關於筆尖流出的故事作文（精選10篇）

筆尖兒的振動看着很乏味，但舞蹈留下的痕跡卻異樣美麗，油墨也愛這痕跡，幾番添置，成了字。下面是小編整理的關於筆尖流出的故事作文（精選10篇），一起來看一下吧！

　　筆尖流出的故事作文1

早晨，丁香花開了，淡淡的甜香沁人心脾，香味充滿了整個校園。淘氣包張明路過校園的丁香樹時，被綴滿枝頭的丁香花吸引了。張明走到丁香樹下，細細觀賞丁香花。他覺得丁香花很好看，便想摘下幾枝帶回家。他向四周看了看，見四下無人，便悄悄折下了幾枝丁香花。

這時，雷厲風行的班長王寒冰剛好經過。他看到張明鬼鬼祟祟地在丁香樹周圍轉悠，十分奇怪，便向張明走去。張明看見班長向自己走來，連忙將手中的丁香花藏在了背後。王寒冰走到張明面前，問：“你在幹什麼呢，張明？”“我……我在欣賞丁香花。”張明結結巴巴地回答。“哦。咦，你手裏拿的什麼？”“沒……沒有啊，我什麼也沒拿。”

突然，王寒冰看到張明身後露出了幾朵丁香花，他立刻明白了張明是在折花。王寒冰從張明手中搶過丁香花，質問道：“張明，你怎麼呢折丁香花呢？校規明確規定，不允許損壞校園的花草，你怎麼就不聽呢？”張明低垂着頭，心想：只要班長不把這件事情說出去，誰也不會知道自己違反了校規。想到這裏，張明問王寒冰：“班長，你能不能不告訴老師？我保證不再折花了。”“不行，你違反了校規，必須告訴老師！”班長用不容置疑的口吻說。張明聽完，就像霜打的茄子——蔫了。

回到教室，班長王寒冰將事情告訴了班主任李建，李建把張明叫到了辦公室。李建是這學期新來的班主任，張明以爲她會和從前的班主任一樣，批評他一頓，然後懲罰他。可是李建並沒有像以前的班主任一樣，她對垂頭喪氣的張明說：“這樣吧，我交給你一個任務：給丁香樹澆水一週。你違反校規是不對的，希望你能夠將功補過。”“好！”張明爽快地回答。

這一週，張明每天早早來到學校，給丁香樹澆水。在這個過程中，張明體會到了芬芳的丁香是通過園丁的精心照顧才變得這樣美麗。他明白了“應該珍惜別人的勞動成果，不能隨意破壞，”也明白了班主任的良苦用心！

　　筆尖流出的故事作文2

秋，伴着呼呼的風聲，帶着沉甸甸的果實大步走來。轉眼間，校園裏那幾棵光禿禿的樹幹，忽然呈出一片火紅，就彷彿一個個亮澄澄的燈籠。再一細看，才知道，原來是石榴！又大又紅，好不惹人喜愛。李剛坐在寒冷的教室裏，時常望着窗外的石榴，眼睛瞪得大大的，還一邊流口水。今天一聽說要發石榴，更是高興得一蹦三尺高。

班裏的同學們聽到這個消息，都非常興奮。每個人都希望得到一個又大又圓的石榴。然而，班長卻坐在椅子上，望着興高采烈的同學們，思索着什麼……

終於，石榴來了。李剛按捺不住性子，飛奔到石榴旁邊，上手就要抓一個大石榴。幸好班長及時阻止了他的行爲，並用指責的語氣說：“李剛，你不能打亂順序，彆着急！按順序一個一個來。”李剛心裏滿是不服氣，但看見大家都遵守順序在排隊，又不好意思地退回到了自己的座位上，等待班長髮放。眼看着好久才輪到自己，李剛不禁有些生氣，心裏便嘀咕道：班長髮得真慢。哼，要是我早就發完了！他用怨恨的眼神望着班長，而此時的班長正忙得不可開交，累得滿頭大汗。

