我的一家人-二年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的一家人-二年級作文，歡迎大家分享。

我的一家人-二年級作文1

我有一個家，快樂幸福的家，是一座溫馨的港灣。

——題記

我有一個幸福的家，很和諧，充滿着愛。當然，在這個家庭中，我們一家四口生活的很快樂。

“廚師媽媽”

我的媽媽很愛我和姐姐，更愛這個家庭。她總是變着花樣給我們做好吃的，不讓我們在“吃”這方面受罪。她可以在每天的飲食裏玩出各式新花樣，做出新高度。什麼韓式紫菜包飯、橫山燉羊肉、東北地三鮮、雲南過橋米線……只要能說上來名堂的，媽媽都會琢磨着給我們做，每頓飯都可以讓我們吃得津津有味。媽媽高超的廚藝不僅體現在模仿上，並且還更善於總結，然後創新，努力把每道菜做的適合我們的口味，這種天生的優點得以讓我們大飽口福。我的媽媽就這樣用自己的行動來詮釋對我們的愛。

“好吃姐姐”

正是由於媽媽的特長，造就了姐姐貪吃的個性。每次出門，新奇的飲料、各式的瓜子、沿街的串串、八珍的鴨脖……都是她的最愛，總要買一些來吃。她的格言是：“人一輩子就爲了吃，絕不能在這方面留下遺憾”。她喜歡向我炫耀自己吃過的美味，說起來滔滔不絕、如數家珍，往往讓我羨慕不已。她的理想是：努力學習，好吃遍天下美食。這就成爲她在學習道路上前進的特殊動力，也造就她“厚實”的身體。這就是我好吃的姐姐。

“霹靂爸爸”

我的爸爸對我們既嚴格，又嚴厲。不僅體現在生活上，還體現在我們的學習中。花錢大手大腳的姐姐、學習粗心的我，可是沒少挨爸爸的訓。爸爸訓斥起那可是天空中的驚雷，時不時“轟隆”的一聲，提神醒腦，誰也抵擋不住。但“霹靂”不是一直有的，也有間隔。爸爸也是我們的楷模，他用自己的行動潛移默化地影響着我們。他喜歡看書，在看書的時候，他那專注勁：全神貫注、屏氣凝神。他不僅愛鑽研書籍，更喜歡在茶餘飯後，和我討論書中的人和事。在我眼裏，他雖不是一個學者，但知識淵博的程度，可與之媲美。

“多面的我”

我的愛好十分廣泛，我也像爸爸一樣愛看書、喜歡打籃球、更熱衷於下象棋。琴棋書畫，雖談不上樣樣精通，但卻也足可使我在緊張的學習之餘愉悅身心。我同時也是家裏的開心果、智多星。當家中氣氛變得“凝重、彤雲密佈”時，我會輕鬆化解，讓家庭重歸溫馨、快樂。

這就是我的家庭，雖沒有山珍海味；雖沒有錦衣玉食；雖沒有那金山銀山。但正是這簡單，造就了我們幸福的一家。

我的一家人-二年級作文2

如果要用一個詞來形容我們家人，那就是——爭強好勝。

一個雪夜，如果你在晚飯時間來到我們家，那你的下巴一定會掉在地上。因爲這個時候是我們家的“信息交流大會”。

首先是輩分最大的爺爺奶奶發言。爺爺先說：“哎呀，今天可把我忙壞了！我不僅按時去幼兒園接送小樂樂，還買了很多菜，那青菜、大蔥又新鮮又便宜，要不是我眼疾手快，可搶不到那麼好的菜……”說話間，爺爺的眉毛一直上挑着，眼睛裏閃着光，身體有節湊地隨着語調起伏，彷彿隨時準備起身跳一支探戈。

奶奶“高貴而優雅”地白了爺爺一眼，說：“接送小樂樂是你應該乾的事情。買那麼多菜你是準備幹嗎？要打仗了，還是要世界末日了？”

奶奶這一通行雲流水般的反駁將爺爺逼得說不出話來。爺爺不滿地低頭翻着朋友網，看有沒有人給他搶到的蘿蔔青菜點贊。

爲了緩解尷尬氣氛，爸爸站了起來，拿起一瓶冰鎮啤酒，滿懷激情地用牙咬開瓶蓋，說道：“我今天又接了一個大單子，能賺不少錢呢！”接着不由分說擡起酒瓶給爺爺和自己倒了一大杯酒。

媽媽用比奶奶更“高貴而優雅”的白眼翻了一下爸爸，冷豔一笑，說：“怎麼？接了個小單子尾巴就翹起來了？掙錢不是你這個頂樑柱該做的事情嗎？”

爸爸本來激情高漲，端起酒杯都準備一口悶了，聽了媽媽這一番話，他湊到嘴邊的酒喝也不是，不喝也不是。爸爸本來紅光滿面，此刻卻像是被凍住了一樣泛白，只好尷尬地坐下。

就這樣，家裏原本其樂融融的氣氛被兩大補刀高手“殺”得一乾二淨。

我深吸了一口氣，看來活躍氣氛的任務只能交給我了。我剛準備說話時，奶奶卻問了我一句：“小哲今天上課說話了嗎？”我心中一凜，怎麼問這麼個危險的問題？我剛準備一本正經地回答這個棘手的問題，媽媽又補了一刀：“肯定說話了，這還用問嗎？”爺爺哈哈大笑起來：“就是。他就沒有一次不說話。上課要是能安靜五分鐘，就已經是……”爸爸端起酒杯一飲而盡，搖搖頭，用淡淡的卻極具殺傷力的語調補了一刀：“你就不能爭點氣？”我……

