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我們班的“開心果”作文450字

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的我們班的“開心果”作文450字,歡迎閱讀與收藏。

我們班的“開心果”作文450字

我們班的“開心果”作文450字1

說到幽默大師,那是無人不知,無人不曉,什麼“美少女戰士”“奧特曼”“慈禧太后”等等,只要是他所知的,他都扮得有模有樣!

看!他來了,“頂”着小平頭,濃眉下有雙黑葡萄似的眼睛,鼻子上頂着深度近視眼鏡,臉上有兩個深深的小酒窩,手中拿着“逗趣工具”逗趣來了…… “美少女戰士”登場——

幽默大師的語氣是奶聲奶氣的,常常學猩猩的動作,一不小心就會惹怒了他的同桌,他同桌準備揍他時,幽默大師就學“美少女戰士”的動作,眼中流露出憎恨的眼神,用上慣用語:“我要代表月亮消滅你”。此話一出,全班鬨堂大笑,差點笑塌房頂!

我們笑得前仰後合的,都忙着笑,還有誰會去理會他呢?他自己就慢悠悠地走了出去,哼着自編的小曲,走一步還扭三扭,又是一陣鬨堂大笑。

猛地,他一回頭:“無知的人類啊,有什麼好笑的呢?可真是‘智障’兒童歡樂多啊!”說完後又哼着小曲,慢悠悠地走了出去。

“慈禧太后”更是另有一番滋味了——

瞧,他捏着蘭花指,拿起眼鏡布,見人就說:“哎呀,喂,這位小哥好久不見了哦!”說時還不忘把他的眼鏡布向別人臉上甩,當然,甩完後更不會忘了往腰間塞他的眼鏡布……

呵呵,你可別以爲他在我們班不受歡迎哦,我們可喜歡他了,他可是我們班的開心果哦!

我們班的“開心果”作文450字2

他,是一個活潑可愛的男生,個子不高,但很結實。臉圓圓的,眼睛滴溜圓,像一對晶瑩的葡萄。他的外貌和年齡不太相稱,使人一般不敢相信他是我們班的老大。

他,是我們班的“開心果”。他身上的“快樂因子”多得讓我疑惑不解。他和同學們的心情通常是個對比!

記得上一次秋遊行,我在拍攝錄像,當我開拍時,同學們也許是因爲有些緊張,表情馬上嚴肅起來,有些不自然。而他,雖然雙脣緊閉,一言不發,但從他快速飛轉的眼珠,向上揚起的嘴角,時不時翻動着的眼皮,好像有一肚子的喜事和歡樂要對全校的同學說“我是五(2)班的開心果”。他的微笑,也帶動了同學和老師繼續歡樂起來,哪裏有他,哪裏就會立刻充滿歡聲笑語。真不愧爲是我們班的開心果。

他,還是個精通古文的小先生。自從參加了週一下午的古文興趣班,他的語文成績越來越好,甚至有時一時興起,連作文也喜歡用古文寫,“之乎者也”,滿腹經綸。可以說,在他那雙慧眼裏,實詞虛詞,唐詩宋詞,古今異義全部不在話下,沒有半點問題。在考試中,我們的失分點古文,確實他拿分的拳頭產品。如果幾年後,他着長衫,頭帶方巾,用古文來和我們交流,成爲一名古文先生,那是多麼有趣的情形啊!

他,是一個活潑可愛,精通古文,性格急躁的小男生。哦,對了,他還有一個特別的姓氏,你知道他是誰嗎?

我們班的“開心果”作文450字3

陸常新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭髮,一雙又大又明亮的眼睛,高高的鼻樑,還有一張說話帶笑的嘴巴。他可是我們班的“開心果”呢!

