實用的小學生我最敬佩的人作文400字錦集9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的小學生我最敬佩的人作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生我最敬佩的人作文400字 篇1

我很敬佩咱們班的陳睿祺，她是副班長，也是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生，簡直無可挑剔。

先說她的品德吧，她經常受到老師的表揚，但從來不驕傲，會謙虛地低下頭，更加認真努力地做好這件事；而且對人誠實，沒有撒過謊；遇到困難時，她不會慌亂，沉着冷靜地處理這件事。因此，我們都稱她爲“祺姐”。

祺姐很聰明，上課發言積極，老師說的重要內容，都筆錄下來，本子已經厚厚一疊了。祺姐的考試成績在班上名列前茅，與第一名相差不了多少。她做作業時一絲不苟，每個字都寫得端端正正，一點不馬虎。

體育對她來講簡直是小菜一碟，上次運動會她跑400米得了一個第四名，爲班級取得了不少榮譽，在800米中也獲得好成績。

祺姐的手很巧，畫畫、手工、剪紙，她樣樣都能，沒過一會兒，就用工具做出了一個小鬧鐘，我也看不出，她是怎麼做出來的，這個小鬧鐘和真鬧鐘一模一樣。

祺姐很勤勞，每次打掃衛生，她總是第一個幹完，再幫別人打掃，前幾年她還被評爲勞動委員呢。

有一次，祺姐的作業錯了兩道題目，一道題目是因爲計算錯了，而另一道題她不會做。她跑過來向我請教：“蔣書遙，這道題目怎麼做呀？”我掃了一下這道題目，認爲自己會做，就說了起來，結果這道題目錯了，祺姐沒有責怪我，反而還讓我再想想，鼓勵我。我認真思考了一下，終於想出了正確的答案，我覺得有點對不起祺姐，如果不是我大意，她就不用再去改一次了。

祺姐雖然矮小，但在我的心目中，她是一個高大的形象。

小學生我最敬佩的人作文400字 篇2

我的爺爺今年六十七歲了。雖然他已經是年近古稀的老人，但身體仍很硬朗，走起路來健步如飛。他性格很爽朗，剛毅的面容和果斷的話語顯示出他堅強的個性。

爺爺不僅每天堅持鍛鍊身體，而且還堅持讀書、看報，並把所見所聞記錄下來，這些年下來，已經積累了二十幾本。爺爺做事特別有毅力，給我留下了深刻的印象。我記得自己剛剛開始練舞蹈的時候，每節課下來都腰痠腿疼，不久心裏就開始打退堂鼓了。那天，爺爺知道了我的想法後，就給我講了一個故事。故事的主人公就是爺爺自己。原來，爺爺一直從事司法工作，在他57歲的時候，報名參加了國家律師資格考試。大家都很不解，快退休了，還考什麼試呀？爺爺並沒有過多的解釋，而是抱着十幾本厚厚的資料回到家，埋頭複習起來。那段時間，爺爺白天看書，晚上也學習，有時候連吃飯都顧不上。終於，幾個月後，爺爺這個年齡最大的考生，成爲了順利通過考試的佼佼者之一。講完故事，爺爺對我說：“你看，爺爺努力的結果，並不輸給年輕人啊！勤能補拙，只要有毅力就能克服困難，把事情做好。”

爺爺親身經歷的故事，深深地感染了我。從此，每當我遇到困難的時候，腦海中都會浮現出爺爺戴着花鏡在燈下學習的場景。爺爺是我身邊的榜樣，在和爺爺的朝夕相處中，我學到了許多東西。我永遠敬佩我的爺爺！

小學生我最敬佩的人作文400字 篇3

說起我最敬佩的人，我會毫不猶豫的回答：老師！

我想問大家幾個問題：是誰用那雪白的粉筆爲我們鋪開了知識的道路？是誰爲了我們每日每夜備課、查找資料？是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長？又是誰照亮了我們，卻燃燒了自己？是您，親愛的老師，是您爲我們鋪開了知識的道路，是您栽培了我們，給了信心和勇氣。

