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兒童節作文400字 小學六年級作文

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兒童節作文400字_小學六年級作文

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的兒童節作文400字_小學六年級作文,歡迎大家分享。

兒童節作文400字 小學六年級作文

兒童節作文400字_小學六年級作文1

你們知道我最喜愛的節日是什麼嗎?猜不中吧!就讓我來告訴你吧。

我最喜愛的節日是六一兒童節。因爲在這一天咱們學校都要舉行一些有意義的活動,比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節第一個比賽項目是廚房小能手,時間只有短短的三十分鐘,雖然時間很短暫,但咱們班參賽的同學忙而不亂,同心協力,分工有序,各負其責,他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然後用五角星把盤邊點綴起來,然後用一支剝了皮的香蕉進行細雕成月亮形平放在衆星之間,形成一盤美景——衆星捧月。贏得同學們的喝彩。

下一個節目是小荷才露尖尖,我是第一個上臺表演,我演奏曲目是二胡獨奏——賽馬,剛上臺我有點緊張,隨着熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚的音樂聲,彷彿我已置身於那廣闊的大草原中,騎着駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發現我的曲目已拉完,我站起來向場下的同學們鞠躬致意,同學們都投來羨慕的眼光,我一下子感覺到沒有平時枯燥無味的練習,哪會有同學們熱烈的掌聲呢?真是臺上三分鐘,臺下十年功。

愉快的兒童節很快就過去了,同學們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學樂器不僅學到了一門藝術,而且還可在各種歡快喜慶的節日中盡情發揮表演,演繹自我,激情他人,同時也認識到不論在學習和活動中只有努力付出,纔會有所收穫。

兒童節作文400字_小學六年級作文2

光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節終於又來臨了。

今天,陽光明媚。下午一點半,我身着節日的盛裝,邁着歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的綵帶,美極了!

這次活動的內容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進教室,對大家說:“活動現在開始。”我和佳雯閃亮登場一起主持今天的活動。同學們拿着噴雪花和噴綵帶一直往我們頭上噴,頓時教室裏傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室裏響起主持人佳雯洪亮的聲音:“今天是我們的節日,祝同學們節日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀爲我們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱,同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。

最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領巾矇住眼睛,又轉了五圈後。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯後仰。

活動完以後老師開始給我們分節日禮物。我看到桌上的牛奶,麪包,餅乾,饞得口水都要流出來。可是,一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

今年,我度過了一個愉快的“六一”。

兒童節作文400字_小學六年級作文3

“詩佳,快去看書,不要一天到晚看電視、打電腦。”唉,天天被媽媽的嘮叨聲打斷了我最喜歡看的動畫片。我反駁道:“你一天到晚叫我學習,就不怕把我看成書呆子!”“你那麼調皮,會變成書呆子,我就可以十天不吃東西。”大人真是能說會道,又把我給說服了,沒辦法我只能去做作業。

我多麼希望能夠設立一個兒童自由節,讓咱們輕鬆一下。那天咱們想睡到什麼時候就什麼時候。起來以後,大人會爲咱們準備豐盛的早餐,當你看到早餐的時候會大吃一驚,因爲早餐多麼豐盛呀,當你走到大街上的時候,會發現整個大街都是小孩。那天你們想看多久就看多久,想玩多久,就玩多久,衣服想買哪件就買哪一件,沒有人叫你回去。夜晚,咱們可以盡情地玩耍,大人也不會嘮叨:“外面的蚊子太多了,快回家吧。”在這一天,身邊沒有作業和老師的催促聲,只有快樂和嬉戲。咱們沉浸在歡樂的海洋中。

希望我設立的兒童自由節會成爲一個真正的節日,讓媽媽的嘮叨聲在此刻消失,讓咱們更加快樂。

兒童節作文400字_小學六年級作文4

今天,是一個讓兒童無比歡喜的日子;是一個讓兒童無比雀躍的日子;是一個讓兒童無比期盼的日子。那就是一個六一兒童節!今天我過得可開心啦,下面請看具體事例。

NO。1水天花月:今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是兒童節,我也不能待在家裏,應該出去活動活動,可又太熱了,事到如今,只有一個辦法了,幹嘛?去水天花園游泳唄!我和老媽換好游泳衣後,一下子跳入水中,潛水、飄流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚在水中嬉戲,只能用一個字來形容:爽!

NO。2大潤發:我游泳遊夠了,便想去購物,於是拖着老媽一路狂奔到大潤發,買了籃球又買溜冰鞋,買了零食又買玩具,買得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我媽媽卻說:“今天是兒童節,隨便買,只要開心就行。”這時,我才感覺到母愛的“偉大!”

