我的雙休日作文（通用10篇）

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的我的雙休日作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我的雙休日作文1

星期一上學的時候，我看到同學們都無精打采的，我問他們你們的雙休日過得不好嗎？

一談到這個問題，同學們都深有感觸的各自發表自己的意見。有的同學說：“一到雙休日我以往的激動與輕鬆似乎都煙消雲散，取而代之的是不盡的焦慮與失落”；有的同學說：“雙休日有各種各樣的課後班等着我去上，什麼奧數，國畫，象棋，鋼琴；恨不得裝上風火輪才能趕得上”；還有的同學說：“有時候午飯也得湊合着吃，一天下來筋疲力盡”。

我又接着說：“你們的雙休日也太慘了吧，我過得雙休日比你們有意義多了，幫媽媽幹些力所能及的家務活，我最喜歡利用雙休日看我最愛的書了，我每看一本書，都會被書裏的故事的情節所迷惑，慢慢地，我和書交上了朋友。每當雙休日，我都會上作文班，但是我和你們的體會不一樣，因爲我很愛上作文，不但作文老師講的作文我愛聽，讓我最感興趣的就是老師講的之一的《水滸傳》，老師都講的繪聲繪色，讓人聽了津津有味，每次都在我情不自禁的時候聽到老師說：請聽下回分解。”

現在很多家長望子成龍，望女成鳳的心太大了，希望各位家長能給自己的孩子一點自由的空間，難道你們不相信我們會利用這點時間來創造更有意義的事嗎？

　　我的雙休日作文2

以前的雙休日是我最快樂的日子，也是我最想要的日子。週末前五天的日子可真難熬呀！我等呀等，終於等到了星期五這一天。

星期五下午，放了學，我走出了學校，感到一股輕鬆感。我回到家，約好朋友一起出去玩，剛要出門，可是媽媽大呼小叫地說：“跑哪去？快回房寫作業去。”我只好心不甘，情不願地走向書房，因爲我不聽他，迎來的可能就是媽媽的一頓捱打。

星期六早上，我正在舒舒服服的睡大覺。夢見我正在吃漢堡，突然從廚房裏傳來一陣如同雷鳴般響聲，把我給驚醒了，原來是媽媽在叫我：“快點起牀，八點還要補英語呢！”我只好不耐煩地說：“再多睡一會。”“不行，早飯還吃不吃了？”在老媽的催促下我只好依依不捨地離開了我暖和得被窩。補課回來，我正準備打開電視，準備和卡通見見面，可被媽媽發現了，立馬就被制止了。又吼道：“數學題都做好了嗎？不知道下午還要補數學啊！”我只好兩手一攤，戀戀不捨地離開了電視。晚上回來，以爲終於可以看會電視了，可是“復讀機”又來了，“語文做完沒？明天是不是想捱打？”啊！真是“痛苦”的週末啊！

媽媽我知道你是爲了我好，可是我真的不希望我就像籠中的小鳥，任人擺佈。我想飛上屬於我自己的那片蔚藍的天空。

　　我的雙休日作文3

雙休日，我很不開心。這週六和週日都要補課，一補就是連續補好幾個小時，可累了，有是連作業也寫不完。

週五回到家，爸爸讓我寫作業，我想偷個懶，想明天早上再寫。再說了，每天回到家，除了寫作業 還是寫作業。今天，難得放一次假，休息休息，明天再寫也不遲。

第二天來臨了，早上睡了一個懶覺 。起了牀，爸爸帶我去外面吃早飯，就這樣懶洋洋的，做作業又被推遲到了下午。哎，下午又要補課，萬一寫不完怎麼辦？補課的作業也多呀。算了，時間還多，不差這一時，大不了下午補完課，回來趕就是了。

可悲的是啊，補課本來是四點鐘放學，老師挨呀挨呀，直捱到快五點鐘才放學。更可惡的是，老師又給我們佈置了新的作業，還說明天就要交個他，真悲哀呀。

回到家，我的手和腳都是冰的，爸爸他們在烤火，我也想去暖和暖和。可惜呀，補課的作業和學校的作業都還沒有寫完。

我把作業拿了出來，做了幾個小時，補課的作業和學校的作業做得差不多了，只差一個習作，明天回來寫，今天該歇歇了。

想想補課，真煩。有時，我還真聽不懂老師講的是什麼，而且中午吃的飯也很淒涼！只能吃盒飯，米線，包面之類的，也不能吃頓好的。

我的雙休日，真可憐呀。

　　我的雙休日作文4

在經歷一週的學習之後，又到了雙休日。雙休日是難得的放鬆的時候。這個雙休日的第一天，也就是週六，我先把作業寫完，週日就出去玩。雖然雙休日是休息的時候，但還是要先把作業寫完才能夠休息。

