【推薦】秋遊小學作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的秋遊小學作文，希望能夠幫助到大家。

秋遊小學作文1

金色的深秋，無聲無息的來臨了。

10月24日，我們學校全體師生來到了中國青少年素質教育中心——盈園秋遊。在秋遊的那一天，我特地起了個大早，梳好頭，穿好衣服，揹着鼓鼓囊囊的揹包來到了學校。只見同學們一個個精神抖擻、揚眉吐氣。同學們有的在課室裏高聲談笑、有的已經焦急地揹着揹包在門口踱來踱去、還有的索性將揹包中的東西倒出來“展覽”。我想，同學們的心情大概和我一樣迫不及待了吧？！

八點三十分，我們上了車，經過一個小時的長途奔波，我們終於來到了目的地。大家爭先恐後的下車，頂着炎炎烈日，來到了我們的第一個活動地點——水上競技場。我們來到了一個淺水湖邊，湖中有一些枯萎的荷花，似乎給整個湖添加了幾分涼意。湖上面有兩條繩子，這個項目就是走鋼絲。我因爲感冒沒有玩，便在一旁觀看，爲遊玩的同學喝彩。同學們一個個都自告奮勇地去嘗試，可惜“壯士一去兮不復返”，都成了落湯雞。湖岸邊不時爆發出一陣陣的惋惜聲和喝彩聲。

終於 到張景雲同學走了，只見他不慌不忙地 ，抓緊了扶梯，腳穩當當地站了上去，他一小步一小步的挪動着，生怕掉下去，有好幾次，他差一點就掉下湖了，真是有驚無險啊！最後，憑藉他的勇氣和細心，他順利過關了。接下來，同學們還玩了過吊橋、坐木伐等遊戲，人人都興高采烈，好不快活。不久，我們又向第二站—壁虎遊牆的遊戲地點出發了。

壁虎油牆玩了不久，我們又懷着興奮的心情飛向了“空中飛人”

的活動地點。平時，我們都羨慕小鳥在天空中自由地飛翔，這回，我們總算可以嘗一嘗“飛”的味道了，想到這，我興致勃勃地登上了“飛船”，呼的一聲，我飛了下去，頓時讓人感到天旋地轉，真刺激！我渾身是汗，但卻滿臉紅光。

玩了這麼久，也該吃飯了吧！熱鬧的聚餐開始了，我們把各自帶來的乾糧拿出來了，大家一面吃，一面盡情的說笑，整個飯廳是一片喧鬧的海洋。午飯過後，我們又玩了許多遊戲……

哦！時間過得真快，一轉眼就是下午了。我們戀戀不捨的地告別了這被秋姑娘染得金燦燦的盈圓。告別了各種各樣有趣而刺激的娛樂設施。這次驚險刺激的秋遊之旅給我留下了深刻的印象，也增長了不少知識，我深深感覺到，做事不僅需要膽量和勇氣，還需要智慧和細心。總之，智勇雙全才能戰勝一切困難，取得最終的勝利。

秋遊小學作文2

10月18日，陽光明媚，秋風習習。我們六年級組的同學們來到了杭幫菜博物館和江洋畈原生態公園進行秋遊活動。杭幫菜博物館坐落在南宋皇城大遺址旁的江洋畈原生態公園。南臨錢塘江，北傍蓮花峯，西連虎跑，東靠玉皇山、八卦田。博物館毗鄰西湖，與錢塘江風景串連成片，周邊空氣清新，人稱天然氧吧。而江洋畈原生態公園裏百花盛開，香氣撲鼻，空氣清新，使人神清氣爽。

接着，我們來到了杭幫菜博物館分兩層展區，由專業展陳館、“錢塘廚房”、“杭州味道”和“東坡閣”四大區域組成。利用科技手段，綜合文字、實物、模型、雕像、場景等多元要素，生動展示了從良渚時期到現代社會各個時代杭州人的日常飲食，是活脫脫的一部生動的杭幫菜史。

杭幫菜歷史悠久，菜品豐富，如東坡肉、宋嫂魚羹等不少菜式都與杭州當地的歷史文化緊密結合。歷史上京杭大運河的開鑿，使杭州地域與外界文化、餐飲的交流日漸頻繁，在隋唐時期杭幫菜形成了南北交流的第一次高峯。南宋定都杭州，是杭幫菜發展的又一高峯期。南料北烹以及南宋人對品質生活的追求，使杭幫菜獨樹一幟。明清以來，歷史文化名人更是讓杭幫菜廣泛傳播。改革開放後一大批杭幫菜新老企業進軍上海北京開出分號，使杭幫菜熱遍全國，走向世界。這些重要的歷史節點，都在博物館得到多角度的全面展陳。

一圈看下來，館內300道菜品和點心模型真當誘惑人，其製作工藝精良，惟妙惟肖，難分真假。特別值得一提的是，一些大家耳熟能詳的歷史名宴都得到了“真實”還原，如“康、乾南巡御膳”、“杭州將軍府滿漢全席”等，簡直讓人大飽眼福，口水直流。。博物館中，一面24節氣點心架特別引人注目。點心架上方的天花板是一面巨大的LED屏，不停變幻着24種節氣。如果你按下“重陽糕”，頭頂LED屏幕就顯示“霜降”節氣，一旁的顯示屏便詳細展示了重陽糕的來歷、做法，以及重陽糕與重陽節的故事等。我們還了去東坡閣點了花菜、麪條，那味道使人回味無窮。