要是在以前，我一定舌戰羣儒，爲自己扳回一局，證明自己上課有多認真。可是今天這氣氛，呃……我只好犧牲自己了。

於是我大喝一聲：“你們要訓就訓，想打就打，反正我就是……我就是……”由於太激動，我竟然忘詞了。大家先是一愣，接着一齊大笑起來，尷尬的氣氛也悄然而去。

外面夜色正濃，一束溫暖而又明亮的光照在冰冷的雪地上，似乎將冰雪融化了。

我的一家人-二年級作文3

我的家裏面有爸爸、媽媽、姐姐和我，我們一家人互相關心，是個十分有愛的家庭。

一家之主是我的媽媽，她像森林之王的大老虎，掌管着我們家這個“小森林”。她留着短髮，喜歡穿一條黃白黑條紋相間的長裙子。“老虎”經常在家中大吼大叫，發出“嗷-嗷-嗷”的聲音。她重點針對的對象就是我，如果我的表現不令人滿意，這隻大老虎就會吼我：“你怎麼回事?今天學校老師又打電話給我，你是不是又在課堂上搗亂?!”我只好乖乖服從命令到跟前去領罰。如果我的家庭作業遇到難題，“這一道題不是講了千遍萬遍無數遍嗎?……”雖然她怒氣衝衝，但是她依然慢慢壓制住心中的怒火，儘量用自己最溫和的語氣耐心地輔導我做作業，一遍又一遍不厭其煩地講解，直到我聽懂爲止。

在她的虎威之下，家中所有人都只得乖乖執行她的命令!

“山中無老虎”的時候，我這隻“猴子”也沒有“稱霸王”的機會。爸爸便頂替了她的位置。我的爸爸就像一隻勤勞的蜜蜂，他常穿着一件綠色的襯衫與條紋短褲，每天都有“如山”的工作等着他完成。他經常飛到家以外的地方去採蜜，回家了還經常給我帶驚喜——會有禮物。

爸爸說話的語氣雖然很溫和，但是卻透露着一種不容抗拒的威嚴力量。比如我有一次在外面耍賴，躺在地上不想回家，爸爸用犀利的眼神盯我，微微生氣且嚴肅地說：“你是男子漢嗎?回家了，趕快!”我聽到那一種語氣感覺情況不妙，陰森森一股寒意繞身，立馬爬起身，跟在蜜蜂后面乖乖地走着。再遲一點，這隻“蜜蜂”恐怕會蟄人的!

接下來介紹跟我一母同胞的姐姐，姐姐像一隻黑貓，總是喜歡穿着一身黑，喜怒無常的讓我害怕。有時候會對我百依百順很好，那可以說是有求必應，帶我逛街看電影，買零食一起吃。有時候卻對我十分苛刻，這個時候，我的姐姐彷彿從一隻黑貓搖身一變，成了一隻小老虎，讓我膽戰心驚。很多規矩讓我遵守，比如“不許碰她房間的東西”，“不許跟爸爸媽媽告狀”等等。

而我，像是一隻不小心闖入動物園的小老鼠。或者是被貓抓一下;或者是被老虎逮住;或者是還被蜜蜂叮……我只得每天使出渾身解數與他們鬥智鬥勇，才能與這些“敵人”和平相處，相安無事。

日常中的小吵小鬧爲平淡的生活添了一抹色彩，這樣的一家真像個小小動物園。這就是我幸福溫馨的一家人，我愛我家!

我的一家人-二年級作文4

我生活在一個幸福美滿的家庭，組成這個家庭成員的是我.姐姐.爸爸和媽媽，我就一一介紹吧!

愛看書的我

我是一個性格內向的女孩子，因此，書便成了我生活中最好的朋友。每次回家，我都會習慣地進入我自己的小天地。我喜歡一個人靜靜地看書，當我閱讀是，就像和一個個思想家和哲學家在對話，我從它們那裏學到了許多知識。爲了看書我常常廢寢忘食。記不清有多少箇中午爲了看書，我忘記了桌上媽媽給我留下的飯菜。有一次，我竟然空口吃了米飯，菜一口沒動。還有一次，媽媽讓我到廚房拿擀麪杖，我拿着書邊走邊看，到了廚房，竟將菜刀拿起來，媽媽嚇了一跳，見我這樣子，弄得媽媽哭笑不得。不管是走路，還是吃飯，一有點時間，我都要見縫插針，讀上幾頁。我便是這樣一個愛看書的人，愛書中的令人深思寓意，愛書中曲折離奇的故事。

