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我明白了一個道理 300字

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我明白了一個道理_300字

我明白了一個道理_300字1

有一天,我去奶奶家去玩。正巧,當天晚上貓媽媽生小貓了呢。

我明白了一個道理 300字

第二天,我去看那些小貓咪時,它們都在貓媽媽的懷裏睡覺呢,我越看越覺得它們可愛,於是,我就抱了一隻來玩。誰知,這不抱還好,我剛把一隻抱起來,貓媽媽就撲上來緊緊咬住我褲腳,無論如何它都不放開,踢它吧,它又不放開,直接跑了的話,我的褲子就會被扯壞,況且這還是我新買的褲子呢!恰好,小姑正經過貓窩旁邊,我如同看到了救命稻草一般,大叫:‘小姑救我!“小姑看了說;”你快把小貓放下。“我聽了小姑的話,把小貓放進貓窩,果然,貓媽媽在我把小貓放進貓窩的那一瞬間放下了我的褲子。我奇怪的問:“小姑,爲什麼我一放下小貓貓媽媽就放開了我呢?”’那如果你被別人抱走了,你媽媽又會怎麼樣呢?“小姑反問道。“喔,原來是貓媽媽怕我把小貓咪抱走了呀!”

通過這件事,我明白了母愛的偉大。

我明白了一個道理_300字2

那是四年級秋季運動會最後一個比賽項目:拔河。我們四二班輕而易舉地拔過了四一班和四四班,與此同時四三在班也在喝彩,因爲就在前一天體育課上,我們和四三班同學比試了一下,他們幹掉我們是綽綽有餘的。

休息時間結束了,該我們班對四三班了,我們拖着沉重的腳步上了賽場。他們班盡是四肢發達的肌肉男,我這裏在心裏抱怨。

第一輪開始了,我們把繩子壓得很低,每個人都在用力地拉,再看他們班同學有的甚至用一隻手拉着繩子,結果我們贏了。

第二輪四三班似乎意識到了什麼,一下子把繩子拽了過去,贏得了第二輪的勝利。

第三輪是最重要的一輪,我們用力地把繩子往後拉,繩中央的紅旗開始慢慢地向我們這邊移動;可四三班也不甘示弱,喊起了口號。紅旗又回去了一點,我的臉上滲出了汗珠。紅旗左右搖擺不定,這時候,班主任王老師過來也爲我們加油,我們發出聲嘶力竭的喊聲,終於把繩子拉了過來,取得了冠軍。

這次爲什麼我們會取得勝利,我認爲他們輕敵了,也因爲我們團結在一起戰勝了困難。

我明白了一個道理_300字3

今天,我們上了一節作文課。這節課我們畫了一幅很特別的畫,讓我受益匪淺!

老師先讓我們分成幾個小組,讓我們畫一個和諧的小島。開始,我們這個小組總想不出來畫些什麼。當我們看到別的小組畫了許多的時候,我們這個小組還在一起討論,真是急得不得了!正在火燒眉毛之際,竟還有幾個同學在這搗亂,弄得桌子搖搖晃晃的。原來他們是想偷學技藝。

眼看時間就快到了,我們這個小組只能加快速度了。我們三人你一筆,我一筆的畫起來了:笑盈盈的雲朵,心形的氣球,唱着歌的小女孩……最後,在我們的共同努力下,這幅畫終於完成了,雖然畫的不是很好,但我們卻很高興。

接下來我們又進行了作品評選,林老師說:“要讓大家知道你們的快樂到底是什麼。”輪到我們介紹我們的作品了,這時卻沒有一個敢上臺解說。林老師把我們的設計師李惠君點了上去。

她把畫上的字讀了一遍:“快樂是勇敢,快樂是知識,快樂是給予,快樂還是幫助!

是啊,我們大家都要勇敢,在快樂中可以學到很多知識;只要幫助別人,你就會覺得自己很快樂,我們都要團結,團結就是力量!讓我們大家行動吧!

我明白了一個道理_300字4

童心是純真的,童年的色彩是豐富的,在那次親身的體驗中,我明白了一個道理...

那是一個非常炎熱的夏天,我和同學去溜冰完回家,我已經累得氣喘吁吁,又熱又渴.我想喝冷開水,但是我沒料到,那水竟然是剛剛燒開的!於是,我眼珠子一轉,對呀!我爲什麼不可以把熱開水倒進玻璃杯裏,然後放進冰箱,水不就很快就冷了嗎?我說幹就幹,做完以後,我望着冰箱,心裏美滋滋的,媽媽知道了肯定回表揚我,也許還回給我買可比克呢!