語文課上,蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字的字音和字形。這是陸常新就大顯身手了。比如記那個筆畫繁多的“潺”字,他裝出一副傷心欲絕的模樣說:“三個孩子在水邊玩,不幸被淹死了,浮上了三具屍體。”老師又問:“那‘罵’字又怎麼記呢?”陸常新一臉幸福的唱了起來:“在那遙遠的地方,有對恩愛的夫妻,他們騎在一匹白馬上”。同學們聽了紛紛叫好。

還有一次語文課,老師讓我們理解“請求”和“乞求”的區別,陸常新自告奮勇地跑上講臺,一本正經的表演了起來。他讓老師做媽媽,自己神態自若地對“媽媽”說:“媽媽,請給我十元錢。”“媽媽”說:“又要買飲料喝了?不給”!他就“撲通”一聲跪在地上,裝出哭腔,拖長聲音說:“可憐可憐我吧,那就賞我一元錢吧,求求您了,親愛的媽媽!”表演完畢,教室裏響起了雷鳴般的掌聲

陸常新經常給我們的語文課帶來活躍的氣氛,是我們班名副其實的“開心果”,我們都喜歡他。

我們班的“開心果”作文450字4

剛走進班,就聽見“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲,呵呵,不用想也知道,一定是我們班的“開心果”。

她留着齊肩的微微發黃的短髮,還是打卷兒的,一見到她那獨有的捲髮,我就情不自禁地聯想到小狗身上那毛茸茸的卷兒毛,嘻嘻,瞧,她尖尖的微微翹起的下巴看起來是多麼倔強,從不願低頭認錯。

記得有一次,放學後,我獨自走在回家的路上,邊走邊想着自己的心事,忽然,我聽到一聲毛骨悚然的聲音,然後從我側邊冒出一隻陰森的。還露着白骨的手,我大叫一聲,隨後就聽到一陣哈哈大笑的聲音,我被嚇出一身冷汗,呆住了。她闊步走到我旁邊,笑嘻嘻地望着我:“哎呦,我竟把班長嚇得一蹦三尺高,哎,我真的太偉大了。”我白了她一眼,她卻莫名其妙地捧腹大笑起來,我無語了。

還有一次,上舞蹈課時,顧老師沒在班,同學們都在嘰嘰喳喳地聊着,我們也不例外,突然,我看到她眉毛一挑,一臉壞笑着說:“‘小李子’咱倆一塊下腰吧,好不好?”

“我不要,好痛的。”我撇撇嘴說。“哼,不仗義,我自己下。”她衝我狠狠地笑了一下。

然後,她就開始往下壓,突然,她的重心沒穩住,身體一下子垮下去了,只聽“咚”的一聲,只見她的整個人都躺在冰冷的木地板上了,我們二話不說,馬上把她扶起來,她又哈哈大笑起來,我們都詫異地望着她,她擺擺手,連忙說:“我……我……我是打不倒的小強!怎麼能爲一丁點兒的挫折打敗呢?是不?”我們聽完她的這一番話後,目瞪口呆,半天說不出話來。

她就是我的夥伴,我們班的“開心果”——徐靜嫺。

我們班的“開心果”作文450字5

我們班有顆“開心果”,他叫張揚。

張揚可當得上“神人”的稱號。我們正在上語文課呢,不好,這下可不得了了,因爲——我們班的“神人”想喝水,但他的水杯早已空空如也!只見他大搖大擺地拿着他的超大號水杯徑直走向飲水處,完全無視老師的存在,驚得老師目瞪口呆……

在下課時,張揚跟楊洋開玩笑。看到楊洋來了,張揚就大喊道:“大灰狼楊洋來了,要吃掉我,太上老君,快救我啊!快逃命吧!”張揚邊跑邊喊,結果,踩着一灘水,摔了個“狗啃泥”,全身溼漉漉,狼狽不堪地站起來,像搞笑的小丑,把我們班的同學逗得前仰後合,直飈眼淚。有一天,教室裏突然傳來老師的聲音:“你看——再不認真,作業翻倍……”頓時,教室裏鴉雀無聲。這時,張揚勇敢地與老師“鬥智鬥勇”,“不要啊——”

“全班處罰取消,張揚繼續翻倍……”老師話音未落,張揚立刻“鬼哭狼嚎”起來:“我真慘呀——老師你真殘忍,我不‘活’了!”直到老師都離開了,張揚還在喋喋不休,歇斯底里地“表演”……把全班逗得哈哈大笑。

