留住那份純真作文

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的留住那份純真作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

留住那份純真作文1

時間的洪流帶着我們的心奔涌而過，一路上，我們收穫了許多，同時也遺失了許多。願那份純真能永駐我們心頭，不要被無情的歲月帶走。

純真是什麼呢？從字面上理解便是純潔、真誠，是一種思想不隨波逐流的心靈底線。純真是一泓無私奉獻的清泉，純真是一股信任他人的暖流，純真是一縷勇於承擔的陽光，純真是一道樂於助人的彩虹。純真如同那心靈的源頭活水，只要有純真在，心靈便不會枯萎乾涸。

留住純真，助人之心不會遠走。佛山市一個兩歲小女孩過街時相繼被兩輛汽車碾軋。面對奄奄一息的小女孩，18名路人都視而不見，揚長而去，彷彿倒在血泊中的小女孩是透明的。初聞這則消息，我不禁驚訝：人性的缺失竟到如此地步！他們的心靈被浸泡在見死不救的烈酒中，千瘡百孔，麻木不仁，助人之心早已遠離他們的靈魂。失去純真之心的他們，變得麻木、冷漠，如一個失去靈魂的軀殼。身陷困境的人們是絕望的、無助的，若無人關心他的痛楚，無人助他渡過難關，會讓他在一次次絕望中對生活、對生命失去信心，漸漸變得與那些無動於衷的路人一般麻木。所以，在他人遇到危難時，我們應該用純真之心去將心比心，瞭解他人的無助與痛苦，及時伸出援手，助人於危難中。在你幫助他人的同時也等於間接拯救了一個生命、一個靈魂。留住純真，留住一顆助人之心，給他人以最真誠的幫助，給心靈留下滿園芬芳。

留住純真，責任之心不會遠走。在汶川大地震中丟下學生，丟下責任，一個人逃出險境的“範跑跑”成爲被人鄙視的“反面教材”。作爲一個教師，保證學生安全是他的責任，而他在災難來臨時竟然丟下學生獨自逃走。責任之心已在他的靈魂中泯滅，失去純真的他變得自私自利。相反，那位救助了學生卻犧牲了自己的譚千秋老師在生命受到威脅的緊急時刻沒有忘記自己的責任，他是一個純真的人，是值得我們千秋銘記的英雄。一個純真的人，當自己未盡到責任時會感到愧疚，也能體會到盡到責任後的喜悅與快樂。留住純真，留住一顆責任之心，對自己、對他人負責，不給人生留下未盡的遺憾。

純真是心靈的養料，是靈魂的沃土，留住純真，留住最初、最真的自我。

留住那份純真作文2

又是一年梅雨季，回到房間，心中的煩悶怎麼也清不掉，眼光四散，瞅到了一件物品，忽地想起那一年，也是這樣的的梅雨季。

“獎盃是我的。”“是我的。”在一次學校組織的比賽中我和一個好朋友同時得了第一名，組委會卻把獎盃給了我，把輛精緻無比的汽車的模型給了他，對於10歲的我們來說汽車的模型固然好，但我們還是喜歡拿到獎盃被表揚的喜悅。於是我們吵起架來，一天下來，我們沒有再理過對方。

雖然我這麼做有點自私，但這本來就是我的嘛，我自我安慰道。當天下午第二節課後，天一下暗了，我心裏涌現一種不祥的預感。果不其然，在我掃地時門外就已颳起狂風，落葉亂飛。掃完地後，豆大的雨珠擊打着地面，頓時，煙塵滾滾。“呲”電工把總閘拉掉，原本明亮的世界只剩些許魚肚白。抱着獎盃的我無助地站在門口，爸媽都已外出，老姐還在學校。完了，今天回去不知要多晚。這時，那個好朋友有意無意走過我班門口，我充滿期待與激動的目光與他的目光碰撞了，他的目光出現了絲絲猶豫與掙扎，最終他撐着傘過來了，我說了聲“謝謝”便進入傘裏。

