寫一朵花作文

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的寫一朵花作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫一朵花作文1

我本是花園中最普通的一朵花，但我卻有着自己的思想和感受。春天到了，成羣的燕子飛來，在大樹上安了家。我努力昂起頭，凝視着樹上的燕子，呼喚着：“遠處是什麼景色？”燕子飛着，打着旋下來，把我連根拔起，說是要帶我去看看。

我們在天空中自由翱翔，我睜大眼睛看着這一切，第一次感到自己的渺小。燕子飛累了，停在一個屋檐上，把我丟在了一旁的土地上。

我拼命地想扭動身體，卻無濟於事。我分明看到一位白髮蒼蒼的老奶奶徑直走來，便嚇得趕緊閉上眼睛。驚喜的聲音傳來：“天吶，真是一朵美麗的花骨朵兒！”隨後，我被種在了這塊土地上，和並不繁多的蔬菜相伴着。

老奶奶每天早晨都會來看我，並給我澆水，我朝着太陽的方向茁壯成長。老奶奶的臉上難得出現笑顏，她用期盼的眼光注視着我：“快快長大，開出美麗的花！”

我依舊在努力生長，可是有一天老奶奶不見了，她再也沒從那間小屋走出來，只有一個男人跌跌撞撞地跑進去大喊一聲：“媽！”隨後痛哭着出來。我很奇怪，老奶奶明明只有一個人，那這個人是誰呢？

我還是見了老奶奶最後一面，那個男人手裏捧着一張照片，照片上是那張熟悉的面孔，哭喊聲連續傳來，我感到莫名其妙。

那間屋子被拆了，我身邊的蔬菜因爲沒有了人的照顧相繼枯萎，我把根深深地扎進地下，汲取營養和水分，但我依舊沒有開花。

有一對父子經過這裏，小男孩氣喘吁吁地坐在我的身邊，這時他發現了我，說道：“爸爸你看這裏有一株花！”父親看了一眼讚揚道：“如果花開了，一定會很漂亮！”小男孩伸手就想摘下我，一陣劇痛襲來，我驚恐極了。

父親嚴肅地說：“這雖然是一朵花，但它也有自己的生命，有自己的尊嚴，它是爲自己而活，並不是取悅他人！”男孩縮回手小聲地回答：“對不起，爸爸。”

一陣雷鳴過後，傾盆大雨就要來臨，男孩的父親拉着他尋找避雨的地方。他卻掙開了。“怎麼了？”父親奇怪地問。男孩兒找到一隻枯樹枝，插在我的身邊，將一張塑料布蓋在我的上方微笑着說：“爸爸，這樣花兒就不會被淋倒了。”

世間萬物都是平等且獨立的，它們都有自己的生命，都爲自己而活。每一個生命都值得我們尊重，值得我們敬佩。

寫一朵花作文2

看一朵花慢慢凋零，只見它微微枯黃，最後飄落到地上。生命的終結，讓我們無從插手，這朵花的命運也無法掌握在別人的手中。這就像我們的一生，人逝世了，就在也不能挽回了……

記得那年，我還是個不懂事的孩子，只知道放肆的玩耍，也許那是一種天性，但是回首往事，早已不堪入目。

我和妹妹悄悄躲在一輛車後，生怕有人發現，是因爲我們在等待着一個人的出現，這個人就是送我們上學的爺爺。那時，我們爲了嚇爺爺一跳，可謂是絞盡腦汁。但從來都沒有成功過，每次我們大叫一聲之後，爺爺只是笑着說一聲，你們這兩個“小臭土蛋兒”，也許是被嚇習慣了吧，或許是因爲經歷的事太多了吧。

每當放學的時候，總能在校門口看到爺爺那張和藹可親的臉，總是衝我們笑着，露出一口潔白的假牙。我和妹妹也會迫不及待的衝出校門，一人一隻手，使上勁的甩，好不停地喊着“好爺爺”，一聽就是另有企圖，那就是求着爺爺買糖吃。爺爺一聽到我們這麼喊他，立馬就心軟了，所以就會給我們買好多好多零嘴。可總是在一瞬間被我和妹妹全部消滅掉，爺爺也就只是笑笑，說我們是“小饞貓”。在我看來，這只是一種暱稱而已。

爺爺最看不得的就是護士給我們打針，特別是那撕心裂肺的叫聲，爺爺更是聽不得，總是把打針的護士給訓斥一通，之後坐到我們的牀旁，逗我們開心。能讓我們開心的祕訣就是——玩具·零食。爺爺總能給我們驚喜，在我們不高興的時候，他就像一個快樂的魔法師，用變魔術的形式，一下就能給我們變出來我們想要的一切。爺爺這一小小的舉動，總能讓我們激動半天。

從小的我就不愛吃藥，因爲藥是苦澀的，是難以下嚥的。可有了這個人的出現，讓我們愛上了吃藥，這讓我們的藥變成了甜的。每當我們剛剛喝下這讓人痛苦難耐的藥，總有爺爺在我的身旁等着，拿着一顆誘人的冰糖，鼓勵我把藥喝下去。喝完藥後，爺爺會迅速把糖遞到我的嘴邊，一般情況下，我會連爺爺的手指一同咬住，然後衝着爺爺傻傻的笑。這顆冰糖實在是捨不得把它嚼碎，只想讓它在嘴裏慢慢的融化掉。