NO。3韓國料理:6點過了,該吃晚飯了,老媽神神密密地對我說:“go,去吃韓國料理(其實就是自主餐)!“我高興得差點暈了過去。到了哪兒,付了錢兒,開吃嘍,我先拿了龍蝦、牛肉、魚等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顧紳士形象,狼吞虎嚥地吃起來;媽媽也忘了淑女動作,也食不甘味地大吃起來。嗝,嗝,太飽了……

各位看官,其實我回家後還猛玩兩小時電腦,簡直是無比的爽呀,對了,你是怎樣過的!說來聽聽吧。

兒童節作文400字_小學六年級作文5

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是我們孩子們的節日。

今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我帶着媽媽爲我準備的水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園,我非常激動,今天我可是要大顯身手的。

一到教室,大部份同學已經到了,我們已經分好小組,同學們都各就各位,每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。

上午,我們來到學校的體育館,今天是六一兒童節合唱比賽,節目真是豐富多彩吖,各班都精心準備了自己的節目,每個節目都很優秀。我們班表演的是《國歌》和《蝸牛與黃鸝鳥》,同學們個個都很賣力,最後我們班得到了第一名。我好開心吖!

下午的慶祝活動更是精彩,精心準備的美食節活動開始了!同學們分工合作,各顯身手。有的在包餃子,有的在做湯圓,有的做水果沙拉,還有的在拌涼菜,我是拌涼菜的,大多都是家長幫忙幫我們搞的,但是我們也幫了不少忙,幫他們洗菜、洗鍋碗等……,我們一起品嚐我們的勞動成果,然後我們又到操場上做遊戲。六一兒童節這一天我過得好開心吖!

兒童節作文400字_小學六年級作文6

我們盼啊,盼啊!終於盼來了一年一度的六一兒童節,同學們開心極了,都在精心準備着。

一走進學校,我就發現學校大有不同,今天學校到處都掛着彩旗,天空中飄着氣球,教學樓門前有一個大大的舞臺,舞臺上寫着“慶六一音樂會”,我特別期待着六一表演快點開始。

同學們都穿上了漂亮的衣服,化好妝,準備表演了。不一會兒,主持人就上場了,我驚喜地發現主持人是我們班的陳老師,這次我們一共分爲二十隊,有潛能隊、夢想隊、飛行隊等……有的隊表演大合唱,有的隊表演小提琴,還有的隊表演魔術……各隊的表演都很精彩,最後通過我們們投票表決,飛行隊是最後的贏家。

看着表演的時候我就在想:上次看電視看見了貧困山區的小孩們,想要一件十元的衣服都很難,我們應該要幫幫他們,於是表演結束後,我給老師提了建議:全校的學生,從現在開始少買零食,把錢捐給山區的小孩,把舊衣服也捐給他們。最後老師和同學都採納了我的這個意見。

這次六一兒童節我過得很開心,不僅看了這麼多精彩的節目,還幫助了貧困山區的小孩。

兒童節作文400字_小學六年級作文7

盼啊、吩啊,我終於盼到了“六一” 兒童節,在這天裏,我穿着整齊的校服,戴着鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學們穿着亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節目。

表演開始了,大家跟着音樂的節奏跳起了“玉米舞”,咱們跳呀、舞呀,可賣力了。可是,今天的太陽太猛烈了,咱們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在牀上,開着空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節目演完了。

回到教室,老師、家長和咱們一起慶祝 “六一”,我真開心啊!咱們玩了許多遊戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最後媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,咱們還在書城玩了好多好多遊戲,又獲得了很多很多獎品。

不知不覺,已經5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈!

兒童節作文400字_小學六年級作文8

每當“六一”國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度着自己的節日,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的,早上下了幾點雨就停了,不然今天的聯歡會可真夠嗆。說明我們運氣還是不錯的。畢竟一年纔有的節日,天氣也不想和我們過不去。

今天學校的六一節活動是課本劇、童話劇的表演……活動很成功,其中我們就表演了一個話劇,是自編自演自導的,你們別看我們年紀小,演起來還真像那麼回事。我們班還演了一個課本劇,是關於武松的打虎的,也順利進行了表演。在這其中,我們的吳智勇、李覺凡等幾位同學以出色的表演,奪得了臺下100多人的掌聲。 六一節是我們的節日,也是我們最開心的日子。爲了搞好這次活動,老師和同學們都付出了自己的努力。在活動的背後也離不開許多默默無聞關心、支持和爲活動付出努力的人。因爲大家的目標都是一致的,要搞好這次活動。

雖然這次兒童節沒有回家,可我覺得比起以前更有意義,這也是我過得最開心的兒童節。

兒童節作文400字_小學六年級作文9

在我的眼裏,這一年的`六一是最難忘的。你問我爲什麼不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!

