歡;扎着馬尾辮,臉上還有一小些斑點,笑起來臉上就露出了一對大酒窩。走起路來端端正正,簡直就像熊貓站起來走路一樣。

常言說:“堅持就是勝利,我要堅持下去。”她想盡一切辦法,想要瘦下來一點,所以她選擇了跑步。她堅持跑步了,才幾天就堅持不下去了。

有話說:“音樂是思維的聲音。”雖然減肥失敗了,但是她還有一副好嗓音。她每次聽到有自己覺得好聽的音樂,她就下定決心要唱會。而且還會編一些舞蹈動作來,因爲這樣就完美結合啦!

他還待人熱情誠懇,同學們都會願意找他幫忙,向借本書啦,替別人掃掃地啦,她總是滿口應允,所以他與同學的關係極好。他最討人喜歡的一點,就是從不任性。有一次她在商店中看中了一雙紅皮鞋,可媽媽說這個不適合她穿,她聽後不僅不吵不生氣,笑嘻嘻地陪媽媽回家去了,而且回家後仍然搶着幹家務活兒。

說到這裏,你是不是早喜歡上她了?對不對?告訴你,她就是我。說我喜歡我自己,你一定感到很奇怪吧。但如果一個人連自己都不喜歡了,那怎麼談得上愛老師,愛家人,愛祖國,愛世界呢?

我最喜歡的人_小學生六年級作文11

我最喜歡的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,烏黑的短頭髮。一張常常掛着微笑的臉上長着一雙明亮的眼睛。

媽媽從小就教育我做人要誠實,不佔別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補習班回家,就被火辣辣的陽光照射着。我邊走邊用廣告紙不停地扇着,可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發現媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對媽媽說:“媽媽!今天天氣太熱了,我都要被燒着了,我想買個冰棍吃。”媽媽對我說:“走,我帶你去買些冰棍。”說着便拿起了錢包。

走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選着冰棍,媽媽從錢包裏拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢後,我和媽媽沒數,就匆匆忙忙的回家了。回到家,媽媽把找回來的錢數了數,對我說:“咦?不對呀,一共是7元錢,怎麼找回95元?”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人胡塗了,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對我說:“多找了2元,我們應該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀。”說完,媽媽冒着火辣辣的太陽,把那2元錢給人家送了回去。

晚上睡覺的時候,我躺在牀上,想起了白天發生的事情,心中明白了一個道理:做人要從一點一滴的事情做起,不能因爲眼前的一點小便宜,做出一些對不起人的事。

這就是我最喜歡的人——媽媽。一位善良誠實的好媽媽。

我最喜歡的人_小學生六年級作文12

我喜歡的人既是我的老師也是我的媽媽,她皮膚很白,個子很高,很胖,臉上長着斑,眼角上有一些皺紋,常常穿着一件風衣。

她很勤勞,一天早出晚歸,沒有空閒的時間,就是星期天也十分忙碌 ,玩的時間十分少。

媽媽和我是一對“朋友”,我考差了,她不會批評我,而會鼓勵我。記得有一天晚上,我知道我的數學成績得94+10,我十分傷心。放學和回家媽媽問我:“兒子,你的數學成績是多少?”我一聽就哇哇大哭,媽媽親切地說:“兒子,快告訴我。”我檫了檫眼淚說:“我得94+10,104分。”媽媽聽了,不但不批評我,反而給我把眼淚檫了,安慰又鼓勵我說:“兒子,勝敗乃兵家之常事,試卷上的題你都會,媽媽也不要你考第一,,不要光哭,要總結經驗教訓,我這次爲什麼考差了呀?兒子,你還是好樣的,媽媽相信你。”我心裏一亮,想:“是呀!光哭有什麼用,難道就能哭高?”我握了握拳頭。後來,我從第六名衝到了第四名,真要感謝媽媽!

媽媽在學校裏,對每位學生的愛都是平等的,不因爲我和洋洋是她親人而偏愛。記得有一次,我上課玩東西,媽媽點了我的名嚴厲地叫道:“程泳龍!”立刻80多雙眼睛看着我,羞得我滿臉通紅。還有一次,洋洋上課坐在別人的桌子上。下課了,媽媽叫洋洋到她那兒去,打他手掌說:“你小子,敢上課坐在別人桌子上。真是無法無天!”全班同學都看着他,羞得他好幾天不到我家。媽媽真無私呀!

媽媽是一位好母親,又是一位稱職的教師!