現在爺爺去世了，就像一朵花凋零了，只留下絲絲縷縷的清香，讓我們去慢慢品味。多麼希望——能再多嚇爺爺幾下;放學時能多看看到爺爺那不變的身影;能多聽幾聲“小饞貓”;能多看看爺爺給我們的驚喜;能多吃點爺爺給的冰糖……

可往事已經隨風離我們遠去，也只能慢慢地拾起記憶的碎片，輕輕地把它拼湊起來，一定要靜悄悄的，無聲無息的，千萬不要驚醒沉睡的事，更不要驚醒沉睡的人……

寫一朵花作文3

“我還在江南那座橋上等過帆，你的輕舟還要遠去幾重山。”秋風瑟瑟，往日的喧囂歸於沉寂，只剩下一抹清愁徘徊於心間，恰似“落花水流紅，閒愁萬種”。

一縷幽香若有似無，沿着窗縫鑽了進來，固執地纏繞在我的鼻尖，那抹清愁被驅趕地無影無蹤，是的，木樨盛開了。

初遇“木樨”這個詞，是在《紅樓夢》中，從此便留了心。不曾想，它便是人們常說的桂花，也只有這樣有詩意的名字才能配得上它。木樨分爲四種，如今最多見的是金桂，偶爾也有丹桂，我卻獨獨鍾愛銀桂。金桂的花成串成球，非常茂密，與深綠色的葉子交相輝映，十分壯觀。但是開得快，謝得也快。一場秋雨過後，枝椏上也就零零落落的，花香也消失了，難怪要在秋雨前搖桂花。

與金桂完全不同的是銀桂，花是乳白色的，滿樹綠葉中，靜靜挺立着兩三朵，骨骼清奇，天荒地老的樣子。它的香不似金桂的香那樣濃郁，如裝着滿肚子好奇的幼稚小童，跌跌撞撞地奔着，跑着，總是趁人不注意，偷襲與人，擾了人的心思，而銀桂的香如煙雨江南中的待嫁姑娘，嫋嫋婷婷，走入人們的心間。銀桂開的花十分稀少，總是輕濡慢染。但它的香氣最是淡雅，經久不散，即使被雨水淋溼，次日太陽一照，香氣又恢復了。潘國綱曾說銀桂是堅忍的君子，耐得起風雨；金桂是趕熱鬧的小人，早生早衰。即使如此，大多數人也只記得金桂的馥郁，而忽略了銀桂的清雅。銀桂的香是會醉的。是在露水暗落的晚上，我與它不期而遇。忍不住想，露水用它調製成酒，給誰飲呢？是給秋蟲吧。草叢裏，秋蟲們叫聲纏綿，是喝醉了；是給秋風吧。秋風走得東倒西歪，吹起的每一縷裏，都噴着香，是喝醉了；是給秋月吧。秋月眯着眼睛，雙頰泛起了紅暈，是喝醉了。“良辰美景奈何天”，除了它們，還會有多少人記得它的香呢？

清風徐來，水波不興，卻帶來了縷縷幽香，彷彿想挽住人們匆匆的腳步，停下來記住它的香，可無濟於事。殊不知，銀桂是一年四季開到頭的，那日春天，我驀然發現屋前的銀桂開出了乳白色的花，雖只有兩朵，香氣卻氤氳了整個房間。也難怪，在最旺盛的秋季都無人賞識，更那堪“如花美眷，似水流年”呢！它雖不被人所熟識，卻仍舊努力吐露着芬芳。我暗暗爲它惋惜，恰如一句詩：“我攤開心中愁，你只見眼前秋。”大概也只有風會記得一朵花的香吧！

不相忘，便是人世間最深的情，最真的好。

寫一朵花作文4

生活是一片肥沃的土地，在這片土地上有這鮮豔的花兒。每一朵如同彩虹一般美麗，因爲每一朵都包含着一個故事，在微風中悄悄的盛開……

曾經聽表姐給我講了一個故事：

一個小女孩，是單親家庭的孩子，爸爸媽媽在她很小的時候就離了婚，她是被爸爸一手拉大的。因爲這個原因，她性格很孤僻，待人很不友善。

她小的時候喜歡折許多的紙飛機，在上面寫下自己的願望：希望早日見到媽媽。她的爸爸每次見了，只是默默的轉身離開。有一天，她的爸爸告訴她一個祕密：在她們家後院裏有一塊神奇的土地，在紙條上寫下自己的冤枉，埋在土地裏，如果長出小樹苗了，就說明寫下的願望可以實現。那個小女孩聽後偷偷的寫下一張小紙條，願望是早日讓爸爸媽媽和好，然後，她把這張小紙條埋在那裏。她天天給埋小紙條的地方澆水，卻始終不見有小苗長出來。有一天，她意外的看見那裏冒出了綠芽，她很高興，立刻告訴了他的爸爸，她的爸爸也替她高興。於是，她就堅持每天澆水，每天澆水。