我是五（1）班的學生，我認爲我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是爲什麼，就請看下面。

我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因爲她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好凶！不過，跟我的班主任老師相處了一段時間之後，我和她很快就成爲了好朋友，同時，我也明白了道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室，她時常跟我開幾個小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。

我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負責。原來，班的差生有很多，而我的班主任老師對他們並沒有不離不棄，在班裏舉行了一對一活動，就是由一個好同學幫助一個差同學。終於，功夫不負有心人。在期末考試中，我們班的平均成績在全年級名獲得了第一名，這，離不開老師的教導，是老師使我們走向輝煌。

有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長。”確實，老師們在知識的海洋中孜孜以求儘量的多佔有知識，然而老師們，又毫無保留的把他們平生所學的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人，我當然要回答：老師！

小學生我最敬佩的人作文400字 篇4

我最敬佩的人是我的爸爸，作爲家裏的頂樑柱，他的壓力總是最大的。他總是早出晚歸，爲家裏的事情操勞、奔波，他像老黃牛一樣任勞任怨，從不叫苦叫累。

我的爸爸力氣似乎永遠也用不完，每次家裏買了米、面等重的東西。還有家裏的煤球用完後，下樓搬運的總是爸爸，他一口氣可以從一樓把東西運到我家——整整有六層樓！有一次我家的樓頂漏水了，由於我家在頂樓，所以水全到了人我家。過了幾天，天放晴後，爸爸買來了一袋水泥，一百多斤，爸爸一口氣給搬了上來，又借來了電鑽，把樓頂上的一層水泥給打掉了，又用瀝青粘了一層，最後又用水泥把那一個大洞給補平了，如同沒有被損壞過一樣，爸爸忙活了一整天，他看着他的勞動成果，臉上掛上了滿意的微笑。

我的爸爸不但有力氣，也十分的聰明、靈巧，每次我們家有什麼東西壞了，爸爸就會拿出工具，不一會就可以把它給修好。爸爸的數學也出奇的好，媽媽雖然是一位數學老師，但有的難題也不會做，這時她就會去請教爸爸，難題在爸爸手裏不一會就被做了出來。我在學習上遇到了“攔路虎”也去請教爸爸，爸爸不但幫我做出來，還會一點點地把道理講給我聽，使我明白是什麼道理，讓我下次遇到了就會自己做了並且不會做錯。

我的爸爸還是一個孝順的好兒子，爺爺每一次生病，無論爸爸總是最着急的。爺爺一次因爲小腸氣要動手術，爸爸整天急得來回奔波於醫院和家之間，爲我做飯，還要給住在醫院裏的爺爺帶去飯食，每天晚上在醫院裏爲爺爺守夜，直到爺爺康復出院。

我的爸爸雖然不是什麼英雄、科學家，只是一位平凡的中學教師，但他愛家，他愛家的精神是我最敬佩的！

小學生我最敬佩的人作文400字 篇5

讓我敬佩的人有很多很多，但其中讓我最敬佩的還是我們的舞蹈老師！侯老師。

記得有一次暑假彙報演出，我們看了老師們一天的錄像。我實在太感動了！老師每天早上4點就起牀了，揹着沉重的書包去了車站，揹包裏有一天要用的'食物、電腦、小音箱、水、給我們準備的皮筋兒……可多東西了！老師上了車，就疲憊的睡着了。早上7點多，老師終於到了密雲，然後打車向學校奔來。到了學校，還要馬上爬到2層舞蹈教室鋪好墊子，一邊吃飯一邊複習要教的動作。8點鐘，同學來了老師就要上2個小時的課中間一口水都不喝又是嗓子喊啞了才喝一口水，否則就等到下課才喝。10點鐘老師終於可以休息一會兒了，老師打了肯德基的外賣電話買了一點飯來吃。然後老師又要跑到樓上去看看還有誰沒走呢！好提醒她快點走回來家長等着急了！老師下來的時候已經累得氣喘吁吁、滿頭大汗了嗓子也就更不好受了。到了晚上5點左右，天已經黑了老師又要回北京，在路上，老師還在思考明天教什麼，先練基本功還是歌舞？伴着天邊那彎彎的月牙老師到家了，老師馬上到牀上去睡覺，連洗漱都忘記了。

