老鷹抓小雞作文400字

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的老鷹抓小雞作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老鷹抓小雞作文400字1

下課了，同學們飛快地跑到操場上玩遊戲。有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步……我來到操場，找了幾個同學，大家商量後，決定玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

第一回合開始了，胡文浩這隻既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這隻機靈的母雞連忙扇動翅膀，發出信號。小雞們一見到信號，就急忙蹲下身來，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲，一會兒向右撲，但都是竹籃打水——一場空。這時，我想：這樣下去可不是辦法，只會讓我們自我的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來迷惑一下他吧。於是，我裝做體力不支的樣貌，弓着腰，“呼呼”地直喘氣，暗地裏卻悄悄地盯着老鷹的一舉一動。果然，老鷹對我掉以輕心了，他找準時機，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過去，老鷹撲了個空。我哈哈大笑，對他說：“哈哈，你中計了！”時間到，第一回合結束了，老鷹空手而歸。

第二回合，老鷹想用“調虎離山”之計，被我識破了。他見一計不成又施一計。於是，他又使用了“聲東擊西”之計，他假裝往我的左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過去，抓住了好幾只小雞。他發動第二次進攻時，又有幾隻小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”後，再次發動了猛烈的進攻。

這真是一個又緊張又刺激的遊戲！太搞笑了。

老鷹抓小雞作文400字2

老鷹捉小雞的遊戲可好玩了！

昨天下午上體育課時，老師首先讓我們排整齊隊伍，然後又說：“誰站好誰就能解放！”

接着我們站好的同學就解放了。我們全班同學都想玩老鷹捉小雞的遊戲。

同學們先選了包括我在內的三隻老鷹，然後讓雞媽媽和雞寶寶們蹲下。就問小雞和雞媽媽：幾點了？小雞和雞媽媽回答：8點！我們這些老鷹就大喊一聲：起牀！雞們紛紛站起來。

老鷹們就又催促小雞穿衣、洗臉、刷牙、吃飯。可小雞們最後一隻的小雞把我們的盤子打碎了，我們向雞媽媽要求索賠，她只好讓我們抓小雞。

遊戲開始了，老鷹們張開雙翅——兩隻胳膊上下揮動，想要捉到小雞，這時雞媽媽也撲愣起了雙翅，想保護小雞不讓她（他）們被老鷹抓到。雞媽媽們則嚇的亂跑尖叫。

那些離開雞媽媽和同伴的小雞們被淘汰了。他們只好眼睜睜地看着我們高興地玩，心裏非常後悔剛剛不應該離開雞媽媽，可是已經來不及了！我們真爲她（他）們感到惋惜！

這節體育課在老鷹捉小雞的遊戲中快樂的過去了！

老鷹抓小雞作文400字3

放假了，我在家裏沒事，就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的遊戲。遊戲規則是：一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，其他人是小雞，雞媽媽在小雞的前面保護着小雞不讓老鷹捉到，一個小雞扯着雞媽媽的衣服，其他的在後面一個一個拉着前邊認得衣服，排成一排，如果那個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹，王天欣是雞媽媽，我和別的小朋友是小雞。遊戲開始了，雞媽媽在我們的前面張開雙臂，大聲說：“大家聽我指揮，跟上隊”。老鷹朝我們撲來，一會東一會西，撲來撲去，可就是捉不到我們，折騰了一會兒，“老鷹”累得坐到地上歇息，我們哈哈大笑，誰知她突然站起來朝我撲去，當時我太高興，沒留神，被她捉到了，原來是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起來，我站起來爲大家唱了一首英語歌。我們玩了一下午，今天真是太開心啦。

通過做遊戲，我還知道了做老鷹要勇敢執着，做母雞要有愛心，用力保護孩子，小雞們要聽媽媽話，要互相幫助，團結一致，誰要不專心，就會被老鷹捉到。

老鷹抓小雞作文400字4

“丁零零”下課鈴響了。同學們像箭一樣衝出教室。有的在玩丟手絹、有的在玩踢毽子，我則是在玩“老鷹捉小雞”。我是“老鷹”，小亮是“母雞”，其餘人是“小雞”。我一會兒向左，一會兒向右，一會兒連繞幾圈，可是一無所獲。我想，看來硬拼不行，只能智取。於是我向雞羣的右側撲去，連繞了好幾圈，隊伍已經變成了弧形。時機差不多了，我猛一轉身，朝着隊伍的左側撲去，因爲隊伍已經彎了，抓“小雞”就別提有多方便了。可是我剛抓住一隻“小雞”時，“母雞”就擋在了我面前。按照遊戲規定第一隻被捉住的“小雞”，就要幫助老鷹一起抓小雞，於是我和小明就是一對夥伴了。