暴風雨來得快去得也快，雨弱下來，絲絲陽光艱難地透過濃墨射在大地。我們極有默契地慢慢走着，一起低着頭，我握着獎盃的雙手不知什麼時候竟然滲出汗珠，臉上，有幾滴淚的水珠滴落杯中，通過獎盃光滑的內壁，微微側頭我清楚地捕捉到他神情似乎略帶後悔。緩緩的，他的頭也逐漸傾斜，剎那間複雜的兩道目光交織在一起，產生微妙的變化。要不要做呢，我沒有會怎樣呢。一翻內心掙扎後，我下了決定。到了他家門口，我把獎盃塞進他懷裏，幾乎同時，他重重的拍了一下我的書包，沒來得及想，我就兩步並作三步，快速跑上樓。“嘭”我重重地關上了門，喘了幾口氣，倚在門上慢慢坐下。雙手把書包慢慢放下。嗯，水壺袋裏被塞了什麼？摸出來一看，不知什麼時候，他的汽車的模型已在我這：大概是他拍我書包時放入的吧！我握住了那模型車，嚥了口唾沫，乾澀的眼有了溼潤的感覺。

不久後，他們全家便飛往美國，但現在我們還保持着聯繫。

回過神來，窗外，雨後碧空如洗，萬里無雲，友誼，讓我們可以化解一切困難，使我們能更加快樂的成長，只要我們永遠的珍惜這份感情，不再自私，保留那份簡單，我們就能夠留住那份純真。擦拭了下汽車的模型，我感謝它留住了我們童年的那份純真的友誼。

留住那份純真作文3

成長，是一種悲哀，當你意識到一顆鑽石比一顆玻璃貴重的時候，你就已經很可悲的長大了。

一則新聞報道：一名男子搶劫一家銀行，還槍殺一名保安。當我聽到這這消息的時候，我思緒萬千。當今社會，交通事故、殺人事故……每時每刻都上演着，一條有一條的生命受到脅迫，而一切的一切都是因爲被利益薰心的人，他們爲了賺一分錢，就不顧一切代價的付出，哪怕是一條人命！

大人與小孩的最大區別恐怕就在於此吧。學會用金錢去衡量事物的那一天，內心聖潔的純真就沒有了;學會用利益來權衡人際關係的那一天，無邪的稚趣也不復存在。純真和稚趣都沒有了的時候，一個人就可怕的長大了。

童年，是一個人最美的夢境。而長大是人生對這個夢境最冷酷的摧毀。

記得小時候，總是喜歡和夥伴們在家門口的花園裏疲於奔命，卻自得其樂;不停的重複同一種遊戲，卻絲毫不覺得乏味與單調。我們有最真摯的夥伴和最美后的生活。笑聲鑄成了我們的夢境，快樂凝成了我們的心靈。春的委婉，夏的張揚，秋的肅穆，冬的深沉，在我們眼中都一樣。空靈的童心將它們身上的世俗的氣息都剔去了，只留下單純的本質。我們也不會在秋風中聽出蕭瑟，從黃昏裏看到淒涼;我們只會在秋風中看到田間的收穫，在黃昏裏呼吸明天的太陽。有人嘲笑童年的單純和幼稚，卻又不得不在人生這本百科全書最生動、最豐富的一卷的扉頁上寫下兩個字：童年。

曾經……我們每一個人都擁有可貴的純真，但隨着年齡的增長，那份純真慢慢淡化……“我不想，我不想，不想長大，長大後，世界就沒童話，我不想，我不想，不想長大我寧願，永遠都，笨又傻的歌一遍又一遍的播放着。

留住那份純真作文4

“將軍，奴家只是一個弱女子，將軍你千萬要聽公臺先生的話，切不可連累三軍呀”！她說。“你先休息，我不會丟下你的”。將軍把這位生病的女子抱在懷裏，同時卻又用自己的一世英名在歷史的長河中給後人留下多少感嘆、對少遺憾……

