我最好的朋友作文600字集合6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我最好的朋友作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

我最好的朋友作文600字 篇1

即使翅膀斷了，心也要飛翔。只要擁有堅強，我的人生就會充滿希望題記

東風去，紅了櫻桃；夏日來，綠了芭蕉。多少時光白駒過隙，多少歲月煙散雲霄。成長的路上，有你在身旁。我最好的朋友，是你讓我變得堅強。多少歡喜，多少憂傷，多少失落，多少輝煌。你的聲音爲我帶路，你的呼喚伴我成長。

天黑的夜籠罩着灰濛濛的心情，獨自在牀頭旁邊小聲哭泣。我盡力了，可是爲什麼竟有這樣的結果？爲什麼總是在別人快樂時也要賦予我悲傷？我不敢瞧那像枯葉一樣的試卷，更不想看到那血一般的分數。我迷惘了，我失落了。我總是等待暴風雨後的陽光走進絢麗的彩虹殿堂，可是哪一樣能如願以償？

伴着失落的心情，我獨自出外散步，風慢慢吹來，一切爲什麼都悲悲涼涼？走到牆邊的花壇前，無情的風已把未綻放的花兒吹落。是它喚醒了我追夢路上沉睡的翅膀。那時，你在我身旁。未綻放的花兒也許曾經悲傷，還沒留下芳香就已撒落。可是今日的逝去成就了明日的芳香。我思索，我燃起希望，我努力，我奮鬥。

是啊，有你在我身旁，堅強，是你讓我看到了人生的希望。人生有多少坎坷，多少挫折，這點痛苦算什麼？我最好的朋友，是你爲我在綠野中播種生命的綠色，是你在高天爲我撒下一片風景，是你在人生的道路上撒滿陽光。我成功，我喜悅。

和你在一起，運動場上，是你讓我跌倒時爬起；生病時，是你讓我與病魔鬥爭到底；傷心時2，是你讓我收回淚水，揚起自信的風帆，擁有堅強，綻放希望，踏上希望之光。

一路走來，不斷成長。我忘記了停留，忘記了想象，唯一不能忘記的就是用翅膀展翅翱翔，因爲有你在身旁。堅強，你用愛的力量爲我鑄造了一雙翅膀，使我飛過悲傷，飛向希望。我最好的朋友，即使翅膀斷了，心也依然飛翔，因爲擁有堅強，我的人生就會充滿希望！

我最好的朋友作文600字 篇2

我最好的朋友是誰？這可是個天大的祕密，這個祕密，天知道，地知道，還有就是我和他也知道。不過，我想通過我的介紹以後你也會知道的！

我的好朋友他不胖也不瘦，有一米八的大個子，每當我和他在一起的時候，都會覺得有安全感。別看他平時做事笨手笨腳的，他的頭腦可比別人聰明得多呢！每次我有不懂的問題都會去問他，他告訴我後，會問我“懂了嗎”如果我還沒懂他就會給我再講一次，直到我弄懂爲止。你看，他不僅聰明還幫人幫到底呢！以前我總是覺得他爲人很吝嗇，因爲他從來不給自己買東西吃。但有一件是卻該變了我對他的這種看法！

一次，我和他出去玩，我們來到一個買板栗的商店前，那上面寫着：三元一包，又香又甜。我問他：“你買板栗吃嗎？”他說：“板栗有什麼好吃的？我不吃。”他不吃，我也只好望洋興嘆了！我們繼續逛街。走了無數個店，纔買一件衣服。我們走着走着，突然，他停下了腳步，用手指着馬路那邊對我說：“我們過去看看吧！”我朝他手指的那邊看去，原來是一箇中年婦女抱着一個小女孩在那裏乞討。我不以爲然的說：“不就是一個討錢的嗎？有什麼好看的！”說着我就拉起他走。他卻往那邊去了，沒辦法我只好跟着他去。只見他擠進人羣，看了看那爲婦女前面的那個牌子，就二話不說在那位婦女前面的盆裏放了三十元錢。還對那位婦女說了幾句話，然後就出來了！我跑過去問他說：“開始要你買三元錢一包的板栗你不買，怎麼這次給別人就給了三十元錢呢？”他沒多說，只說了一句話：“有時候，給予別人比自己獲得更快樂！”他說完這句話就走了，只剩下我一個人在那裏發呆。等到我回過神來時，他已經走遠了！我趕忙追上他說：“爸，沒想到你還有那麼大方的時候啊！我終於看到了你的一個優點。”他聽後失望的說：“才發現一個啊！你爸我的優點多着呢！”“看來，我還得好好的探究你的優點呢！”“那當然！”……我們就這樣說說笑笑的`回家了。

