你畫我猜的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的你畫我猜的作文，歡迎閱讀與收藏。

你畫我猜的作文1

這節課，老師帶着神祕的微笑走進教室，對我們說：“今天我們來玩個遊戲，叫你畫我猜。”我在想：“你畫我猜這個遊戲，要怎麼玩呢？”

老師說規則是這樣的：請一位同學來畫畫，畫出老師紙上的東西，然後讓大家來猜，如果猜對了就有加分。遊戲開始了，老師請了“畫畫小能手”李欣來畫畫。李欣的畫工很棒，剛開始畫了喝水的樣子我們一下子就猜對了。前面我們還是非常順利的，可是後面就沒那麼幸運了。老師給我們出了一個七個字的歌名。從那時起，我就已經崩潰了。我想：至今我還沒聽過五個字的歌名，怎麼肯能聽過七個字的歌名呢？忽然一個人舉起了手大聲說：“明天你要嫁給我！”老師略帶遺憾的說：“只差一點了”。又一個人舉起了手，信心十足地說：“今天你要嫁給我！”老師瞪大了眼睛說：“這都能猜對啊，”之後別人都答對了好多，可是我一個也沒答對，我想我這個笨蛋怎麼這麼簡單都答不對。

不過我還是玩得很開心。這個遊戲真好玩！

你畫我猜的作文2

一進門，我們坐到自己的座位上。上課了，洪老師，小聲地說：“我們這節課來玩你畫我猜的遊戲。”我們從座位上幸災樂禍地跳了起來。我的心裏像吃了蜜糖一樣甜。老師分好了搭檔，就開始遊戲了。

我和搭檔上去了，我的搭檔選擇畫畫，讓我來猜。我們兩個人眉來眼去。然而，我的搭檔畫得很醜，但這難不倒我。我還是猜中了！老師給我們倆都發了積分，我就得意洋洋地回到座位上。第二關，老師又講了規則，老師就請了一個同學來畫，其他同學都猜。老師說：“這一關，難度加大！”上去的人看了洪老師給的題目就在黑板上畫圖了。但那個題很難，有些人還是猜出來。輪到我的順序時，老師偷偷地告訴我：“畫一條漂亮的圍巾。”我畫了，大家都猜不出來。老師提示說：“這是冬天用的！”結果馬上就有人猜到了。

最後，老師給猜中的人都發了積分，就讓我們休息了。

你畫我猜的作文3

今天我們來玩遊戲了，教室裏像有一羣嘰嘰喳喳的小鳥。遊戲規則是，每兩人一組，每一組選一個人來畫，一個人來猜。同學們聽了，有一些興高采烈，有一些卻驚恐萬狀。老師先選了一組來體驗一下，第一次畫的是一條眼鏡蛇。第二次畫的人畫了“拔河”的場面。只有升國旗的場面，甚至還有“圍巾”，實在是意味無窮啊！

到了第三組，畫的人畫了一個手機，又畫了牙膏。第四組畫了一隻手套，第五組則畫了小魚和火車。最後一組則是畫了鉛筆和小熊。

老師說：“我們請一位同學來畫畫，讓所有人來猜。”老師先請了……最後老師邀請了我，時間不多了。老師給我看了很多，可我不會畫。最後老師給我出了一題：“中國！”我機智地畫了一隻公雞，同學們都一頭霧水。時間飛快，下課了，老師和我才公佈了答案。

你畫我猜的作文4

陽光像一個調皮的小娃娃，透過明亮的窗戶，爬進了我們的教室。它一定是被我們的歡笑聲吸引了！

“丁零零……”上課了，老師神神祕祕地說：“我們這節課不許說話……”什麼，不許說話？難道讓我們打啞語？“來玩一個遊戲——你畫我猜。”老師接着說。同學們聽了，開心得都蹦了起來。我把手舉得高高的，大聲說：“我來畫！我來畫！”很幸運，我被選中了。

我接過老師手中的`紙條一看，第一個要畫剪刀。還沒等我多想，計時就開始了。我興奮地開始畫：一個叉，兩個叉，兩個柄。平時我的繪畫水平還不錯，但今天怎麼畫得這麼醜？我剛畫完，一個響亮的聲音傳來：“剪刀！”我使勁地點點頭。

下一個畫的是鉛筆，同學們也是輕而易舉就猜到了，我不禁有點得意。接下來，當看到紙條上的“電視機”三個字時，我有些遲疑。這太難了，怎麼畫？我想了想，先畫一個正方形，再在裏面畫一個人。好了，大功告成！大家開始猜了，“郵箱”“花園”……答案五花八門，就是猜不到電視機，我真想大聲告訴他們。終於，樂樂猜出來了，我才長長地舒了一口氣。

輪到樂樂畫畫了，一開始也是很順利。後來她畫了一個怪東西：一個正方形上豎着一個小長方形。這是什麼？大家又七嘴八舌亂猜起來。這時，我突然想到了什麼，脫口而出：“馬桶！”大家咯咯地笑了起來，連焦急萬分的樂樂也被我逗笑了。

雖然遊戲只有短短的幾分鐘，但我們玩得很開心，大家也體會到了不能說話的痛苦。我不禁想到了聾啞人，他們平時不能說話很不方便，以後我要多幫助他們。

你畫我猜的作文5

身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通沒錯，今天我們就玩心有靈犀一點通。其實就是你演我猜，在規定的時間誰猜出的多就獲勝，當然表演的同學不能說話，必須靠肢體語言來解釋成語。

我和岑傑一組，我覺得我們是強強聯手，岑傑的演技是我們班一等一的高手，再加上我這個詞語寶庫，我們絕對穩拿冠軍。第一局開始，我們果然沒辜負大家的期望，岑傑獨到的表演功底讓我佩服的五體投地，尤其是有兩個，讓我印象深刻。一個雞飛狗跳，讓我實在是欲哭無淚啊。本來他開始只做了一個雞飛起來的動作，這不由得讓我浮想聯翩。我連忙說雞飛蛋打。他連連搖頭，又拼命叫了幾聲汪汪汪，我一想：有雞有狗，不就是雞犬不寧了，沒想到他把頭搖的更厲害了，哎呀，那是什麼呢？有雞飛，還有狗叫，不對，這會是狗上下躥跳，我仔細看，我立刻恍然大悟，原來是雞飛狗跳啊。還有一個擠眉弄眼，因爲他在表演時不止眼睛和眉毛左眨右弄的，連嘴巴也嘟起來了，我絞盡腦汁也想不出相應的成語，最後只得無奈地選擇放棄了。不過好在後面的幾個都不難，我們在規定的時間內拿下四個的好成績。爲啥這麼說呢，因爲後面的幾組比我們更差。

這真是一場有趣的活動啊，看來平時多積累的課外知識還是不錯的。