我的季節我做主作文550字 初二作文

我的季節我做主作文550字_初二作文

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的季節我做主作文550字_初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的季節我做主作文550字_初二作文1

從小到大，我讓爲我的生活一直是一個度不完的春天，這裏芳草鮮美，落英繽紛，花香鳥語，永遠充滿快樂。

但愛跟我無命運開玩笑的上天，在我十三歲那年給了我一個寒冷灰暗的季節。

在這個原本只擁有甜蜜的春天，我經歷了痛不欲生不願接受的事實，我永遠失去了那個愛我疼我的父親。

父親是在車禍中喪生的，父親下葬的那天，我抱着父親的遺像在前面行屍走肉般的走着，淚水不聽話的一直往下掉，掉在父親的遺像上，我多希望父親可以嚐到他女兒淚水的鹹味驚醒，然後一切都如從前；我多麼希望這是父親跟我開的一個玩笑，他會一下來到我身邊颳着我的鼻子笑着拉着我走；我多希望父親的棺木可以“吱”一響，然後父親出來告訴我他沒事；我多希望……

我在一旁看着他們用土一點一點的將父親的棺木掩埋，代表父親的那方棺木也一點一點消失。我哭喊着不准他們埋掉，可週圍的人都把我死死攔住，不准我上前，我就眼睜睜的看着父親不見了。

時常做夢，在夢中與父親相聚。小時與父親的回憶像放映老電影般，零零碎碎閃過我的腦海，一遍又一遍的映在我眼前，都顯得有些陳舊了。此後的我每次上課都不能安下心來，不原意再參加班級活動，不願意與同學老師交流，只是一個人沉浸在父親的回憶中。彷彿在那個夢中，怎麼着的父親對我說，孩子，去看春雨吧，去把自己的春天、快樂找回來吧，我會在這裏祝福你的。

看雨？去找春天？我扶着母親去室外散步，春雨綿綿的下着，滋潤着萬物。“絲絲絲絲”耳邊是綿綿小草、樹葉頑強滋長的聲音，我心底感受到了春生命的樂章。突然之間，我似乎釋然了，父親人走了，但也許他，就會像這春雨一樣永遠滋潤着我的心田，我彷彿聽見有人在我耳邊輕語：“孩子，學會堅強！”在這一瞬間，我知道，我重新找回了我的春天，那個屬於我的季節。我知道在屬於我的春天裏永遠住着堅強。

我的季節我做主作文550字_初二作文2

一年有四季，而在每一季，人們也總有不一樣的喜好，感受和收穫，是像春天的屢屢暖陽；或是像夏天的晚風習習；是像秋天的絲絲涼意；還是像冬天的北風寒咧……我不得不感嘆：大自然十多麼的豐富多彩啊！而我的季節當然是由我做主啦！

春天，這個晴雨不定的季節，就像一個兩面派，這會兒還下着淅瀝小雨，不一會就陽光燦爛，明媚耀眼了。而我，倒也喜歡這天氣。週末，在春雨綿綿時，我可以坐在窗前，手捧一本作文書，翻翻好作文，詩歌或散文等，指着窗外那帶着春意的雨聲，在作文的一字一句，一篇一章領悟語文的風采，在陽光明媚時，我就會和姐姐在公園走走或是在家門口坐坐，沐浴着這冬日之後的暖陽，感受着生活的美好！

夏天，這個總帶給我鄉村氣息的季節。每年暑假一有機會，我就會和哥哥到鄉下婆婆家玩。鄉下好似有吃不完的西瓜等小果，那種垂涎欲滴總讓我歡喜不已。而外公總愛考我和哥哥，有時因爲一道題讓我和哥哥爭得面紅耳赤，讓外公在一旁哈哈大笑。儘管這樣，我卻很高興，因爲這讓我在學海里更有勁地遨遊，發現知識。夏天的夜晚就像一首歌，是聖靈的傾情演奏，每次我們都會坐在頂樓的坪裏，感受着晚風習習，欣賞着美妙的鳴叫，做它們最忠實地“聽衆”。而夏天也是一個奮鬥的季節有多少的學子將在夏天拼搏，爲自己的未來奮鬥。而我也是這其中一員，我而要在這個夏天爲自己的將來負責，爲自己的前途堅持，這是個屬於我們的季節！