我正想着,忽然,"砰"地一聲,我連忙打開冰箱,這不看不要緊,可是我卻傻了眼:玻璃杯打碎了!我:哇"地一聲哭了起來,這時,媽媽回來了,她看着我和冰箱,好像明白了什麼...

我一邊哭一邊問媽媽:"媽媽,爲什麼玻璃杯子會碎呢?"媽媽看我那副摸樣,笑着回答說:"難道你不知道"熱脹冷縮"嗎?恩?哦,對了,你們還沒學.那你想想看,玻璃的水是熱的,從冰箱裏出來的寒氣,一冷一熱,杯子不就碎了嗎?"

通過這次,我明白了"熱脹冷縮"的道理,以後我可不會再犯了.

我明白了一個道理_300字5

今天,是我最快樂的一天,因爲,我明白了一個大道理。

我想大家都會看到在人流繁多的地方,有一些人在那裏討飯,討錢,今天我就在上市裏時看見了一位,我與媽媽都非常可憐他。因爲現在都21世紀了,居然還有人吃不飽,穿不暖,當我懇求媽媽給他幾角錢時,媽媽回答了一聲“不!”這使我很吃驚。看她答得這麼幹脆,好像不給我留懇求的餘地。起先,我認爲媽媽是冷血動物,但是,在媽媽的解釋當中,使我明白了許多道理。媽媽說:“這種人,就是想不勞而獲,而且,他還利用了人的善心,獲得他想要的東西,也就是要騙別人的心。”這段話,讓我勝讀十年書啊!的確,他們比騙錢的騙子更可惡。她們騙得是人心啊!我想,如果他們能象紅戰輝一樣,靠自己的力量獲得成功,我想,到了那時,人們會被你的所作所爲所感動。也就不會去騙人心了。他們會主動爲你捐錢的。因爲他們爲你感動了!我想讓那些不勞而獲的那些人靠自己的努力取得成功!當然,我也會被你所感動。

我明白了一個道理_300字6

去年夏天,爸爸、媽媽帶我去滑雪場滑雪,一路上我非常興奮,因爲那是我第一次滑雪。

一進入滑雪場,我似乎進入了一個冰雪世界,潔白的雪地高低起伏。看到有人從高處飛快地滑下來,姿態優美,我羨慕極了;又看到有人摔得四腳朝天,我又感覺有點害怕了。我我穿上厚厚的滑雪服,膽戰心驚地進入了內場。

首先,教練給我們講解滑雪的要領。我聽得很認真,但心裏卻有些忐忑不安。教練也似乎感覺到我有的害怕,對我說:“小朋友,別害怕,只要你認真學,就會很快掌握的,一會兒你第一個滑!於是,我認真地聽着教練的講解,仔細地觀看教練的每一個演示動作。最後,終於到了實地演練的時候了。我跟着大家走上了高坡,穿着滑雪板向上走可真不容易呀!到了坡頂我已經累得氣喘吁吁了。站在坡頂上,我暗暗地把教練的講解在心裏過了一遍,似乎胸有成竹了,我雙手將滑雪板一撐,滑雪板便帶着我往下滑。這時我感覺身輕如燕,沒費吹灰之力就順利地滑到了終點。看着後面的一些人還是倒的倒,摔的摔,我心裏有一種成功的感覺。

通過這次滑雪,明白一個道理:做什麼事情,都不要懼怕,只要你努力去做,就能獲得成功。

我明白了一個道理_300字7

今天,我懷着高興的心情來到了教室。你知道了爲什麼這麼高興嗎?因爲今天要發數學卷子了,我覺得我更定可以考第一,所以很高興。

“玲”“鈴”“鈴”,上課了。老師拿着卷子,念起了分數:“第一名是李爽爽,第二名是雷玉嬌,第三名是李天一。”老師一念完分數,我便高興地手舞足蹈。

放學了。在我回家的路上,我一邊走,一邊想:“啊,我回到了家裏,爸爸看到了我這個使人驕傲的分數,肯定會誇我的!”

我回到了家裏,正看到爸爸在做事情,便把書包放在椅子上,輕輕的把卷子拿了出來。我拿着卷子,走到了爸爸的身旁,對爸爸說:“爸爸,我今天考了第一名啊。”爸爸卻說:“考了第一,是好事,但是不能驕傲哦!”

在今天裏,我明白了一個道理:考試如果考高了,不能驕傲,不然下次就考不好了!

