六年級我不再驕傲作文600字

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級我不再驕傲作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級我不再驕傲作文600字1

秋，降臨了，在不知不覺中。

心靈的秋天亦已降臨。秋風蕭瑟，拖着彷彿灌了鉛的雙腿踽踽獨行在小區公園，打着旋兒的落葉，拂過我臉，也拂過我心，好冷！

面前曾是花壇，現在卻一片荒涼，遍地都是殘枝敗葉：地面上躺着橫七豎八的樹枝，如同老師無情的判筆在我的試卷上勾劃得遍體鱗傷；滿地的落葉形成厚厚的一層，踩上去沙沙作響，似乎也在嘲笑我的這次數學考試的成績；伴着那呼呼的風聲，耳邊似又迴響起媽媽的“兒子，要考試了，怎麼還在玩手機呀”尖利的聲音，這叫我回家如何面對我媽媽。

是啊，小學時，我就特喜歡數學，成績在班上總是數一數二，所以數學也理所當然的成爲了我引以爲豪的絕對強項。耳邊，總少不了老師的一句句讚美之聲；迎面，遞過來的是同學們一個個羨慕的眼神。媽媽也總以我的數學爲傲，走到哪都說：我兒子數學不錯！我陶醉了，憑空添了一份“虎視何雄哉”的傲氣，多了一份“一覽衆山小”的自負。

進入初中後，我無憂無慮地享受着自己的傲氣和自負，每天仍然遊戲於那些數字與符號之間，看着數學作業上那紅紅的勾，覺得自己就像一個股票專家一樣能把這些數字玩弄於股掌之間。所以這段時間明顯放鬆了數學的聽課和複習，放學後只埋頭於手機遊戲中，所以纔有這次一塌糊塗的試卷。哎，活該！

又起風了，而且還加大了威力。那些已被寒風殺敗的殘草，早已失去了生機而枯死，只有待到明年的春風吹來，才能再次勃發它的生機。而花壇旁邊有幾棵柳樹，此時正在默默地承受着這強勁的風，它們像喝醉了酒似的使勁地舞動着她滿身的枝條，而且隨着風的強度的增大越舞越歡……

看着舞動的柳枝和地上的殘枝，我頓悟：高大的樹木因爲張揚着直挺的枝幹只落得被摧殘至地結果，而我也不正因張揚着驕傲才被擊得一敗塗地嗎？爲什麼我不能像那低垂的柳樹一樣在我學習的舞臺上越舞越歡呢！

心中的陰雲一下散去，轉身回家，路燈開了，心也亮了。

六年級我不再驕傲作文600字2

梨花飄過窗前，我又想起了往事。一直以來，我對自己的成績挺滿意的，每次大考小考，憑着我的小聰明，都能輕輕鬆鬆考進年級前三，聽到的也都是老師們誇獎的話語，所以驕傲的情緒在我心中潛滋暗長起來。

語文課上，別人在埋頭記着筆記，我卻總望着黑板無所事事；夜幕降臨，別人都在家中奮筆疾書，我卻仰望星空或神遊或發呆……不久前的一次考試，才讓我對自己有了徹底清醒的認識。一天，老師告訴全班同學：明天要進行一次語數英三門測試，同學們聽了，立即拿起書來讀，緊張地複習起來。可是，我想：自己成績不錯，每次考試都在全班前幾名，這次就是不復習也會考的好。考試的時候，我根本無心做題，只是草草了事，心中想着的卻是晚上回家吃什麼；別人都雙眼緊盯着試卷認真思考，仔細複查，而我卻在座位上看着窗外明媚的陽光浮想聯翩。不久，成績出來了，媽媽叫我去看成績，它卻給了我一頓當頭棒喝——語文68分，數學73分，英語80分，17名。天哪，才17名，離第一名整整相差了30多分！我簡直不敢相信自己的眼睛，心中頓時是黑雲壓城電閃雷鳴，這難道是大家心目中班級的拔尖生的成績嗎？看着成績單，眼淚已開始在我的眼眶中打轉，我羞愧難當，恨不得找個地縫兒鑽進去。多想這是一場夢。可是，這是現實呀！我無法面對媽媽，肯定會被罵，可我不得不回家。我硬着頭皮回了家。回家了，媽媽看了，只說了一句話：“不能驕傲！”以後的日子，當別人在休息時，我在埋頭苦幹；當別人在玩耍時，我在鑽研難題；當別人進入甜美的夢鄉時，一盞孤燈一直伴我到深夜。因爲我深深明白：驕傲必敗！唯有勤奮才造就天才！