這女子便是那個亂世之中的絕色佳人———貂蟬，而將軍就是“轅門射戟，只箭平劉袁;陳留跨馬，單身戰三英”的呂布呂奉先，誰曾想：如此英雄之人卻爲了一女子落得那般下場。

別人說你胸無大志，甚至背信棄義;還有人說你貪圖徐州小利，忘玄德之恩於千里之外，而佔領了他的城池;萬夫不當，鑄就了你縱橫沙場，天下無一人匹敵，連關雲長也說你是位英雄。可同樣、你對貂蟬的眷戀終究使你兵敗城下……

我無法否定你的英勇，也無法否定對你的遺憾，只是、令我感嘆的是你對貂蟬的那一份純真的感情。

從此，日月當空下的悠悠歲月中少了一位立千秋霸業將軍的身影，卻多了一段傳奇不朽的真情，孰不知你呂布“成在貂蟬，敗在貂蟬”，當時玄德對你敗軍來投之際，立於徐州城上曰：“布雖無義，卻因貂蟬下了國賊董卓，也不失爲大快人心”，正因如此，玄德親自出城相迎;後來只因貂蟬染了風寒，你無心及於三軍，不聽陳宮之言，延誤戰機，成千古遺憾…人未盡其才，可是你不後悔，或許那時那個年代上天的安排吧！

當你與貂蟬生死離別的時候，我透過歷史的阻隔，穿過悠悠歲月，看見你眼中那不捨的淚水，也正是那真情的淚水，改變了貂蟬的命運，讓她與你一起共赴九泉。你多想、不要城池，不要加官進爵，不要功成名就，只想與貂蟬長相廝守。遺憾的是曹操就是曹操，你無法選擇。

多少人在爲你感到遺憾時有敬佩你留下的那純真的愛情;沒有被世人看到，卻被後人看到。

我站在月下，望着星空、透過雲層、聽到赤兔馬的叫聲撕破蒼穹。秋風襲來，那是多悲涼而又美麗的純真。

留住那份純真作文5

“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”這句流傳千古的名句一直在我耳邊迴盪。小時候，心中總是充滿着無限的感想，心裏裝滿的是純真與快樂。而現在，這一切屬於我的東西，正在慢慢地被偷走了……

在課堂上，心總是煩燥不安的，桌椅好像是沒有穩定，一直晃動着，討厭的小鳥一直在嘰嘰喳喳地叫着，似乎在嘲笑着我。回頭想想小時候的我，心便寬鬆了許多。

思緒隨着記憶，飄飛到了小時候……

我還只是一個天真的什麼都不知道的小孩，沒有學習，沒有憂愁。想玩就玩，想睡就睡，無拘無束的在自然的懷抱裏瘋跑。早晨，與那一輪暖日打着招呼；黃昏，與夕陽的孩子們玩耍，頑皮的我常常拿走她的珍珠與絲帶，碰在手上，然後又笑嘻嘻地丟在大海里。

我有一份善良

媽媽經常向我的荷包裏放上一兩元錢，在什麼緊急就可以派上用場了。而我走在路上，看着那些可憐的殘疾人向我求助着什麼，吝嗇的我竟想都沒想，就豪爽的把身上所有的積蓄都給了他們。自己只有吞一吞口水，看着香噴噴的燒餅，又流回去。

這是爲什麼呢？大概我有一份善良吧。

我有許多“問號”

一個個迷茫的問號一直在我的腦海裏上躥下跳的。對於這個神奇的世界我一直有許許多多的問題。爲什麼世界上會有水？爲什麼會有人類出現？爲什麼小鴨子的羽毛是黃色的……帶着這一連串的問題，興沖沖的跑去問着爸爸媽媽。有時候它們會耐心地告訴我答案，但時間長了，他們便煩起來了，便說：“這些奧祕你可以自己去探索呀！”所以我常常趴在地上，跟着小螞蟻一起“搬家”；雨過天晴之後，捉一隻小蜘蛛，學着它“織網”……我總是幼稚的帶着一個個問號去探尋着它們，應爲我相信總有一天，這些問號一定都會變成感嘆號的。

我有一絲“倔強”