“終於輪到我了，這回總算把石榴拿到手了！”李剛得意地說。可是他一看，那石榴滿是斑點，不禁有些嫌棄，覺得班長一定是把最好的石榴留給了自己。於是，就從班長的手裏一把搶過了石榴，拿到後李剛先是一愣，原來班長把最壞的石榴留給了自己，上面滿是大坑，但他卻毫不在乎。

這一幕，被細心的老師看見了。嚴重批評了李剛的行爲，李剛也爲自己的舉動而感到歉疚，誠懇地向班長道歉，校園又恢復了和諧。雖然石榴已經被摘掉了，但是今日的石榴樹卻彷佛比往日的更加可愛，連小鳥也在枝頭上歌唱。

　　筆尖流出的故事作文3

那是一個冬日黃昏時車來人往的街頭，人們匆匆地在大街上行走。他們穿着厚厚的羽絨服，蜷縮着身子，捂着通紅的臉頰，不時地搓搓那凍僵的雙手。花兒枯萎了，青草也躲在土地的懷抱中不肯出來，闊葉樹上的樹葉幾乎掉光了，殘留的幾片枯葉掛在樹上在寒風中瑟瑟發抖，只有那挺拔的松樹依然站在街旁。這天正是志願指路者徐楠工作的日子……

十歲的顧冰放學回家，路過了志願者徐楠工作的路口。“速8酒店怎麼走啊？”“左轉直走。”“離這裏最近的公交站在哪裏？”“直走右轉就可以看見了。”“您好，康泰超市怎麼走啊？”“下一個路口左轉就到了，他在你的右邊。”……一系列的問路問題，讓徐楠忙得不可開交，連喝一口熱水的功夫都沒有。這大冬天不喝水怎麼行？顧冰邊想邊向路口旁的粥店跑去。

顧冰拿出自己僅有的五元零花錢，遞給了店員，不一會兒，一碗熱騰騰的小米粥就被店員端了上來。顧冰將粥飛快地打包好，輕輕地將打包好的粥揣在懷裏，快速地走向徐楠工作的崗位旁，小心翼翼地將粥拿出擱上勺子，將粥遞給了徐楠，關心地說：“這是我在那家粥鋪買的小米粥，您一定要趁熱喝完它。”徐南心懷感激地接過哪碗熱氣騰騰的粥不禁熱淚盈眶，他連忙問：“小朋友，真是太感謝你了，你叫什麼名字？”而顧冰卻說：“學雷鋒，做好事，不留名！”過往的路人紛紛給顧冰留下讚許的目光。

顧冰看着徐楠一口一口地吃完了小米粥，然後便迅速地地回到工作崗位開始工作，而顧冰則和他一起給路上的行人和車輛指路。服務過程中顧冰體驗到了幫助別人的快樂感和自豪感。因爲他爲社會做出了貢獻，爲他人提供了方便。

寒風呼嘯着，可是在那車來人往的街頭上，徐楠和顧冰的心卻是暖暖的……

　　筆尖流出的故事作文4

這一天，天氣晴朗，萬里無雲。一隻渺小的小蜘蛛在城市中的一個小角落裏，着手開始建造它的家兼捕獵場——蜘蛛網。它花了一整天的時間建造起了它的樂園，這裏有兩個垃圾桶，不斷有蒼蠅蚊子會送上門來。白天有充足的陽光，晚上也不會太冷。

