請聽一下地球的心聲作文

傾聽地球的心聲

我們的地球是多麼美麗、可愛，可人類卻不懂得珍惜。

一天吃過晚飯，我和媽媽去小河邊散步，突然，我聞道一陣惡臭，我連忙用手捂住鼻子，對媽媽說：“媽媽，這些臭味是不是垃圾散發出來的？”“是啊，媽媽小時候這條小河清澈見底，河裏還能看見許多小蝦小蟹呢！”媽媽回答道。“都是垃圾惹得禍，把河水污染了。”我氣憤地說。但轉念一想，這些垃圾又是誰產生的呢？是我們啊！所以環境污染的罪魁禍首還是人類啊！

昔日的地球白雲飄飄、天空湛藍如洗、小草青青、河水清澈……但是現在，她正在呻吟，風沙的侵蝕，水土污染，白色垃圾隨風飄揚，空氣污濁……由於人類亂砍濫伐樹木，過度放牧、過量用水、電和煤，人類的生存環境正在縮小，水土流失嚴重，使大部分綠林變成了沙漠，讓沙漠無情地霸佔了大自然、部分地區水資源、能源嚴重匱乏；而且人們把大量的污水，化學物質，農藥等有毒物質倒入河流、使水域漸漸從純藍色變成了藍灰色；同時大量的煙塵瀰漫在天空，昔日的白雲已不復存在。現在我們的地球已危在旦夕，如果人類再不保護地球，那麼地球就真的千瘡百孔，滿目瘡痍，黃沙滿天，毫無生機。

“環保”是什麼？是去告訴別人要保護環境，還是去命令別人要治理污染，也許都是，也許又都不是。現實不是遂願而爲的，所以你就應該學會珍惜。無論今天或是明天，讓我們在失去之前就懂得珍惜吧。

我們要珍惜每一張紙，每一滴水，每一度電，每一份資源……學會重複利用，讓他們都發揮最大的功效，比如：洗臉的水可以用來沖廁所，淘米水可以用來澆花，洗衣服的水可以衝拖把、抹布，最後進行澆花或衝廁。別看小瞧這些小的事情，如果你每天節約一點水，一年，十年，三十年，日積月累，積少成多。

如今，我們把“環保”當成一種時尚去宣傳，難道僅僅是因爲潮流所趨嗎？我們甚至不敢捫心自問。我們是爲了保衛我們唯一的家園啊！

爲什麼我們總在失去以後才學會珍惜呢？沒有人會給出一個完整的答案，但是我們破壞地球地球的罪證卻永遠不可銷燬，地球上每年有7000000公頃土地變成沙漠，每年從工業生產中排放220000公斤二氧化碳，近1000000平方米污水，每天有百餘種生物在地球上消失，每年有40000個人染上環境疾病；每年還有很多孕婦因爲環境污染而懷上了畸形胎兒，等等。

見到這些觸目驚心的數據，你是否想從現在起保護人類生長的唯一家園了呢？讓我們保護環境保護我們唯一的地球吧！讓她不再呻吟，讓她青春永駐。

傾聽地球媽媽的心聲

我是世界上唯一的地球媽媽，我非常美麗，我不僅美麗，還有許多值得驕傲的兒女呢。他們都十分愛我。那數不盡的森林是我修長的秀髮，那嫩綠的小草坪是我柔嫩的肌膚，那翻滾的江河水是我費騰的熱血，那朵朵嬌豔的鮮花是我遍佈身上的點綴，鳥兒們是我終身的音樂演奏家，那美好的環境是我神祕的衣沙……還有那最值得驕傲的兒女——人，他們聰明，勤奮，辛勤，帶給我不少榮耀。

