關於玩沙包的作文

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是關於玩沙包的作文的內容，歡迎閱讀！

　　關於玩沙包的作文1

一轉眼就到了期盼已久的星期五的綜合課，我們帶好自己縫製的沙包，迅速整隊去操場，幹什麼呢？呵呵，我們要去玩沙包啦！

到了操場上，老師給我們分好組，佈置了玩的任務：“大家邊玩要邊思考，一個沙包一人有幾種玩法？兩人又有什麼玩法？多人呢？……”於是，我們帶着疑問開始了遊戲。我們先是自個玩，因爲老師說要先研究一人怎麼玩，我把沙包往天上拋一會，又學着小丑的樣子把沙包雙手拋，形成一個圈，可這個沙包就不聽話，我叫它往左一點，它偏往右邊一點，我叫它往上一點，它偏往下一點，所以，我的”雜技“總會讓人笑痛肚子。現在我又把它當“毽子”了，踢一下，就飛走了，去撿起來，踢一下，又飛走了，就這樣不知撿了多少次。楊濤濤提議道：“我們還是玩多人的吧！”聽到這個，我便來了興趣。怎麼玩呢？楊燾燾提議說：“我媽媽告訴我，兩頭各站一人，負責扔，其他人站在中間，被扔到就算出局。如果中間的人接到了沙包，就得一分，可以救活一個出局的人。”我們對這種玩法都很感興趣，就開始這種玩法。先是嶽俊傑和章安濤在兩頭扔，我們不一會就跑亂了，我躲到李志揚後面，不行，不安全，不一會，嶽俊傑就砸中了我。第一局堅持到最後的勝利者竟然是——個子最小的張軍！在我們的歡笑聲中，第二局又開始了……

讓我印象最深的是金紅露砸的一局，一開始，金紅露就瞄準了我，她手一拋，忽然炮彈向我飛來，我一彎腰，哈哈，沒砸中！這一局的結果是，金紅露技巧太差，和她搭檔的楊舒淇奔跑太慢，我們一大羣人在中間跑來跑去，一個人都沒讓她倆砸中，跑得我們是又得意又無聊！哎，對手好弱啊，跑得我們好累！

今天玩沙包，真是讓人開心啊！

　　關於玩沙包的作文2

同學們，你一定玩過沙包，可你們有沒有玩過“沙包投籃”、頂沙包、踢沙包……哈哈，快來跟我一起去操場玩一玩吧！

老師讓我們4人一組，去玩出沙包的不同玩法，我和張政，高志輝，朱晨曦一組。怎麼玩呢？我們先是你扔給我，我扔給他，一直輪流。時間一長，我們都覺得這樣玩太單調了，決定換一種玩法。

咦，朱晨曦的衣服有個帽子，我們是不是可以玩“投籃”呢？我主意一說，隊員們紛紛贊同。朱晨曦把衣服脫下來拎着放在胸前，帽子正好對着外面，我們其他三人就站在5米遠的.地方扔。高志輝先來，他是運動員，力氣大，一下子把沙包遠遠地扔到了晨曦的後面，“哈哈哈”，我和張政都笑彎了腰，連“籃筐”也笑倒了。張政扔了，他也是人高馬大，他吸取了高志輝的教訓，甩臂動作也小了，結果——沒碰到帽子，沙包就落地了！“哈哈哈”，大家又是一陣笑聲！輪到我扔了，因爲我個子小，力氣小，所以我準備用足力氣，“嘿”，我用力甩出，好像偏了，關鍵時刻，“籃筐”往前移了，穩穩地接住了我的沙包！“耶！”我高興地又蹦又跳，他們兩個呢，在旁邊抗議晨曦耍賴，呵呵，真好玩！

後來，我們又想出了用頭頂沙包的玩法，用腳踢沙包的玩法……操場上空迴盪着我們開心的笑聲！

這次玩沙包，我既玩出了快樂，也玩出了收獲，那就是在生活中，我們做事要有創造力，要開動腦子去做事，用不同的方法去做事，那樣就能收穫更多的快樂與成功！

　　關於玩沙包的作文3

每個人在成長過程中都會經歷很多的事情。有喜悅的，有悲傷的，有爲之動怒的……伴隨着我成長的是兒時的遊戲——沙包。

記得小時候常和村裏的夥伴一起玩沙包。那時候的我大約七八歲，在哥哥姐姐眼裏我是個小孩子，所以每次玩的時候我可以玩兩次。沙包這種遊戲是要看你能把沙包拼多遠。哥哥一拼，通常十米沒有七八米總是有的。每次他把沙包拼的很遠的時候我心中的血液也隨之沸騰。我暗下決心我一定像他一樣要練好沙包讓大家刮目相看。