週六我就在房間寫作業，遇到不會的地方就去問我的爸爸，但是爸爸說他也不會，媽媽說爸爸是個笨蛋，但是媽媽也不知道，我只好打電話問我的老師。老師並沒有因爲我在休息日打擾他而不耐煩，而是細心的解答了我的問題，告訴了我好幾種解題方法，還說我不懂就問的做法很好，我很開心。

爸爸媽媽說看我最近學習態度很好，學習很認真，學習成績也進步了，說老師也誇了我最近的表現很好。所以他們週日就帶我去了遊樂場。

在遊樂場裏，我還遇到了我的好朋友，樂樂，我們兩個看到對方之後立馬就把自己的爸爸媽媽拋棄了。我最喜歡的項目是摩天輪，我喜歡看湛藍的天空。在摩天輪到達最高點的時候的天空，我覺得是最純淨的，最好看的。其次就是鬼屋了，我的膽子特別大，一點都不怕，但是樂樂很怕，她一直拉着我的手，不停的在尖叫，我覺得我的聽覺都受到了影響。

我們去坐了過山車，雖然這種感覺特別的刺激，也讓我發泄了一下學習的壓力。但是在失重的那一瞬間，有一點想吐的感覺。我也明白了地心引力對人類生活的重要性，如果沒有地心引力，不知道地球會變成什麼樣子。我們還去玩了海盜船、大擺錘等項目，到最後腦袋都是暈乎乎的。

我們去玩了一個3D項目，恐龍世界。沒想到的是我居然怕恐龍，我一直在旁邊尖叫，樂樂還笑我，說我鬼屋都不怕居然怕恐龍。但是我覺得3D真的是一個很奇妙的東西，它讓那些東西變得立體，好像就是真的在你眼前發生的一樣，太逼真了。當那個恐龍朝我飛過來的時候，儘管我知道是假的，但是我還是害怕了。不過我很好奇3D的原理，等星期一我要去問問老師。

我覺得我們做的計劃就不對。我們玩的第一個項目是轉轉杯，就是杯子形狀的椅子，然後公轉加自轉。等我們從椅子上下來的時候，腦袋都是暈暈的，導致一整天頭都是暈的，都沒有盡情的玩。最後我們還去坐了旋轉木馬，可能是玩的最輕鬆的項目了。

我的雙休日就這麼過了，希望下次還有機會去玩。

　　我的雙休日作文5

我的雙休日有時很愉快，有時卻很苦惱。

在雙休日，爸媽有時會帶我去逛街、放風箏；有時還會領我去圖書館看書，去公園遊玩、散步。那時我快樂極了。我能和小夥伴們一起唱歌、吃冷飲；能和她們一起看書、捉迷藏、賽跑；還可以與小朋友一同放風箏、嬉戲。

最讓我高興的是去遊樂場玩。此時，我就像一隻出籠的小鳥一樣，向“海盜船”飛奔而去，“碰碰車”、“旋杯”和“竄老鼠”都是我的必玩項目，驚險刺激的感覺，總是讓我玩得像着了魔似的，欲罷不能。

然而，我也有苦惱的時候。每個星期六，我都得起個大早去上英語培訓課，好辛苦啊！

星期六清晨，當我還在夢中享受着烤乳豬的美味時，卻被我媽媽的“吼”聲驚醒了。媽媽“狠心”地把我“拖”下牀，“逼”我快速換好衣服，隨便拿塊麪包塞在嘴裏，就心急火燎地趕往補習學校上課去了。回來後，還有一大堆的練習要做。好不容易完成了，剛想喘口氣，媽媽又在後面盯着我練琴了。唉，你們瞧，我多累啊！