可是好景不長，它還沒住多久，老天爺就給它帶來了滅頂之災——下雨了。

那天，一陣炸雷劃過天際，驚醒了這隻可憐的蜘蛛，伴隨着雷聲而來的是豆大的雨珠和不遠千里翻滾來的烏雲。它焦急地在網上蠕動着，心想它的網應該可以成爲它的避風港吧。可現實卻不是這樣，豆大的雨珠很快就把它辛苦結的網打得四分五裂，它抓着一根粘得比較牢的蛛線，在大風中上下左右地搖擺着。雷陣雨來得快，去得也快，渾身溼冷的它拖着疲憊不堪的身軀和一顆心灰意冷的心癱在牆角，心裏抱怨着老天爺爲何對它如此的不公。一隻蒼蠅飛過來對它擠眉弄眼、搖頭晃腦，彷彿在嘲笑它如此脆弱的意志和它那破碎的心靈。可是這隻蜘蛛並沒有完全消沉下去，沒有在這裏等死，它激起了內心的勇氣和對生活的信念，再一次站在了牆角邊。

這次，它學聰明瞭。它找了一座老房子，這座房子殘缺不堪，但又有許多可以遮擋風雨的蓋板，它想在這裏安家。沒過幾天，這座老房子因爲拆遷被拆除了。它又搬了，接着，又有厄運降臨，但它又重拾信心……

一隻弱小的蜘蛛都有這麼強大的信念，我們身爲人類，怎麼能被幾次厄運就_在地，怨天尤人呢？我們要學習這隻“弱小”的蜘蛛，它告訴我們“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“有志者事竟成”。這些道理並不是失意者安慰自己的話語，因爲我堅信風雨過後，總會現彩虹。

　　筆尖流出的故事作文5

靜謐無聲的夜晚明月高照，皎潔光亮的銀霜揮灑在地上。月亮像是戴着面紗的姑娘，明眸皓齒，明亮淡雅。再看看小村莊，家家都已經進入了甜美的夢鄉，月光柔和地灑在人們的臉上，彷彿母親的手輕輕地撫摸着人們的臉龐，又偶爾能聽見外面的幾聲犬吠，但是還有一家仍然燈火通明，這便是鐵蛋家了。

外面陰溼而寒冷，而這間小房子卻溫暖而舒適。一個瘦弱的身體正蹲在破舊的火爐旁熬藥，這就是鐵蛋了。

鐵蛋還有一個遠方的表哥，而表哥身在外地一年也能來看望幾次爺爺。而平常的生活，就只能靠鐵蛋白天上山去採藥，晚上，用採回來的草藥熬藥給體弱多病的爺爺喝。

又是一個風和日麗的天氣，鐵蛋還如往常一樣，穿着單薄的衣衫，背起竹簍向深山走去。他首先是環顧了一下四周，然後他動作嫺熟的採草藥，這時從草叢裏躥出一條蛇，那條蛇正要爬到鐵蛋的腿上，鐵蛋兒便急忙地用鐵鏟砍死了它。鐵蛋檢查了一下，確定沒有受傷後，帶上這條被他砍死的蛇開開心心的回家了。

晚飯過後，鐵蛋又開始給爺爺熬藥了。鐵蛋說：“爺爺，我今天採的草藥比昨天多了很多。您喝了以後，一定會有所好轉的。”爺爺笑着說：“你真是一個好孩子。”這時，門被“咣噹——”一聲打開了。鐵蛋一看是表哥來了！表哥氣喘吁吁的說：“這個是我帶的藥，快把它熬到湯藥裏給爺爺喝，這個藥很管用。”鐵蛋兒連忙把藥放在鍋裏，煎成湯藥給爺爺服下。爺爺看着兩個孩子在地下忙碌的身影，情不自禁地露出了會心的笑容。

濃濃的藥香，凝聚了祖孫之間的柔情。雖然藥香隨風消逝，但是藥香中的愛，卻不會隨着時間流逝而變淡，只會愈加濃厚！

月光如水，小村莊靜謐無聲，此時月光顯得更加皎潔了……

　　筆尖流出的故事作文6

“咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲，鐵蛋聽到了，放下手裏的活，連忙跑過來，幫着爺爺捶着背，一邊說：“爺爺，您沒事兒吧？”然後拿起身旁洗得十分乾淨的杯子，朝着清澈的小河裏舀了一杯水，向爺爺跑去，朝他嘴巴里一點一點的讓他喝下去，月光從天空灑下來，照着鐵蛋和爺爺的臉。