嚴厲的姐姐

我的姐姐是一名初中生，她對我可嚴厲啦!每次考試前，她就叫我複習功課。除了複習功課，她還給我出一些題型靈活的試卷，使做試卷由一種負擔變成了一種娛樂，因此，做試卷成了我的家常便飯。平常姐姐每天晚上都要檢查我的作業。如果我寫錯了，她就會眉頭緊走鎖，緊接着，就是一陣嚴厲的批評，還有耐心的講解，直到清楚和弄懂爲止。這就是我的嚴厲的姐姐。

野蠻的爸爸

我的爸爸非常野蠻，他對我要求十分嚴格，希望我成爲天之驕子。假如我有什麼事沒做好，他那張慈祥的面孔會風雲突變，露出一雙十分可怕的眼睛死死盯住我。令我十分害怕，此時我連忙站好，連大氣都不敢出，彷彿被孫悟空施了定神法一般，怕一不留神，爸爸發怒了，那狂人獨創的怒吼拳，就會向我左右開弓，上打下踢的，防不勝防，那滋味可不好受。不過，有了這樣一位野蠻的爸爸，我養成了許多好習慣。誠實啊，善良啊，勤奮好學啊，不斤斤計較......

嘮叨的媽媽

我的媽媽很善良,可就是有一點讓我受不了;愛嘮叨。每天早上，我一起牀，耳邊就響着一陣陣聲音;快點，別拖拉!這件衣服沒穿好。快點洗臉，別遲到了。一天天,都是這些聲音陪我度過的。媽媽真愛嘮叨。這是我對媽媽的最佳結論。可是，經過年年歲歲的生活，我漸漸懂得了，這不正體現了媽媽對我的關心嗎?

這就是我的一家人，每天都演奏着一曲既和諧又快樂的生活交響曲。

我的一家人-二年級作文5

每個人都有自己的家，我當然也不例外，我也有一個幸福的家。下面我來介紹一下我的家人。

我先來介紹一下對我們家庭貢獻最大的人-----那就是我的媽媽。媽媽可是一個愛“嘮叨”的人。她經常嘮叨一些小事兒：作業寫完了嗎？卷子帶了嗎？默寫作業簽字了嗎？和同學出去玩要小心車輛，別回來太晚，別和同學打架……

可是沒有媽媽的嘮叨還真不行，有一次，媽媽破天荒地沒有嘮叨，我正暗自高興時，到了學校才發現數學卷子忘帶了，當時就被罰站了一節課。媽媽的作用不只是在“嘮叨”上，她還是我們家的“後勤保障者”因爲我和爸爸每週一到週五都要去上班上學，所以沒有時間去買菜，做飯洗衣服。而媽媽只要一休息就會到早市上買來我們愛吃的水果，蔬菜，一大堆，每當我放學，就會看到廚房裏堆的象小山一樣的各種零食，陽臺上掛滿洗過的衣服，象窗簾一樣遮的屋裏黑黑的。中午和晚上的伙食也是十分豐盛，肯定保證每天的飯菜都不一樣。有一次，媽媽出差了，一連幾天都不在家，開始時我很高興，因爲，可以去外面吃“大餐”了，可是，吃着吃着，就覺得有些膩了，又想吃媽媽做的飯菜了。

接下來給大家介紹我家最慈祥的人，那就是我的爸爸。爸爸的慈祥包括在很多方面，包括吃，喝，玩，樂。吃喝當然不用說了，看我現在這樣胖，就是他給我養起來的。就拿最近的一件事來說，我和爸爸去超市，平常我和媽媽去超市總是受限制，這個不能拿，那個沒營養……但和爸爸去超市就不一樣了，無論多錢，看上了就可以買。玩樂的方面也是對我十分放鬆的，他經常帶我去市裏吃好吃的，前些年大港還沒有自助餐，爸爸就開車專程帶我去市裏吃自助，有一次，吃韓國烤肉，實在是太香了，吃得太多了，竟然吃吐了，爸爸首當其衝，將一個垃圾桶送到了我的嘴下，，還吐了爸爸一手……每到節假日，爸爸總是讓我說出想去哪裏旅遊，想玩什麼，他總是會滿足我，給我講一些歷史地理知識，他總說，“讀萬卷書，不如行萬里路。”趁着年輕，要多出去走走，能學到更多學校裏學不到的知識。

最後一員就是我了。我現在在家雖然沒起到多大的作用，但是，我相信，以後我會是家裏的頂樑柱的。現在，我的任務就是好好好學習，不讓父母操心。在學習上要克服馬虎的毛病。我的性格屬於內向型，以後我會多參加一些課外活動，多交朋友，讓自己變得活潑開朗些，爭取做一個老師家長喜歡的好孩子。

我的一家人-二年級作文6

小鳥有它溫暖的巢，螞蟻有它遮風的穴，小狗有它舒適的窩……同樣我也有我溫馨的家。我們家有三位成員，組成了一個(和睦、溫馨的)小家庭。

首先是我的老媽。個子適中，身材微胖。每次都嚷着要減肥，我卻說：“不吃飽飯，哪裏來的力氣去減肥呀？”以至於每次老媽的減肥失敗。每週呢，老媽都要去看望姥姥，幫姥姥收拾一下屋子、刷刷拖鞋。到中午時，再(還)幫姥姥做飯呢。每次都是到姥姥休息才肯離開。週一到週五的早晨，就是老媽最忙碌的時候啦！爲什麼呢？因爲媽媽要做早餐，還要去上班，忙得不可開交。有一天清晨，天剛矇矇亮，我就聽見了廚房裏(響起了)嘩嘩的流水聲。我懷着好奇過去看了一下，沒想到老媽在洗蔬菜。然後(我)再看看掛在牆上的鐘，才5點30分。(此時，)我覺得不能對不起媽媽的一片苦心，於是我偷偷地跑回房間看書去了。