還有秋天，冬天……

大自然是多麼地感康啊！給了我們如此完美的四季，如此美好的四季，他們充實了我們的大腦，滋潤了我們的身心，我擁有一個屬於我自己不一樣的四季，我的季節，我做主！

我的季節我做主作文550字_初二作文3

一年四季，各有各的性格，但我獨鍾情於夏天，愛她的張揚，愛她的激烈，愛她那奔放的生命力，就像我一樣，張揚，激烈，熱情。

有人說，夏天不好，太過燥動不安，自我不在乎，我愛夏天，這是屬於我的季節。

我就是如下天般張揚！走在路上，我習慣打破大街上的冷漠，我笑着與同學們打鬧，遊戲，身旁的面目光如蛛絲一樣射來，將我團團包住，但我怎會屈服，甩甩頭，任誰也別想在我的季節左右我，我早已以神童皮鐵骨，別人的眼光不算什麼，想笑就笑，不用管別人的眼光，我的季節該由我做主；

我就是喜歡像夏天一樣激烈！

火紅的太陽在頭頂盡情放出自己的能量，我在下面也不甘示弱，球場上我的身影如紅日般耀眼。衝向前方，我運球到了藍下，對方隊員虎視眈眈的望着我，想截球，沒門。我微微一躬身，然後縱身一躍，雙手伸出，直奔籃框而去，勝利在握眼前放大，不好！一雙巨掌擋住了勝利之門，我的球眼看就要送入他懷中，我一咬牙，豁出去了，在空中急忙奮力將球向外一傳，我一下失去，倒在地上，只見我方隊員伸出巨掌，奮力一跳，球正中手心，一個漂亮的三分，中了！我連忙躍起，汗水流入口中，甜的！隊員們一下衝過來，歡呼聲，喝彩聲，似要蓋過驕陽！

夏日有着激烈的個性，我比夏日更激烈，球場上，什麼都不怕，我的季節我做主！

我就是如夏天一樣的熱情！午後的教室，陽光蒸發了所有的活力，但我例外，教室中大聲讀書的人是我，幫同學拿飯倒水的人是我，幫同學解決問題的人還是我。有人問我爲什麼這樣熱情，我只會說，因爲我喜歡，這正是我的季節，我的季節我做主！

四季更替，夏天總會生氣，但我心中的夏天不會過去，無論何時，我都會有一顆張揚、激烈、熱情的人，我的季節我做主，我就是愛夏天！

我的季節我做主作文550字_初二作文4

小時候聽人說：“春天是令人神往的，人生中最美麗的花季！”於是，我便幻想着：“在屬於我的春季裏一定會豐富多彩哦！”

14歲，我是春天裏最美的一朵花兒。我學會了思考，懂得了所示。聽歌、逛街已成爲我的最愛，只要一閒下來，我會情不自禁的哼唱那首屬於自己的主打歌：“推開夜的天窗，對流星說願望，給我一雙翅膀，能夠接近太陽，我學着一個人成長，愛給我力量，有夢想就有希望，使我更堅強的成長……”屬於我的季節裏，我心情放聲歌唱，我的季節我做主！

14歲，我是春風裏多夢的姑娘。在這萬物拂新的季節裏，時而想當高尚無私的白衣天使；時而想做衆人追捧的歌星；時而想做樸實忠誠的教師……就這樣，我的夢想變來變去，我知道，自己的夢想如今只是一種奢侈，可是卻是一個好的啓航，有夢想就有可能，只要看準一個目標後，一個勁兒了的向前衝，終會走向終點。屬於我的季節裏，我會滿懷憧憬，堅持自己的夢想，我的季節我做主！