那時的生活真是好極了：森林鬱鬱蔥蔥，互相掩映，有柳樹，榕樹，松樹，柏樹……我每天甩動着長髮，修長而又飄逸，嫵媚動人；小草坪呈嫩綠色，那顆顆露珠翻滾着，跳躍着，舞蹈着，爲生活的美好而綢帶伴舞着，又像一首美好的音樂；小河涓涓地流着，像一條逶迤的哈達伸向遠處；那朵朵鮮花，五彩繽紛，紅的，黃的，白的，粉的……個個美麗動人，像一個個婀娜多姿的小姑娘，裝點着我的身體，使我更加美麗；鳥兒隨處可見，“唧唧喳喳”，展示着它們婉轉動聽的歌喉；那外衣更是好看得不得了，深吸一口，神清氣爽，心曠神怡。宇宙中人人都喜歡我，羨慕我。

可是，好景不長，由於我的兒女——越來越不注重對我的保護，使我成爲現在這個樣子：我的森林長髮被砍伐，由於長髮的消失，而撕開了我猙獰的胸膛；夕日那光滑柔嫩的肌膚變的乾裂；土地的沙漠化日趨嚴重，沙塵暴不斷的向我襲來；我身體裏流淌的是渾濁而污臭的血液；而點綴我的鮮花也消失的無影無蹤；我的音樂家也被我兒女當成午餐，我的生活變的單調乏味，使我的音樂家們十分氣憤，給我的`兒女們奏上一曲“非典”進行曲；還有我美麗的外衣也被他們過量排放廢氣而污染，變的混不可言，使我很難呼吸，沙塵暴瀰漫着整個空間，因此，我總是咳嗽，所以，我去看醫生，醫生說我的肺——巴西熱帶雨林出現肺結核；由於我的兒女不講衛生，我的身體佈滿病菌，整天呼吸着污氣，身體十分不好；我傷心的淚水猶如奔涌的長江水般滾滾而流，變成激憤的洪水，淹沒着我的兒女，使我很難生存下去。“孩子們，相信你們已經覺悟了，傷害母親的後果是你們自己也不會好過呀。我相信你們回像以前那樣愛我。”

我的兒女——人類智慧的體現，他們創造了文字，發明了大炮，製造了計算機……這都是他們的智慧所在，然而他們卻用自己的智慧正進行着慢性自殺。

傾聽地球的心聲

你是否考慮過人與自然的關係，你是否關心過環境與我們的日常生活，你是否探尋過地球的未來與自己的夢想？由全國少工委辦公室，中國少年兒童新聞出版總社主辦的2013年度“傾聽地球的心聲”環保教育活動正在進行時，使少先隊員們與環保活動親密接觸。

奔牛實小有一個學生爲主體的民間組織——春芽手拉手地球村。在新綠色理念的引領下，奔牛實驗小學獲得了2012年度“傾聽地球一分鐘”環保視頻短片大賽“優秀集體獎”，活動的開展給地球村的小村民們插上了想象的翅膀，他們用鏡頭捕捉細節，用眼睛記錄真實，用心靈傾聽地球的心聲，用一分鐘展示創意、實現綠色環保！而今，我們又迎來了新的時機，小村名們快快行動起來，展開你們的想象力，用文字、畫筆和鏡頭（手機、相機、攝像機）呈現自己的環保創意，用創意行動傾聽地球心聲，用鏡頭記錄真實生活，讓我們共同表達環保心聲吧！

聽，李倩雲老師已利用國旗下講話，向大家發出了“低碳生活，人人有責”的倡議，瞧，地球村的小村民們在聚精會神地邊看宣傳海報，“傾聽”輔導員老師的解說，他們更用實際行動來詮釋了低碳環保的必要性，每週三下午第二節課後，校園裏盡是地球村小幹部們忙碌的身影，是的，低碳環保不在一時，貴在堅持。

雖然活動剛拉開帷幕不久，但在奔牛實小看來，這不僅僅是一次參與，一次宣傳，一次活動，而是持之以恆地開展環保活動的一個片段，在實施新綠色教育促進師生持續發展的理念下，奔牛實小的輔導員老師們帶着地球村小村民力求將“低碳環保，人人有責”的生活理念帶給身邊的每個人，並讓更多的人蔘與到低碳環保的隊伍中來，爲繁榮校園文化、提高生活品質，加強校園文化建設發揮積極的推動作用，也相信他們能把此活動開展得有聲有色，讓活動更加深入人心。