一件小事，終於讓我真正領悟了“謙受益，滿招損”的道理，從此，我不再驕傲。我一定以一顆謙虛謹慎之心去迎接未來的挑戰，以踏實堅定的步伐走好人生的每一步！

六年級我不再驕傲作文600字3

從進入初中開始，我就覺得學習壓力增大了。但我每天依然很輕鬆，每天都只顧着玩，因爲我小學成績好，就很驕傲，不把學習放在心上，可自從那次，我發現我錯了！

“叮！叮！”下課的鈴聲把我從周公那裏扯了回來，擡起沉重的頭，摸摸眩暈的額頭，揉揉朦朧的睡眼。下課鈴，使我又充滿了活力，活蹦亂跳地跑出去玩了。這是離我們期末考試還有兩天的時候，所有的同學都像上了弦的箭，整裝待發，向着期末衝刺。教室裏瀰漫着一種緊張的氣氛，而我卻夢見周公。被老師發現後，把我叫醒，帶到教室門外，一頓訓斥，我心裏很不爽，想着：切！平常我不努力都能考好，難道現在不復習，一個小小的期末考試能難得倒我？於是，我不屑地走到座位上，拿起書，看似雙眼炯炯有神地盯着書本看，其實魂已經飛到外太空去了。兩天就這麼混過去了。考試前天晚上，老師找到我說：“你最近學習態度很不好，等考試完了你就明白了。”聽了這句話，我鼻子高傲的向上翹起，一副什麼問題都不是問題的樣子。

到了期末考試，拿到考卷後我才發現，這次我完蛋了！英語語法完了，語文古詩也完了，就連最簡單的數學公式也完了！面對當初能做滿分的題，現在卻一臉茫然，吃力地做完了題，交了試卷，離開了考場。

後面那幾天我是夜不能寐。當成績公佈在網上的時候，我惴惴不安。在查詢成績的時候，左胸腔裏的心臟像一隻小兔子一樣跳動，好像要跳出來似的，雙手也在不停地發抖。當我看到成績的那一瞬間，雙眼的淚花滴了下來，我抱着頭失聲痛哭，追悔莫及，我爲我的驕傲感到恥辱，因爲它爲我得到了人生的最低分！現在後悔也晚了，只能從現在起好好學習！

進入了下半學期，我在學習方面發生了很大的變化，我重新重視學習，雖然談不上“寒窗苦讀”，但至少學習也是“專心致志”，最重要的是：我不再驕傲了！

六年級我不再驕傲作文600字4

“陳思恩，九十六。謝詩謙，九十三……”班級里正在發這次期中數學試卷。

報到我的名字和分數時，我高興壞了。因爲老師說：“謝明廷，九十八，全班最高分，也是三年級學生中的第二名。”

我火速衝向講臺，領取試卷和兩枚印章。可走到半路，我卻被自己的鞋帶絆倒了！我一摔就是一個四腳朝天。我這一摔，就把全班“逗”得鬨堂大笑。我面紅耳赤，快速爬起來，心裏卻在記恨：哼，你這玉皇大帝，看我以後上了天堂化做孫——悟——空——，看我怎麼把你這天宮毀掉。哈哈，一聽“孫悟空”這三個字，腿就麻了吧！