有段時間，她生病住院了，忘記照顧小樹苗了，她害怕小樹苗死掉，急急忙忙的回家想給小樹苗澆水。她回家一看，她的爸爸一直在幫她照顧小樹苗，她很感動。但是看到爸爸把原先的小樹苗換成了棵小樹，她頓時明白了些什麼。她有些生氣，原來爸爸一直在欺騙她，並且聽鄰居說是他拋棄了媽媽，她甚至有些恨爸爸。但她看到爸爸這麼辛苦，她還是寬容了他。

回到醫院，她裝作睡着了，聽了爸爸的一通電話，她明白了，什麼都明白了，爸爸並沒有拋棄媽媽。原來，媽媽生下她之後便有了新歡，離開了爸爸和她。但是，小女孩不怪媽媽，因爲大人有大人的生活。

這個故事聽後我有很大的觸動，小女孩日夜盼望的媽媽竟然是這個家庭的背叛者，但是她不怪她的媽媽，因爲她愛她。就像路邊的小草，即使大風掛着它，大雨淋着它，但它不怪它們，因爲正是大風大雨，讓小草的生命力更旺盛，讓它更堅強的活着。

只要我們有寬廣的胸襟，我們的生活纔有一股充滿生機的力量，纔會擁有一朵花；只要我們生活中有一朵充滿生機的花，我們周圍的事物纔會越發越光彩照人！

寫一朵花作文5

夜深人靜，妻兒入睡。偎依着溫暖的火爐，我開始惦記着過去一天教學裏的感動：聽，同學們各有見地的發言，真讓人心醉神酣；看，同學們舞文弄墨的姿態，真讓人情涌技癢；想，同學們求知若渴的眼神，真讓人自恨才疏……，而這一切如癡如醉的感動又都因那朵花的出現變成永恆的背景。

記得這個冬日的下午，陽光和煦，雖是深冬時節，卻也還其樂融融。正酣暢在師生對等交流中的我偶一回頭，突然發現講桌上放着一朵小花，雖然小卻格外惹人注目。注視着那朵小花，我心頭爲之一震：有是那個“調皮鬼”要興風作浪？隨之一邊與大家交流，一邊慢慢踱向講桌。本以爲又要打破交流正酣的氛圍而進行“思想教育”，待走近講桌才發現，原來花下還放着一張小小的紙條。生怕是“調皮鬼”們的取笑之詞，我不自覺的用眼角的餘光斜睨了一番。這一看才發現，不，不是“調皮鬼”們的戲弄把戲，而是一句讓我不得不停下正進行得自以爲和諧的交流的話：老師，您辛苦了，在您的教育引導下，我們的成績有了進步。我的雙眼溼潤了，多麼天真爛漫的話，這不是對我講臺傳道的最佳獎賞嗎？我激動得幾乎說不出話來。全班同學似乎被我的情緒感染了，靜靜地看着我。小心地，我將那朵用紅色紙條編製成的小花別在胸前，那瞬間的感覺簡直比三年前別上“新郎”胸花時還幸福，還愜意……，面對全班同學，我欲言又止，最後只結結巴巴地說出了幾個字：謝—謝，謝—謝同學們……，而此時下課的鈴聲已響。

事後，我聯想到了前不久獎給全班同學的那朵花——一朵用七色皺紋紙做成的花。半期評過後，批閱着一份份答卷，瀏覽着一篇篇各有靚色的作文，我喜不自禁。喜之於心，言之於表，在還沒有批閱完答卷之前的課堂上，無意間表露了這種心情，而且不經意間說出了“真不知該如何獎勵你們”的話來。當時有許多同學就提出：請我們吃燒烤吧！面對這樣的獎勵要求，我哭笑不得：請吧，這方式未免太俗氣，而且孔方兄還時常跟我鬧彆扭；不請吧，似乎有言而無信之嫌，況且失信於同學，叫你以後怎能取信他們？思之再三，於是想出了贈花這一兩全其美的辦法。於是在又一個陽光燦爛的下午，在我講析完半期評價卷之後，一朵自做的七色花呈現在同學們前面，那一片刻同學們有多高興就甭提了……

今夜獨坐燈下，伴着銀色燈光，聽着妻兒均勻的鼾聲，我不自覺的搜索起教育教學中的感動來。生活中短暫的感動有許多許多，惟這朵花給人的感動是那般清純，那般讓人心馳神往，它將常駐我的心頭，永不凋謝！

寫一朵花作文6

繡球花的花有四種不同的顏色。分別是紅。粉。白和玫瑰色。他們各有各的特點，粉紅色的有四片花瓣，每片花瓣裏下一片花瓣的距離很大。紅色的有5片花瓣，花瓣很密，白色的和玫瑰色的各有10片花瓣，花瓣更米勒，簡直密得無法比喻。

繡球花可稱得上是個大家族，一個莖上長十幾個花骨朵，他們有的全都開，真像一個繡球，這種花就是因此而得名。有的才展開5。6朵花，有的還全是花骨朵，圓滾滾的，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

它的葉子很像荷葉，但比荷葉小得多。在不到15釐米的植株上，葉子挨挨擠擠的，像一個個碧綠的小圓扇。

繡球花俗稱臭球花。別看它外表美麗，但它還有“放屁功”呢！你不碰它的時候，聞它的話，什麼味也沒有。但你要用手一碰它，你可就犯下“滔天大罪”。你再聞聞它，就會感覺到象有一種酸臭的東西一樣，鑽進你的鼻孔。