“哇哇哇”失敗後的我仍像嬰兒樣啼哭着。“我爲什麼總是失敗，不行，我一定要站起來，我不相信我的能力那麼差。加油，你一定過的去的。”每次失敗後我總是這樣的安撫着自己，鼓勵這自己。只要努力沒什麼做不到的。我害怕打雷聲，要不哭鬧着，要不躲在媽媽的懷裏。但我的“倔強”促使着我挑戰打雷聲。久而久之，聽習慣了，讓我不再害怕打雷聲。在一次打雷聲中，我哈哈大笑，原來雷聲也不過如此。我有一絲“倔強”在心頭。

現在，學習負擔越來越重，踏入社會的“心思”越來越多。包含着善良，問號和倔強的純真，已慢慢的在我心頭消逝。學習與生活得煩惱正吞噬這我都純真。現在，我一定要留住屬於我的那份純真。

留住那份純真作文6

時隔半年，我回到這片土地，已物是人非，沒有人記着，這裏還純留着一份純真，卻是僅剩一絲餘音。

美的，不美的，都變成回憶。

我還記得，太陽在地平線上升起時，你和我肩並着肩，坐在小鎮的最高點，大聲呼喊着自己的夢想。高山，流水，爲我們唱喝着，叮叮咚咚，動聽美妙。

你大聲地說，希望我們的友誼永存。我聽着，嘴角揚起，不讓你發覺。友誼永存，多麼美好的願望！我想着你，想着你在我生病時急得亂跳的搞笑，想着你在我成績下滑時眉頭皺緊的表情，想着你在我闖禍時站出來爲我出面的英勇…這些回憶，不變。

我把你珍藏，在心底的每一處。容得下你的壞脾氣你的壞毛病，只因你是我最好的朋友。你看，星星點點在閃耀，我看見你是最亮的一顆，忽閃忽閃，美極了。你知道嗎，我在想念你。

想念你和我在草地上奔跑，放肆着，無憂無慮。大片大片的綠，襯着光，映在我們的臉上。兩個小小的笑容，永遠地印在這片歡樂地。那個時候，我們天真，我們懵懂，笑得比誰都燦爛。花兒陪着，藍天陪着，鳥兒陪着，我們的小世界，嘰嘰喳喳，熱熱鬧鬧，從不孤單。你擁抱着我，在我耳邊呵氣，輕聲說，你是我最好的.朋友。我的嘴角又揚起，你看見了嗎？

小時候的我們小手牽着小手，天真地想着，開心地笑着，可是後來，卻什麼都沒有了。

我們開始進入花季年齡，步入初中的殿堂，兩隻緊緊牽着的小手，被時間老人狠狠拉開。我們終究敵不過時間。

爸爸要我外縣讀書，我不願，哭着喊着，眼淚像決堤的湖水，一直流一直流。以後，很少見面了呢。所有的不捨，所有的難過，統統狠狠地流露出來。

你留在小鎮，我在遠方。剛開始的時候，我們每天抓着電話嘮嘮叨叨半天，說着想念，說着安慰，說着傷心，和對方傾訴着心事，儘管隔着遙遠的路途，彼此的心卻能感應到。可是到了後來，我再也沒有等到你的電話，再也沒有聽到你熟悉的聲音。我失落着，難過着，我想，你是不是不理我了。

艱難地度過一個學期，我回到了小鎮，花兒是笑得多燦爛，白雲是飄得多自在，一切安好，只等見到你。我拖着沉重的行李箱，不管暈車過後的難受，蹦蹦跳跳地跑到你家門口，用力地按下門鈴。

只是在你開門的那一瞬，我簡直不敢相信自己的眼睛。你畫着濃重的眼影，頭髮爆得不行，手指塗滿黑色指甲油，耳朵扎着幾個耳洞，上面的耳釘閃耀着，卻特別刺眼。我瞪大了眼睛，不敢相信。

你慵懶地撥弄頭髮，眼睛直直地盯着我，說，你回來了？我顫抖着嘴巴，輕聲說，你爲什麼不打電話給我？你說，忙着談戀愛呢，誰有空理你。這十多個字，讓我的心狠狠地抽了一下，痛，痛，痛！