我望了一眼老師，老師的目光裏充滿嚴肅，彷彿剛纔啥事都沒發生。我想，老師應該是一口氣把所有的火氣都吞到肚子裏了吧！

當我回到座位時，發現有幾十雙眼睛都向我“掃”過來。我害怕極了，彷彿千萬顆子彈向我“掃”過來。下課後，同學們還在紛紛議論着上課發生的事情。

回到家，我說：“把三十五——嗯，呸呸呸，應該是六十元拿來。”因爲我和媽媽約好了，只要我考試是九十五分以上，她就給我獎勵，讓我自己存錢買喜歡的學習用品和玩具。但媽媽還有規定：萬一考了低於九十五分，我同樣要給媽媽錢，這樣公平的約定我肯定同意了。媽媽一看試卷立刻拿出了錢給我，說：“真棒，繼續努力哦！”

“這還用說，你兒子很棒滴，長大了還要宇航員哩！考試小菜一碟！”

“不能驕傲，不然下次考試會考不好的！驕必敗！”

“誰信這鬼話呀！”我已經被興奮衝昏頭腦。

真的，媽媽說對了。第五單元考試，我本來能考一百分的，但是我名字忘寫了，扣了十分！我想：我的願望是當一名宇航員。如果我那麼驕傲，如此粗心大意，在宇宙中可不能有半點差錯的啊！我一點要打敗它！

期末考走來了。我每做好一道題，都仔細檢查，包括名字、班級和學校。這樣一來，我四科竟然全考了一百分！同學都來稱讚我，而我卻說：“只要上課認真，什麼都能做到！”

我打敗了驕傲，使同學們和老師們更加喜歡我。

六年級我不再驕傲作文600字5

光陰似箭，日月如梭。隨着時間推移，我漸漸改掉了許多壞習慣。令我記憶深刻的是——我不再驕傲了。

陽光明媚，萬里無雲。老師捧着試卷走進了教室，她清清嗓子，說道：“下面表揚一位同學——小哀。她這次取得了很大的進步。”我拿着試卷，心花怒放。回家的路上，小鳥似乎叫得更亮了，天空似乎更藍了，花朵開得更美了，我卻漸漸驕傲了起來。上課時，我和同學講閒話，看漫畫，傳紙條……老師講的知識我一點兒也沒聽進耳朵裏，我想：“我這麼聰明，肯定能取得好成績。”

又到了下一次的考試，我一打開試卷，頓時傻了眼，只好不管三七二十一，亂寫一通。交上試卷後，心想：“這次完了。”果然，第二天，老師便叫我到辦公室。我的手緊緊抓住衣角，心裏像端了只兔子，跳來跳去，忐忑不安。同學們的活動好像停止了，時間也停止了。世界靜得出奇，靜得可以聽見我的心跳。突然，我想到了一個致命的問題：老師會不會請家長？我後悔極了，當初真不應該這樣，可是世上沒有後悔藥。我的雙腿像灌了鉛似的，一點一點地移動到辦公室。我猶豫了一會兒，推開門，老師示意我過來。她放下手中的筆，語重心長地說：“小哀，你這次退步非常大。我也知道，你近段時間沒有好好聽課。我想送你一句名言：謙虛使人進步，驕傲使人落後。記住了嗎？取得好成績，不代表你永遠也能取得好成績。以後一定要認真聽課。”真是一語點醒夢中人，我恍然大悟，老師的話深深刻在了我的腦海中。

吸取了這次的教訓，即使我取得了好成績，我也不會驕傲。因爲我知道，這個成績只是代表一時。我不再驕傲了。

六年級我不再驕傲作文600字6

過去，我總是認爲我可以做任何事，但後來我慢慢發現我錯了。我仍然有許多我不能做的事情和許多不足之處。我不再驕傲考試前一個月，我覺得我已經學到了一切。我在課堂上不像以前那樣認真，在解決問題上也不像以前那樣認真。我想在課堂上聽的時候就聽，不想聽的時候就玩。我認爲我會在考試中取得好成績。我開始盲目放縱自己，不再對自己有任何限制。