繡球花不像玫瑰和牡丹那樣嬌貴，只要有土有水有陽光，它就能生長得很茂盛。給人們美的享受。

從繡球花，我想到做人，我也要向繡球花那樣，不追求虛名，默默無聞地爲人類作貢獻。

寫一朵花作文7

八月，秋了。很想，用指尖的柔情爲你氤氳一季的芳菲。然而，最美的往往是錯過的，相遇，只是一朵花開的輪迴。

文/樹兒

與你，相遇這一季，那是花開的時節；與你錯過這一生，那是落雨的路口。

我裙袂飄飄，柔情水袖，輕舒一段塵緣過往；你廣袖青衫，笙簫情綣，千年煙雨氤氳着江南夢迴。

那一世，我是一朵青蓮，悠然於水之湄靜靜綻放，只爲你誦唸時目光的深邃； 那一年，我佇立花前月下，只爲你箏旋下環繞的一闋鳳求凰。 這一世，我低入塵埃，依稀着前世的緣，翻閱着掌心記錄的眷念，就着月光和水，與你演一場傾城愛戀； 這一刻，我妖嬈花開，舞盡所有的柔情，即使就此淪陷，也要呈現與你一世的絕美。

一水天涯，寂寞如花，一個轉身的距離，就把滄桑留下。所有的往事，只能映屏入畫。一襲白衣的嫵媚，氤氳了誰的童話？幽蘭半吐，阡陌飛花，你輕擲一諾，就剝去所有的繁華，把一瓣心香鐫刻成一生永久的牽掛。讓我的相思無邊，讓我的惆悵無涯。纖細的手握不住歲月的流沙，帶着餘溫的脣印，是你留給我今生的一抹煙霞。於是，愛戀成了會心的痛，思念如一杯濃郁的茶。歲月帶不走我不老的情，流年流不走我癡心的牽掛。

很多次，我都會，在風起的地方，採擷一枚花瓣，想象着，會飛到有你的地方，帶着我所有美好的祈願。一段心事，在花開時甦醒，花謝時冬眠，卻在轉身時，隕落成青蘋果的記憶。我帶着寂寞和文字與時光賽跑，只是在月亮看不到的地方，一朵花聽到了我的哭泣。

紅塵錯落，該怎樣才能撿起相逢恨晚的緣分？朝暮思念，緣起緣滅，終究，只沉淪爲今生痛徹心扉的擦肩。可知，這一世，你是我，隔水相望的藍顏知己；可知，這一世，你是我，遙不可及的摯愛戀人。誰傾了我的城，我負了誰的心？從此，那一抹容顏飄零天涯，我只能在紅塵深處遙望彼岸花。

輕捻時光，任繽紛的記憶化爲絲絲綿雨，散落在時間的隧道。思念，是沒有方向的風，散了芳華，癡了過往。回眸處，嘴角仍會泛起淡淡的微笑，原來，有些記憶，雖韶華不再，任是刻骨的唯美。

流年寂寂，筆下沉澱了太多關於那場櫻花雨的情愫。

浮世匆匆，散落於江南的胭脂淚，卻與一紙紫箋裏塗抹下清絕的嫣然。

錯過，回首，追念，當記憶棲身於歲月的枝頭。我只是，在熟悉的路口，停步，等着你的到來。

寫一朵花作文8

開學初，老師爲了鼓勵我們班的管樂隊，決定在“六·一”前期舉辦一次小小音樂會。

隨着時間的飛逝，這場主題爲“小荷已露尖尖角”的音樂會即將震撼上演。那天，我們個個精神飽滿，但又十分緊張。中午，我們懷着忐忑的心情整理着各自的衣服。在化妝老師地幫助下，一個個變得漂亮極了，但是又怕出差錯，大家相互提醒着，希望不要因爲哪個小小的錯誤影響了整個表演。心跳加速的我們，唯有調整心情，默默地等待家長地到來。

在快窒息的空氣中，家長們陸續地走進了體育館。他們面帶笑容，相信着自己的孩子一定是最出色。看到父母，我們頓時也輕鬆了許多，更加堅定我們的表演一定會成功。

一切準備就緒，音樂老師走上臺，此時我們眼中只有這個焦點，什麼雜念都拋向了腦後。隨着她的一個手勢，每個人都面帶微笑，所有的目光都聚集在了我們身上。雖然尚未開始，但是那是一種驕傲的目光，告訴我們這個舞臺上我們最耀眼，最棒。就是因爲這一感覺，我們每個人都全神投入音樂的海洋裏。當音符戛然而止的瞬間，全場響起了雷鳴般的掌聲，我們明白，我們成功了，任何人都壓抑不住自己內心的喜悅，有的笑開了花，有的熱淚盈眶。而這掌聲

讓我腦海裏浮現出前幾天的排練——

每天早上大家都早早起牀，爭分奪秒地到音樂教室練習合唱。課間大家都不敢離開座位，努力完成老師佈置的作業。下午同學們揹着沉重的樂器繼續進行練習。我們放棄了星期六休息時間，只爲能展示我們最好的一面。但有時我們也想過偷個小賴，可是前面的辛苦不就白費了嗎？咬着牙，堅持着，事實證明這一切都是值得。