張揚,人如其名,張揚而搞笑,頑皮而詼諧,成了我們班名副其實的“開心果”。

我們班的“開心果”作文450字6

我們班長相、行爲有特點的人還真多,像“噴火龍”般的打BOSS鄧瑩瑩,“力霸天”一樣的徐國鱗,還有那粗魯冒失的“女張飛”吳嬌嬌等。但要說最有特點的,那隻能是笑點爲零的“開心果”鄒所爲了。

他爲什麼叫“開心果”呢?得從他的長相說起。他長着像燈泡一樣的眼睛,蘋果一樣的臉蛋,球一樣的腦袋,走起路來一晃一晃的,像個不倒翁,不仔細看還以爲是跳騎馬舞的“鳥叔”呢,長相“泰囧”了。課上他還會做出一些擠眉弄眼的怪異的表情,逗得我們偷偷地笑。課後,他經常講一些特別搞笑的話。讓我最記憶最深刻的是那一回。

那一天,剛上完第一節課,在去上廁所的路上時,他就出了一個笑語謎,謎題是:兔子們,蝦米們,開滾了,不要醬瓜要豬蹄。他要我們翻譯出來,我們聽了都束手無策。看見我們都猜不出來,他便自豪地把答案說了出來,謎底是:同志們,鄉民們,開會了,不要說話請注意。我們聽了以後,哈哈大笑,他也亂蹦亂跳地笑了起來。有了他,我們緊張的學習生活,變得輕鬆一點了。

這就是我們班說憨不憨,說傻不傻,經常賣萌搞笑的“開心果”,好笑吧?

我們班的“開心果”作文450字7

“哈哈,哈哈……”我們班的“開心果”又把人給逗笑了,我們班也就屬他最好動,最調皮。

他的頭髮就像頂了半個西瓜皮,跳動的時候他的頭髮也跟着一蹦一跳,樣子十分好笑。大眼睛水汪汪的,能做出各種好笑的表情。有一張能說會唱的嘴巴,還有能寫出一手好字的手。他有繪畫的功底,時常在上課的時候秀出他的作品。

不知道爲什麼,他的一舉一動都那麼好笑。弄得我都搞不清是自己笑點太低,還是真的好笑。

最好笑的一次是他扎小辮子的時候。那天,他不知從哪弄來了兩根皮筋,還讓同學幫他紮了兩個小辮子。除了老師,其他人看到他都哈哈大笑,因爲在老師看到之前,那兩個小辮子便不翼而飛了,要是讓老師看到了,天知道會怎麼樣。

還有一件事發生在英語課上。那天他得了一個一百分,老師讓他上講臺領獎。可是他一動不動,坐在椅子上,好像在思考什麼大事一樣。旁邊的人提醒他,他總說知道了,卻一動不動。後來老師把他“請”上講臺,給了他雙倍的“獎勵”,他纔回過神來,那一臉迷茫的神情差點讓班上同學的笑聲把房頂掀了。如果說眼神可以殺死人的話,就在那時,我們班的“開心果”不知道已經被老師秒殺多少回了。

他還有很多有趣的事,在課堂上只要有他,同學們就會樂趣不斷。

我們班的“開心果”作文450字8

我們班上有個同學,因爲他性格活潑,愛講笑話。整個年級中能算得上是個小“明星”了。而他同時也是我們班的開心果。他的大名就是——喬明熙。

喬明熙是個無憂無慮、活潑樂觀的小胖墩兒。他有着一雙不算太大但亮晶晶的眼睛,一米四多的'個子,臉上還有一顆不大不小的痣。這顆痣,爲他增加了不少喜劇感。

有一次,一位老師來到我們班,爲我們唱歌。我們聽得十分專注,可每次老師唱到“陽光總在風雨後”這句時,我們班總會傳出一個不合羣的聲音——那就是喬明熙!他用那自以爲是林俊杰的大嗓門跟老師合唱起來:“語文作業是什麼?”我聽着聽着,就笑了。喲,這還挺押韻的嘛,看不出來,老喬還有這一手!唱着唱着,全班同學都笑出了聲。後來,這“語文作業是什麼”成了我們的“班歌”。每一次唱,我們幾乎都會笑破肚皮。