最後，一個月過去了，我們迎來了第一次質量預測。面對考試，我並不緊張，因爲我認爲我已經學得足夠好，可以進入這個城市的前800名。幾天後，我們回到學校的那天，測試結果出來了。當我們分發試卷的時候，我的心仍然有點激動，當然，仍然有點激動。但我沒想到的是，第一個傳下來的科目給了我一個打擊。其他試卷也分發了。我看了測試結果，完全失望了。

結果沒有我想象的那麼理想。我看了試卷，發現許多錯誤的問題都是基本問題。我意識到我不應該驕傲，不應該在課堂上不認真聽講，不應該在做問題時粗心大意。我尤其後悔我一開始做的事情。我後悔當時放縱了自己。後來，我看了排名，沒有進入城市前800名。我絕望了我知道即使我現在意識到錯誤，改變現有的現實也爲時已晚。在分析了原因之後，我明白我不能再驕傲了，儘管我已經學到了很多知識。

在接下來的一段時間裏，我會更加努力學習，努力彌補這段時間裏我所沒有聽到的。從那時起，我不再驕傲在這一事件之後，我不再感到驕傲，也不會爲今後漫長的道路感到驕傲。我將從這一課中吸取教訓記住，驕傲使人落後。"

六年級我不再驕傲作文600字7

驕傲，是每個人在生活中或多或少都會犯的錯誤，我也不例外，也嘗過驕傲的“甜頭”。

有一次語文測試，我通過自己的刻苦用功、不懈努力考到了一個滿意的成績，於是在學校我喜笑顏開，在家裏我更是樂得合不攏嘴，飄飄然……

而這次驕傲自滿，卻讓我付出了可怕的代價。

剛一回到家的我，一進門，就把書包一扔，把拖鞋一穿，興高采烈地抓起遙控器，翹起二郎腿，美滋滋的看起了電視。媽媽問我怎麼回事，我滿不在乎，繼續得意忘形地欣賞着動畫片。

吃飯時，我心不在焉，一邊看着漫畫書一邊吃飯，腦子裏一片空白；洗澡時，我的腦袋裏裝的全是電視裏的主人公；睡覺時，我根本沒想到自己的作業還沒做完……

直到又一次語文考試來臨，剛一接到卷子，我就傻眼了——那一個個可怕的生字，那一篇篇像餓狼一樣向我撲過來的閱讀題……我看到別的同學的筆好似秋風掃落葉般“沙沙”的寫着。我一下子慌了，豆大的汗珠從我頭上掉了下來，我的心臟好像打鼓般的“咚咚”作響，手也不知不覺地僵硬了……試卷一發下來，我的身體好像突然被定住了，八十五分的成績怎麼向父母交代呀！

回到家，媽媽並沒有責罵我，而是語重心長地跟我說：“驕傲，是可怕的魔鬼，只要你一驕傲就什麼事情也幹不好。”