第二天早晨，老師又開始了車程。也是和以往一樣做好準備工作。學生來了，老師還在吃飯。我們發現又多了一位老師，侯老師纔跟我們說：“這位老師時候老師的學員！”當老師說到這裏的時候，我很震驚，老師不光給我們上課，週一至週五還要給大人上課！一週就沒時間休息了！但候老師堅持了很多年，我真的很佩服老師！

從這件事中，我知道了做老師的辛苦。“老師”是最值得我敬佩的人！

小學生我最敬佩的人作文400字 篇6

我最敬佩的一個人是一位賣臭豆腐的老奶奶，她年近六旬，個子不高，又黑又瘦，眼球佈滿紅絲，額上刻滿深深的皺紋，在一頭黑髮中參雜着稀少的白髮。她穿着址分樸素，肩上搭着一條破舊的毛巾，騎着一個三輪車，到處叫賣。

一天，我拿着兩元錢去買臭豆腐。由於跑得快，在路上不小心被一個小石子絆了一下，摔了一個“狗啃泥巴”，兩元錢也不知掉到哪裏了。

老奶奶見了，快步趕來，把我從地上扶起來，一邊幫我拍去身上的塵土，一邊親切地問道：“摔痛了沒有？”我的心裏彷彿流進了一股暖流，感覺十分溫暖。老奶奶問我：“怎麼一個人出來了呢？”我便把事情的經過，一五一十地說了出來。當她得知我丟了兩元錢時，還是給了我臭豆腐。我捧着那碗臭豆腐，呆呆地站着，心裏熱乎乎的。

梅雨季節，連下暴雨，我一直都沒有見到過老奶奶的身影。在一天傍晚時分，街道旁又響起了老奶奶那熟悉的吆喝聲。見老奶奶身邊圍滿了買臭豆腐的人，我立即也擠了進去。

“老奶奶，這些日子你都去哪兒了？”“回老家去了。”老奶奶一邊麻利地賣臭豆腐，一邊簡潔，利索地回答。這時，買臭豆腐的人紛紛議論起來，原來，她回家參加救災活動去了，還爲一個困難戶捐去了五百元錢。周圍的人紛紛誇讚起了老奶奶。老奶奶說：“幫助別人就是幫助自己，她好爲我的後代積積德嘛！”

這時，我的內心發出一種難以言發的敬佩之情，我深深地思索着，希望社會上多一些像賣臭豆腐的老奶奶一樣的人，不求名，不求利，在別人需要的時候能及時伸出自己的援助之手。只要人人都獻出一點愛，社會會變得更加美好。

其實，我們最敬佩的人就在我們的身邊！

小學生我最敬佩的人作文400字 篇7

生活中，令我敬佩的人很多，但是，我最敬佩的一個人，你們可能想都想不到。因爲，在人們的心目中，她是多麼的弱小，她僅僅是學校的一名清潔工，是我還在鬆崗東方小學讀書的時候認識的。

早上，校園裏，霧很濃，濃得連一棵樹都看不到。就在這時候，誰也可能不會注意到：那名清潔工默默地拿着掃把在學校的校道邊掃地。她掃得很認真，連一片葉子都不放過，霧水浸染了她的額前的劉海。在她的心目中，這座校園是多麼重要啊！