14歲，我是春雨裏的忘憂草。我想笑就會放聲大笑，將自己的快樂帶給他人。我不想讓別人看到我的軟弱，因爲我想振作！儘管我愛哭，但是有一種淚水叫堅強！我會抹刀形所有的煩惱，依然做那一個人見人愛的快樂公主。屬於我的季節裏，我會放開心來面對一切，我的季節我做主。

14歲，我是春季裏的一株萌芽。我不再喜歡安徒生的幼稚童話，不再會相信所有寓言故事，與一些青春小說打上交道，開始同一些青春偶像劇的人物一起歡笑一起憂思，自己的日記寫了一頁又一頁。屬於我的季節裏，我會做我想做的，看我想看的，我的季節我做主！

就爲樣，在屬於自己的季節裏，我欣賞沿途的風景，享受自己的快樂。我的心思不時萌發出這樣一個誓言：我要做一個追求的花兒，開出最美的朵兒，散發最純真的芬芳，讓自己的青春永不褪色……

我的季節我做主作文550字_初二作文5

初秋。公路上。飄零的落葉。

獨自漫步的我碰到了原來班上的同學，她挽着一個男孩的手，滿臉幸福的笑容。我驚呆了，天哪！這是她嗎？從前的她，可是一個見到男生就臉紅的小姑娘啊！怎麼……這可能嗎？

她看到我吃驚的樣子，輕輕一笑，說：“怎麼了？不認識我了啊？”說着，拉過她的身旁的男孩，說：“這是我男朋友小A，我們都是一個學校的。”她滿臉的自豪和幸福。

“你好！”我微笑着朝他點頭。“小B，你現在還沒有男朋友吧？現在都什麼年代了，還這麼封閉自己，聽我的話，快去找一個吧。有了男朋友，你才能感受到青春的浪漫與充實，還有着初秋的成熟。”浪漫？充實？初秋的成熟？我心中反覆念着這幾個字，有些迷惑了。

我思緒紛亂。只有找男朋友才浪漫充實嗎？這就是初秋的成熟？一個初中生應該追求什麼樣的浪漫與充實呢？我想起了，在C校的他，無論哪方面都不會比剛纔那個男孩差。他能做我的男朋友嗎？他有女朋友嗎？我該寫封信給他，告訴他我現在的狀況。是的，他會喜歡我的，對，勇敢點……

一陣秋風吹來，我不禁打了個寒顫。天啊！我怎麼會有這種想法？我還是個學生，父母把希望都寄託在我身上，我怎麼能這麼想？況且他一直把我當做小妹妹，我不是也一直叫他哥哥嗎？頓時，我覺得有無數雙眼睛在盯着我，責備我。臉，火辣辣的；心，砰砰地跳……