通過這次可怕的教訓，我終於真正的懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理。我再也不驕傲了。

六年級我不再驕傲作文600字8

梨花飄過窗前，我又想起了往事。

小時候，家門前有兩棵大梨樹，每當八月左右，就會開起花。

那天，梨樹開花了，梨花白豔如雪，滿樹都是，我歡呼。這時，母親來了，只見母親拿着一根又大又粗的木棍，往梨樹就是“當頭一棒”，雪白的梨花紛紛飄落了下來，剛纔還滿樹的梨花，就掉了一半不止，雪花在空中飄揚，如晴空中下起了大雪，而看看梨樹，如同被剝下了美麗的新衣，光禿禿的。我下了一跳，我不解，我連忙阻止母親：“媽，你這是幹嘛啊，你不知道他開花了啊，滿樹雪白的梨花，好美好美，以後還能長出好多好多梨子呢，你這是幹啥啊！”母親不慌不忙地說：“你不知道，現在梨樹開這麼多花，以後長出的梨子又小又澀，打掉一些梨花，以後結的梨子纔會大，纔會甜，你讓開。”母親又朝我這邊的梨樹走來。“不行，不行，這是我的，你不可以打它。”我更着急了，深怕這棵梨樹也遭到母親的“毒手”，而母親好像根本不理我，繼續朝我走來。我又哭又鬧：“它是我的，它是我的！別打！”母親萬分無奈，走開了。我就想一個打了勝仗的大將軍，驕傲看着梨樹，我認爲我保護了它，讓它免受母親的“侵害”，我感到萬分自豪。

然而，事情彷彿不是我想的那樣，三個月後，梨樹結果了，被母親打過的梨樹長出的梨子又大又甜，而那棵我極力保護的梨樹，後來由於營養跟不上，梨花掉得所剩無幾，結出來的果子也就當然不多，而且，梨子小得很，摘下一顆，一嘗，又苦又澀。我望了望梨樹，我呆住了。我終於知道我錯了，驕傲的我低下了頭，感到無地自容，母親給了梨樹的那“當頭一棒”，彷彿也給了我“當頭一棒”，我感到無比愧疚，不僅對於母親，還有對於那棵梨樹，甚至於我自己………

從此，我不再驕傲了。

六年級我不再驕傲作文600字9

俗話說得好：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”而我恰好就驗證了此話。

剛上一年級的時候，由於大家彼此之間不熟悉，所以都不怎麼講話。我對學習也有着濃厚的興趣。第一次單元測試，我以全班第一戰勝了所有人。從此同學們對我可是刮目相看，紛紛和我做好朋友，看着同學們圍着我問這問那，我開心極了。以後的幾次測試，我都是遙遙領先。老師課堂上的提問和讚揚，加上同學們熱烈的掌聲，我好得意呀，我覺得自己是神童。同學們時不時投來羨慕的目光。學校裏有同學老師稱讚我；學校外有家長親朋好友表揚我……

可是，巴焦葉上壘鳥窩，枯河灘裏種牡丹——好景不長。由於長時間被表揚，使我產生了驕傲自滿的情緒，我開始目中無人，看不起身邊的每一位同學，便開始“放鬆警惕”，學習態度也有所轉變。

五年級上學期第一次單元測試，我快速做完題目，信心滿滿地交了卷。第二天，我興奮地等待老師公佈好消息，可是當試卷發下來時，我愣住了，看到試卷上鮮紅的“81”。這可是我第一次破天荒地考了八十一呀！我的大腦瞬間死機，一片空白！

我懷着忐忑不安的心情回到家，媽媽從我的表情裏好像明白了什麼，什麼話也沒說，只是做了幾個我最愛吃的菜……雖然她沒說什麼，但是我心裏堵得難受，淚水溢出了眼眶。

這件事給了我一個大教訓，我重回到以前的狀態，端正自己的學習態度，做到溫故而知新。把以前的錯題拿出來一一重做，還做一些課外的作業。考試再次來臨，我做到認真審題，多動腦筋，終於，功夫不負有心人，我又幸運的做了第一，東山再起啦！

雖然又取得了佳績，但我不再驕傲了，因爲我知道，未來還有一段很長的路要走……

六年級我不再驕傲作文600字10

有句俗話說得好“驕兵必敗”，而我曾經就犯過這麼一個錯誤。

在上學期的開學數學考試中我考了第一名，從那天以後我開始變得驕傲了，每天都是得意洋洋，像一個打了勝仗的將軍，與朋友交談之間也無不流露出喜悅之情。而我自己卻沒有發現自己正陷入“驕傲”這個泥潭中。