我明白了一個道理_300字8

在去年五月,我們學校舉辦了運動會。我們在一旁給參賽的運動員加油,他們都取得了好成績。

我等了半天還沒進行到我參賽的項目,就問老師:“老師,什麼時候到我參加的二百米比賽呀?”“等這個項目完事,就到你了。”一聽馬上要輪到我了,馬上有了精神。

我盼啊、盼啊,終於到我了,我興奮地跑去做準備。在準備時我看別人又繫了一遍鞋帶,我心想:我早就係好了,不會有事。

比賽開始了,我們像箭一樣飛了出去,眼看我就要追上第一名了,這時我感覺一隻鞋鬆了,我沒當回事繼續跑。可是在距終點幾十米的地方摔倒了,原來是鞋帶開了。都怪我在跑之前沒繫好鞋帶,眼看着被他們逐個超過,我想站起來,可腿疼的要命,老師只好讓我退出了比賽,去校醫務室處理。

我從這件事中明白了一個道理:如果你認爲小事太小而不認真去做,那麼時間一長,日積月累,當它演變爲大事的時候,遭罪的就只能是你自己。

我明白了一個道理_300字9

記得前天,我們小區停電了,只好點着蠟燭寫作業了。

因爲有風,所以蠟燭就會不停地動,晃來晃去的.如果把蠟燭每一次晃的時候,就當作是蠟燭遇到了一次困難,一次挫折的話,蠟燭相比於我們人類又會遇到多少次困難、挫折呢?

可是蠟燭從來沒有過象我們人類一樣的不去勇敢面對困難、挫折,蠟燭一個只有我們人類給它生命的東西,都知道在困難和挫折面前要勇敢面對,我們人類爲何就不知道呢?

難道就這一個很小的問題,我們就沒有勇氣去面對嗎?我們是人,一個世界上最聰明、最勇敢的人,連蠟燭都敢面對的事,我們爲什麼不敢去面對?是我們不會做?不敢做?還是......不,我們會,我們敢,我們不會那樣的。

人的一生雖然會遇到困難、挫折,但我們勇敢的去面對並戰勝它,這不是更好嗎?如果我們會勇敢的戰勝它,那麼,它就會永遠不讓我們害怕它,它不會自動消失和逃跑。

通過這件事,我明白了:遇到困難、挫折時要勇敢去面對並戰勝它。這樣你纔不再膽小、害怕,這樣你纔會長大,你纔會成長!

我明白了一個道理_300字10

我明白了一個道理,那就是:不以規矩,不成方圓。

一天,我跟爸爸、媽媽去公園玩。在公園的一角,我看見小路邊長滿了五顏六色的花。我禁不住美的誘惑,邊跑過去摘起來。

這時,我的耳邊傳來一陣急促的腳步聲,我回頭一看,原來是爸爸來了,“小凡,我們應不應該遵守規則?”我笑着說:“當然應該遵守呀!”爸爸又說:“可是你現在卻在亂摘花?”我臉紅了,低下了頭。

爸爸拍了拍我的肩膀,又說:“如果都像你這樣摘花,公園裏的花不早就被摘光了嗎?我們應該愛護它,讓更多的人欣賞它.”

爸爸這一番振聾發聵的話給我上了一節很重要的課。

通過這件事,我明白了一個道理:不以規矩,不成方圓。我也明白了在生活中,處處有規則,我們每個人都要遵守規則,做一個有修養的好公民。

我明白了一個道理_300字11

近幾天來,溫度老是零下的,水管裏的水全部凍死了,害得我們只能用熱水瓶來繼續水的作用,而且一路上碰到數不清的難關。又怎麼樣的`困難呢?且聽我娓娓道來。

第一個難關:因爲水源有限,熱水瓶裏的水用完了就不能用了,所以我們全家都很節約,節約的程度讓人吃驚。平時,每人一盆洗腳水的我們,現在,三個人一盆水,洗完後那水渾濁得看不清;連刷牙的一杯水也縮到了半杯。等到睡覺時,我渾身不舒服,感覺很彆扭,不習慣。

第二個難關:話說前面的困難已經夠受了,而這個更加受不了。每個人都要上廁所,我們也不例外,可座便器裏沒有水,怎麼衝啊?在我們經過兩三次“臭氣熏天”之後,終於想出了一個辦法:洗好腳的水積起來,帶到第二天,再衝。雖然去了“形象”,但骯髒的洗腳水卻成了馬桶水的代表。唉,將就將就吧!

以上兩點真是可見一斑,在沒有水的日子裏,我真的好痛苦。可這還不是最難接受的。試想,將來的某一天,水完完全全的沒了,那人們將怎麼生活下去呀!所以,趁現在還有水,節約起來,讓水能更好的造福於人類吧!