看到公路兩旁掉落的黃葉，我想到了父母那充滿期盼的眼神。“我不能這樣！我要在學海的拼搏中感受浪漫與充實。”我大聲的對自己說。

我擡起頭，理了理亂髮，邁開大步，微笑着向前走去。

我的季節我做主作文550字_初二作文6

我是一開朗、喜歡說笑的女生，自然，我的'季節當然會和我的性格一樣。

我喜歡我的季節裏永遠充滿春天的色彩和春天的氣氛。

年幼時的我不懂事，一直以爲夏天是最好的季節，可以吃冰淇淋、可以吃空調等等，但是那時的我完全想錯了，夏天是一個會令人暴燥的季節。我就在那段時光裏喜歡上了春天。

那是在二年級時的暑假裏，媽媽帶我去鄉下看望爺爺奶奶。一路上的情景使我陶醉在其中。

樹上有許多小鳥圍在一起唱歌、飛翔，田地裏有農民伯伯在勞動，汗水從他們的頭上、身上流了下來，她們卻不喊一聲累，到鄉下了，眼前的一切已經不是我小時候所看見的那樣了，現在鄉下和城市裏差不多了，十字路口也安裝了紅綠燈了。道路兩邊栽起花木了，真想下車好好欣賞風景，似乎司機猜出我的心思，車停了，我第一個衝下車，奔跑在鄉下羊腸小道上，我這裏才知道鄉下的環境比我們城市裏好了許多，我一邊呼吸着新鮮空氣，一邊欣賞風景，不一會兒到家了，眼前的景色把我驚呆了，田地上一片金燦燦的花兒在風中跳着優美的舞蹈，這是什麼花呀？我問媽媽，媽媽笑咪咪的說，那是油菜花，我跑上前嗅着它的清香，就在那時，我喜愛之情油然而生，我喜歡上了春天。

夕陽西下，我沐浴着西下的餘暉，我也正處於人生的春天。

寫到這裏，我突然明白了：做爲新一代的花季少年，就要有一種敢想敢做的精神去面對自己怕青春，去創造自己的未來，去勇敢的走出自己人生的精彩。

我的季節我做主作文550字_初二作文7

一兩分，偶爾幾聲重明鳥與只是突然增添我內心的孤寂。擡頭望望窗外。星星若隱若現，皎潔的明月倍絲絲雲兒遮住，夜闌冷靜，可我睡意全無。

“都十四歲了，都初二學生。還幾天考試，還有心情打什麼遊戲？母親一聲斷喝，電腦啪的一聲被關掉，我的心也失落了不少。“看書去這種亂七八糟的東西能看嗎？“周弎，爸爸供你上學已非常不容易，爸爸在一旁附和我默默嘆氣，我清楚家裏的條件，也明白父母的苦心，可我剛從書裏走出，不到五分鐘，又要昏頭漲腦的，在書的海洋中游覽。

3月21日，星期四 雨

枕頭下的那本《斗羅大陸》不翼而飛，不由得讓我心驚膽戰。這本書會不會像上次那本《琴帝》一樣葬身火海呢？會不會像《蘇菲的世界》五馬分屍？或像《《水滸傳》。

一樣慘遭毒手。…我不敢往下想，不敢想。

“看看看，有錢就買這些不三不四的書，看我的血汗錢裝給你買閒書了？政治記得了？歷史會背了？英語單詞全能記得？爸爸幾乎聲嘶力竭。

“爸爸這不是不三不四的書，語文老師說要學好語文…。

“我不要聽你語文老師說，你還真有閒工夫。”隔壁房傳來媽媽的怒吼。

3月31日 星期日 晴

籃球賽總算大功告成，我不由長長的吁了口氣。這是初二最後一次爲班集體出力，看着自己精心設計的。

“有去弄籃球賽了？看着我高興的樣子，爸爸力生物，他緊鎖的眉頭，利劍般的目光穿過我的五臟六肺。我打了個寒顫，支支吾吾的答道是的，這是初二最後一次，我想辦的精彩一點。

“人家都在忙於期中考，你可逍遙不是叫你向班主任辭職嗎？怎麼越來越不聽話。

…

我的季節我做主作文550字_初二作文8

站在青春的水中央，我以藍色爲底調，以信念爲畫筆，以拼搏爲顏料，描摹一個屬於我的繽紛多彩的季節，時時春暖花開，時時讓我笑魘如花。

海子說：“面朝大海，春暖花開”，我說：“面朝摯友，春暖花開”。我的季節是一個溫暖的季節。

記得那天放學，天耷拉着腦袋陰沉沉地瞪着大地，使這本來就冰凍三尺的窗外又多了一絲寒意。

“幹什麼呢？快點！”小藍比我先一步出了教室，在教室門口露半個頭朝屋內喊到。“哦——”我拖長了音調懶洋洋地應道。凍得通紅的手提着兩包東西準備與寒風作鬥爭，剛出教室，這寒意便侵襲全身，讓我直打哆嗦。小藍看了看我，努努嘴，便不由分說伸手接過了一包東西，另一隻手緊緊的握着我，笑着說：“你說這是不是就是物理中的熱傳遞啊！”我心頭一熱，一股暖流讓我覺得好溫暖，好溫暖……回憶液化爲你手的溫度，熱傳遞在你我心頭交融，擁有一雙溫暖的翅膀，在我的季節裏與愛一同飛翔……