我悄悄拭去淚花，緊接着，一首《可愛的.家》彷彿把大家帶到了一個溫馨的家庭，乖巧的孩子，慈愛的父母，大家其樂融融。而一首別有風味的《春曉》，讓全場瞬間回到了五彩繽紛的春天。女生的《奇異恩典》，男生的《男孩快長大》，一次又一次的將整個音樂會推到了至高點。接近尾聲的時候一曲全體大合唱《蓓蕾》，讓全場沸騰了，家長個個起立鼓掌，而這掌聲是我們最好的證明。

花有很多種，而任何一種花想要燦爛必定有雨露的澆灌，陽光的照射。我們這一朵朵含苞的生命之花，不就是在老師和家長的栽培呵護下，正迎着風雨茁壯成長嗎？

寫一朵花作文9

有一朵花，開在某個角落，某個人們熟視無睹的角落。但慢慢地，你會認真地發現了她。

新生是一朵含苞的花，就在呱呱墜地之時，你赤裸着身子，但是你不害羞，你閉着眼感受，大膽地聽來自世界的呼喚，於是你睜眼，模糊的視線逐漸清晰，你如花一樣舒展花瓣似的四肢，啼哭，然後安靜。你像花兒一樣可愛，沒人會來打攪你，打攪你細膩的鼾聲和微閉的雙眼。沒人會來影響你，叩開你密封的心靈。

成長是一朵待放的花，當你有了自己的意識，除去對家人的依賴，你就認爲你已經長大。孰不知你還離不開陽光的溫暖與土壤的滋養。一旦偏離了這條生存軌道，凋謝只在一瞬之間。這時候會有人輕聲在你的花房外喃喃：怎麼還不開?怎麼還不開?你憤怒，你反抗，你討厭那種催促的聲音，於是你竭力綻放，可你忘記生命的每一階段都不能着急，花要一步一步地開。這樣才能在以後開得更絢爛。

感情是一朵盛開的花，在你成長之時，或許會有許多情感網似地牽絆着你。就像花的周圍，會有陽光普照，會有雨露滋潤，也會有狂風怒號，會有驟雨忽至，一切就偶然又必然了。有些花兒會“給點陽光就燦爛，給點雨露就滋潤，但她們不知道，狂風驟雨襲來時，不要張臂迎接，所以有些花會開得微小卻持久，有些花會開得燦爛卻短暫。你也一樣，只有能正確處理無數情感的人才能走得更遠。

懷念是一朵漸萎的花，當你滿眼滄桑地看着這個讓你導演了一生的生活舞臺，開始懷念以往的種種，這時候你纔算真正經歷過了生活，就像花在漸萎時總能聽到人們的評價：這花開過了。這時的花不會在乎別人如何評價，只求有個好的結束。

釋懷是一朵凋零的花，你會不計較得失與成敗，因爲你無怨無悔，花在凋零時總還是美的，即時不再嬌豔欲滴，但顏色卻是深邃的。你還記得在你出生之時，你的視線由模糊到清晰，如今，你的眼睛盛滿了種種情緒，視線是由清晰到模糊。索性你閉上雙眼，不去看了，不去比較，不去評論。那一刻，花謝了，但凋零的舞姿充實、絢爛。

花開花落葉不過是白駒過隙。

賈寶玉理想“赤條條來去無牽掛”，我想就在他願望實現的那一刻，花纔是開得美了。

寫一朵花作文10

也許有一天，我們走在無垠的草原，眼前是不盡的繁花訴說的美麗。又或許我們習慣地摘起一朵盛放的花兒，輕描淡寫地結束了它的美麗。也許有一天，我們走在荒涼的大地，腳下是不盡的落葉殘花輕嘆的悲涼。又或許我們輕輕地拿起一片凋謝的花瓣，惆悵地夾到書中，雲淡風輕地延續了它的生命。每當我看到這樣的場景，我就想到了一朵花的故事——

一場春雨喚醒了一粒沉睡多年的種子，它懷着對未知世界的恐懼和好奇，從土壤中悄悄地探出頭來，它感受到了陽光的溫暖，它環顧四周，發現自己生長在一個荒涼偏僻的山崖。周圍只有大片大片的雜草和荊棘，寂靜的沒有一絲聲音，因爲沒有一隻鳥願意在此浪費口水唱歌給如此荒涼的大地。

但是，渴望終在它的心底發芽，它決定了，他要開花。

烈日風雨對它的摧殘，貧瘠的土壤滿足不了它的需求。但它所有內心的力量全部都化作向下紮根的動力，因爲始終有一個聲音在它的耳畔迴盪：我要開花！

就這樣，他努力地生長着，生長着。

就當她的倔強遭到挑戰，渴望的火焰面臨窒息的威脅時，在一個溫暖的早晨，罕見的露水滯留在它厚實的葉片上映着自己的影子，它發現自己已不再是單純的綠色，那枝條的頂端，竟冒出了一個紅紅的、稚嫩的花朵。它高傲地佇立在雜草中間，宣告着自己奮鬥的成果。

