我的姑媽作文

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的我的姑媽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的姑媽作文1

我的姑媽是一位熱心腸的人，她50出頭，相貌平平。他的兒子長大了，在外地工作，她自己在鄉下過着清閒安逸的日子。

鄉下環境不錯，空氣清新。但最近幾天的生活壞境，真是越變越差!原本茂密的樹林，只剩下幾棵參天大樹在那裏唉聲嘆氣。自家條件是變不錯了，但垃圾越發猖狂。街道上臭氣沖天，無人料理。

村居委會採取了措施，但沒有到位，垃圾一天比一天多。

姑媽看在眼裏，急在心裏，決定加入清理垃圾的隊伍。

姑媽出門勤了，常常起早貪黑。大家都擔心她的身子。

姑媽變了，皮膚變得黝黑髮亮，頭上的銀絲變得更多，本來好好地一張臉佈滿皺紋。

有一次，我叫住了姑媽：“姑媽，今天就休息吧!別去了!”

出人意料的事情發生了，她說：“這怎麼行?做事不能半途而廢!而且你看，這些天垃圾不是少了很多?”

最後，我還是逰不過姑媽，讓她去了。

不過說實在的，姑媽的努力大家可是有目共睹的，要是沒有她，環境能變得這麼快嗎?

後來，在村外的一塊土坯上建起了一個垃圾池，環境好了不少!

村裏舉行了一個感恩大會，姑媽有被邀請。

站在舞臺中央的姑媽手捧鮮花，笑了，彷彿是迎春盛開的花兒。

我的姑媽作文2

我有一個姑媽，不知是好是壞...... 只要我考得不好，她就會使用她的絕技唧唧歪歪把我煩得想離家出走，比如說這件...... 我們考完試了，姑媽見我一天在玩電腦，於是問我考得咋樣，我說還好，反正沒作業我可以放鬆了。我想，誰知天有不測風雲，我的好朋友周志宏的媽媽一個電話打來說可以打電話去查成績，於是姑媽馬上拿起電話立馬，去問我的成績，結果語文79。數學66。英語56，她大發雷霆坐在那，爲什麼不罵我呢，我疑惑不解，到中午了，姑媽說你們知道凱凱考得好多分嗎，語文79，數學66，英語56。學了1年英語，結果不及格，你浪費我的錢啊，我白疼你了，數學，你姑爹天天教你數學，你呢？

一連串的嘮叨在我的耳邊徘徊着，這時我真想反擊他，可是我不敢...... 我這個姑媽等於是10000只蚊子，你說是不是？

我的姑媽作文3

朋友，你可知道我最想感謝的人是誰嗎？“是媽媽？”“不是！”“是爸爸？”“也不是！”

我要告訴你，我最想感謝的人是我的姑媽。

姑媽是一名教師，她教會了我怎樣才能寫好字。記得我剛剛轉學到xx一小的時候，她發現我寫的字歪歪扭扭，就對我說：“一個人寫的字被看成是這個人的第二張臉，讀書就必須先把字練好，把字寫好。”

姑媽教我寫字要。她一邊寫給我看一邊教我方法。如“綠”字，先分析結構：是左右結構，在左邊佔三分之一，右邊佔三分之二，並且用鉛筆畫好淡淡地分格線，再認清左旁是絞絲旁，右邊分上下兩部分寫“錄”。練習幾遍以後，我真能夠把“綠”字寫好了。從那以後，我認真練字，把字寫得越來越好。姑媽看了豎起大拇指表揚說：“我凌梅梓真棒！”我聽了心裏比喝了蜜還甜。

姑媽可關心我的學習了，數學成績落後了，她給我補上；星期六騎自行車送我到校外活動中心作文興趣班和英語興趣班學習；天氣變冷了，她給我備好毛衣毛褲——所以，我最想感謝的人是姑媽。

我愛我的姑媽！

我的姑媽作文4

我有一個樂於助人的三姑媽，她高高的鼻樑，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的眼睛，名叫樑玉杏。

三姑媽不但愛整理房間，還很愛樂於助人呢！有一次，我和三姑媽在一家酒店裏喝茶。忽然，有一個服務員不小心把茶水倒在了地上，有一個小女孩剛剛來這裏玩耍，沒留神踩到倒在地上的茶水上，摔倒在地。三姑媽看見了連忙跑過去，扶起小女孩說：“小朋友，你沒事吧？”小女孩說：“我的腳受傷了。”三姑媽用手摸着小女孩的腳，看見小女孩的腳越腫越大，她着急地對我說：“我們得趕緊把小女孩送去醫院看醫生。”說着，姑媽就抱起小女孩向醫院跑去。醫生幫小女孩擦了一些紅藥水和消炎水，疼得小女孩哇哇大叫。三姑媽不停地安慰小女孩。最後，小女孩終於安靜下來，小女孩說：“謝謝你，阿姨，要不是你我都不知道怎麼辦呢！”

三姑媽微微笑了一下說：“不用謝！我給你媽媽打電話了，她一會就來接你，你不要亂動，我們走了。”我笑着對三姑媽說：“姑媽，我要向你學習，也要做一個樂於助人的人。”三姑媽高興地說：“好啊！”