“爺爺，你看，”鐵蛋用手指着月亮和星星，“您看那多像咱倆呀。”鐵蛋還是一個不懂事的孩子，爸爸媽媽在外地工作，只好讓鐵蛋的爺爺照顧他，鐵蛋長着又圓又大的耳朵，眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣掛在臉上，他的鼻子下永遠吊着鼻涕，臉上帶着微笑。爺爺呢，他的皺紋爬遍了他的臉，小小的眼睛，手中永遠拿着一個大蒲扇，但又因爲體弱多病，沒有錢請醫生，所以只好把這個病年復一年，日復一日地拖着。

每次爺爺一咳，鐵蛋就會把自己煮的銀耳湯給爺爺喝，爺爺喝着就會說：“謝謝你，我的好孫子。”因爲銀耳湯裏，爺爺總會品嚐出一種愛的滋味。

鐵蛋不僅孝順老人，而且成績也很好，每一次，鐵蛋總是上課認真聽講，而且還認真做筆記呢，每次考試都是班上前茅，回家鐵蛋就認真做作業，複習舊知識，預習新知識，可認真了，做完功課，鐵蛋就去做飯，煮着營養又美味的銀耳湯。

“爺爺，您覺得好吃嗎？”

“好吃好吃！”

“好吃，您就多吃點。”

吃完飯，爺爺和鐵蛋把碗洗了，就手拉着手出去散步，在月光的襯托下，我們可以看見鐵蛋和爺爺的臉上寫着“幸福”這兩個字，偶爾也會聽到他們倆親切的談話呢。到了晚上整個村莊安靜了，爺爺再一次坐在椅子上眯起他的眼睛，看着天空中如玉盤般的明月，心中暖和極了。

這是一個充滿愛的地方，因爲當月光灑下來時，愛就被照亮了。

　　筆尖流出的故事作文7

華藝小學六年級一班有一個吝嗇鬼——王明。

說他是個“吝嗇鬼”那是毫不爲過。因爲，他愛惜自己的東西如珍寶，甚至連碰都不讓別人碰。話說一次，他的同桌忘記帶語文書了，周圍的同學都建議王明和同桌一起用一下，可他死活不願意，還假惺惺地說：“這是我的語文書，怎麼能借給別人呢？”最後同學好說歹說才勉強同意了。

又一天早晨，王明得意洋洋地走進教室，從口袋裏掏出一本書——是一本新出的小說！因此也吸引了身邊不少同學的目光。王明的好朋友程朋走到他身邊，恭恭敬敬地說：“王哥，看在咱倆的交情上，你的那本小說能借我看看不？”“不行！”誰知王明一口回絕，“這是我爸爸剛從外地帶回來給我的禮物，我自己都還沒來得及看呢！”看他這不捨的樣子，程朋只好垂頭喪氣地走開了。

同學們各自準備上課了，王明也開始了課前準備，語文書，作業本，放好了，鉛筆盒——咦！鉛筆盒怎麼不見了？王明急忙拎出書包一一查看，這裏翻翻，沒有，那裏找找，也沒有，把整個書包翻個底朝天，鉛筆盒就是沒有出現。

他使勁回憶着昨天寫作業時，“糟了！寫完作業忘記把鉛筆盒放進書包了！怎麼辦？怎麼辦？”王明急得像熱鍋上的螞蟻，嘴裏不停地嘀咕着，現在打電話叫媽媽送來肯定是來不及了，只能找同學借一下了，可是……同學們會借嗎？估計都不肯借吧！可是沒有更好的辦法了，只好硬着頭皮試試看。

王明低着頭走到了程朋邊上，小聲地說：“那個……那個……程朋！你能借我一支筆嗎？我……我忘記帶了。”誰料程朋二話不說就從鉛筆盒裏拿出筆遞給王明，這時的王明先是一愣，滿臉吃驚地看着程朋。“愣着幹嘛！放心好了，我不是爲了那本小說討好你的，快拿去吧！一會兒上課了。”看着程朋手上遞過來的筆，王明的心裏五味雜陳，真不是滋味。