我想了想，對着小明的耳朵說了幾句悄悄話，他連連點頭。於是，我突然一轉身，撲向“小雞”。“母雞”趕緊一拐彎兒，張開雙臂攔截。我早已準備好，一點兒也不緊張，忽然一彎腰，“赤溜”一下從“母雞”的“翅膀”下鑽了過去。沒有了保護的小雞開始使勁往後退，卻不知已經陷入了我們的魔掌之中。忽然我不跑了，因爲該輪到小明出手了。只見他早等不及了，抓住“小雞”惡狠狠地張開大嘴就想“吃”。我們打了個漂亮的大勝仗。

“老鷹捉小雞”真有趣呀！

老鷹抓小雞作文400字5

“丁零零……”上課了，汪老師笑容滿面地走進教室，笑眯眯地說：“這節課我們一起玩老鷹抓小雞遊戲。”話音剛落，教室裏馬上炸開了鍋。

我們到了操場，開始分角色。大家都爭着當威風的老鷹，我們只好用“黑白配”來決定誰當老鷹。最後，王欣穎當老鷹，我當可愛的小雞，林純西當勇敢的母雞。

開始玩了。我緊緊地抓着前面“小雞”的衣服，躲在“母雞”身後。“老鷹”死死地盯着“母雞”，“母雞”也死死地盯着“老鷹”。終於，“老鷹”按捺不住了，用風一樣的速度衝了上來。“母雞”張開翅膀護着“小雞”。“老鷹”又從側面襲擊。忽然，一隻“小雞”的腳扭了，“老鷹”趁機抓走了這隻掉隊的“小雞”。可惡的“老鷹”哈哈大笑，可“它”覺得一隻“小雞”還不夠塞牙縫，於是又飛回來抓第二隻。

“老鷹”本來是想用同樣的方法抓走第二隻“小雞”的，但第二隻“小雞”的身體很好，腳一直沒扭。“老鷹”不耐煩了，於是又想了個辦法，“它”先把“母雞”和“小雞”繞成了一個圈，自己也成了圈裏的一部分，再突然加速搞突襲。“母雞”好像知道了“老鷹”的陰謀，慢慢地繞出了這個圈。“母雞”又馬上攔在了“老鷹”的面前，狠狠地瞪着“老鷹”。“老鷹”裝作一副跑不動的樣子讓我們放鬆了警惕。突然，“它”來個大轉彎，一隻，兩隻，三隻……所有的“小雞”都成了“它”的盤中餐。

老鷹抓小雞遊戲真好玩，下課了我還想玩。

老鷹抓小雞作文400字6

童年，每人都有許許多多的童年趣事，我也不例外，而我的童年趣事就像一個小水滴， 我的童年如果一個算小水滴的話，那就有可能會就成一場雨那麼多。現在，我就用我的魔法棒給你們挑一滴雨吧！

挑呀挑，嗯……就這個故事吧！經過我的魔法棒挑了一個特別好笑的，我就不信你們不笑。

就在某一天，我也不知道爲什麼，我怎麼會幹那種事。那天我一個人剛剛去上古箏課休息的時候，我和幾個在那古箏課認識的朋友，忽然，我有了一個念頭，我們要不要來“老鷹抓小雞”遊戲由於我們在教室把古箏碰到了。我們決定在小賣部在塊地裏玩。我們又石頭剪刀布在看誰當老鷹和雞媽媽。其實我最怕的是我會成爲小雞中最後一個。因爲它不但走路走最多，而且老鷹還一般都先抓它。慢慢的人員定好了。還好，我是站在雞媽媽後面的，沒有成爲最後一個。我還記得雞媽媽動作一定是向在保持平衡的動作，讓人哭笑不得。就在雞媽媽不注意的時候，老鷹來了一個襲擊，還好，雞媽媽一下子說了一句喝水，才渡過了難關。

老鷹現在一直在圍着我們轉圈。這就讓我想到了一句歌詞，叫愛的魔力轉圈圈……可就在下一秒的一瞬間老鷹忽然倒轉。給雞媽媽來了一個下馬威，這可讓雞媽媽慌了神，一下子把雞媽媽的魂嚇破了。就這樣最後一個抓走了。

