有意義的一件事初中作文

導語：記憶中，自己小時候做過很多壞事，但是好事也不少，在我印象中最有意義的一件好事是六一那天。下面是小編爲你準備的有意義的一件事初中作文，希望對你有幫助！

　　【篇一：有意義的一件事】

有人認爲爬山有意義，有人認爲去麥當勞吃一頓有意義，還有人認爲去遊樂場玩有意義，而我卻認爲讀書有意義。

語文的第一單元試卷發下來了，我看了看，才91、5分。回到家中，媽媽說：“除了作文扣分，全都是錯別字才扣分，不然，就可以提高几分了，你應該要多讀語文書，多觀察字的零件部分才能提高成績。”我說：“我不想讀語文書，我只想去玩。你平時不是說要勞逸結合嗎？”媽媽說：“你會因爲錯別字而扣分的。”我不假思索地說：“我會注意的！”就這樣我沒把媽媽的話聽進去，依舊我行我素。

果然，第二單元試卷發下來時，我發現自己又因爲錯別字而扣分。回到家中後，媽媽說：“還是因爲錯別字扣分的？你看‘不聽老人言，吃虧在眼前’。要不要我給你出幾題練一練？”我說：“好！”我三下五除二，一會兒就寫完了，拿給媽媽看。媽媽看了哭笑不得。我看媽媽那表情有點奇怪，就問：“怎麼了？”媽媽說：“你自己看一下。”我拿過本子，看了看發現有幾個錯別字。原來我把七嘴八舌的嘴寫成了上，責備的備寫成了被我連忙改了。我說：“媽媽對不起，我沒有好好聽您的話，我今後一定認真讀書，看書時一定注意觀察字的形狀。把字寫好。”從那以後，我在寫生字時，就一邊寫一邊把生字拆成一小塊一小塊，邊寫邊記；在讀課外書時，我注意觀字的筆畫。就這樣，我的錯別字逐漸減少了，成績也慢慢提高了。

通過這件事，我明白了讀書很有意義，我真喜歡讀書。

　　【篇二：最有意義的一件事】

寒假裏的事多姿多彩，要我說還說不過來，可是要說最有意義的一件事，還是那次做環保。

寒假第一個星期日，我和媽媽一起去做環保，撿廢棄的瓶子。我和媽媽兵分兩路，各帶一小隊出去各奔東西撿廢舊瓶子。我沿東邊，帶妹妹去那裏撿瓶子。媽媽去西邊，帶阿姨去西邊撿瓶子。我和妹妹拎了個大袋子，一路上垃圾紛飛，我們雖然出來撿的是瓶子，但爲了環保，順路把垃圾也撿了個精光。這一路，不光累了雙腳，還累了腰，哎。這一路，真辛苦。一路上，見不了幾個瓶子，但卻見到了一堆垃圾，可謂垃圾滿天飛呀。我和妹妹邊走邊撿路上的垃圾、瓶子，不一會兒，大袋子就裝滿了。我問妹妹：“妹妹，你還知道哪裏還有袋子？”她回我：“不知道。”我和妹妹就在這時候沒了頭腦，一屁股坐在地上，已經是滿頭大汗、大汗淋漓的我們坐在地上東瞧瞧，西望望，突然，妹妹想找到了救星似的大喊：“姐，快看！”我順着她的手勢，看到不遠處有一個搖搖欲墜的紅袋子我像發了瘋似的衝向紅袋，猛然間，我撞上了一棵樹，還好只是擦破了點皮，嚇死了。撿到紅袋後，我和妹妹又開始了環保之旅。彎腰、撿起，這麼幾個小小的動作卻能換來整個村莊的乾淨、簡潔、漂亮、美麗。

在我們會合的時候，幾隻小鳥從頭頂飛過。太好了，鳥兒們又願意來我們這兒築巢、做窩、讓後一代傳承下去。記住，保護環境，人人有責。

　　【篇三：記一件最有意義的事作文】

對每個人來說，最有意義的事情都不一樣。對解放軍叔叔來說，保家衛國是最有意義的事；對媽媽來說，看見孩子健康成長，每天都快快樂樂，高高興興就是最有意義的事情；對老師來說，看見學生乖乖地上課，取得好成績，就是最有意義的事情；而對我來說，下面這件事是最有意義的事情了！