因爲有愛，我的季節或者說我的人生中總有一片明媚的天空，總有絲絲暖陽撒下來。但有人說生活的船不能沒有理想的帆，也有人說生活的理想是爲了理想的生活。我的季節中有我做主，我的季節中有我拼搏！爲理想的生活奮鬥！

以學習爲圓心畫弧，交錯的弧線便是我的初三生活。上課時，我腦海中拼命做圓周運動，努力思考，手裏還在飛速地做筆記。下課時，我依舊保持原有姿態繼續戰鬥，看着同桌奮筆疾書，我也讓大腦高速運轉。老師天天鼓勵我們說：“天道酬勤”我銘記在心！“指點江山，激揚文字”，讓“書生意氣，揮斥方遒”！我的季節我做主！我的季節我拼搏！

總有人說，初中三年寒窗苦讀是嚴寒，是冬季，可是我相信總有人爲我送來溫暖，融化這一季的冰天雪地，讓我知道雪融化了是春天。所以我選擇積極對待每一天，努力奮鬥每一天！這就是我朝氣蓬勃的季節！這就是我做主的季節！

我的季節我做主作文550字_初二作文9

四季總是輪迴着，不斷重複上演，我無法操縱她的哪怕是舉手投足間。可是，我的季節我做主，沒有人能遮住我的視線。

——題記

我的季節裏始終充滿着陽光吧。當春風吹動着我碎碎的頭髮時，我想。拾起一片殘落的枯葉，我擡頭看見一片生機。那是一片嫩綠的田野，花骨朵兒在微風中搖曳，那個赤足奔跑的少女是我嗎？是我！在追趕希望的明天。

陽光有些刺眼，跑道上燃燒着閃亮的起跑線。我信心百倍，揚起那張倔強的臉。這個季節是屬於我的，正如那綻開的笑靨。“時刻準備着！”像一句古老而又充滿旋律的誓言，在我的耳邊浮現。奮鬥吧，爲了我的明天。

我閉起眼睛聽風吹過來的聲音，秋日的蛐蛐肆無忌憚地唱着歌。秋天到了，書頁被風吹亂的時候，我默默地念。天空中瀰漫着淡淡的菊花香，我手捧着陽光淺吟低唱，幻想着自己走在落滿楓葉的林蔭小道，和他和她共同飛翔，那一個純淨的世界，擁有童話和寓言。我們盪漾在那絢爛的季節，收穫心中的明天。

當寒流夾着第一片雪花向我拂來的時候，我知道我要長大了。那是一個連空氣都會凍結的世界，那是一個笑容僵硬的夢魘，那是一片灰暗的天空，那是一個需要勇氣與堅強的季節。我們都是堅強的勇士，我相信，我們不會因爲道路的艱難而放棄，不會因爲眼淚的苦澀而迷失自己，一個人也會堅定的下去。在這個冰天雪地的季節裏，我知道了堅強的祕密！