時間的推移，劫難終於到來，花朵不再像以前一樣飽滿美麗了。一天，又一天，它知道花朵將要離開它的身體，凋謝了。花朵被無情的風帶去未知的遠方。自己變得如同雜草一樣平凡而普通。如今自己的生命已經沒有什麼值得眷戀了，這應該就是結局了吧。它因爲枯黃而變得蒼老，任大風席捲自己凋零的花瓣。

但是，屬於自己的命運並未因此而改變。就在花朵凋謝留下傷痕的地方，長出了一粒堅韌飽滿的種子——鮮花的枯萎帶來了新的生命。

一場大雪徹底結束了它的生命，白茫茫的雪野，看起來是如此沒有生機。可就在大雪掩埋着的地上，埋藏着一朵堅強的花用畢生精力凝聚而成的種子。他將承載着上一朵花留給它的養料和信念，重新在大地上煥發出新的生機。

這就是一朵花的一生，開始在一粒種子，結束在一粒種子。無論怎樣，我們會銘記，有一粒普通的種子曾帶着希望開過花，並將這種信念傳遞給下一粒同樣普通的種子。使它因爲有了信念而變得不再平凡。

又一場春雨，又一次輪迴……

寫一朵花作文11

有種花經歷的人都知道，要想看到花的嬌豔，就要給一朵花盛開的時間。

有工作歷練的人都明白，失去耐心，會失去許多機會。

有人生歷練的人都懂得，不到最後一刻，別輕易否定一個人的價值。

近日，朋友圈裏一個視頻很火，講的是瑞士達人秀畫家柯琳經歷的真實故事，耐人尋味，發人深省。

這是一個畫家與四個評委之間的故事。

視頻裏，在電視直播的現場，瑞士達人秀畫家柯琳先是在畫板上畫了一幅素描畫，勾勒了評委之一的白髮評委格雷斯；然後在中間，把女評委蘇珊娜的影像也勾勒出來了。這個時候，柯琳雙手同時抓筆飛快塗畫，畫面顯得有些凌亂。

就在此時，一個令人意想不到的場景出現了：可能覺得柯琳的現場作品越畫越亂，毫無新意，評委們中途紛紛摁亮了自己面前的紅燈，先是蘇珊娜，然後依次是布里吉、約翰尼、格雷斯。

紅燈，意味着柯琳的表演時間到此爲止，意味着柯琳被淘汰出局，意味着柯琳的晉級之路戛然而止！

然而，我們看到的是，視頻裏，柯琳依然堅持在畫板上快速塗抹着什麼。等到她畫完，倒立畫板，撒下粉末的一剎那，所有人都不敢相信的一幕出現了——畫面變成了第三位評委布里吉！臉型、頭髮、鬍子都惟妙惟肖！

奇蹟，就這樣不期而至。

現場觀衆紛紛起立鼓掌，將掌聲和歡呼聲送給柯琳！

再看看評委席上，格雷斯、蘇珊娜、布里吉、約翰尼四個評委的臉上一陣黑一陣白，目瞪口呆的尷尬樣子着實讓人忍俊不禁。

約翰尼更是自嘲說：“因爲柯琳的表演，讓我們四位評委看起來更像一羣蠢物！”

白髮評委格雷斯也因自己的錯誤現場道歉，並走上臺與柯琳擁抱。

評委布里吉更是表示，願意出10萬美元買下這幅畫。

我注意到一個細節，柯琳在臺上抹淚後向大家致意，淚痕未乾的臉上，盪開笑靨。是啊，在經歷質疑、否定、淘汰和不被看好後，以觸底反彈實現逆襲的表現，終於換來肯定和掌聲，她怎能不感動？

其實，在我們的生活中，在我們的工作中，在我們的身邊，這樣的柯琳，肯定不止一個；這樣的格雷斯，也肯定不是最後一個。

如何避免這樣的錯判誤判？耐心、尊重、善終，應該是要堅持的原則。

因爲，失去耐心就可能失去最後的美好。

因爲，不到最後一刻，就輕易否定一個人的價值，就可能容易作出錯誤判斷。

因爲，生活中，沒到最後一刻，誰也不知道它會有多精彩。

評委也好，觀衆也好，我們能做到的，就是——

請給一朵花足夠的時間！

寫一朵花作文12

讀一首詩，品一闋詞，便彷彿有一朵花嫋娜地在心底盛開，優雅地膨脹出醉人的芬芳。

就像聽一場古老的京劇，看一場陳舊的皮影戲，讀古人的詩詞時常有這樣的念頭。那裏沒有鋼筋水泥電器，有的只是明媚的天空，細嫩的芳草，以及大片大片新鮮得能泛出香氣的陽光。桃李芳菲的場景下是三兩人踏歌漫行。時光如涓涓細流般漫長，足可以用來浪費。子曰：“詩三百，一言以蔽之，曰思無邪。”原指《詩經》，但一直以來，我都覺得“思無邪”三字是形容人的。唯有乾淨如斯的思想，才能寫出醉人如斯的詩詞，供後人品味其中的餘香。