我明白了一個道理_300字12

週五中午放學,天氣晴朗,我高高興興地跟着奶奶一塊兒去超市買水果。我們挑了幾個金燦燦的梨,付過錢,有說有笑地往家裏走。

走着走着,突然間塑料袋破了,梨像一羣調皮的孩子,爭先恐後地跑到了地上。

我趕忙彎腰來撿梨,就在這時看到了帽子的影子,我靈機一動:對了!我可以用帽子裝梨,帽子反過來不正是一個盆的形狀嗎?剛好可以把梨裝進去。想到這兒,我立刻把帽子摘了下來,蹲下身,把梨子一個一個撿起來,放到帽子裏。太好了!全部的梨都被裝了進去。

裝好以後,我抱着梨子,自豪地對奶奶說:“奶奶,我是不是很聰明!”奶奶微笑着說:“你真是一個善於思考的孩子!”說着還爲我伸出了大拇指。

這件事情讓我明白了一個道理:當我們遇到困難的時候,只要肯動腦筋想辦法,就一定能解決問題!

我明白了一個道理_300字13

每個人都從牙牙學語到蹣跚學步,家人會告訴我們能做什麼,不能做什麼。我也是,我是一個小女孩,老師對我的教導讓我銘記於心。

今天,我和我的好朋友手牽手走進了教室。引起我注意的是:一個男學生坐在桌子上,腿翹在老師的桌子上,手裏的作業到處亂扔。我看了之後,直接帶着我的好朋友,把男同學開到了演講臺下面。那個男學生的手肘撞到了桌子的角落,開始哭了起來。老師進來看到了這一幕,但老師沒有馬上批評我們,而是把事情的經過告訴了我們。我把故事講了一遍,老師問了在場的同學,然後把男同學帶回辦公室,給他治療傷口。還把我和我朋友叫進了辦公室。

老師委婉的告訴我們,我們做的不對,要勸勸同學。不聽勸阻,就告訴老師讓老師處理這種事情,不要吵架。

我認真地點點頭,向老師保證這種情況不會再發生。

我明白了一個道理_300字14

本星期,我們學校舉辦了一年一度的外語節,這是我們福山外國語小學獨有的節日。更讓人興奮的是久違的國家文化周,本次文化周的主題就是音樂之國——奧地利。

這次奧地利文化周舉辦的活動很多。例如:開幕式、知識競賽、講故事比賽、閉幕式等。令我印象最深的便是講故事比賽:

外語節開幕那天,許老師神祕地和我耳語:“知道嗎?你將代表我們全班去參加奧地利名人故事競賽,回家可要好好背下你的故事哦,記住,要慢慢來,有感情。”我欣喜若狂,立刻把這個好消息告訴了媽媽。媽媽笑了笑,說:“回去做完作業就背故事吧!”“好!”我爽快地答應了

可是,做完作業後並沒有去背故事,而是在玩。媽媽提醒我我也不理,知道媽媽有些發火了我才乖乖去背。但是我是小和尚唸經——有口無心。腦子裏不是想這個,就是想那個。

一直到半夜,我才背好前兩段。早知現在,何必當初呢,現在好了——心有餘力而不足。媽媽見我一直沒有背出來,認爲我前面在玩,於是狠狠呵斥了我……

在幾天的訓練下,我終於能夠有感情地講出來了。在這次外語節中,我明白了:做任何事都要認認真真,將全身心投入。

我明白了一個道理_300字15

這是一個風和日麗的星期天下午,我來到學校聽說要考試我緊張得心怦怦直跳。

這次考試和以前都不一樣,老師給我們每個人分配了一個競爭對手。我越來越緊張,因爲我的競爭對手是我們班的班長——羅蓮。開始考試了我認真的做完了每一道題,也仔細的檢查了一遍又一遍。考試結束了但我的心任然怦怦直跳,回家的路上原先筆直的小路變得彎彎曲曲,原先路邊芳香撲鼻的鮮花變得枝折花落。

回到家媽媽看見我無精打采的樣子,就問我:“怎麼了?”我把全部事情都告訴了媽媽。媽媽鼓勵我說:“孩子沒事,媽媽相信你,你一定做得很好。”經過媽媽的鼓勵我又振作起來了,第二天早晨到學校走進教室,我看見老師正在發試卷。我便回到座位上坐下,老師唸到小明的名字,小明便驕傲的跑上去拿試卷,我忐忑不安的瞟了一眼96分,我想我肯定比不過他。過了一會兒,老師唸到我的名字了,我既緊張又着急的走上去拿試卷,我一看我的分數驚訝極了——98。5分。當時我的心裏變得既高興又激動,就像心裏燃起了一團火似的。

通過這次學習競爭,讓我明白了一個道理:虛心使人進步,驕傲使人落後。