我的季節我做主。

我要讓她擁有希望，學會奔跑；我要讓她不斷奮鬥，充滿活力；我要讓她試着幻想，曾經甜蜜；我要讓她學會堅強，心存勇氣！

我的季節――她，繽紛絢麗。

我的季節我做主，永遠讓她未完待續！

我的季節我做主，那是一個不能說的祕密。

我的季節我做主作文550字_初二作文10

我的季節，該是如花的季節，每一縷細小親熱的芬芳充盈着我敏銳的呼吸，把夢想的種子撒進每一寸彩虹樣清晰的陽光，去努力發芽。

——題記

“我們班要推選一位同學代表班級參加全校性的演講比賽。認爲自己有實力的可以毛遂自薦哦！”班主任的話還在耳邊迴響。我知道作爲英語課代表的我無疑是最好的人選，同學也都期待我的行動。可是，從小內向的我總是未語面先紅。當着全校的同學演講——是一個極大的挑戰！但我是多麼渴望站在舞臺中央啊！目光的聚焦，燈光的閃耀，在我的腦海裏編織了無數次。這一次，是最好的機會呀！

“怎麼了？”爸爸見愁眉緊皺的我問。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴，爸爸卻來了精神，拉着我往外走：“走，去看看外面的世界，春天來了！”

等我定下神來，發現自己已站立在一片油菜花前。呵！一大片，一大片的花兒，金燦燦地鋪滿了眼簾。它們，似一羣哨兵，挺直了翠綠的腰桿，堅守着崗位。一朵朵，一簇簇的花兒，綻開了笑臉，迎着春風，搖晃着燦爛的臉蛋。“我在開花！”它們在笑，“我在開花！”它們嚷着。

看着看着，我彷彿看到了怒放的生命。是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，在這屬於它們的季節裏怒放生命。

“這也是屬於你的春季呀！”爸爸緩緩道。我一愣，是的。這是屬於我的季節！一個朝氣蓬勃的季節，一個奮鬥向上的季節！在這個季節裏，我也應該綻放，綻放自己的光彩，像那些開得熱烈的花兒一樣。

第二天，我快樂地走向班主任，大聲說“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看着我。我說：在人生的春天裏，我該如花努力綻放。因爲，我的季節我做主！

我的季節我做主作文550字_初二作文11

我的季節我做主四季總是輪迴着，不斷重複上演，我無法操縱她。可是，我的季節我做主，沒有人能遮住我的視線。青春二字，無處不露着春泥的氣息，青春的我們不屬於氣傲的夏，不屬於悽美的冬，我們就是我們，五彩的春天。在春天的季節裏，一切生命都開始萌芽，大地一片生機勃勃。柳樹長出了嫩綠的枝條；小草從地面鑽出；竹筍破土而出…一切一切都是那麼的美好。然而朝氣蓬勃的我們，不正像那使萬物復甦的春天嗎？烈焰消去，殘陽依舊，沒有悲傷，沒有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我們更加成熟。明亮的考場熟悉依舊，考砸後的我們不願低頭，兇惡的風浪之後我們重新出發，撞倒電線杆我們繼續向前走！受到打擊我們決不倒下，不見終點我們決不鬆手。我們的青春熱情依舊，我們一定堅持不休，舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。純潔的校園春光萬丈，知識的海洋裏我們揚帆起航，在文化的高峯，我們傲然挺首。在自己的季節裏，我是那麼的倔強、固執。因爲我就是主人。 在我的季節裏，我是那麼的叛逆，父母也因此而傷透了腦筋。每當他們爲我做主時，我總是那麼的反感。因爲我覺得我的季節我做主。 我的季節是如花的春天，每一縷細小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢想的花子灑進每一寸彩虹樣清晰的陽光，去努力發芽。我要讓她擁有希望，學會奔跑；我要讓她不斷奮鬥，充滿活力；我要讓她試着幻想，曾經甜蜜；我要讓她學會堅強，心存勇氣！漫遊在春季，我們剛毅果斷；飛翔在春季，也有夢般回眸。在我的季節裏，我就要做季節的主人。

我的季節我做主作文550字_初二作文12

我們班要派一名同學代表班級去參加全校的英語演講比賽，有興趣的同學請到我這裏報名哦！班主任的話又在我耳邊響起，老師那期待我行動的目光在我眼前閃現，我知道作爲英語課代表的我無疑是最好的選手，可我一上臺演講就有些害羞，這可怎麼辦呢？