從這件事以後，王明像變了個人似的，再不那麼“吝嗇”了，相反變得很願意幫助同學，於是他又有了另一個外號——“熱心腸”。

　　筆尖流出的故事作文8

夏天，院裏的葡萄架上纏滿了綠色的枝葉，並長出了一串串綠葡萄。

每年夏天，當結出綠葡萄時，這家的家門總是半掩着，裏面坐着葡萄的`主人——李佬。說來也怪，冬天很少聽到他的咳嗽聲，反而一到夏天，他就咳個不停。

李佬家隔壁有兩隻“小饞貓”——張曉和張磊。他們和李佬關係不錯，每年夏天李佬都會給他們送葡萄吃。

可是，今年夏天，李佬卻遲遲沒有給他們送葡萄吃，張曉的饞癮又犯了，他對張磊說：“李佬怎麼還不給我們送葡萄吃呀？會不會是故意不給我們吃呀？要麼我們去偷葡萄吧！”張磊差點兒蹦了起來﹕“好呀好呀！”

李佬家的院門是敞開的，他們偷偷摸摸地進了李佬家，剛想伸手偷葡萄，耳邊便傳來了李佬的“咳咳”聲，這聲音可把他倆嚇了一跳，連忙跑出李佬家的院子。院門口，他倆正使勁想着偷葡萄的方法。

下午，李佬提着提着破舊的行李箱出門了，準備將它丟掉。張曉卻以爲他出遊了，心裏一動：嘻嘻，他出遊了，這下可以偷葡萄了！他走出家門不久，張曉和張磊便翻牆進了他家。他倆伸長雙手，可怎麼也夠不着，便回家取了一根打棗棍。張曉拿着打棗棍，張磊嘴裏卻一個勁兒地喊：“快快快，打這些，這些大！那裏那裏，快……”

這時，李佬走在回家的路上。當他聽見兩個孩子的喊叫聲，便知道他們在偷葡萄了，連忙跑回家。他倆見李佬回來了，就趕緊躲了起來。李佬看見一地的葡萄，說道：“咦？哪個是誰，張曉嗎？”他倆知道被李佬發現了，便乖乖地走了出來，站在李佬跟前，低着頭，李佬撿起兩顆葡萄，伸到他們面前：“你們各自嚐嚐吧！”他倆嚐了一口，立馬吐了出來：“呸，好酸啊！”“是呀！真酸！”李佬說道：“知道苦頭了吧？今年多雨，葡萄熟的慢，你們等葡萄熟了讓我送來不行嗎？”他倆漲紅了臉，沉默了。李佬又說：“還有，把這兒整理掉。”說着，便向屋裏走去。

張曉和張磊站在葡萄架下，沉默不語……

　　筆尖流出的故事作文9

在一個開滿丁香花的校園，空氣裏都透着清香，丁香樹上開滿星星般的小花，綴滿枝頭，四處安靜的只能聽見鳥兒的鳴囀歌唱，“砰”的一聲打破了寧靜。

所有的師生都往外張望，原來，全校聞名的淘氣包張明，把球踢到一年級教室的玻璃上，張明擡頭一望，大事不妙，撒腿就跑，誰知，被身後的王寒冰一把揪回，“誰呀！竟敢拽本大爺！”張明不耐煩地大吼道，他轉過頭，當他看到滿臉嚴肅的王寒冰，立馬識相的，乖巧的站在王寒冰身旁，王寒冰又瘦又高，整潔的衣服穿的一絲不苟，而她的身邊正站着一個胖乎乎的身上髒兮兮的男孩子，兩個一對比看着可可笑極了。