每個人都會有這種驕傲的負情感，尤其當取得了成功的時候。時間就像白駒過隙一樣，轉眼之間到了中考，大家都進入了緊張的複習中，上課沒有一個人說話，下課大家有的在寫作業，有的在背書，有的`在複習功課······我也夾雜在這其中，但是與其說是學習，倒不如說是“身在曹營心在漢”，心早都飛到九霄雲外了。

中考完以後，果不其然我考得很差，那幾天一直下着連綿不斷的小雨，天也是灰濛濛的沒有一絲陽光，壓抑得讓人喘不過來氣。這時我發現大樹上有一片嫩綠的葉子，其他的葉子都被雨打溼了，耷拉着頭無精打采的樣子，唯獨那一片葉子挺直了腰板青翠欲滴的顏色，與周圍樹葉死氣沉沉的樣子形成鮮明的對比，讓人很受震撼。我心想大雨都打不倒這片小樹葉，我不能再這樣沉淪下去，從那天起我開始改變自己的態度，開始塑造一個嶄新的自我。

我認真對待每一場考試，我變得不再驕傲。有一次章節測驗，考試前我認真地複習課本，同桌笑稱我“天才終於坐下來複習了！”。有時別人會找我問問題，以前我每次都會說“這麼簡單的題你都不會”，現在我反而開始追着別人問題。最終我取得了自己滿意的成績。

人不可以不犯錯，但犯了錯就要改，我改掉了驕傲這個壞毛病，從此我不再驕傲。

六年級我不再驕傲作文600字11

一年以前，我還是一個驕傲自大的孩子，仗着自己天資聰穎，上課時總是不專心聽講，還自以爲是自己很了不起，老師講的內容我都能理解並且記憶下來，對待同學更是囂張極了，從來看不起學習成績較差的同學，更因爲自己是班長而不可一世。

而那次重新競選班委，則讓我不再驕傲自大，有了十分明顯的改變……

那是一個漂浮着橘黃色光影的美麗黃昏。同學們已經投好選票，老師正緊張地統計着。氣氛十分緊張而又嚴肅，但我卻是成竹在胸：這次的班長一定還是我的，擔心些什麼呢？我的嘴角不由得慢慢上揚。

激動人心的那一刻到來了，老師站在講臺上宣佈：“這次班長的競選結果是XXX！”（關係到自己的現實生活，不便透露）

聽到這句話，我彷彿被一盆冷水從頭頂澆灌而下，心涼了。但我只想知道，爲什麼會這樣呢？爲什麼他可以當選而我卻不可以呢？ 老師彷彿看出了我的不滿，便讓大家一起來爲我提意見。一聽說這個消息，大家七嘴八舌地討論起來：

“她十分自滿！”“她總是趾高氣揚，真讓人受不了啊！”“她還因爲某些人學習不好，從來都看不起他們。”“她太過驕傲，我們受不了她的囂張！”……

聽到這些話，我驚得目瞪口呆：原來，我居然有這麼多的缺點，

真是沒有想到，同學們對我居然有如此多的不滿，我原來這麼壞……想着想着，我不由得慚愧地低下了頭，臉漲得通紅。

老師見我知錯了，便走了過來，語重心長地對我說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後，你如此驕傲，怎能有所進步呢？作爲一個班長，應該團結同學，幫助同學，你如此不可一世，驕傲自大，又如何能夠做好一個班長呢？但是，知錯能改，善莫大焉，如果你能夠從現在開始改正的話，那麼你還是老師眼中的好孩子，還是有機會的，老師相信你，不要辜負我的期望哦，加油！”