5月31日,這是一個特別的日子,敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學,與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園並仔細看了一幅幅關愛災區兒童的書畫展覽。大家尤其關心從四川災區來的孩子,對他們問寒問暖;詢問他們對學習生活環境習不習慣等一些問題,省委省政府還爲災區的孩子送來慰問品。我們精心準備的節目開始了,首先是少先隊員獻詞,然後是詩歌朗誦……

孟爺爺剛來的時候,我特別緊張!看着那麼多的省委領導和新聞記者盯着我們,心裏就像有幾隻小兔子,上蹦下跳,好是熱鬧。生怕詩歌朗誦時出了什麼錯,讓省長一行人笑話,給我們班級丟臉。俗話說的好:“八仙過海,各顯神通。”我們班的詩歌朗誦就是如此。雖然,我在演講時與幸運失之交臂,但是,這次我正好趕上了朗誦。幸運吧!孟爺爺一行看了我們班精心準備的詩歌朗誦——同一個世界,同一個夢想,博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創作的哦!最後,省長一行人來到我們隊伍中間與我們全班同學合影,並與我們親切的交談,讓我們一下子拉近了距離,不再緊張了。晚上,當我在電視上看到我們班的演講時,心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節。雖然我們的表演成功了,但是,對以後來說,還是個未知數……

兒童節作文400字_小學六年級作文10

這不,馬上要到“六一”了,對我來說可是既興奮又懊惱,興奮的是我又可以痛痛快快地玩一場了,懊惱的是今年是我最後的“六一”了。因爲我馬上就小學畢業上中學了。

回想以前過“六一”的情景,那是相當地有趣了,比如:到植物園觀景,到公園裏遊玩,到體育場裏瘋玩……可如今,這三個地點已不會在“六一”時去了。最後的“六一”我一定要把它過好,並且要過得快快樂樂的,可是去哪個地方好呢?對了,去逛街不更有趣嗎?那就逛街得了。這個計劃我一定在“六一”實現。

如今,我已經快成爲青年了,與少年時代就此告別,由小孩轉眼間長成了大人,可是我真想回到少年時代,可是時間是不會改變的,歷史也是不會改變的,昨天已經成爲昨天,不可能再改變成明天或者後天了。

想到如此匆匆的歲月,我不得不珍惜時間,把握好每一天了。因爲時間可不等人,你從一年級入學開始,轉眼間就要畢業了,你不可能再變回三年級或四年級的情形了。對了,這句話我也要告訴大家,告訴每一個人,希望他們也要珍惜時間,不但他們,世界上每一個人都要珍惜時間,不要讓虛度光陰的悔恨佔據心頭!

兒童節作文400字_小學六年級作文11

“六一”兒童節到了,今天我特別興奮。因爲我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那裏,咱們就馬上向三樓跑去,因爲那裏有猜謎語的活動,只見幾根線上吊着一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務檯去領獎。我雖然在不停的想,但怎麼也猜不出來,還是媽媽歷害,終於猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只說了一句話:“這個謎語別人已經猜過了,無效”。當時我非常失望,幸虧媽媽說:“只是遊戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然後咱們還玩了猜西瓜重量的遊戲。後來咱們又向書屋走去,到了那裏,我迫不及待的跑了進去,哇!一排排書櫃上,放着一本本整整齊齊的書,我看見這裏看書的人很多,心想:這書裏的知識應該很豐富,於是我便聚精會神看起書來,從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考咱們的眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因爲這篇小說發揮了它的想像力。

在回家的路上,我心想:今天真快樂!