“寒冰！”原來是班主任在找王寒冰，張明一看機會來了，便像踩上風火輪一般，咻——的一聲，頭也不回地跑到後院。張明氣喘吁吁地隨便坐在土堆上，心裏歡愉地想：嘿嘿，終於逃掉那個母老虎的魔爪了，可是……張明望了眼丁香樹，張明沉默了：那些一年級的小朋友好像被玻璃砸傷了，同學們會怎樣看我？醫藥費又該怎麼辦？張明彷彿看到了老師失望的表情，彷彿聽到了一年級小朋友的哭聲，也彷彿聽到了同學的指責聲。想到這裏，張明站起身，拍拍身上的土，朝前院走去。

而此時的王寒冰正急急忙忙地找張明，臉氣得通紅，嘴裏嘟囔着：“張明這個大混蛋，等我找到他非把他打扁不可。”一雙腳映入王寒冰的眼簾，王寒冰擡頭一看，原來是張明，王寒冰一把揪住張明的衣領，“你跑哪去了！”還沒等王寒冰說完，只聽張明小聲地說了一句“對不起”，王寒冰鬆開手，臉上露出驚訝的表情。

張明跟隨班主任一起賠償了醫藥費，“沒事了，明明，知錯就改，還是好孩子！”班主任和藹地說。張明聽後露出燦爛的笑容，王寒冰無奈地捏了捏眉心也笑了起來。

在這個充滿樂趣的校園裏有着許多的“結”，但正是因爲有了這些“結”，這個校園才充滿了樂趣與歡樂聲！

　　筆尖流出的故事作文10

國畫，初次相見，如同一位不施粉黛的清水美人，融入你的生活，使我深深地癡迷於她，拋開心中的壓力與煩悶，與畫中走出的古人忘我傾訴。認識你，我從不後悔。

提起筆落在紙上的那一瞬間，繁重的學業與壓力，都能從這墨香中被排解。國畫離不開筆墨紙硯，輕展開微微發黃的毛氈，那微卷發黃的毛邊，吸收了無數的墨之風韻。稍擠幾滴墨在那青花小碟，總比不上磨出的墨來的濃重、醇厚。我至今還珍藏着初學畫時，外公贈予我的金龍紋墨，只是當寶貝一樣賞看，我絕不捨得用。輕嗅那種獨特的氣息，緩緩展開，像翻開一頁詩扉那樣悠長。腦中浮現出的畫面，似乎水與墨的交響曲，不斷回放。看着那細如髮絲的筆毛一點點舒展腰身，一根根彷彿在擺着手臂，任意的舞蹈，內心期待着紙與毛筆的親密相擁。工筆畫，用極細的線條勾勒，更考驗手腕的力量，懸腕垂筆，時而蒼勁有力，有時圓滑曲折。花兒的質感，剛中帶柔，需要反覆練習，花兒那水嫩柔軟的花瓣兒，手法也十分不易。追求完美，是對景物最好的尊重。蟲兒薄薄的羽翼，葉上晶瑩的露珠，便是最打動人的靈動細節。

要說最感激的，還是我的老師，一曲《廣陵散》，古琴與墨香相配，很是平靜，基本的技法靠老師多年的經驗，早已是爛熟於心。他絕不容許毛氈上有半點污跡，只因國畫不能有半點差錯。一處未乾的墨痕，即可毀了你幾天的努力，這是老師一直強調的。老師時常給我們講他與毛筆的故事，遇到良筆，他總會大量購買，好好保養。只因經常停產，必須好好珍惜。

他不僅教我繪國畫，還經常講畫作背後的故事：白娘子那一襲白裙和英氣的眼睛，彷彿躍然紙上，講述那段悽美的愛情；林黛玉那淡雅的衣裙，流淌着悲傷的氣質。這些故事，我絕不會淡忘，那透過畫質傳來古人的氣質，讓我無比癡迷。我不後悔我做的每一個決定，它讓我成長、蛻變，是我人生路上一條不尋常的旅程，讓我時刻銘記。