說到這，我的好朋友是誰你一定就不得而知了吧！恭喜你也知道了這個天大的祕密！

我最好的朋友作文600字 篇3

友情如山，山有山的氣概；友情似水，水有水的靈秀。青山襯綠水，綠水映青山，山環水饒，成爲了我的世界……——題記

李白有詩“孤帆遠影碧空盡”，友情是滾滾江水中的白帆；高適曾說“莫愁前路無知己”，友情是人間滄桑中的一句安慰。我也有一位好友，他就是我的“酒鬼”爺爺。

爺爺愛喝酒，啤酒、黃酒、白酒，通通不在話下，一次幹個幾斤也是小菜一碟。每次喝完了幾大碗酒，便耐不住嚎了起來。爺爺愛京劇，每次喝了酒便總要來一噪子。把衣衫敞開，一腳踏在小院的椅子上，便大唱起來“蘇三來到了……”而聽他唱歌，竟成了我童年的最大樂趣。皓月逐漸升起，一邊聽爺爺的京劇，一邊搖着身子拍起胖胖的小手跟着哼哼，是我最快樂的事。

爺爺喝了酒以後，臉紅紅的，又熱又散發着一股沖天的酒氣，奶奶都受不了，而我卻特別喜歡，總是湊上去，看着爺爺那一上一下抖動的白鬍子，便總是忍不住拔上幾根，疼得爺爺“哎喲”一叫。見他捂着鬍子的樣子，我總是在旁邊哈哈大笑，我笑他也跟着笑，幼稚的童聲和着充滿了滄桑與憨厚的聲音。這笑聲總能讓我想起爺爺教我到溪裏捉魚、釣龍蝦、摸鳥蛋……

總之，童年有了他，就不會無聊。爺爺也成爲了我最好的朋友！

老屋門前有一棵橘子樹，是爺爺種的，每年秋葉來的時候，樹上的橘子便黃黃的，一搖一擺。風一吹，仔細聞聞這橘香中竟也蘊含着一絲酒氣哩！難怪爺爺時常自豪的說“我的橘子，買不到！”我愛吃橘子，爺爺就教我摘。跨在爺爺厚實的肩上，指揮着他“左邊一點，再左一點……”從此，甜，成爲了我童年的唯一印象。

轉眼一瞬間，幾載光陰便匆匆流去了。聽媽媽說爺爺走了，幾年前的我相信了，幾年後，我明白了這含意。

清明來到了老屋，祭拜爺爺。我獨自一人行走在鄉村特有的小道上，那一株橘樹已枯死了，只剩些許根部。一縷和着細雨的微風吹來，橘香和那夢中浮現的身影交織！繼續走，耳邊傳來了熟悉的聲音。“蘇三來到了……”

朋友，近來可好！我很想你……

我最好的朋友作文600字 篇4

我和山都是大四的學生了。我們的友誼是從大一開始的。直到現在，我們始終親密無間。在師生眼裏，我們勝似親兄弟。

我的家裏很富有，爸媽是一家公司的老闆。他們不許我和山來往——他們認爲鄉下的孩子土裏土氣，品質也差，會帶壞我。

山的家裏很貧困，母親臥牀不起，父親一個人忙裏忙外，也只能夠勉強餬口。山的父母也不許山和我來往，他們認爲城裏的孩子鬼點子多，專會欺負人，擔心山會被我欺負。

無論家長怎麼反對，我河山仍然是一對無話不說的好朋友。課堂上，我們共同探討科學的奧祕；飯間，我們共同體驗生活的樂趣；躺在牀上，我們互相傾訴自己美好的夢想。四年來一直沒變過。

大學終於畢業了，我到國外繼續深造，山也要到農學院上班，我們倆在也不能在一起了。

分別那天，從未落過淚的兩個小夥子，竟然落下大滴大滴的熱淚。我擦乾眼淚，對山說：“五年後的今天，黃山上見！”山也抹乾眼淚，“好五年後的今天，黃山頂上見！”“不見不散！”我倆異口同聲。

光陰似箭。一晃５年過去了。

我匆忙從國外趕回來。此時的我已是一位博士。

我剛回家，還沒來的及安定下來，就急着上黃山。父母說什麼也不肯。一聽我說要去見山，父母更是拽着我不放，他們不明白我爲啥老忘不掉山，可兒子畢竟長大了，父母最終沒能留住我，於是他們打算與我同行。

山此時已是一位教授。當他告訴爸爸要去黃山見我時，他父親的臉立刻沉下來，但這畢竟布恩那個阻攔主意已決得山，無奈之下他父親只好陪同兒子一起去。

我和家人早早地到了黃山。我們爬上了山頂。我興奮地等待着山的到來。可是我等了一整天，也不見山的身影。父母開始埋怨我，指責我不應該這樣輕信別人的話。可我毫無怨言，我堅信山不會無緣無故違約的。

到了第七天，我們一家人正準備回家時，山來了，還拄着一根柺杖。原來山再來黃山的路上出了車禍，左腿骨折了。

我們的眼中再次充滿了熱淚。“你爲什麼會等我七天？”山問。“你爲什麼會拄着柺杖來見我？”“我信任你！”我們異口同聲。

父母們被深深地折服了。

我最好的朋友作文600字 篇5

一說起靜靜，我心裏馬上就浮現出她的樣子：她臉蛋滑滑的，眼睛大大的。梳着兩個牛角辮。經常穿一件粉色的棉裙，一雙粉色的運動鞋，搭配起來十分漂亮。

我剛剛知道她叫靜靜的時候就喜歡上了她，我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我，想跟我做朋友!我們在一起聊天很開心，很快我們就成了一對形影不離的好朋友!