雙休日應該以休息、休閒爲主，可我卻有那麼多的任務要完成。我真希望爸媽多帶我出去玩，讓我放鬆放鬆一星期的緊張情緒。這樣，我纔會學得更輕鬆、更自由、更快樂！

　　我的雙休日作文6

今天是雙休日，爸爸說如果我的作業好的.話，就帶我和媽媽去公園玩。

不一會我就把作業做完了，爸爸在檢查作業的時候我的心裏害怕極了，不知道作業做得好不好，爸爸終於說話了：嗯！有進步寫得還算可以，走吧我打你們去公園。

騎車飛奔在馬路上，我彷彿已經看到公園了，我的心情立即高興起來，真想立即飛到公園。

我們終於來到了公園，這裏可真熱鬧呀，人們三五成羣的在公園了散步，他們談笑風生，整個公園的上空瀰漫着歡樂的氣息，最看新的要說小孩了，他們有得玩砸地鼠、有的乘海盜船和飛機……而我最想玩的項目是盪鞦韆。當我坐在鞦韆上時心裏害怕極了，兩手緊抓住兩邊的繩子，媽媽在我身後推着我，鞦韆就蕩了起來，一上一下、一上一下，越來越高，我閉上眼睛哇哇亂大叫，爸爸說：不要害怕、不要害怕。過了一會我就不害怕了，我感覺我就好像一朵白雲在空中飄蕩，又好像一隻小鳥在空中自由的飛翔，風兒輕輕的從我耳邊吹過，好爽呀！盪鞦韆這麼好玩，我喜歡那一上一下、又高又遠的感覺。

這時夕陽慢慢地墜下山去，漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說今天就玩到這裏，回家，如果表現得好下週還帶你來。

最後我依依不捨地離開了公園，這真是一個美妙的雙休日。

　　我的雙休日作文7

又到了星期六，這個讓我十分期待的日子，終於可以與好朋友玩耍、嬉戲了！一想到這，心中就按捺不住激動的心情。

在一週的學習生活裏，我就像一隻關在籠子裏的小鳥，而今天就是鳥籠打開的時刻，我終於可以很開心的和小夥伴玩了！早晨，不到七點，太陽公公剛剛伸着懶腰從東邊升起時，我就已經起牀了。當我開心地向門外跑去時，媽媽卻對我說：“先寫作業。”我無奈的坐到書桌旁，開始做作業。我想，不要緊，只要做完作業，就能和小夥伴們出去玩了！

兩個多小時過去了，我舒了一口氣，終於把作業做完了。望着媽媽的微笑，我說：“我現在能出去玩了吧！”可媽媽一點兒也不領情，對我說：“哼，就知道玩，也不幹點家務活。”我只好又仔仔細細的把地又掃了一遍，又認認真真的拖了一遍，還把牀整理的整整齊齊。啊，可累死我了！

“媽媽，現在我可以出去玩了嗎？”我很懇求的望着媽媽。“那你就出去玩一會吧！”媽媽說。我蹦蹦跳跳的跨出大門，準備和同學玩時，媽媽卻喊：“十分鐘後來吃飯！”我垂頭喪氣的說：“我知道了！”

媽媽，我真想對你說：“別偷走我的雙休日，好嗎？”

　　我的雙休日作文8

在雙休日裏，我學會了做家務。

我覺得我是家裏最輕鬆的了，因爲每週我還有一個雙休日來給我玩耍和休息，可是我的父母就沒有我這般的輕鬆了。就像這周的雙休日，一大早父母就出門去上班了。我起牀後，家裏的餐桌上還擺放着母親爲我做好的早餐，還是溫熱的。

當我吃完早餐之後，我就決定一個人來給家裏來一場大掃除。父母工作很忙，並且每天都這般的勞累，擁有雙休日的我應該爲父母來承擔一部分的家務。

我穿上圍裙，帶上口罩，接着就開工了。我先是拿着掃帚將家裏裏裏外外的全都清掃一遍，之後就拿上抹布將家裏的傢俱來了一次大清洗。這一場大掃除一直弄到了中午，但是還是沒有弄完。我聽着肚子裏傳來的咕嚕咕嚕聲，於是先放下來手上的拖把，然後去了廚房，廚房的冰箱裏還有媽媽給我準備好的午餐，我只要拿出來放到微波爐裏熱一熱就好了。我的母親就是這般細心，每當我雙休日在家的時候，我的母親都會爲我準備好一切，這些讓我很感動，也很感激媽媽對我的關心。