從此，我便懂得了做人應該踏踏實實，待人應該態度謙恭，切莫驕傲自大，否則後果不堪設想。

六年級我不再驕傲作文600字12

“驕傲使人退步，謙虛使人進步。”驕傲自滿就像是一種毒藥，讓人變得無可救藥。在別人的眼裏，我是一個謙虛的人，又有誰知道曾經的我也有一點點小驕傲呢？

說來話長，我在五年級的時候，成績可謂是直線上升，好比是以火箭的速度在前進，這讓我的內心中的小驕傲開始日益成長。每天，我的耳畔都縈繞着老師與同學的讚美聲，這些聲音就像雨水一般，灌溉着驕傲的種子。漸漸地，我迷失了自己，對自己永遠充滿了十足的信心，甚至對眼前的一切不屑一顧，直到六年級的時候……

可以說是考試把我帶進了深淵，但也是考試把我從深淵中解救了出來。剛開始的時候，我依舊對自己懷有百分之百的信心，所以，對於考試之前的複習，我總是放在最後。等到期中考試時，我懷着滿滿的信心走進考場，當握起筆時，我就認爲勝者一定是我，於是，筆在紙上如流水一般將答案寫下。等待結果的幾天，我沒有爲它而擔心，反而更加放心了。終於等到了發試卷的時候，當我接到試卷時，看到試卷鮮紅的大字“88。5”，我驚呆了。心情一下子跌落到了谷底，“不可能，不可能”我反覆地對自己說，但是刺眼的“88。5”卻真的印在試卷上。那一刻，驕傲的種子枯萎了，失落感佔據了我的心。當我看到別人的試卷，心中是悔恨，是後悔。那一刻，我才真正品嚐到了驕傲帶來的苦果。我開始反思自己，心想：要是當初不那麼驕傲，那刻多好呀！之後，我撥除了心裏的驕傲種子，試着開始謙虛待人，不論是做題還是做事，我都學習傾心別人的意見，不再驕傲！

撥除這根“驕傲雜草”，讓我學會謙虛，不再驕傲，不再自滿！讓我明白了驕傲很容易，但是它會將你帶入深；謙虛很難，但是他能讓你成爲別人敬重的對象。杜絕驕傲，學會謙虛。

六年級我不再驕傲作文600字13

有一件事，它令我難以忘卻，它令我不再驕傲，它令我悟出了一個道理。

記得那一天，語文老師把測試試卷發下來了，我一看，目瞪口呆地愣住了，那分數竟然是——90分。我興高采烈地一蹦三尺高。

當我拿回家給爸爸媽媽看時，媽媽高興地說：”呀，我的女兒竟這麼棒，太棒了！“而爸爸便嚴肅地說：”不好，不好，這一次考得好，並不代表你下一次也考得好，不要驕傲自大，高估自己；要虛心學習，你以後的成績就會逐步上升。“我沒有按照爸爸的話去做，心想：我考得這麼好的成績，我就不相信驕傲會考差。

第二次測試的試卷發下來了。這一次，我一看，嚇得我呆若木雞地愣住了，這一次的分數竟然是——88分。我意想不到的事情居然發生了。怎麼辦呢？爸爸一定會罵我一頓。

當我拿回家迫不得已地交卷給爸爸的時候，我真想不讓爸爸知道，但是沒有可能的。爸爸一看，對我微笑了一下，說：”孩子，你看，這就是你驕傲的後果了。我經常叫你要虛心，你總是不聽，要驕傲。看！驕傲就是這後果。“我說：”這一次的分數只不過不上一次的低兩分而已，會影響嗎？“”當然會！兩分而已，你說得那麼輕鬆，別人就差那0。5分考不上中學，你的是2分啊！“爸爸理直氣壯地說。”爸爸，我……“”虛心使人進步，驕傲使人落後！“我還沒說完，爸爸就嘣出一句名言來。然後我就進房間睡覺了。