因爲時間來不及了，就這樣，我們就回教室上課了。

老鷹抓小雞作文400字7

昨天中午，我和小夥伴在操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。

何路柯先給“小雞”們安排位置，她自己則當“母雞”。我當老鷹。

遊戲開始了，我站在最前面，喊着：“小雞，小雞，賣不賣?”“不賣!”母雞說。“我用金子跟你換。”我又說。“不換!”她們說。“那我就抓拉啦!”我不客氣地說。她們一個個紛紛站起來。“母雞”張開雙手擋住“老鷹”，我往哪邊追，她就往哪邊擋，我們一片歡聲笑語。眼看我就靠近“小雞”時，她突然一聲令下：“蹲下!”只見“小雞們”有的四處亂竄，有的蹲下，我都搞不清楚到底抓哪邊的“小雞”好。

正在我猶豫的時候，我突然想出了一個好辦法，就是我守住最後一隻“小雞”的背後，只要她起身，我就把她抓住。我正在心裏暗暗得意的時候，“母雞”忽然叫“小雞”們站了起來，“小雞”也很快離開了我的視線。我撲身而去，她們卻逃走了。哎!真沒用，那麼多“小雞”，我卻連一隻沒捉到。

這時，上課鈴聲“滴鈴鈴”地響了，我們紛紛向教室跑去，半路上，我們還嘻嘻哈哈，直到教室裏才停下來。

老鷹抓小雞作文400字8

今天早上，在課堂上，老師和我們玩了一個老鷹捉小雞的遊戲。遊戲規則是由一位同學當老鷹，一位同學當母雞，再找三位同學來當母雞，如果老鷹能把躲在母雞後面的小雞全抓完就是勝利者，否則就母雞就是勝利者。

在老師的一聲令下，遊戲開始了，“老鷹”向三隻“小雞”撲過去，三隻“小雞”緊緊地抓住“母雞”的尾巴。當“老鷹”把手從“母雞”的“翅膀”下伸過去抓住了一隻小雞時，母雞張開“翅膀”用力抓住老鷹的鷹爪，把老鷹甩到了牆上。老鷹又不放棄，又衝過去，一下子又把一隻小雞抓住了，老鷹開始有點得意洋洋啦!可是後來，母雞勇敢地保護了自己的小雞，老鷹只能徒勞無功地跑來跑去，他一邊跑一邊說：“這隻母雞太厲害啦!”同學們都在坐位上大喊：“老鷹，你到底還抓不抓啊?”最後老鷹自動投降了，自己退出了比賽。

到了第二局，這隻老鷹可真厲害，跑得象“龍捲風”一樣，一下子抓到了一隻小雞。老鷹還很狡猾，還騙母雞說：“那邊有一個氣球。”母雞上了老鷹的當，分散了自己的注意力，老鷹一下子又抓走了一隻小雞。老鷹還會聲東擊西，老鷹假裝身子向左邊側，母雞就以爲老鷹向左邊進攻，就立刻向左邊阻擋老鷹。突然老鷹來了一個“右邊襲擊”把最後的一隻小雞抓走了。

這個遊戲教育我做事動腦筋有計謀才能取得勝利。

老鷹抓小雞作文400字9

9月18日上午，我們三（3）班全體同學和楊老師在炎炎烈日下玩“老鷹捉小雞”的遊戲，玩得異常激烈。

我們先聽楊老師講遊戲規則：“遊戲裏要有“老鷹”“母雞”和小雞”，“老鷹”要捉最後面的“小雞”不能捉前面的“小雞”，小雞就要當“老鷹”，老鷹就有當母雞”。

遊戲開始，我們的心情開始激動起來了，我和王奕程。章迎希，還有其他同學同學一組。陳乃杭當“老鷹”王奕程當“母雞”其餘同學當“小雞”。我們緊拉前面同學的衣服，等“雞媽媽”喊“開始”的時候，我們就特別緊張，生怕被“老鷹”捉住。“老鷹”迫不及待地衝過去，一會兒往左撲，一會兒往右撲，“雞媽媽”左躲右閃，眼睛看得眼花繚亂。當“小雞們”的個個橫衝直撞，我心裏想：“雞媽媽”保護好我們呀！雞媽媽說：“不許捉我的孩子！突然，一剎那，“老鷹”飛一樣地衝了過去，迅速地捉住了最後的“小雞”—孫睿