你變成了這個樣子，我們的純真，我們的誓言，還有嗎？半年時間，灰飛煙滅。

你仔細聽聽，在那片草地上，還有我們的笑聲嗎？在那座高山上，還有我們的誓言嗎？都沒有了，一切都是陰霾，一切都是可笑，天真的我們，懵懂的我們，現在只能擦肩而過。

我只能一個人，留住那份純真，細細品嚐，慢慢回憶，等到記憶停在你變化了的那一刻，我不再選擇回憶。

留住那份純真作文7

回到原點，青春的起跑線；回首過去，我遺失的純真，有盡全力去挽留，得到的卻是時光賜予我的清風陣陣——題記

記憶中，小時候的背影模糊不定，輕輕的擡起手翻開那沾滿成灰的記憶冊，一張照片似落葉般飄落，伸手去將它接住。思緒又回到了從前，那時的我們，總愛穿着漂亮的花裙子，扎着兩個羊角辮，走起路來裙子隨風飛揚，辮子在身後一甩一甩的，很是可愛。那時的笑容，好甜好甜，好純好真。

小時候，我們最憧憬那五色的花花世界。

現在呢，我們在長大着，愛穿着時尚的衣着，炫麗的牛仔褲，雙手喜歡插在褲子裏，頭髮放下來，黝黑髮亮的長髮披在肩上，額頭前梳着劉海，有些擋住眼睛，耳朵裏放着耳機，聽着正在流行的流行音樂，眼睛下的眼線使眼睛顯得大些，用睫毛膏刷過後的睫毛顯得又長又彎，嘴脣上塗抹着脣油，讓嘴脣看起來又有彈性有很可愛。

是的，很酷、很時尚，我們化着淡妝，化得引人注目，化得讓人着迷，卻永遠也化不出眼裏的那抹傷、心裏的那絲痛，更化不出曾經的那份純真、那份甜美的笑容。

如今的我，總是貪念着那個唯一能容下莪的黑色角落和那淡紫色的寂寞、孤獨。

那張照片緊緊地被我握在了手裏，有些懷戀、有些嘲笑、有些諷刺。。。或許更多的是心中的感慨。

我們都在長大，我們都會失去，去總在失去之後才懂得------當那些成爲了過去，所有的挽留都成了空氣。

留住那份純真作文8

從眼前翩翩而去的藍蝶，勾勒出曾經在這裏的純真。還清楚地記得，那個春天，我們的最後一次見面。

——題記

睜開眼睛，面對着這片草原，被掩沒在青綠中。我們只是並排地坐着，坐在屬於我們的天地裏。不知多少次，我們一直在這裏，看着太陽出來，當第一縷金光劃開天際，我們總是手握着手，緊緊地，我們的眼中充滿了對新的一天的希望，對未來的無限憧憬。我們不需要言語就能明白彼此的思想，只因爲我和你擁有着相同的夢想。

被一個寒冷的冬天阻隔了我們每天要做的事。那天，我們來到那個草原。看到你，我心裏總有踏實的感覺，但我總是害怕，害怕有一天，你真的會離開，雖然我們許下了千千萬萬個心願，要在一起！

一個星期前，我發現你失去了以前的笑顏，我問過你爲什麼，但你總是說沒有什麼，就說是心靈相通也好，我總認爲你有什麼心事。作爲朝夕相處的夥伴，我不願意看到你難過。後來我堅持問你，你終於忍住淚水告訴了我說：“我想我要離開了，我要搬去國外了，我怕你難過，所以我不想和你說，我想自己默默地離開，告別信我已經放在了草原那個我們經常去的地方，我想你一定會看到的。”我頓時就愣住了，我不敢在看你。你牽住了我的手，溫暖的手……那天我們來到草原上看落日，兩雙晶瑩剔透的眼睛中流露出相同的情感。我們依然是緊握着手。