喜歡在深夜左手執一黃卷，右手一杯清茶，與古人跨時空地邂逅。與蘇軾一起瀏覽赤壁，哀人生之須臾，羨長江之無窮；與秦觀一起坐看牽牛織女，看那勝卻人間無數的相逢；與杜甫一起臨絕頂，看衆山之小，穹廬之近；與李義山一起斜倚池塘邊，聽雨打殘荷……古樸的詩華是最好的養料，滋養出心底無邪的花朵，甜美的芬芳將會瀰漫生命的每一個角落，古人所說的“腹有詩書氣自華”，同樣也是這樣的道理。

讀一首詩或詞，便像偶然遇見一個人，充滿了隨機性。或許你本不期待能得到什麼，卻在品讀後收穫了千年前的一抹餘香，隨緣，隨性，轉瞬間心花開遍。然而如今，生活在城市中的人們，總不願浪費時間在讀詩品詞上面，總認爲，那些古老的記憶早已腐朽。

當我們對“小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來”記憶猶新時，是否會想起“碩鼠碩鼠，無食我黍”？當我們對“時間太瘦，指縫太寬”深思時，是否會想起：“光景不待人，須臾發成絲”？當我們對“愛你直到生命的最後一刻”唏噓不已時，是否會想起：“上邪，我欲與君相知，長命無絕衰”？詩詞離我們並不遙遠，或許就是前世無邪的記憶，是那朵彼岸之花，在心中盈盈盛開了上千年。

曾聽過這樣一句話：“唐詩是花，宋詞是水，掬一捧落花，取一瓢泉水，用以泡茶，於是，花香便會芬芳人心。”我卻覺得，詩詞都是那泓靜止了千年的古泉，澆灌出心中沉睡的花的胚芽。那麼人的一生，便會心花盛放，花香四溢。

既然如此，爲何不讓自己在心底盛開一朵花呢？

寫一朵花作文13

一個很勤勞的人，住在山林的一個小庭院裏，每天都會打掃他的庭院。有一次，他出遠門，就把他的庭院交給他的朋友打理。朋友不像他一樣，每天都會去打掃。但有一天朋友發現在他經常打掃的地方，長出來一朵罕見的臘蘭，而他以前不過當成雜草拔掉。

我們知道，任何植物，想要長得更高，更大，更漂亮，都是需要時間的。如果當初朋友也像他一樣，那麼他們也許永遠不會發現那棵臘蘭。人也像植物一樣，不可能有人生下來就是註定成功的，人要是想成功，也需要時間鍛鍊和打磨自己。

很多人認爲，高考就是人生的唯一出路，考得好，就能上好大學，找好工作，功成名就。可如果考得不好，你就只能上個渣大專，去外地打工。所以有的學生，在高考成績公佈前後自殺輕生，草草的結束了自己短暫而珍貴的生命，或者有一部分學生被家裏逼去復讀。是的，在這個只看成績的年代，去掉家裏有錢的，有權的，就只剩我們這些靠學習來爲未來鋪路的學生了。因爲家庭觀念不同，所以有的學生可以選擇藝術或者體育，而有的，只能選擇讀書。

說真的，我們現在的課餘時間太少，除了學習，吃飯，睡覺，幾乎剩不了多少讓我們娛樂的時間，就無法讓我們發現我們除了學習以外對其他事物的天賦。說不定有的學習成績好的學生，考了一個一般的一本，但是，如果他去學習藝術，就有可能獲得更大的成績。周杰倫的詞人方文山，出生於臺北一個偏僻小鎮的藍領家庭。自小便勤工儉學，每逢寒暑假都要外出打工：派送廣告，當餐廳服務員，做業務員。只要能賺錢，從不拈輕怕重，小小年紀已嚐遍生活的苦辣滋味。但作文是好的，往往老師出完題目，三兩下就交稿了。服完兵役，方文山慢慢開竅，開始大量讀書。最後堅持用自己少有的工資，寄出歌詞給唱片公司，成爲周杰倫的“御用詞人”。如果他沒有開竅，就有可能繼續混日子；如果他後來沒有堅持寄歌詞，就只能每天勞苦，養活家人，也就不會有現在的周杰倫。

所以時間真的是一部殘忍的、冷血的機器，一邊在不停地流逝，一邊在不停地給我們的人生的製造意外。如果當初那些輕生的學生沒有自殺而是出去闖蕩或者繼續學習會發生什麼，如果復讀的學生沒有繼續讀書而是去做其他的事情，又會怎樣？這一切，我們都無法得知。

最好的方法，就是讓一切自然的發展下去，就像對待植物一樣，不去管它，給它適當的修剪。只有等到最後，我們纔會知道它開的是什麼花、結的是什麼果，而他，又成爲了什麼。

寫一朵花作文14

生如夏花般絢爛。

花開叢叢，簇簇葉綠。我生命的樂章卻被一朵小花無意譜寫。

成績單發了下來，我無可奈何，心想要被這些冰冷機械、黑白分明的數字而被判決，心裏升起幾分不甘。我不大情願的睜開因有些恐懼而閉上的眼，看着空空如也的書桌，腦子飛速運轉，心下不由得一驚，只聽的耳邊充盈着老師的聲音，那聲音似要將教室的每個角落留有餘音，要將連接全校的每一堵牆通透。“語文75分，數學54分，英語61分。大家說她考得好不好啊！鼓掌！”依舊是我習慣的尖酸刻薄，可就是刺耳，扎心。霎時間滿堂都是鬨笑聲，虛僞嘲諷的掌聲此起彼伏，我成了焦點，被人唾棄的焦點。