然後便是我的老爸嘍。高高的身子，身材咧，不胖不瘦，一雙小小的眼睛。老爸呢，對工作那是有十二分的熱度呀，單位明明要七點之前到就可以的，而老爸咧，六點準時起牀，六點二十分(吃完飯)就已經踏出了家門，比我上學還要早出好多……另外我私下送他一個外號，名曰“萬能工”。爲什麼呢？這還要從長說起，姨奶家住在鄉間的一個平房裏，電路不怎麼好。老爸化身(成爲了)修理工，(來到姨奶家，)電路問題迎刃而解。還有一次，家裏坐便不怎麼好使，老爸便去買了一些材料，修理起來，(很快)坐便又恢復了成原來的樣子。老爸是我們家的大廚呢！什麼鍋包肉、水煮魚呀，都不在話下。

最後，便是自稱爲“寶寶”的我嘍！也許你們會至(質)疑：哪有這麼大的寶寶呀？別急，先讓我自我介紹一下呀！咳咳，本人12歲，身高165cm，體重保密。我是一個時而安靜時而活潑的人，對此別人都說(我)：“靜若處子，動若脫兔！”我咧，一般不喜歡說話，一旦說話，便自帶“毒舌”系統，一針見血，這是我說話時的特點。在此，我還解釋一下，我爲啥子稱爲“寶寶”。每當老媽下班時，我就學着剛會說話的孩子一樣叫道：“麻麻！”這逗得我們全家哈哈大笑。要不就是：“要親親”“要抱抱”“要舉高高”。老媽說了：“別跟個小孩似的，(都)多大了都。”

耶嘿！這就是我們的一家，一個由“萬能工”老爸、賢妻良母的老媽，還有一個時而安靜、時而活潑的我，組成的家。

我的`一家人-二年級作文7

我國的四大名著裏面有《三國演義》，我家有個“五國演義”，我、爸爸、媽媽、外公、外婆各佔一國，想多瞭解一下嗎？那就聽我慢慢道來吧！

戰爭片國國王---爸爸

我的爸爸長得不高不矮，眉毛又黑又長，眼睛炯炯有神，嘴巴不是很大。他有些內向，他很喜歡看戰爭片。我小時候，很喜歡看動畫片，一到這些時候爸爸內向的性格馬上就變，就算我磨破嘴皮，爸爸還是不把電視機讓給我，他爲了看戰爭片可以不睡覺，不吃飯。所以我和媽媽就親切地稱呼他爲“戰爭片國國王”。

嘮叨國王后---媽媽

我媽媽的眼睛長的水汪汪的，高挺的鼻樑下長着一張櫻桃小嘴。因爲她很愛嘮叨，所以我從五歲起就和“知道了”這三個字結下了不解之緣。“書包收拾好了嗎？”瞧，媽媽又嘮叨起來了，我剛想說“知道了！”，突然，我發現好像有什麼本子落在房間的桌子上了，我連忙跑過去，一看，原來我的數學書在那。看來我沒有“嘮叨國王后”的嘮叨還真不行啊！

韓劇國老太后---外婆

我的外婆的頭髮有點彎彎的，就像我媽最喜歡吃的方便麪，她的視力不是很好，但她每天都很開心。她非常喜歡看韓劇，有時候也會跟着劇情情不自禁地哭起來；或是自顧哈哈大笑，真是太投入了！

裱畫國老國王---外公

我外公看起來是長着一頭烏黑的頭髮，但扒開一看，裏面卻藏着不少的白髮，他的眼睛雖然小小的，但可眼力可好了。他和我外婆一樣一天到晚都樂呵呵。他裱畫功夫很厲害。有一次我幫他拉着畫時，一不小心把畫撕壞了一點，我害怕極了，外公卻說：“沒關係”，邊動手補救，過了幾分鐘後，我撕壞的地方竟然看不出來了！我的外公真厲害！

快樂國小公主---我

我是一隻“貪吃兔”，回到家一寫完作業就跑去看外婆做飯，每次試菜我都搶着吃。我還是一個“馬虎蛋”，經常會落東西，一會兒落語文書，一會兒落作業本，這個毛病我正在努力地改正呢！我天天都很快樂，即使我有不開心的是我也能很快忘掉，因爲我一想到我有一個這麼幸福，快樂的家，我爲什麼要不開心呢？這樣我的不開心就會煙消雲散了！