還有一次,喬明熙負責發作業,老師讓他發我們組的習作訓練。喬明熙這次榜上有名——因爲有一同學在裏面寫了他。他邊發邊用誇張的語調哀嚎着:“黃睿呀黃睿,你這是在玷污我!像我這樣公正的三好學生,是玷污得的嗎?”哎呦喂!一會兒不管他,他怎麼又上天了呢?居然還用上了課文《梅花魂》裏的句子!他這一鬧,把正在喝水的我變成了一“人形噴泉”。

這就是我們班的開心果,因爲他我們班多了不少笑聲。

我們班的“開心果”作文450字9

我的同桌叫令詩雨,今年九歲,坐姿筆直,可是他的腿卻是很不安分,動作各種各樣,二郎腿,盤腿,翹腿……千姿百態。

有時腿擺到得意處,手中的筆也會跟着旋來轉去,時常會劃到我的臉上,所以我一不小心就會成了班裏的小花貓。

他是我們班的開心果,但是不知什麼時候,他的名字被改成令狐沖了,不過沖是大蔥的蔥。

他也不生氣,整天笑呵呵的。其實他很傻,他還有個習慣就是經常寫錯字。有一天,我們考了一張小卷兒,老師在大聲質問:“是哪一位可愛的小同學把秦始皇的始寫成狗屎的‘屎’了?”寂靜的教室炸開了鍋,他也不知好歹的大笑起來,其實寫錯字的卷子就是他的傑作。當晚我就聽見有人叫他令狐沖。他雖然有時發傻,但是他卻非常喜歡讀書。

有一天,在課堂上,他犯了“欺君之罪”,被老師請到他辦公室。他卻滿不在乎,下課後,他竟然迷迷糊糊的拿了一本歷史書津津有味地看着。直到同學叫他,他才如夢方醒,拿着歷史書跑出教室門外,一邊津津有味地看,一邊來到老師面前,老師又氣又笑,哭笑不得。我們知道後說:“瞧,令狐沖,又做傻事了。”

瞧,這就是我們全班的開心果——令詩雨。

我們班的“開心果”作文450字10

在我們的班級裏有一個無憂無慮的開心果。因爲他每次遇到些什麼事情,都很堅強樂觀,露出他那笑嘻嘻的表情和兩個甜甜的小酒窩,所以我給他起了個稱號叫“開心果”。他就是我們班的語文課代表小鑫。

小鑫做什麼事都開開心心。因爲他擔任語文課代表的職務,所以總要把一大摞語文作業搬到辦公室。其他課代表早上收作業總是無精打采的,只是小聲地說收作業;小鑫卻像一個活力四射的小猴子,笑呵呵地跑到同學們旁邊收作業,邊收邊整理。遇到哪個同學不知道交什麼作業,他就邊拍桌子邊告訴那個人作業交什麼。看着他捧着一大堆作業本還樂成這樣,我真是無話可說了。

小鑫做事不單只是笑嘻嘻,遇到些小挫折他也很樂觀。

如果誰的小測沒考好,那老師就會請他到辦公室“喝茶”。平常笑着進辦公室的同學,出來時不是垂頭喪氣就是兩眼通紅。而小鑫卻和她們不一樣,他進出表情都是一樣的。有一次我忍不住問他:“爲什麼你被老師批評還這麼自在呢?”他回答說“不能因爲被批評就不學習了吧?下次好好學,努力考不就行了麼?可不能因爲這就喪失信心呀!”聽到這裏我默默地想:不愧叫小鑫,真的是可以開開心心噢!他樂觀的精神實在讓我太佩服了。

正因爲有了像他這樣的朋友,才使我的學習生活變的豐富多彩,這就是我們班無憂無慮,樂觀的“開心果”!