接下去是孫睿當“老鷹”，陳乃杭當“母雞”。這一次，有了第一次的經驗，“小雞們”更加小心翼翼，更加齊心協力，最後，在“雞媽媽”的保護下，“小雞”都沒被捉住。

叮叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，“小雞們”哈哈大笑，得意洋洋，氣喘吁吁地說：““老鷹”輸了！我們“小雞”個個欣喜若狂，大聲歡呼了起來。

這真是一個緊張又刺激遊戲，真有趣。

老鷹抓小雞作文400字10

“哈哈哈……”操場上不斷地傳來歡快的笑聲，是怎麼回事呢？告訴你吧，是我們在玩老鷹抓小雞的遊戲呢！

老鷹抓小雞這個遊戲的規則是：“小雞”們站成一排，“雞媽媽”站在最前面保護“小雞”。小雞若出隊伍或被老鷹抓住就會淘汰。

遊戲開始了。我當上了老鷹。只見“雞媽媽”張開了“雙翅”，警惕地看了我一眼，好像在對我說：“我是不會讓你抓到我的孩子的！”我不理她的目光，看了看隊伍最後那隻“小雞”，心裏頓時妙計橫生，圍着小雞們的隊伍轉了起來。一圈，二圈，三圈……“雞媽媽”也跟着我轉。一下子，最後那隻“小雞”被我拽了下來。我開心的大叫——因爲這是我抓到的.第一隻“小雞”。

第二輪。我想：這局我得速戰速決了！我先往左邊轉，“雞媽媽”也跟着我轉，只不過比上次更加警惕了。就在這時，我往右一轉，“雞媽媽”識破了我的伎倆，也往右邊轉。幾次之後，“雞媽媽”累了。我抓住機會，猛然一轉，“雞媽媽”沒反應過來，讓我抓住了一大串小雞。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來，我們只好念念不捨的回到教室。

老鷹抓小雞作文400字11

今天上午，晴空萬里，劉老師帶領我們到學校的後山上玩老鷹抓小雞的遊戲，我們都很興奮。

開始玩遊戲前，老師首先告訴我們遊戲規則：“請大家選一名老鷹，母雞，其餘的當小雞，如果老鷹抓住了小雞，老鷹就贏了，如果老鷹沒抓住小雞，老鷹就輸了，你們只能在這直徑4米的圓圈裏活動，誰犯規了，誰就不許玩了。”

終於終於開始玩遊戲了，老鷹張開手，猛地向小雞撲過去，以爲能抓住一隻小雞，沒想到抓住的是雞媽媽，小雞們在後面哈哈大笑，母雞一次又一次地阻止了老鷹的進攻，老鷹無可奈何。

一會兒，老鷹急了，心想：我趁他們不注意的時候抓住他們，不就行了！於是，老鷹看我們笑得最厲害的時候，便使出了吃奶的力氣，用力一撲，啊，不好了，我被老鷹抓住了。

終於輪到我當老鷹了，我用力地向小雞撲去，哈，我又抓住了剛纔抓我的老鷹，全班一看也忍不住地哈哈大笑起來，有的牙齒笑酸了，有的眼淚笑出來了，有的肚子笑痛了，還有的笑得蹲在地上起不來了……

遊戲繼續進行着，歡笑不時地在空中迴盪。

老鷹抓小雞作文400字12

今天是個秋高氣爽的日子，下午老師帶我們到操場上玩老鷹抓小雞的遊戲。

我們討論決定選一個既要跑步快的，又要反應靈敏的人當“老鷹”。我們一致決定是劉逸楓，他是最合適不過的。母雞要選責任心強的，而且個子高大的，“翅膀”又長的。曾子煜是當“母雞”最好不過的人選了，其他人只有當小雞的份了。

遊戲開始了，兇狠的“老鷹”左看看、右瞧瞧，在尋找目標。突然，他張開“翅膀”，朝雞羣猛撲過來，母雞緊盯着老鷹，老鷹一會兒往左撲，一會兒往右撲，母雞竭盡全力地保護着小雞。小雞緊緊地拉着母雞的衣服，蹦來，跳去，生怕一不小心就被老鷹逮住，但是還是有幾個掉隊了，被老鷹逮住了。

第一局遊戲在歡笑中結束了，另一隻老鷹又閃亮登場了，當他向小雞撲去時被母雞攔住了。他氣急敗壞，站在原地一動不動，我們還以爲他放棄當老鷹呢!正當我們放鬆時，他張開翅膀飛了起來，我們害怕地四處跳竄，這次他抓了三隻小雞，他們都成了老鷹的盤中餐了。這老鷹太狡猾了。