有一次，我到保安宿舍去看那位清潔工。個字不高，臉被太陽曬得黝黑黝黑。她跟我聊了很久的天，聊到她遠在四川的家，她的和我一樣大小的孩子，她笑了，笑得很甜。從她的笑容中，我看出了一種質樸，一心善良，頓時，我明顯感覺一股暖流從我的心裏淌過。她還跟我講起她小時候的事情，很小就要下田插秧、割稻，上山砍柴……在我的眼前，彷彿出現了一個身影，正攀着山崖向上爬……

沒有誰會注意她，但她有一顆對生活熱愛的火熱的心。她愛她的工作，愛她的家鄉，愛她的家人。我感謝她，敬佩她，不只是她爲我們提供了乾淨的學習環境，更重要的是她讓我看到了什麼是生活——生活，沒有貧賤之分。

小學生我最敬佩的人作文400字 篇8

我有許多的好朋友，其中和我最要好的就是—林小娜，瓜子臉，嫩嫩的，一雙水汪汪的大眼睛，再貼上一個櫻桃般的小嘴巴，可愛極了。記得有一次，我睡得比較晚，打着哈欠，慢悠悠地走到學校去，一看門口的LED上的時鐘，媽呀！還有十分鐘就上課了，我這纔想起了今天是我掃地，現在已近來不及了，而且老師說過誰掃地再門關之前沒掃好，最長的課文《小英雄雨來》給我抄十遍。我極速跑到教室，抓起掃把和畚斗，迅速的開始“塵土飛揚”起來，完了，時間不夠啊！當我滿頭大汗的時候，就在這時，我的好朋友小娜下來幫我了，我們齊心協力，終於掃好了。我問娜娜爲什麼要幫助我？沒想到她說：“樂於助人是個好品德，我們可以幫助別人解難題啊！”

小娜不僅愛幫助別人，而且學習也很好。記得有一次，下課了，我正在座位上做作業，看見了其他的同學都跑出教室出去玩了。我也放下手中的作業去找娜娜玩去了。我立即跑到娜娜的座位上，對娜娜說：“娜娜我們出去玩吧！”小娜頭也不擡的對我說：“你再等等吧，我這篇快看完了。”我幾乎都等了七八分鐘了，我等的花都謝了，娜娜終於看完了，剛出門口就上課了，我們面對一笑，只好回到自己的座位上去聽課了。

這樣一個的同學，你喜歡嗎？

小學生我最敬佩的人作文400字 篇9

每一個人都有自己敬佩的人，當然我也不例外。我最敬佩的人，是我們班主任張老師。

張老師她身材高挑苗條，眼睛大而有神，聲音如流淌的細泉，平和而具有親和力。她從我們一年級起就一直給我們代語文課，是我入校以來最熟悉最親密的老師。

張老師是一位非常認真，特別有責任心的老師。她批改我們的作業一絲不苟。小小的錯誤都逃不過她的“火眼金睛”。記得一年級的時候，生字本上，我把“前”字中的豎誤寫成撇，就連媽媽給本子上簽字都沒看出來，張老師卻看出來了，本子上多了老師的紅圈圈。她學識淵博，每次上課引經據典，讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得生動感人，淺顯易懂，讓人有一種身臨其境的感覺。

張老師爲了我們簡直是煞費苦心。爲了糾正我們上課的不良坐姿，張老師還把照相機請進了課堂，一聲“拍照了”，我們立刻由東倒西歪坐姿不正的狀態變得腰板筆直。我們不但坐姿正了，上課時精神也更集中了。

張老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤着我們健康的成長，她不但教我們知識，還引導我們如何做人，如何做事。就拿最小的事情說吧。我們這些ＯＯ後，一個個嬌生慣養，初到學校，連如何掃地都不會。張老師她手把手，親自給我們做示範，教會了我們掃地、拖地、如何掃樓梯等等，事無鉅細的指點着我們，照顧着我們。

我最敬佩的人不是文學巨匠，也不是時代達人，就是這樣一個工作認真、充滿愛心的人。張老師，您永遠是我最敬佩的人！