我們班的“開心果”作文450字11

看我們班的開心果來啦,那輕快如飛的步伐,彎似月牙的眼睛,一見他就想笑。聽,一定是開心果來啦,那充滿魔性的笑聲讓我立刻想到就是他。

說起樑胖胖,雖然他一米五五的身高,一百多斤的身軀,可還是擋不住他人見人愛,花見花開,車見車爆胎的氣質和大家對他的喜愛。他是個確確實實的開心果。他喜歡笑,也喜歡逗別人笑。記得有一次在一個烈日炎炎的上午,老師在課上大發雷霆。因爲有許多人作業完成不合格,同學們都趴在桌子上連大氣都不敢出。下課了,教室裏死氣沉沉的。連一根針掉在地上都能聽見。而他呢,似乎想打破教室裏與這下課不和諧的氣氛,於是大步流星地跨上講臺,像一個偉人一樣大手一揮,故意拖長了腔對同學們說:“同-志-們,我給大家猜個謎語,答對有獎!”同學們都歡呼雀躍起來,所有的人都涌到他周圍,把講臺圍了個水泄不通。“一天下了一場大雨,小剛沒帶傘,可是他們頭髮卻沒溼,你們知道這是爲什麼?”同學們都絞盡腦汁也沒能想出來。過了一會兒,他才慢條斯理地對大家說:“哈哈,你們不知道吧,因爲他是光頭,哈哈哈……”同學們都笑得前仰後合,有的甚至眼淚都笑出來了。笑聲通過窗戶傳出去,傳出了很遠很遠……

這樣的事情數不勝數,這就是我們班的開心果樑胖胖,你們班有這樣的開心果嗎?快和我們一起分享分享吧!

我們班的“開心果”作文450字12

明天就是國慶節,今天最後一節是自習課,同學們馬不停蹄地認真地做着各科作業。寂靜的教室裏,只聽見“沙沙”的寫字聲,大家都打算多完成一些假期裏的作業,好痛痛快快地玩上幾天。

這時,不和諧的音符出現了:只見心神不寧的小江同學一會兒左看看,一會兒右看看,好像有什麼事。不一會兒,他拎着水杯走出座位,對邵老師說:“老師,我口渴了,去倒點水行嗎?”大家不約而同地擡起頭,只見他直着脖子捏着嗓子看着老師。邵老師看了看他,問:“真口渴啊?”“真口渴!”他邊說還邊舔了舔嘴脣。邵老師又看了看他的水杯,笑着說:“你的水杯裏不是還有水嗎?你先喝了吧。”小江同學看了一眼自己的水杯,皺了皺眉頭,仰起頭無奈地喝了起來,喝呀喝呀,終於把半杯水喝完了。他含着最後一口水,皺着眉頭,瞪着雙眼,伸長着脖子,好不容易把最後那口水嚥了下去。他那古怪的表情引得我們哈哈大笑。同學們七嘴八舌地說着:“他根本不渴,那半杯水還是勉強喝下去的!”“水杯裏明明有水,還要去倒。”“哈哈!你看!哈哈……”邵老師看着他,又問:"夠了嗎?”“夠……了。”小江同學翻了個白眼,打着嗝慢吞吞地回到座位上,嘆了口氣,又一次引得我們大笑不止。我笑得快要透不過氣來,眼淚都笑了出來。

平日裏,小江同學就是這樣,無事找事,扮着各種怪表情,做着各種怪動作,拉着各種怪調子,引得我們鬨堂大笑,給我們帶來了不少的樂趣,成了大家的“開心果兒”。

我們班的“開心果”作文450字13

說到這個人,你或許很陌生,但是對於我來說,是再熟悉不過的了。

新的學期開始了,班長負責把全班同學的作文收起來。其他同學都交了就剩李幽文的沒有交。班長正要去向他要作文時,他不見了。班長喊着:“李幽文,李幽文,交作文了。”這時,不知從哪傳出一句話:“對不起,您所呼叫的用戶不在線上,請稍候在播!”大家頓時捧腹大笑。當我們回過神時,班長已經把他揪出來了。班長嚴肅地問:“要交作文了,你知不知道呀?”李幽文不緊不慢地說:“知之爲知之,不知爲不知,是知也。”大家聽了鬨堂大笑。班長甘拜下風了。李幽文從書包裏掏出作文,幽默地說:“有空來坐一坐呀!”班長向他做了個鬼臉便走開了。

一次,我們班組織了一次春遊。在車上時,班長建議玩成語接龍的遊戲,大家異口同聲地答應了。班長先說:“國泰民安”。李幽文聽了,絞盡腦汁也想不出來。最後,他脫口而也:“安全到家”。大家捧腹大笑。