每次和他們玩完沙包之後，我都會把沙包借過來，他們在一旁聊天，我便在一旁自己練習。我模仿哥哥拼沙包的樣子，做好充分準備，一二三拼結果連沙包的邊都沒有捱到。我不服氣，一次又一次的拼，汗水從我的臉頰劃過，我都顧不上去擦。真可謂皇天不負有心人，在我最後一次打算放棄的時候，我把它拼出去了。我高興地跑去把這個消息告訴了哥哥姐姐們，他們驚訝的看着我，我高興極了。從那以後大家都對我刮目相看了。

小學六年裏，沙包這種遊戲依然存在。然而那時候我已經能輕輕一拼就能拼出七八米遠。在玩沙包的遊戲裏，我可是一至五年級同學眼中的“猛將”每次大家都爭着搶着和我玩。拼沙包這種遊戲也變得更加的豐富多彩了，不光是可以踩線，還可以轉圈。那時候的我在這種遊戲中玩的汗流浹背，玩的忘乎所以。玩的忘懷了一切煩惱。

現在已是九年級的學生的我，運動細胞越來越衰弱了。小時候玩沙包的遊戲已成爲我腦海中美好的回憶了。最後一次接觸沙包是七年級的時候幫妹妹縫製沙包。那時我已經從”沙包猛將”降爲幫妹妹縫製沙包的”後勤工作者”了。八年級以後作業越來越多連做後勤工作的時間也沒有了。九年級裏連沙包的樣子也沒看見過。

也許是上天知道我懷念沙包，小學的教學樓重建，六年級的小朋友到我校來上課。他們打打鬧鬧的影響了我們的學習，但他們卻帶來了伴隨我成長的東西——沙包。每天看着他們玩沙包的笑臉我心裏不知道有多麼羨慕。但是面臨中考的我也只能把這份欣羨藏在心裏。

沙包這種遊戲陪伴了我好久好久，它見證着我的付出、我的努力、我的喜悅。它帶給我許多美好的回憶。我害怕把它遺忘。但是我也只能把對它的懷念和感激默默的藏在心裏，用兒時的學拼沙包的毅力和決心努力學習。爭取在明年的中考中取得優異的成績。而伴我成長的沙包啊我將永遠把你珍藏在心裏。

　　關於玩沙包的作文4

學校的課餘生活真是豐富多彩。剛時新過“滾鐵環”，又開始了“丟沙包”。這項遊戲看起來簡單：同學分成兩邊，一邊用沙包打，一邊設法躲避。可其中的緊張、刺激，不去親身體驗你是不會知道的。

首先是猜拳選人，誰都希望自己運氣好，能在場上“捱打”。因爲蹦蹦跳跳在操場上躲避“打家”飛快投來的沙包，全靠腦子反映快，動作靈活、迅速。你必須眼睛眨也不眨地盯着飛來飛去的沙包。稍一走神，就會被擊中。要是運氣好，還可以接上一包，真好玩。這幾天，老天爺好象跟誰賭氣似的，不停地把秋雨撒向人間。道路不僅泥濘，而且非常滑，別說跑，就連走路稍不留神，也會摔個“嘴啃泥”。可我們丟沙包的勁頭卻絲毫未減。

瞧！清脆的下課鈴剛剛響起，我們就頂着濛濛細雨一窩蜂涌到操場上。“戰鬥”開始了，夏高撿到沙包，瞄準我，得意洋洋地說：“哈哈，蔣鑫，你馬上就要完蛋了。”話音剛落，只聽“哎喲”一聲，他已經摔到了地上，沙包被扔得老遠。我笑得前仰後合，不料，腳下一滑，也摔個“四腳朝天”。我一邊不住地嘟囔着，一邊從地上爬起來。一個沙包飛快地向我打來，我側着，沙包倒是躲過去了，可踩着一塊圓溜溜的石頭，又是一跤！這跤可摔得不輕，屁股被碰得生疼，淚水在眼眶裏打轉轉。

秋雨，淅瀝瀝地下着，我們的笑聲迴盪在校園的上空……