兒童節作文400字_小學六年級作文12

六一是一條小河,淌出了孩子們的快樂;六一是一朵花,開出孩子們的喜悅;六一是一隻鳥,唱出孩子們的興奮。

今天,是我們孩子們一直盼望的節日_六一兒童節,太陽公公好像知道今天是一個特別的節日,笑眯眯地把暖洋洋的光芒灑向大地,花兒也綻放着笑臉,替孩子們感到開心。

早晨,我一睜眼就從牀上蹦起來,用了不到十秒鐘穿衣服,匆匆忙忙叫爸媽起來吃過早飯,我們就直奔烏市的北山公園。進入公園後,首先映入眼簾的是一個廣場,廣場中央有一個雕像,是成吉思汗拿着大刀威風凜凜的站在那裏,好像準備迎戰似的。我們繞過雕像來到賽車場,我跟管理員阿姨說:“我想要一輛車。”阿姨同意了。我便坐上了一輛紅色的越野車,這時,旁邊的一個小朋友要同我比賽,請阿姨做裁判,我欣然同意。阿姨大聲說開始!話音一落,我便掛上六檔,一腳油門兒就躥了出去。沒想到他竟然跟上來了,我說了兩個字“小樣”,一個神龍擺尾將他甩在身後,不一會兒,我便衝到了終點,並且我最後還得到了一個獎盃。之後我又去玩了射擊遊戲,還贏得了一個小汽車。

我的六一兒童節之旅圓滿結束了,我今天過得太開心了,真想天天過六一呀!

兒童節作文400字_小學六年級作文13

每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因爲她是最後一個六一兒童節了。

在上小學一年級時,我入學快一年多了,學校舉辦了一次快樂的兒童節,看到許多大姐姐們跳舞,我心裏想:我也要把六一辦的風風光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候,就去學拉丁舞了。我每週日去練跳舞都很認真的學習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這麼多傷,怎麼練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年,到了六年級學習時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然後是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板裏展示呢!隨後又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節了,但我永遠忘不了我爲你堅持的舞蹈!

兒童節作文400字_小學六年級作文14

今天是我們期待已久的六一兒童節。爲慶祝我們自己的節日,公園特別安排了一些活動。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇……許多有趣的遊戲讓我留戀忘返。不過我覺得最有趣的要數捉泥鰍了。

遊戲規則是:在兩個桶裏裝點水,把泥鰍放入一個桶中,再把另一個桶放在它一米遠的地方,把泥鰍從一個桶捉到另一個桶中,在規定的時間裏捉進四條就得一張獎票。長長的隊伍在慢慢地移動着,很快就輪到我了。

“預備”,我立刻做好了捉泥鰍的準備,“開始!”我拼命地捉,可是泥鰍身體表面就好像是塗了油。捉起來又從手中滑掉了,這樣來了十多次,還是一無所得。“還有15秒”。“呀!遭了!”我一急,可是我沒有泄氣,我想出了一個好辦法:用拇指和十指使勁捉住泥鰍,迅速放進另一個桶裏,啊!成功了,我非常高興,這鼓舞了我捉第二條的信心,我用這個方法捉住了第二條,我更高興了。可是我萬萬沒有想到的是時間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時,時間到了,我只捉住了兩條,真是讓我哭笑不得。

時間過得真快,遊園活動在我們的歡笑聲中結束。

兒童節作文400字_小學六年級作文15

爲了迎接今年的“六一兒童節”,5月29日下午,我們404班舉行了一場別開生面的文藝匯演。

老師爲了讓每一位同學都一飽眼福,還提前讓同學們把教室裝扮了一下。看,牆上的拉花多漂亮,教室四周的氣球也很引人注目,前後牆的板報更是辦得有特色。我們大家把桌子拉成一個圓,中間騰出一個大場地供我們演出用。我們這次匯演的節目有很多,比如:小品、歌曲、樂器……

我很榮幸的和黃欣妍擔當了這次匯演的主持人。隨着我倆的主持,比賽很快開始了:我們依次觀看了前幾組的精彩表演,他們都表演的非常好。比如賈棲越組表演的《醫生和病號》最吸引人,王嘉偉飾演醫生,演的很到位,賈棲越飾演病號,演得更是逼真,他們的表演換來了同學們的陣陣掌聲。不知不覺,時間過得真快啊!該我們組表演三句半了,聽到我的搭檔黃欣妍報完幕後,我們幾個走上表演臺,眼睛注視着同學們,表演開始了,我們個個聲情並茂的表演着……我眼睛的餘光看到了李星瀚,他的神情那麼專注,表演的那麼投入,我想我們這次一定能表演成功的。

這次文藝匯演共12個節目,而我印象最深的是黃欣妍用古箏獨奏的《戰颱風》。她很棒,古箏彈得很熟練,絲絃一撥風情萬種,樂曲一響也萬鉤雷霆,她彈的音樂猶如一陣清風吹入我的耳際,讓我彷彿身臨其境。

一下午的歡樂、激動、興奮讓我們的六一愉快地度過!啊!我們的節日啊!讓我們盡情的歡樂!我要把這難忘的時刻永遠銘記在心。