之所以我們能成爲最要好的朋友，那是因爲我們有着共同的愛好和進步!我們兩個都愛學習，愛畫畫，喜歡一起散步，喜歡相同的遊戲。這樣一來，我們從交朋友那天開始每個課間都會聚在一起。

我非常喜歡畫畫，她也一樣。今天我去找她玩，看到她正在畫畫，覺得她畫的非常好看，就問：你在畫什麼?她說：我畫的是我的老家!她畫的老家院子旁邊是一條馬路，路上有個騎自行車的女孩，還有兩輛小汽車。其中一輛車裏的那個小女孩畫的就是她自己，他們一家正在向老家那個大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風景。我看了之後覺得她畫的非常有想象力，我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當我又來到她的座位上，看到又多了一條彩虹橋，哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給塗上顏色!我也興沖沖地畫起了動物運動會，有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹，旁邊還有熊貓裁判……靜靜也很喜歡我的畫，直誇我畫得好!我和她畫得好開心!

今天我們還自己想出了新的戶外遊戲，這些遊戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個遊戲是過橋遊戲：就是靜靜在橋的另一邊等我，我用粉筆在每個跳格子的地方點點(之所以點點而不是真的畫出方格是因爲學校院子裏不準隨便畫)，然後我跳過格子到她那邊，接着輪到她。另一個遊戲是小飛馬的遊戲，我來做飛馬媽媽，她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當做小溪，左邊當做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水，而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還蒐集了些材料當做過家家用的道具。很快上課鈴就響了，我們愉快地跑回教室學習。

我們在學習上也互相進步，互相找榜樣。語文，背誦，數學等等，我們倆誰都不甘落後。我們既是一對好朋友，也是一對好孩子!

我最好的朋友作文600字 篇6

他個子不高，一米五左右;一對濃濃的八字眉下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍着對朋友無微不至的關心;一張能說會道的小嘴鑲在鼻子下方。或許，他簡單而又平凡的外表並不能給你留下深刻的印象，但他卻使我在小學階段中倍感滋潤的暖流。他，就是張雲龍。

當我在黑暗中時，他能給我光明;當我在寒冷中時，他能給我溫暖;當我在困難中時，他能給我幫助。

記得在那節美術課上，張雲龍站在他的座位上，承受着老師的嚴厲批評，我木然地看着他，豆大的淚珠奪眶而出，被張雲龍的行爲所感動。

事情是這樣的：那天早上，由於離開家太匆忙，我竟然把前一天認真準備的手工製作材料落在了家裏，直到進了學校才發現。於是，我像離弦的箭一樣衝到教室裏，放下書包，跑到一班門口，問他們今天第一節是不是美術課。 本來是，可老師要去聽課，調到明天了，不過，你們班的課能上。 聽完這話，我頓時像懷揣二十五隻老鼠，百爪撓心。要知道唐華老師可是出了名地苛刻，如果她發現連我這個班長也沒帶製作材料的話，一定也會絲毫不留顏面地批評我的。想到這裏，我的心就如針扎般痛，可是一班今天沒有美術課，其它班就更不會有了。我回到班裏，就像熱鍋上的螞蟻岸上的金魚一般，不停踱着步子，暗暗思忖着怎樣向老師解釋。一旁的椅子彷彿都在替我擔憂，斜立在那裏。這時，張雲龍過來詢問我怎麼了，我便簡單地告訴了他這件事。結果他聽完就把他的手工材料給了我。

你把材料給我了，你怎麼辦? 我問。

沒事兒，我還有多餘的。

那太謝謝了，真是雪中送炭啊。

就這樣，我高高興興地去領讀了，如釋重負的感覺竟讓我絲毫沒有懷疑也沒有去驗證他究竟有沒有多餘的。於是，上課沒多久，便發生了一開始的一幕。課後，我緊緊拉住他的手，嗓子像被棉花堵住似的。張雲龍卻是滿不在乎的樣子，反而安慰了我。從此，我們更是形影不離了。

如今，我們已戀戀不捨地向小學階段道了聲 再見 ，迎着朝陽走進中學的大門，進入新的班級，融入新的集體。爲了祖國的宏偉藍圖，我們一定好好學習!