我的腦海裏不斷閃現出當目光從四面八方向我投來，燈光也在我頭頂聚焦時的情景，這可是我夢寐以求的呀！既渴望又害怕，進退兩難！

這時，媽媽來到了我的房間，看到我愁眉苦臉的樣子，關切地問：怎麼啦？我便把滿腦子的困惑一股腦兒地向媽媽吐了出來，媽媽笑笑，不語，拉着我的手到公園去，定下神來後，我發現自己正在那片野花地邊，這些野花可算它們大家庭中的高個子，都快到我的小腿肚了！細細地看，發現它們有自己的特點，不在名貴的花圃裏和牡丹、玫瑰它們爭奇鬥豔，只是爲這小公園添上一道獨特的風景。他們顏色不一，有紅的，有米黃的，有白的，有不管什麼顏色的，都自信地生長着，在這並不肥沃的土地裏，頑強地生長着。我彷彿聽見它們在呼喊：我要長大，我要開出最美的花！它們被人踩踏後，仍然直起腰來，繼續它的追夢之旅

我猛然明白：自信，是通往未來的黃金道，一步一個腳印；自信，是迴響在耳畔的天籟，一聲一份力量；自信，是手中緊握的笑容，一點一份感動。也許，我還得感謝這野花，讓我有了自信。

第二天早上，我大步走向老師，快樂地說：老師，我有信心參加這次比賽！老師和藹地看着我：鼓足信心了嘛！我笑笑，點了點頭。

離開辦公室的路上，我在心裏說：因爲有了自信，我的季節我做主！

我的季節我做主作文550字_初二作文13

我的季節裏始終充滿着陽光吧。當輕風風吹動着我碎碎的頭髮時，我想，拾起一片殘落的枯葉，我擡頭看見藍色的天空，南飛的候鳥。站在地上的那個不再幼稚的少年是我嗎？是我！在追趕希望的明天。

陽光有些刺眼，跑道上燃燒着閃亮的起跑線。我信心百倍，揚起那張倔強的臉。這個季節是屬於我的，正如那綻開的笑靨。“時刻準備着！”像一句古老而又充滿旋律的誓言，在我的耳邊浮現。奮鬥吧，爲了我的明天。

九年級的生活雖然很苦，被老師同學共同稱爲不是人過的生活，學習氣氛變了好多，但我認爲，我們要堅強，那一屆學生沒熬過去，不當懦夫，天天的體育訓練，算得了什麼，我們已經很幸福了！

當寒流夾着第一片雪花向我拂來的時候，我知道我要長大了。那是一個連空氣都會凍結的世界，那是一個笑容僵硬的夢境，那是一片灰暗的天空，那是一個需要勇氣與堅強的季節。我是堅強的勇士，我相信，我不會因爲道路的艱難而放棄，不會因爲眼淚的苦澀而迷失自己，一個人也會堅定的下去。在這個冰天雪地的季節裏，我知道了堅強的祕密！

寫到這，我心裏毛毛的，想哭，在童年，總是在想，長大了多好，想幹什麼都行，爸爸媽媽都老了！到了現在才發現，人生最美好的——莫過於那金色的童年啊！腦海裏一幅幅畫面，記載了14個年華，父母和自己一起走過的路，他們也不容易啊！