我的姑媽作文5

我的姑媽今年30多歲了，身高大約1米6左右，她的眼睛大大的，猶如兩顆大珍珠，頭髮烏黑，鼻子挺挺的，一張嘴巴總是妙語連珠，怎麼樣，我姑媽漂亮嗎？

我的姑媽特點很多。她最愛護我，記得去年夏天，天氣比較熱，我在姑媽家的洗手池邊玩耍，突然鼻子流血了。我看着鮮紅的血不斷流着，一時不知道怎麼辦，眼看着血流不止，於是大哭起來，就在那十萬火急的時候，姑媽連忙跑過來，拿着紙塞住我的鼻孔，親切地說：“孩子，別怕，夏天流鼻血是很正常的，因爲氣溫太高了。”然後姑媽又用清水洗掉了鼻子邊的血。這時，我一邊看着姑媽幫我洗掉鮮血，心想姑媽真是太愛護我了。

我的姑媽還有一個特點，那就是樂於助人，記得有一次我和姑媽準備到河邊買魚回來吃，剛到河邊，就看見有一個乞丐在要飯吃，姑媽見了連忙上前去給了乞丐一百元，看了姑媽的行爲，我深受感動，我想姑媽太善良了。

我想長大以後，我一定要學習姑媽這種樂於助人，關心別人的精神。

我的姑媽作文6

“叭！叭！”一聽到電動代步車的喇叭聲，我和弟弟飛也似的跑到姑姑的面前。“耶！我贏了！今天又能陪姑姑四處兜風。”

姑姑從小行動不便，電動代步車是她的雙腳。每天下午，我和弟弟總愛搶當“護花使者”，陪伴姑姑兜風。護花使者的工作可不輕鬆，必須說學逗唱樣樣精通，最重要的任務就是“娛樂”姑姑。

從小，爸爸就告訴我們，姑姑是家裏的公主，需要全家人細心的呵護，所以我們都培養出敏銳的觀察力，懂得適時的“護駕”。例如：姑姑的東西掉了，主動幫她撿起來；吃飯時，幫她盛好飯菜端到輪椅旁；接電話時，把電話移到靠近她的地方，方便她接聽。我們儘量讓姑姑享有跟正常人一樣的生活。

除了生活上的幫助，我們更關心姑姑的心理健康。我和弟弟經常和姑姑分享勵志故事，鼓勵她不要因爲身體的殘缺而沮喪，要姑姑多往正向思考，我們也常常逗她笑，使她的嘴角永遠上揚。

和姑姑互動的過程，使我獲益良多。姑姑曾說：“老天給我一副爛牌，我的使命就是盡力打好這副牌。”這句話深深的影響了我們兄弟倆，讓我們瞭解人生道路不會順遂平坦，但我們可以讓自己具備掃除障礙的勇氣。

我家的姑姑讓我增長了智慧，更讓我懂得：助人是一件多麼幸福的事！

我的姑媽作文7

我有一個姑媽,不知是好是壞.......只要我考得不好,她就會使用她的絕技唧唧歪歪把我煩得想離家出走,比如說這件......我們考完試了,姑媽見我一天在玩電腦,於是問我考得咋樣,我說還好,反正沒作業我可以放鬆了.我想,誰知天有不測風雲,我的好朋友周志宏的媽媽一個電話打來說可以打電話去查成績,於是姑媽馬上拿起電話立馬,去問我的`成績,結果語文79.數學66.英語56,她大發雷霆坐在那,爲什麼不罵我呢,我疑惑不解,到中午了,姑媽說你們知道凱凱考得好多分嗎,語文79,數學66,英語56.學了1年英語,結果不及格,你浪費我的錢啊,我白疼你了,數學,你姑爹天天教你數學,你呢?..........一連串的嘮叨在我的耳邊徘徊着,這時我真想反擊他,可是我不敢......我這個姑媽等於是10000只蚊子,你說是不是?

我的姑媽作文8

在我所有認識的人中，每個人都有自己獨一無二的個性，都有不同的特點和不同的興趣。但唯有一個人令我由衷的敬佩，那就是我的姑媽

我的姑媽有一雙巧手，無論“縫，剪，折，畫”都不在話下。在姑媽的房間裏，有唯妙唯俏的畫，有栩栩如生的千紙鶴，還有宛如能衝破雲霄的龍。都讓人看得眼花繚亂。我曾纏着姑媽給我做一隻繽紛美麗的’蝴蝶”，姑媽說不過我，樂呵呵的準備了紙，筆和剪刀。只見姑媽手中的剪刀如燕子一般飛舞，左右穿梭，不過多久，剪刀好似一隻飛累的燕子，逐漸減速，停下。於是，我就看見一隻欲要展翅高飛的“蝴蝶”落在姑媽手上。我見了，竟對這隻“蝴蝶”愛不釋手，細細把玩。姑媽見我這麼喜歡，就送給了我，直到現在，那隻“蝴蝶”還在我的房間裏。

我曾很羨慕姑媽的巧手，求她告訴我做出這些逼真物品的訣竅是什麼。但姑媽只是笑笑說：“沒有什麼捷徑可走哦！”小時候我並不懂，只認爲是姑媽不想告訴我罷了。但長大了才知道姑媽能有這樣的成就與她的不懈努力是分不開的，那一雙巧手，也是姑媽用心練習的結果。

這就是我擁有一雙獨一無二的巧手姑媽。