他們妄想將我再次脫下深淵，孰不知我卻無了最開次因此感到的難堪與恥辱。掙扎多了，自然只剩下麻木，在這一刻，又有誰能夠將我救贖呢？

鈴聲響了，才堪堪制住他們的嘲笑，我知道，這又將是畏畏縮縮的一節課。老師沒有安排同桌給我，我只是坐在教室最幽暗的角落，自始至終，一個人。彷彿我就是她心中的一根刺，他卻不曾想過她的每一句話都成了紮在我心上的一把把刀子。一次次的叫我站起來，同樣叫我一次次難堪得坐下。嘴邊一抹冷笑不正是最好的證據麼。這麼複雜的人生，像燙手的山芋，我卻不得不接住，直到心腔被灼燒。

我將如何忍受，我又怎麼能忍受呢？

迷迷糊糊的我跌進雨裏，冷的一哆嗦，又趕忙跑回屋檐下。我流不出一滴淚了，它們都在我初初承受時統統流乾。也許我還不如牆角這一株小小的紫羅蘭要來的堅強。我揉了揉因流不出來而變得乾澀的眼睛。

它攀附在牆角，那裏暗的有些瘮人，唯有它還散發着一些光華。它似有意，也似無心，萬分的迫切與渴望似乎都通過它小心翼翼的舉動傳達，它伸長脖子，仰高了頭。它渴望已久的那一場甘靡，身旁更顯豔麗的花，身後絢麗斑斕的霓虹燈，都成了它的映襯，它堅強的姿態，彷彿一切答案都找到了出口。那一種對綻放，對美麗的熱愛與追求，它終將怒放，綻放屬於自己的美麗，而我彷徨迷茫的心又該何處安放？我曾迷失自我，我曾麻木度日，我曾將這時光當消遣活，直到我聽到那一句“生如夏花般絢爛”的短詩，直到我遇見，這一束小花，找回了我，屬於我的，生命的意義。

雨還在淅淅瀝瀝的下，它將我的內心洗滌，將我的傷悲沖刷。

我心中有那樣一朵花，它在內心深處悄然盛開，一人獨自美麗，卻不曾想它曾經驚豔了某一個人的悲傷時光。

寫一朵花作文15

早已習慣在蝶兒滿天飛的花海中尋找如夢的世界，蜜蜂喧嚷的花海下，高貴的牡丹，迷人的玫瑰，靜謐的菊花。究竟哪一朵纔是我如夢的世界。然而，不經意的一次回眸，竟讓我對你這朵出奇平凡的小“花”情有獨鍾，當我自以爲暢讀了你的含義，卻不知是喜是憂。

伴着火車的長鳴，父親又一次載着家人的不捨和期待踏上了異地的火車，火車的聲音越來越小，這便意味着我同父親的距離越來越遠。匆匆的火車駛過，留下的是我漫長的等待。父親你可知，今天才正月初九，盼君數百日，歸來幾日去匆匆。

我悄悄地擠開送行的人堆，一個人邁着沉重的步伐走在無人的小路，“啪”幾顆冰涼的液體打在了我的臉上，是下雨了嗎？一向少雨的冬季在離別的那天飄起了雨滴。我走的更慢了，我渴望讓這雨淋溼自己，至少我知道，身涼心就不會這般涼。

終於走完那段漫長的路回家了，便一頭鑽進自己的小屋，想把自己的鬱悶封閉在對遊戲的熱度中，可是，無意間闖進了自己的空間相冊，我好想哭，這是曾經那隻可愛的小咪的照片，可是，一次意外卻讓它成爲了我永遠的回憶，只留下這些殘碎的照片。這是今天的第九次了，小貓又一次霸佔了我的書桌，賴皮的趴在我的作業上呼呼大睡，睡就睡吧，還總不忘留下幾個帥氣的梅花映。任你百般求饒，他就是軟硬不吃的賴在那。就這樣，這張可愛的照片誕生了，我想刪除，可卻遲遲不忍按下確定，因爲我知道，刪的了物，卻抹不去回憶。

電腦是無心玩了，只好呆坐在書桌前，想在書中尋找一絲安慰。可是，剛一打開書，我愣住了，“九年級”是啊！我已經九年級了，無情的歲月正把我推向離別的邊緣，我用盡全身的力氣，渴望掙脫離別的蛛網，卻發現不可能。昔日兩年的密友，中考過後，不知流落何方。

有時候，一個人呆呆的坐在窗前，耷拉着腦袋想，爲何人總在散，五彩繽紛的世界爲何總讓這不和諧的灰色佔了生活中的主旋律。相聚難，別亦難，正如折墮小“花”，經歷了嚴冬的考驗，在枝頭亮上一抹春的色彩，展現她高貴的腰肢，可惜，花紅不過百日，花兒終將帶着不捨永遠埋在泥土的深處，是啊！相聚的日子短而美，但終將會品嚐到“花”落後的漫長等待。愛上這朵“花”，撕心裂肺，想要忘了這朵“花”，不可能。

對了，這朵“花”的名字叫——離別。