這就是我家的“五國演義”，是不是比那《三國演義》幸福，快樂多了吧？

我的一家人-二年級作文8

其次就是我姐姐。姐姐今年二十歲，花容月貌，在成都打工，對我和媽媽都很好，脾氣就不咋樣。姐姐對我要求很嚴格，總的來說，就是生活和學習兩大類。生活：姐姐希望我勤勞，一直就叫我做東西，有時爲了讓我牢記，竟不惜對我髒話連篇，那時，我會有些生氣。但是，我明白，姐姐這樣做是爲我好。學習：姐姐總是對我說要努力學習，要是我稍有放鬆，就會把我罵得狗血淋頭。姐姐對我的學習抓得緊，我知道，那是爲我好。

最後一個，毋庸置疑，當然是我了。我已經滿了12歲了，讀六年級，現就讀於高樓鎮中心小學，成績還行，我是個三好學生。樂觀快樂的心態與生俱來。我臉上有些雀斑，我們班上的人就給我起了一個綽號——斑花；我沒事愛低哼幾句，我們班上的人說我唱歌跑調，我對這些滿不在乎，認爲只要快樂就好，班上的人又說：別人唱歌要錢，你唱歌要命。我對他們說的這句話，有些生氣，對他們有些失望；但我也不願放在心上。有時候，我會躺在牀上想一些五彩繽紛的故事，想一些在別人眼裏無異於白日夢的生活。我跟朋友說，他們還帶嘲笑的口氣說不行，我不以爲然，堅持萬事皆有可能的想法。

首先是媽媽。媽媽是一位普通的農村婦女，今年45歲了，皮膚黝黑，中等身材，性格爽朗，大方，心地善良。就拿心地善良來說吧！媽媽每次上街，只要有乞討者，她看見了，都會掏出一些錢，給那些人。媽媽每次給錢後，都會用教導的口吻對我說：“江莉啊，你要做個有愛心，有同情心的人啊！見到有乞討的人，一定要幫助他啊，無論多少，我們盡了自己的義務，也盡了自己的一份心意啊！你一定要記住：勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”媽媽就是這樣一個人，在她身上，我看到了光輝，我也要像媽媽一樣。

我現在生活在一個溫馨的家庭了，組成這個家庭的人有媽媽、姐姐、哥哥和我，每個人都有各自的特點，每個人都是這個家庭裏的一份子，也是這個家不可缺少的人，讓我來給你們介紹介紹吧！

這就是我們家的成員，是不是各自與衆不同啊？我們這個家的成員生活得快樂、很和諧，而且也會一起快樂、和諧地生活下去。

再就是哥哥。哥哥是姐姐的男朋友，今年26歲，人有185cm高，平易近人，是個大學生。

我的一家人-二年級作文9

我有一個家，一個快樂、幸福、美滿的家，家裏四口人，家的溫馨令我倍感溫暖，我愛我家，我愛我的家人。

每一個家庭都會有一位“掌門人”，而我的家一家之主就是我爸爸。爸爸有着一身的“黑”皮膚，因爲爸爸最愛運動了，每天爸爸都會辛苦努力工作，工作一完成，爸爸就如一隻停不下來的火箭，“嗖”的一下就去爬山，不管有多熱，爸爸都至少會去山上繞一圈，有時還會騎自行車上山，爸爸對運動的癡迷和執着令我深感敬佩。爸爸有時候也很柔情，像一隻柔和的小貓，我想要什麼，他都會笑着答應，而有時候也很嚴厲，像一隻兇猛的大老虎，令我害怕不已，戰戰兢兢去面對他。爸爸無論是柔情的一面，還是嚴厲的一面，我都知道，爸爸是愛我的，我也愛我爸爸。

媽媽主管家務活，瞧，洗衣服、做飯、拖地、擦桌子……辛勤的媽媽在家忙得不可開交，就別提去工作了。每當做家務活時，媽媽額頭上的汗珠順着臉頰一滴滴往下流，甚至兩鬢間隱約有縷縷的白髮，這白髮不就是媽媽關心全家留下的痕跡嗎？媽媽對我學習也很嚴格，經常會監督我寫作業，“字太難看了！”“這兒寫錯了，快去改！”……我的耳朵都聽得不耐煩了，但我深知她是爲我好，我也會遵循她的命令去做，媽媽愛我，我也愛我媽媽。

我家還有一個哥哥，說起他，我就來氣。他的東西全都不讓我碰，如果碰一下，可能還要吵一架。有美味的食物，他總是和我搶，可每到最後，還得被他搶走，我只能垂頭喪氣離開，甚至有時候哭着離開。雖然我哥時常欺負我，兩人吵吵鬧鬧，但我依然感謝他，他讓我體會到親情的溫暖。

最後談談我自己，我是一個電視迷，一有空，第一件事情就是拿起遙控器打開電視。但我一看到長長的廣告就煩，平時覺得時間飛快，一分鐘短得不如一秒，一眨眼就過去了，可是廣告的一分鐘，似乎比一個小時還長，等得我直跺腳，破壞我看電視的好心情。但是我知道看電視對眼睛不好，也會影響我的學習，所以我會勞逸結合，少看電視，以學習爲重，不讓爸爸媽媽擔心。