李幽文是我們班的“開心果”,他如果不來上課,我們全班就會一整天沒有了笑容。

有一次,李幽文生病了。我們班沒有了歡聲笑語。放學後,我們幾個同學湊了幾塊錢,買了幾個蘋果,一起去醫院探望他。來到醫院,李幽文一看見我們,臉上便掛上了一絲微笑。我們把蘋果放到牀頭櫃上,李幽文一看,裝做很嚴肅的樣子說:“都怪我沒有每天吃一個蘋果。”同學們都疑或地看着他,他說:“廣告上不是說嗎?每天一個蘋果,不用見醫生。”同學們恍然大悟,個個都捧腹大笑。

這就是我們班的“開心果”一個活潑開朗的人。沒有了他就沒有了歡聲笑語。

我們班的“開心果”作文450字14

我們班裏有個小男孩,叫王老二。他有一雙黑得不能再黑的眼睛,鼻子長得老高,臉被曬得黑不溜啾,他走起路來大搖大擺,像一隻趾高氣揚的大公雞,叫人一看就知道他是我們班的“開心果”。他有時把人逗得合不攏嘴,有時候把人惹得火冒三丈,七竅生煙,都要把頭髮給燒着了,有時候把人逗得忍俊不禁,大笑不已,直到把你笑得前俯後仰,肚子都笑疼了,他才肯罷休。有時候把人哄得淚流滿面,眼淚像瀑布般流了下來,他才高興。

一天下午上音樂課,音樂老師讓我們挑選演員來演童話劇——《彼得與狼》,“開心果”王老二扮演其中的老爺爺,大家圍成一個圈來看演出。“老爺爺”出場了,只見王老二大搖大擺地走了出來,同學們笑得前俯後仰。音樂老師生氣地說:“老爺爺走路應該很慢的,哪像你這麼快,還有,老爺爺怎麼不從門裏出來,能不成他有翻牆術”,音樂老師一說,大家笑得更響了。於是,王老二這次認真了,他說:“爲什麼不跟我打招呼,萬一遇到……”,王老二停了一下,仔細回想下面的臺詞是什麼,旁邊的“樹”輕輕地說:“狼怎麼辦?”“哦!”王老二於是就把“彼得”耳朵揪起來,拉回了“屋子”裏,疼得“彼得”傲傲直叫,四處的同學笑得連話也說不出來啦!王老二自己也笑個不停。“叮零零”!下課了,“彼得轉身就要打王老二,校園裏迴盪着我們愉快的笑聲。

我們班的“開心果”作文450字15

我們4(3)班有六十八個同學,他們有的活潑開朗,有的文文靜靜,有的能說能笑,有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星,閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來介紹我們班的“開心果”——王思瑤。

她和我的個子差不多高;一張瓜子臉兒上嵌着一雙黑色水晶般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子;櫻桃般的小嘴兒;一頭烏黑亮麗的長髮;紮成個“馬尾巴”,她走起路來一蹦一蹦的,像一隻可愛的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。

說她是我們班的“開心果”可一點兒也不假。當我坐在教室裏生悶氣的時候,她會出一道腦筋急轉彎來考我;當我肚子疼的時候,她會講一個笑話故事來安慰我;當我和同學鬧彆扭的時候,她會講一個感動的故事給我們聽,幫我們和解。

有一次,同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推,“啪”一聲,我的鋼筆掉在了地上,墨汁灑了一地,鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來,而我的同桌卻在一邊樂起來,一邊壞笑還一邊說:“姚欣池,你的鋼筆沒事吧!嘿!嘿!”“開心果”一邊安慰我,一邊給我出了一道計策,我邊聽邊笑,連連說:“好主意,真是好主意!”第二天,我對他說:“這是我從南京買的八十多呢!你得陪我!”他嚇得腿發軟,然後哭了起來,連連說:“對不起,對不起……”我說:“大人不計小人過。這次就原諒你吧!”

哈哈!多虧了我們班聰明、伶俐、可愛的“開心果”——王思瑤。