第二天早晨，我睡醒後，看着清晨的陽光，我在想起爸爸昨天晚上說的那一句名言：虛心使人進步，驕傲使人落後。我才發現爸爸說的沒有錯，而且時間去了也一去不復返。

六年級我不再驕傲作文600字14

“虛心使人進步，驕傲使人落後”的道理總是在考試後我們才體會到，這句話在我的耳邊迴盪着，從而給我留下深刻的印象。

記得五年級的一次數學測驗，在考試前我胸有成竹的說：“這次測驗我一定能考好”。我仔仔細細的審題，讀題，做過一遍在驗算一遍。我高興的做完了試卷，就交了。過了一天，到第二天老師發試卷的時候：我認真地傾聽試卷的分數，當老師唸到我的名字，我竟然考了98分，我的心裏不由的驕傲，自滿起來，下了課，我驕傲的給同學們炫耀我的分數，有的人生氣地走了，有的人在讚揚我，還有的人批評我不該有這種思想，要不然會使人落後，我就不滿的在心裏想:“你不就是沒我考得好嗎？還說我。”只是這一次的考試，我就驕傲了好幾天。

到了第二天數學測驗的時候，我又是胸有成竹的說:“我一定會比上次考得更好”。而這次考試我並沒有像上次一樣認真的審題，讀題了，也沒有進行驗算。於是，我就三兩下的寫完了試卷。當然，我的心裏依然得意洋洋。當發試卷的時候，我的心裏依然非常的自信。可是老師念我名字和分數的時候，我心裏咯噔一下，不由得很傷心。應爲這次考試我只考了75分和上次比我退步很大，老師當時就狠狠地批評了我。我心裏很難過。有些同學嘲笑我，有些同學安慰我說：“下次還可以再努力。”還有的同學說：“上次我好心勸你，你不聽，現在知道“虛心使人進步,驕傲使人落後”的道理了吧！下次努力吧！

通過一件小小的事情，使我明白了一個深刻的道理：“虛心使人進步，驕傲使人落後”。從此，我將不再驕傲。

六年級我不再驕傲作文600字15

虛心使人進步，驕傲使人落後。這則名言使我懂得了許多道理，做人，就應該虛心學習任何一件事。

仍記得那一次考試，每次考試前都認爲自己都學會了，從而對考試已經覺得沒什麼，所以在考前沒有一點緊張的感覺，別人都在爲了考試而抓緊時間複習，那道題不會趕緊去問學習好的人，而我則悠閒自在的、漫無目的的在一邊樂呵呵的，隨便翻動着書本，心根本沒要認真背書，因爲每次成績都差不多，心想這次也不會太差，根本不用複習，所以就繼續翻動着書本。

終於該進考場了，我早就準備好考試了，因爲考前根本沒事幹，還不如趕緊考試，進了考場，老師發下卷子，看了一遍題目，覺得都很簡單，於是就感到開心，並且沾沾自喜，草率的做着每一道題，因爲題目簡單，不需要多動腦子，有些題目一口就算出來了，考試時間剛過半考試題目就全部做完了，然後大概的看了一下卷子，滿意的笑了笑，還特別的一的看着那些奮筆疾書的人，因爲我自己太疏忽，認爲我應該不會吧這麼簡單的題目做錯的，乾脆坐在那乾瞪眼，一會兒動動這兒，一會兒動動那，一道題也不檢查，就在那兒純粹浪費時間，時間終於被消磨的差不多了，聽吹哨聲一響，我開心得不得了，考試終於結束了，我早就閒得不耐煩了。考完試，我還驕傲對別人說，我卷子早就寫完了，那些數學題都那麼簡單。

等了兩天，卷子分數出來了，我只考了98分，滿分120的卷子，我竟然考的這麼低，這不可能，卷子那麼簡單，我怎麼會做這麼差，等老師講卷子了，我發現我思路就是正確的，但是總是由於馬虎將其算錯，當時真想讓時光倒流，讓我好好的認認真真在做一次卷子，可是那已經晚了，我懂得以後無論題目多麼簡單，一定要沉住氣靜下心來認真細緻的去做每一道題，因爲每一道題目都會暗藏玄機可能就會做錯了。

從此，我不在驕傲。我開始懂得認真虛心去把一件事做好，只有這樣，纔會成功。