忽然覺得自己前面的兩個月裏，沒怎麼好好學，心裏有愧，段考失敗沒什麼，我會站起來，站在明天的中招考試，我相信，我一定迴應我的季節我做主。

我的季節，繽紛絢麗。

我的季節我做主，永遠讓她未完待續！

我的季節我做主，那是一個不能說的祕密。

在人生的春天裏，我該如花綻放，因爲，我的季節我做主！

我的季節我做主作文550字_初二作文14

江山如畫，四季唯美。每個人都喜歡活在溫馨的季節中，而我卻有所不同，因爲我更喜歡有挑戰的季節。

如果說冬季是無情的現實，那麼我選擇在失敗中找到新的希望。

我喜歡冬季，因爲它如同激烈的競爭，如同冷酷的現實。他不會給萬物緩存的機會。他只顧用他那寒冷的雙手奪走一片片綠色和生機。這好比我在學習的海洋中獨自乘着小舟起伏，前進。但是當你學會在這環境中生存，那便是一種境界。“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”因而我會化壓力爲動力，不斷前進。所以我喜歡在冬季磨練我的意志，打磨我幼稚的棱角。

如果說夏季是艱辛的旅途，那麼我選擇在艱辛的旅途中跋山涉水，勇往直前。

我喜歡夏季，因爲它孕育着希望，雖然夏天酷熱難耐，驕陽似火。但我覺得他是熱情與豪情並起的。在生活中的困難和挫折就像夏天的暴風雨，不斷席捲、沖刷我的世界。因而我要做一隻搏擊暴風雨的海燕，在狂風中飛翔，在海浪中奔放。因爲有夏季才使我在困難中不停的成長，成長。

如果說春天是青春暢想的季節，那麼我選擇在青春中尋找人生的方向。

我喜歡春天，因爲春天煥發着青春的活力，把握了青春便會擁有理想的人生。青春是短暫的，所以我們要趕快在這短暫的季節播種收穫的種子。雨果說“啊！春天是一年的青春，青春就是生命的春天。”理想開始抽芽，人生開始開花。讓我們努力學習，一同期待青春會帶來的希望。

眨巴眨巴眼睛，看看這世界有多少等待着我們去創造，讓我們在這唯美的季節中，一同宣誓，一同用雙手去編織美麗雄偉的藍圖。

我的季節我做主作文550字_初二作文15

一年四季，就像一條四色彩帶，各有各的光彩，各有各的燦爛。但我最看重的是春天。春天是充滿生機的，象徵着希望。

春天，萬物甦醒。農民伯伯在布穀鳥的叫聲中播下希望的種子。一年之計在於春。我們是否該背起行囊起程？我們也應該播下希望的種子？春天是奮鬥的季節。在這個季節裏，所有的萬物都開始奮鬥，蜜蜂，螞蟻急着採集食物，爲它們的冬眠作準備。當然，我們也在籌集着精神食糧。

春天是活力的代表。大地上一片歡樂，充滿勃勃生機。我們正值青春年華，有的是力量，是精力。趁着精力正旺，何不幹一番事業，爲以後的人生道路作準備呢？就算受些磨難，受點挫折，不也是一種樂趣嗎？日後，不也是一種美妙的回憶？

春天是衝動的季節。我們正值年少氣盛，經常因爲衝動而犯錯，以至後悔。在這個季節裏，我們非常地需要朋友的關懷，家長的關愛，還有老師的提醒。當這些都沒有時，請不要自閉。打開你的大門，伸出你的雙臂，露出你迷人的微笑，去看待每一個人。你也許會發現世界是如此美好，你是如此幸福。生活難免有些不順，不過，不要生氣，氣壞了身體可不值呀！退一步，海闊天空。爲什麼不在肚裏漂個碗呢？用你的笑容去善待他人，寬容他人。不要讓衝動得意喲！

春天是樂觀的天使。每天都能看到你的笑容，都能看到你自信的面孔。這纔是真正的我們。天天何必那麼多煩心事呢，盡擾亂學習。我們爲何不學學范仲淹的不以物喜，不以物悲？把一切繁瑣的事都拋到九霄雲外，集中力量進行我們的旅程，拒絕一切誘惑。

朋友們，讓我們一起同行吧。挎上包裹，帶上朋友，老師，父母們的期望與祝福開始旅程。路上春色正好，天上太陽正晴。