“明天就要走了嗎？”我輕輕地問你。你只是點了點頭。我底下了頭。“這是最後一次了，我們一起玩吧！像第一次一樣，好嗎？以前，也是這個季節。”看着你，又一次地笑了，多麼燦爛，美麗。我們牽起了手，在這個小小的世界狂奔，享受着彼此帶來的幸福，我是多麼希望時間過得慢一點，慢一點。這是最後一次！

累了，我們躺在草地上，和煦的陽光照在你的臉上，我看着你，你看着我。彷彿又回到了以前。一隻藍蝶，從我們之間飛過，那個時候……

黃昏，我們站在海邊，手拉着手。你對我說：“我們，今天有第101個誓言，永遠的誓言。我會在海的那邊，永遠地記住你，每天我都會清晰的記得，其他99個誓言。還有，我很抱歉，我們第一個誓言，要在一起，我不能信守了。”看着你的眼神我知道，你很內疚，但是我安慰你：“沒關係，第一個誓言並不是沒有了，我們依然在一起，我們的心在一起，我們的夢想在一起，無論人在哪裏！”“嗯”你笑了，我也笑了。我們還有我們的夢想。

回去的路上，在路口，我們將要分別了，這一次，也許是永遠。我們輕輕鬆開緊握的雙手，各朝一邊走去。我停下來，回過頭，你也回過了頭，我們不約而同地說：“一定要快樂！”然後你便迅速跑開了，我好想好想跟過去，但是我只能目送着你離開……

第二天，陽光明媚，我急匆匆地跑到草原，那邊，那邊，我竟想象中看到了你的身影，在那裏向我揮手。可是藍天下，茫茫一片綠。心裏有些失落，我在草坪上走着，一封信悄悄地躺在那裏。是你的信，我撿起它，心裏一陣痛。沒想到，你走地如此匆忙。

我擡起頭，一架飛機從頭頂飛過，你在嗎？我在看，我在看藍天上，你，在看藍天下嗎？

留住那份純真作文9

“風雨送春歸，飛雪迎春到”，渾然不覺之中，那間“茅檐低小，溪上青青草”的風景旖旎的校舍，以見證了六載的花開花落，留住那份純真。歲月無言，年華似水，六年前在幼兒園與小朋友們揮手告別，那時的我對於“分別”一詞還是一無所知，面對潸然淚下的老師，我也只懂得呆若木雞地站在那裏，不知所措地傻笑。而如今，面對朝夕相處六年的老師與同學，分別竟顯得如此催人淚下、如此舉步維艱。“畢竟西湖六月中”，對於天各一方的友誼，我又怎能“桃花依舊笑春風”？回想逝去的十二載悠悠歲月，有太多記憶值得我們去珍藏，有太多眷戀值得我們去回味。在這落英繽紛的時節，讓我們都能留住那份純真。

六年前，當我們忐忑不安地踏進學校的大門，第一眼望見的便是笑語盈盈的老師。她的一言一行，她的一舉一動，顯然與我心裏那個道貌岸然、不擇手段的“僞君子”形象判若兩人。是她將我們引入知識的殿堂，是她不厭其煩地與我們促膝長談，爲我們指點迷津。以前我總認爲將自己打扮的油頭粉面、“蛾兒雪柳黃金縷”的老師一定不是一個真正得益於我們的老師。現在看來，我還是挺有遠見卓識的！“淡妝濃抹總相宜”的老師是一道純真的風景，喻之以理、苦心孤詣的老師是一份純真的回憶。六年來我心目中另外一個舉重若輕的角色便是天真爛漫的同學。但我覺得，同學與朋友顯然是大相徑庭的。朋友給予我“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的自由與歡樂，而同學給予我的是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的血濃於水、肝膽相照。我從他們身上看到了離別的酸楚與不捨，看到了歲月的壯麗與厚重。那一段“柔情似水，佳期如夢”的同窗歲月是一道純真的風景，那些與我共度朝夕的同學是一份純真的回憶……

成長的歲月中，有太多純真的記憶讓我們永生難忘，值得我們埋藏於心底。讓我們留住那份純真，任歲月流逝，都阻隔不了屬於我們的那一份“永結無情遊，相期邈雲漢”的瑰麗的記憶。