這就是我親愛的一家人，溫馨舒適的家，濃情蜜意的樂園，歡迎你們來我家做客哦。

我的一家人-二年級作文10

我有一個快樂之家，家裏有四口人，分別是：媽媽、爸爸、哥哥和我。

我的媽媽今年40歲。她的頭髮卷卷的，喜歡扎馬尾辮，她很溫柔、善良。媽媽就像天上的太陽，我是地上的小草，她用溫暖的陽光來照耀我，呵護我茁壯成長。

我的爸爸今年39歲。他喜歡玩手機，還喜歡打麻將，每次一玩手機都能玩得天昏地暗，打起麻將的時候都要從下午打到晚上纔回家。爸爸平時對我不怎麼好，但是他還是喜歡我的。他很嚴肅，爸爸就像水裏的魚，我是他抱着的魚寶寶，他愛撫着我，讓我快樂地長大。

我的哥哥是一個貪吃鬼，他今年18歲。他非常愛吃，早上要吃，中午要吃，晚上要吃，連睡覺和做夢都在吃。他很喜歡打我，很暴力，哎！我都不知道怎麼比喻他了。

我是一個愛做家務的好孩子，我今年9歲了。我總是喜歡幫媽媽幹家務活。要是我做的好，媽媽就會給我一個甜甜的吻。

這就是我的一家，有趣、幸福的家，你們喜歡我嗎？

我的一家人-二年級作文11

我們家有對我嚴格要求的爸爸，關心愛護我的媽媽，還有他們倆人的“掌上明珠”——我。

我的爸爸工作很忙應酬也多，所以他很少在家，我們在一起吃飯的機會都很少，偶爾在家吃一頓飯，都會有電話響起，說單位有事了，於是爸爸就會立即放下筷子，換好衣服趕去單位。爸爸從來不過問我的作業，卻很關注我的學習成績，考得好都會給我獎勵，否則就嚴厲教訓我一頓。爸爸曾用一句話形容我，叫作“報喜不報差”，說的是我考好了一定會到處炫耀，若考差了就不吱聲了，問我都苦着臉不會說的。

而我的媽媽卻不一樣，她除了上班就是在家做家務和陪我學習，空閒時就帶我出去玩，對我的喜好了如指掌，所以我能夠吃得飽穿得暖玩得開心。媽媽每天都會一絲不苟地爲我檢查作業，從來不讓我投機取巧地學習，她一直都教育我說學習就是要吃苦，正所謂“天道酬勤”。我在生活中和學習上只要是合理要求，媽媽都會盡可能地滿足我。我對穿鞋比較挑剔，媽媽就教育我說“外表美不算美，心靈美才算美”。幾年前，我想要一個陀螺玩具，媽媽答應星期天給我買，誰知那天下起了大雨，媽媽竟然冒着大雨給我買到了，爲的就是教會我“一諾千金”。如果我犯了錯誤，媽媽會講道理讓我明白並讓我改正錯誤。

還有一個家庭成員——那就是我，我長得很結實，喜歡看電視中的法制故事片，喜歡玩電腦遊戲，當然我更愛學習，能不折不扣地完成老師佈置的作業，我最大的缺點就是膽小，還有體育成績比較差，所以我決心加強鍛鍊，發揚優點改正缺點，爭取做個德智體全面發展的好學生。

這就是我的一家人，我愛我的一家人，我希望我能快快地長大，幫爸爸媽媽分擔事情，好好孝敬他們，讓他們過上好日子。

作文點評：

作文分段介紹一家三人的性格特點，文理比較清晰。在介紹爸爸媽媽時，能夠選擇與“我”有關的材料，這樣全文前後聯繫就比較緊密。作文在介紹到“我”時，內容不夠具體、生動，顯得乾癟，這很不應該。因爲小作者最熟悉的人就是自己，有很多材料可以選擇，反而沒有寫好。

我的一家人-二年級作文12

有三個人在我的家庭，我的爸爸，媽媽和我。該方臉，皮膚黝黑的臉上露出了一副眼鏡是我的父親。這面長，眼瞼的母親。而那黑色的頭髮，馬尾辮的小女孩，我是老大。我們三人同住一個屋檐下，也喜歡運動，但更喜歡讀書。

看！又是一個週末，別人熱鬧，家裏坐在一起，或吃飯，或看電視，吆五喝六，大聲迅速掀翻屋頂。我的家人呢，有沒有運動的痕跡，但不冷清，在我們三個人仔細一看，都拿着一本書，就是欣賞它。爸爸抱着一本厚厚的磚小說，煞有介事地現場坐在沙發上盤腿。在他旁邊放着一個茶壺，父親不時你必須喝幾口。爸爸的臉也在不斷變化，有時皺着眉頭，彷彿在沉思，時而大笑，時而生氣的樣子，彷彿這本書是很好的叫冤，有時露出疑惑的目光，令人着迷，經常叫了他一聲，他就聽不到了。

媽媽不一樣。媽媽要做家務，所以不能像爸爸那樣專注，但媽媽有自己的把戲。她左手拿着一本書，右手拿着一把拖把和抹布。雖然用勞動工具清洗，但眼睛仍然粘在書上。但這並不影響媽媽的工作效率，抹布擦完後，光亮如新，拖地後，乾乾淨淨。即使她什麼都不想做，但她還是做了。她能很容易地把握書中的內容和故事，這是令人欽佩的。