我最喜歡的人_小學生六年級作文13

古人說:書山有路,海無止境。這句話告訴我們要努力學習。說到勤奮,我們班的同學阿友就是這樣一個人。

我記得有一次,當我們專心上語文課的時候,老師看到我們在努力學習,想給我們出一些難題,所以他給了我們一個讓學生害怕的任務。背一個很長的段落。學生們知道這件事後,都從困難中退縮了。我暗自心想:這不是把鴨子趕下架。太難了!”然而,黑暗中仍有一顆閃亮的星星空。那是我們的同學。喲。哦,天啊!他一絲不苟的學習態度和剛毅的性格深深打動了我,我的心不禁對他產生了一點敬意。突然,他猛地擡起頭,高興地對我說:我已經完成了,你能幫我檢查一下嗎?”我半信半疑地拿出中文書,開始檢查他。我盯着中文書,聽他甜美的聲音。不一會兒,他成功地完成了任務。一會兒,我感覺到他的成就是如何一躍而出的。:“這是他勤奮學習的結果。”同時,他也接受了老師的艱鉅任務。我看到他鎮定自若。不一會兒,他又以一點點的方式完成了任務。全班頓時震驚了。突然,一個響亮的聲音出現了。這是對他努力工作的回報。

你做了很多艱苦的工作,我無法用三言兩語完成。然而,難道我們不應該向他勤奮的學習精神學習嗎?

我最喜歡的人_小學生六年級作文14

我喜歡的人有很多,我都有點數不清了。但是我最喜歡我的姥爺,因爲他對我最好了。

我姥爺對人很和氣,可是他又一個缺點,那就是重男輕女。自從我媽生我以後,姥爺就對我媽比以前好了很多。而且我出生後,姥爺高興得一天至少到我家看我兩次。等我會走路以後,他天天領我去玩,什麼碰碰車呀,摩天輪呀,都是我經常玩的,甚至他還特意帶我去雲岡石窟去,說是讓我早點感受魏晉石刻的藝術魅力。

我記得有一次,媽媽說要給我買衣服,帶着我就上街了,我們逛了一上午,中午吃飯後纔回到家。一進家門,我就看見牀上放着一個鐵飯盒,我急忙打開一看,裏邊竟然是一根“大甜筒”,我一摸還是冰冷冰冷的,馬上就明白了:原來剛剛姥爺來過我家。他知道我每天中午飯後,還喜歡吃點冷飲,就特意給我送來了這個大甜筒。

姥爺家離我家很遠,而且姥爺又很節儉,從來捨不得亂花錢(當然給我花錢除外),連坐公交車也捨不得。從姥爺家到我家,步走至少要花一個小時才能到。爲了給我送這個大甜筒,他居然大中午的,一來一回,在大街上走了兩個多小時。這件事過去十多年了,可我依然記憶猶新,寫到這裏,我不禁又想起了我姥爺。他去世已經四年了,但他將在我腦海裏活一輩子。

他就是我最喜歡的人,我一直都很想念他。

我最喜歡的人_小學生六年級作文15

我有一個最喜愛的人,那個人就是我的媽媽。她長着一張和藹的臉,一雙嚴厲的眼睛,一頂烏黑光亮的頭髮。平時,她對我可嚴厲了。

記得有一次快考試了,我複習了一會兒,卻情不自盡地用手把電視打開了。我心裏想着:“不行,得關了。”可是不知道爲什麼,那部電視劇卻把我吸引住了,直到半個小時後……

腳步聲越來越大,加快了,加快了。這時,媽媽對我吼了一聲:”還不快去複習,死丫頭。”這時我纔回過神來,不知道爲什麼我卻反嘴說:“我看一會不行嗎?”我心裏緊張得心跳聲砰砰直跳。我由不自主的走過去,閉上眼睛,準備捱罵。

誰知,媽媽卻說:“好吧,那你就看吧,不過你要保證考好。”我馬上回答:“yes!”

試卷發下來後,我考得不太理想。回到家後,媽媽像警察審犯人一樣審我:”你考了多少分,理不理想。“我把試卷拿給了媽媽,低下了頭。媽媽見我這麼老實,就不再說我了。她把我錯的解釋給我聽,並告訴我以後要好好學習。就這樣,我逃過了這一劫。

媽媽,我知道您是爲我好纔會罵我的,我以後會好好學習,不再讓您爲我操心了。最後,我想告訴您一句心裏話:“媽媽,其實我心裏一直是愛您的!”