那是一個陽光明媚的下午，太陽火辣辣地曬着大地，簡直要把人烤焦了！我頂着烈日出去在院子裏和小朋友們玩遊戲。突然，我看見一個老爺爺彎着腰在掃地。我走過去說：“爺爺，讓我來幫幫你吧？”老爺爺笑眯眯地看着我並把掃帚遞給我，說：“謝謝你，真是個好孩子！”我答道：“不用謝，這是我應該做的！”然後，我就開工啦！

我細緻地慢慢掃，可我競爲了掃一個柑橘皮滑倒了！摔了個仰面朝天！掃了一會兒，我就筋疲力盡了，我很想放棄算了。可是，好像有個聲音在說：“不掃了是懦夫！”我又堅持了下來。

過了很久，我們終於把院子的地面掃完了！我望着一片乾乾淨淨的地面，感到很欣慰，因爲我的努力有了回報。我高高興興地把掃帚還給了那個老爺爺。老爺爺誇獎我是個愛勞動的好孩子。我的心裏美滋滋的！

我覺得這是很有意義的一件事，因爲這事鍛鍊了我！勞動光榮啊！

　　【篇四：最有意義的一件事】

在我的成長過程中總是會有很多令我難忘的.事，但是在這些事情中最有意義的一件事是什麼呢？

下午，天氣悶熱，看來要下陣雨了，我們畢業班的老師又開會，因此提早畜放學，我就急急趕回家去。黔走”半路，北方天空烏雲密佈，天暗下來了。風緊刮起來，路上塵土飛一揚，雷聲也轟隆隆地在頭頂上響起來。我加緊了腳步，將要到家門口，一聲；霹靂，我嚇了一跳，緊接着，豆粒大的雨點掃射下來，我跳進屋裏，只聽到屋{頂上“嘩啦啦”地一陣響聲，大雨傾盆而下。放下書包，做了一會兒作業，猛i然想起弟弟還沒回來。弟弟患痢疾剛病癒到校，淋不得雨，我該給他送傘去。想到這裏，我理續子書本，撐着雨傘，捲起褲腳管，手裏又拿了一把傘，衝向雨中。

考到中大街四叉路口，正向北弄走去，忽聽到左面傳來一陣小孩的哭聲，我轉頭一看，見文具店門前一位小男孩像只落湯雞跌倒在地。我不禁折身向這孩子走去，把他拉起，哄着他走到屋檐下，問了他才知是幼兒園的孩子，等不急大人送傘，自己跑回家。我對他說：“你在這裏等着，你媽媽送傘走過，你叫住她。”說完，就想轉身走開，誰知這孩子又“哇”地大哭起來，我又！見他嘴脣有點發紫，顯然是已受了涼，我就想：先送他回家吧！可馬上又思l到：弟弟是個冒失鬼，急性子脾氣，眼下正是放學回家時間，要是也像這孩子，那樣冒雨奔回家，也會受涼。可是，腳卻邁不開步子，蹭了兩步，馬上退回i來，對孩子說：“來，姐姐背上你，送你回家，你給姐姐撐傘。”卜我揹着孩子向小東街奔去。我心裏希望弟弟的老師多佈置一會兒作業，讓弟弟遲點放學，又想，走得快點也許能趕上接弟弟。可風越來越大，孩子傘也撐不住，雨劈臉打來；揹着他開頭還可以，不一會汗流俠背，氣喘吁吁，只得放下他走。可街上正好修下水道，挖起的泥滿街都是。我又只得背！起他一要搶！響嘛：枷把孩子送到家，我顧不得擦擦頭上的雨水和汗水，急奔學校。丫一到學校，“啊！”弟弟的二（2）班教室門已鎖上，弟弟肯定冒雨回家了。1我呆立在教室門口，又突然覺得身上已溼透，捲起的褲子上也滿是泥漿，一？位同學說我白襯衫變成了花襯衫。還不是背那個孩子沽上的泥漿？我想到弟弟要是淋雨犯病了，媽媽又要責罵我了，不由得大串淚珠滾了出來，我又‘衝進雨中趕回家去。

一到家門，見弟弟正同鄰居家小剛在下棋，頭髮也乾乾的，不像淋過雨，我驚異地問：“弟弟，你怎麼回來的？”“學校附近一位同學，到家裏拿了傘，借給我回來的。”弟弟平靜地回答。

心上的一塊石頭落下來了。我噓了口氣說：“想不到助人爲樂的事到處有！”

這是最難忘也是最有意義的一件事了。