而我，被父母教育，當然不想落後，我喜歡白天在臥室裏讀名著。我會躺在牀上，靠在牀頭，舒服地拿着一本書看書。我看起來不受控制，就像一個神經病，有時笑，有時憤怒，有時恨得發癢。晚上，我喜歡讀感人的故事和有意義的書，因爲晚上很安靜，我可以仔細閱讀，仔細品味這些書。

我們三個人不僅喜歡讀書，而且喜歡運動。媽媽喜歡早上跑步，不僅可以呼吸新鮮空氣，鍛鍊身體，還可以緩解壓力，放鬆身心。爸爸喜歡運動器材，揮動胳膊和腿，放鬆疲憊的身體。我不用說，學校裏有體育課，我會和同學一起打沙包，踢毽子，在週末，我會和媽媽一起在夕陽下散步，我們穿着日落給我們的一層金紗，一邊走一邊笑，直到八九點鐘回來。

興趣相同的我們，爸爸媽媽和我，我們同住在一個屋檐下，互相關心，互相學習。就好似三顆星星，一閃一閃亮晶晶。正因爲有無數顆這樣的星星，才組成了這個世界浩瀚的星空，在天空中放着光明。我愛我的家庭。

我的一家人-二年級作文13

我的家，充滿了幸福、甜蜜、溫馨。也有時是愁眉苦臉的，但更多時候是興高采烈的。反正我的家是與衆不同的。我們這個幸福的家共有四口人，有又勤勞又毛病多的爸爸，有愛勞動的媽媽，調皮搗蛋的弟弟，和頑皮卻勤奮的我。

（一）

我的爸爸很勤勞，在外地打工，所以每次打電話，都是打長途電話。

爸爸是家裏的重要人物。每當我們有困難的時候，爸爸總會出場來幫助我們。有一次，媽媽準備洗衣服，沒有洗衣粉了。媽媽說“唉！沒有洗衣粉了，家裏的衣服再不洗就快要堆成山了。”媽媽愁眉苦臉地說。

爸爸一聽，飛快地跑了出去，沒過一會兒爸爸氣喘吁吁地跑回來，累得滿頭大汗，手裏拿着洗衣粉。媽媽一下子多雲轉晴，拿着洗衣粉興高采烈地去洗衣服了。

有一次夜晚，外面下起了瓢潑大雨，我正在認認真真地寫作業。很快，燈閃了幾下，停電了，媽媽被嚇了一跳，“啊”地一聲，把我也給嚇着了。

爸爸卻冒着傾盆大雨，出去買蠟燭，過了一會兒，一個“落湯雞”跑回來了，手裏拿着蠟燭，這時，一支小小的蠟燭，照亮了整個屋子。馬上，家裏又充滿了溫暖和明亮。

爸爸總喜歡喝酒、抽菸，我和媽媽說他幾百遍，他都不聽一句，爸爸的耳朵就像假耳朵一樣，我真想給爸爸換上一對真耳朵。

（二）

我的媽媽有時候溫柔，也有時候是暴躁的，如同老虎一樣在用力地狂吼。不過，她很勤勞，家裏的家務活都等着媽媽。她洗衣服的時候，很認真地搓洗，不放過每一個角落，每次洗的衣服比剛買回來的也乾淨。

媽媽做的飯香甜可口、美味無比，讓人吃了回味無窮。

如果有評選勞動者的獎，媽媽一定會抱着一個“勞動者”大獎興高采烈地回到家。

媽媽很喜歡打孩子，我的字寫不好，會向我脖子上打一巴掌。做一個壞行爲，媽媽就會往我頭上打一下。

我盼望着媽媽改掉打人的壞習慣。

（三）

我的弟弟很調皮，有一次，他悄悄地拿了我的水彩筆，在我辛辛苦苦寫下的作業上亂寫亂畫，“唉！”沒辦法，我只能認認真真地重寫了。

（四）

我，一個脾氣暴的人，在熟悉的人面前我是非常暴躁，在不認識的人面前，我很溫和。

我們幸福的一家人別提多有趣了。

我的一家人-二年級作文14

我的一家有三口人，分別是爸爸媽媽和我。雖說我們一家相貌就像一個爐子裏燒出來的那麼相似，但我們一家人的性格卻各不相同。

我的爸爸是個急性子，做什麼事都很急。有一次媽媽新買來一雙款式漂亮的男皮鞋，爸爸一見，立馬拿過來試穿“恩，剛合適！”爸爸一邊誇獎着媽媽很會買皮鞋一邊在客廳裏像走模特的走來走去，生怕我們看不見爸爸穿着皮鞋那威風凜凜的樣子，第二天，爸爸就耐不住性子穿着新皮鞋上班去了。還有一次吃晚飯，因爲湯很燙所以我和媽媽遲遲沒有動手，而此時的爸爸老毛病又犯了，拿起調羹盛了一勺湯，然後一咕嚕就喝了下去，誰知爸爸因爲性子太急，沒有吹一吹就喝了下去，而使自己的舌頭遭了殃。呵呵，這就是我的爸爸性格——急性子。