家裏的大掃除我是到下午的時候才徹底弄完的，當我看着整潔一新的家，整個人的心情都好上了不少。晚上父母回來後，驚訝的看着家裏乾淨的衛生，還對我誇讚了好一會。

在雙休日的第二天，我好好的休息了一番。並且在傍晚時分，我還主動去廚房裏忙活起來，我想來爲自己忙碌的父母做一頓愛心晚餐。我做的很用心，根據菜譜上的描敘一步一步的做着每一碗菜，我只希望我用心做出來的晚餐能夠讓我的父母開心一笑。

在這個雙休日，我用自己的勞動換來了父母對我的誇讚，並且也充實的度過了這一個雙休日。

　　我的雙休日作文9

那個星期日真有意思，到現在我還記憶猶新，我和我的好朋友吳程彤來到了上海科技館，學到了許多我所不知道的知識，讓我們大開眼界。

科技館裏有許多館，我知道的就有“生物萬象”、“地殼探祕”、“智慧之光”、“蜘蛛展”、“機器人世界”、“兒童科技園”和“設計師搖籃”等許多館。

因爲喜歡動物，我們首先來到“生物萬象” 之“動物世界”裏去看各種各樣的動物。裏面有非洲動物羣、亞洲動物羣和美洲動物羣。我認識的動物有：獅子、豹、長頸鹿、斑馬、象、鱷魚、猴子、錦雞、棕熊、大熊貓、小熊貓等，還有許多不認識根本叫不出名字的動物，在世界上已經爲數不多，瀕臨滅絕，十分珍貴。在“生物萬象”的另一角，還有一個非常非常大的暖棚，裏面煙霧繚繞，全是植物，有高大的喬木，低矮的灌木，還有沙漠裏的植物——仙人掌，它告訴我們，人與自然要和諧相處，各種植物都是人類和動物生存的必要環境，人類必須珍惜。

我們又去了“地殼探祕”，看到有許多人類已經發現的寶石、礦石，還有一根大概兩米長的象牙。大自然的寶藏真是太豐富了！我們還去了“智慧之光”，這裏面有許多關於科學成果的展現，最有意思的是一個水龍頭懸在空中竟然還能流出水來！我怎麼也想不出其中的奧妙。還有一個轉椅也很有意思，上面有一個舵，把手可以往左往右移，工作人員告訴我們說：“只要把轉椅轉起來，再將把手左右移動，轉椅的轉速就會有快有慢。”我就按着工作人員說的話操作了起來，轉椅果然按照我的想法速度有快有慢地轉動起來。太有意思了！要是家裏也有一個這樣的轉椅該多好啊！

時間過得真快啊！媽媽在廣播裏叫我們回去了。我覺得這次雙休日過得真有意思！

　　我的雙休日作文10

今天是雙休日，爸爸說如果我的作業好的話，就帶我和媽媽去大壩公園玩。

不一會我就把作業做完了，爸爸在檢查作業的時候我的心裏害怕極了，不知道作業做得好不好，爸爸終於說話了：嗯！有進步寫的還算可以，走吧我帶你們去大壩公園。

騎車飛奔在馬路上，我彷彿已經看到大壩公園了，我的心情立即高興起來，真想立即飛到大把公園。

我們終於來到了大壩公園，這裏可真熱鬧呀，人們三五成羣的在公園了散步，他們談笑風生，整個公園的上空瀰漫着歡樂的氣息，最看新的要說小孩了，他們有得玩砸地鼠、有的乘海盜船和飛機。而我最想玩的項目是盪鞦韆。當我坐在鞦韆上時心裏害怕極了，兩手緊抓住兩邊的繩子，媽媽在我身後推着我，鞦韆就蕩了起來，一上一下、一上一下，越來越高，我閉上眼睛哇哇亂大叫，爸爸說：不要害怕、不要害怕，過了一會我就不害怕了，我感覺我就好像一朵白雲在空中飄蕩，又好像一隻小鳥在空中自由的飛翔，風兒輕輕的從我耳邊吹過，好爽呀！盪鞦韆這麼好玩，我喜歡那一上一下、又高又遠的感覺。

這時夕陽慢慢地墜下山去，漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說今天就玩到這裏，回家，如果表現得好下週還帶你來。

最後我花着依依不捨的心情離開了大壩公園，這真是一個美妙的雙休日。