這次老鷹抓小雞的遊戲在歡笑中結束了。

老鷹抓小雞作文400字13

今天，我們正上着課，突然停電了。於是老師就跟我們說：“同學們，由於停電了，這節課我們就上游戲課吧。”話音剛落，同學們欣喜若狂。老師又說：“你們只能在下面兩個遊戲中選一個玩，第一個是跳遠比賽，第二個是老鷹抓小雞。”我們毫不猶豫地選了老鷹抓小雞的遊戲。

遊戲規則是：先選出一個老鷹和一個母雞，其餘的當小雞，遊戲開始後，老鷹需躲過母雞的阻攔抓到所有小雞纔可獲勝，若沒有，則母雞和小雞們獲勝。

老師選了劉錦澤當“老鷹”，我當“母雞”，其餘的就當“小雞”。

遊戲開始了，“老鷹”一腳往前，一腳往後，做出隨時準備攻擊的樣子。我趕緊張開自己的雙臂，準備阻攔。令我沒有想到的是他來了個調虎離山之計。他先向左衝了過去，我連忙往左邊擋住，可是他來了一個急剎車，隨後他立刻向右衝去。等我回過神的時候，他已經抓住了一隻小雞。第二次，老鷹還想用剛纔那個招數來糊弄我，可我已經不會犯錯了，我識破了他的軌跡攔住了他。

遊戲結束了，我和小雞們贏了。雖然這次老鷹抓小雞的遊戲時間有些短，但是我們還是玩得很開心。

老鷹抓小雞作文400字14

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們向小鳥般涌向操場。

幾個小夥伴湊齊後，大家一致商量，玩“老鷹抓小雞”。誰當老鷹，誰當小雞呢？大家決定“石頭剪刀布”來進行裁決。很快，角色分工明確。

瞧，“老鷹”小黃已經嚴陣以待。我則是那隻重任在肩的“老母親”。待我的小雞們紛紛把隊伍排好後。我大聲下令：“小雞們，跟好雞媽媽，不要走散。”回頭再看那“老鷹”，已經神不知鬼不覺地繞到我身邊來。於是，我一個左躲，小雞們也跟着往左邊閃開。“老鷹”雙眼發光，朝隊伍最後的“小雞”跑去。於是，我只好在往又閃，同時，嘴巴里大叫“都往右邊來，最後的同學，注意老鷹。”我伸出雙手去攔老鷹，老鷹在我的重重防禦下，始終無法接近小雞們。小雞們也幸災樂禍地打趣“老鷹”：“快來呀，快來抓我們呀！”老鷹繼續追趕着，奔跑着；小雞們繼續躲閃着，歡笑着……就在一個不經意間，一不留神，一隻小雞摔倒在地，整條隊伍也跟着散開。這下老鷹撒了歡，朝着小雞瘋狂撲去……

操場上留下我們快樂的身影，迴盪着我們熱鬧的嬉戲聲……

老鷹抓小雞作文400字15

課外活動時，我和幾個好朋友在小操場上在想玩什麼好，想了一會兒，有的說玩“丟手絹”，有的說玩“捉迷藏”，有的說玩“老鷹捉小雞”。最後我們還是決定還是玩老鷹捉小雞的遊戲。

我們先請一個同學當老鷹，又請了另一個當母雞，另外的一些同學都當小雞。小雞們躲在母雞的身後，因爲母雞要保護好他的孩子們。

開始了，母雞展開了“翅膀”，老鷹一會兒往東跑，一會兒往西跑，可怎麼也捉不到小雞。後來，這隻老鷹跑累了就對我們說他認輸了。於是我們就換了一個同學當老鷹，這個同學十分機靈，他假裝往東跑實際上卻往西跑，騙過了母雞，結果等母雞反應過來的時候我已經被抓住了。輪到我當老鷹了，我也學着那位同學的樣子，可是抓了好長時間都沒有抓到一隻小雞，我只好自己想辦法。忽然，我靈機一動，我想到了一個好辦法。我先故意站着，原的不動，突然拼命地只朝着這一個方向跑 一圈，兩圈，三圈·········我心裏想 堅持就是勝利，加油！終於 後面的那個小雞跑累了，跑不動了已經和母雞圍成了一個圈，我一伸手便抓到一隻小雞，接着我又抓到了第二隻，第三隻········

一節課外活動很快就過去了，從遊戲中，我懂得了一個道理，就是：不管我們做什麼事情，都要先動動腦子，才能把事情做好。