媽媽是個兩面派。第一面是溫柔面：有一次我因爲打碎碗而弄傷手，媽媽聽見聲音立即跑過來看見此情景不時先去管我打碎碗的事顯得我礙手礙腳的，而是先把我抱到沙發上，然後拿來醫藥箱用創口貼貼在傷口處，接着一邊撫摸我的手一邊親切地問：“還疼嗎？”話音剛落我的心中涌如一股暖流，滋潤着我的心田。第二面是嚴厲面：有一次我因爲想偷懶就從網上抄了一篇作文就完事了，晚上媽媽看了“我”的作文問我：“這是你自己寫的嗎？”我撒了謊說:“是我自己寫的。”“真的事你寫的嗎？”媽媽用嚴厲的目光打量着我。“是我自己寫的。”那聲音只有我自己才能聽見，其實我是想說不是我寫的，但是爲了免皮肉之苦我居然不聽使喚的撒了謊。“這根本不可能是你寫的！你自己看看！”媽媽把本子甩給了我，我從頭到尾又看了一遍,啊！抄錯了！我居然抄成是高考作文了，應該是小學作文呀！“我錯了。”就這樣我遭到了2倍的皮肉之苦。唉！現在回想起來，我的屁股就會隱隱作痛。

我的性格呢，是爸爸媽媽的融合體，又是急性子又是兩面派。先說爸爸的急性子吧，我不喜歡拖拖拉拉，能快就快，爲什麼要浪費時間呢（就像我的同桌做作業慢吞吞的）接着我就要說媽媽的兩面派了，媽媽有媽媽的兩面我也有我的兩面，第一面：樂觀面，我遇到“疑難雜症”不是先沮喪心裏想：死定了死定了，我想不出好辦法了。我而是先放鬆放鬆，比如說看看綠色或是聽一小段音樂，讓自己以樂觀去面對，這樣腦精就能轉彎了。呵呵，我的方法不錯吧，你也不妨試一試哦！

這就是我們一家人的性格!

我的一家人-二年級作文15

我們一家人性格各異，各有各的特點。看起來性格方面毫無交集的我們，卻能融洽、和諧的生活在一起，多麼有趣啊！

“雙面好人”

這個詞說得就是我爺爺，在家裏爺爺總是兩頭做好人，奶奶告訴爺爺不要給妹妹買零食，不要她要什麼就給她買什麼。爺爺當時也答應的好好地，過不了2分鐘，妹妹哭着要去買零食，爺爺立刻帶着妹妹去了。奶奶問他，爺爺竟說他不記得奶奶說過這話。

這就是我的“雙面好人”的爺爺。

“嘮叨大王”

我的奶奶絕對算得上這個稱號，進一步說是“當之無愧”

早上起牀奶奶得嘮叨半小時，“快起牀，磨磨蹭蹭的遲到了怎麼辦？”“喂，怎麼還不起啊？快點快點起牀，遲到了可不行，晚上就知道看電視，叫你睡覺還不聽，怎麼樣，起不來了吧？就以爲大人騙你……”吃飯還得嘮叨，“快點吃，別挑食，這樣的飯還嫌不好吃，以前皇帝老子也不一定能吃上這樣的飯，你們這些孩子啊，真不知道苦日子是怎麼回事……”唉，頭痛啊，唐僧也沒這麼嘮叨。可惜我也不是孫悟空。

親愛的奶奶，你嘮叨的功夫不是一般人能比的。

“諸葛亮”

我的爸爸料事入神，真是諸葛亮再世。

有一天晚上我忘看天氣預報，正爲這事苦惱呢，可爸爸卻肯定地說明天一定下雨。於是我就帶了傘去上學，到了中午果然下雨了，我心裏暗暗佩服爸爸。除了這些，生活中如果我做了虧心事什麼的，在媽媽和奶奶面前，我總能理直氣壯地、臉不變色心不跳地瞞過去，可在爸爸面前，我總是自覺地繳械投降，因爲我知道我瞞不過爸爸。

爸爸真是料事如神。

“誇張大王”

媽媽說話可真夠誇張。

一天早晨，媽媽說：“快起牀，7點了。”我一聽慌了神，馬上起牀，刷牙，洗臉，抓起塊麪包就準備走。我這時看了一眼表才6：30，氣死我了，我的好夢白白的在媽媽的誇張聲中溜走了。

“雨神”

我的妹妹是名副其實的“雨神”

有一次我陪她看動畫片，她突然把遙控器給我。我有點奇怪，她竟然說讓我換臺。我正準備換臺時，她突然大哭，“哇，姐姐搶我遙控器，她不讓我看。”媽媽立刻過來，奪了我的遙控器給妹妹，並責備了我一番，我好委屈呀。還有一次，我們每人分得五塊糖，妹妹把自己的吃完了，就跑到奶奶面前哭着說我不給她糖，恨得我咬牙切齒，舉起巴掌，但也只是在空中劃了條弧線，鬱悶啊！因爲奶奶讓我讓着她。

妹妹啊，你爲什麼不去當演員，你當了演員一定能成爲影后。

這就是我的一家，各有各的特色，生活在這樣的家庭裏多麼有趣啊！