我們還看到了古人吃飯的器具，瞭解了歷史上的名人與杭幫菜的故事，比如蘇軾當年舉辦詩酒會，招待客人的菜餚。除了一飽眼福之外，大家還深深感受到了杭州的飲食文化是多麼的耐人尋味。

秋遊小學作文3

星期四早上，還未等我跨進課室，就聽見課室裏傳來嘰嘰喳喳的討論聲。原來大家正在熱烈地談論着郊遊的安排。

過了一會兒，老師來到了教室，課室裏頓時安靜了下來，許老師簡單地介紹了注意事項後我們就到樓下集隊。沒過一會兒，我們就登上了嚮往已久的大巴。一路上，我們說說笑笑，一下子就到達了目的地。

我們第一件事是去看球幕電影，瞭解有人類文化的起源地古埃及的種種歷史。看完電影，我們組出於時間的考慮，把自帶的餐速戰速決地“幹掉”，然後就飛奔進了科技館。這裏不愧是個科技館，天文地理，各式各樣的感應方式令我們目不暇接，看得我們眼花繚亂。

最令我驚歎不已的是聲音感應的小遊戲——一隻小老鼠走進了迷宮走不出來，需要我們用聲音遙控小老鼠來走出迷宮，小老鼠爲什麼會聽我們指揮呢？原來這 就叫聲控指揮。玩了這個小遊戲，我覺得現在的科技真發達呀!接下來我們來到了與齒輪旋轉有關的場館，我們聽到了不少關於齒輪作用的講解。經過觀察幾個模型 的對比，我明白了齒輪的轉動方式。後來，我與我的組員在場館內進行了一個如何讓鐵球轉起來的小遊戲，這讓我們更深刻地瞭解齒輪的作用。

我們最後還玩了一個遊戲，就是最令我記憶猶新的穿越紅外線這個遊戲。在一個漆黑的房間裏安裝着十幾個紅外線射燈，在黑暗中，一條條紅射線縱橫交錯， 頓時把房間變成了一個天羅地網。而你在穿越的過程中不能碰到“紅線”，否則房間將是一片黑暗。我與我的組員在穿越時，常常在房間裏邊發生笑話：不是這個不 小心踩到了那個的手，就是那個不小心碰到了這“機關”上，真是笑料百出啊！第一次玩時，我剛一跨進去就碰到了紅外線，因爲我只顧看腳下，忘記留意頭頂的紅 外線，沒有彎腰前進。第二次，我以爬行式的方法小心翼翼地進入了“天羅地網”，一路上瞻前顧後，努力在避開“陷阱”，這真是考人的靈活性呀！

後來，我們還玩了一些小遊戲，而時間也一分一秒地悄然流逝了。集合的時間到了，我們又坐上了大巴，離開這個令我流連忘返的科技館。直到回校，我的思想還停留在上午的開心之中呢！這真是一次難忘的快樂的秋遊啊！

秋遊小學作文4

清晨，天還剛剛亮可我早早的起了牀，因爲今天是個重要的日子——我們班的秋遊。

我一出門吸了一大口清新空氣和爸爸馬上去公園找旅遊大巴。我一看到大巴別提有多開心，連我爸都不要了，想離弦的箭一樣飛奔過去。過了一會兒我們到了綠樹成蔭的綠道。我和兩個同學和一個大人去騎自行車，我們騎的是四座的自行車，我在前面把方向，可要進路道時碰到了問題有一個下坡，我一下子把車開下去，一個轉彎一個剎車，車馬上穩穩地立住了，我用高超的車技克服了困難。過了一會兒我們向綠道開去，開了一些路程碰見導遊，導遊說要打cS，我們就一起打起了cS，我們10多號人分成紅藍兩隊，我是藍隊隊員，我和程浩特還有張一冉組成了一支特種部隊，一下子佔領了最高點，黃衣妮之後也跟了上來，這時我與其他兩個隊員的槍出現了問題，我們下樓來換槍，一剎那，陳增璋這個老狐狸一溜煙衝了上去，三兩下幹了黃依妮。我們聽到了槍聲心急如焚，馬上跑了回來。可是我看到黃依妮身上全是紅光和在最高點笑的陳增璋心裏很悲傷。與是我和我的隊員和陳增璋，展開了一次激烈的戰鬥。我和程浩特，猛得衝上去衝鋒，張一冉是狙擊手不適合衝鋒，我叫了一聲“：給我往死裏打”。說完我們熱血沸騰，可我心想：如果陳增璋從哪個角落裏來了幾槍怎麼辦。可我們還是衝了上去，我們把槍架在樓梯上，我大叫一聲：“陳增璋，我們三打一，你是打不過我們的。”他說：“你放屁，我在有利位置不試試怎麼知道。”我衝上去來了一串掃射，我沒打中，反被他打了幾槍。我馬上下樓，我圍着樓梯轉圈，從一個角落看見陳增璋在換彈，馬上來了幾槍，這時陳瑩瑩來了，我說：“陳增璋，現在是一打四，受死吧。”我們一起衝了上去把陳增璋打死了。之後我們去了文成峽谷景廊去玩拓展，時間飛快，沒過多久要回家了，我坐在回家的大巴上睡着了……

回想起今天的秋遊，發現我和身邊的同學已經共同生活了五年多，這次秋遊已經是我們最後一次秋遊了，馬上要上初中了，我真不捨得和這些一起生活了五年多的同學分開。

秋遊小學作文5

在一個秋高氣爽的日子裏，我和同學們跟着老師到金壇江南孔雀園遊玩。

“終於到了！”同學大聲高呼。走進孔雀園，首先映入眼簾的是道路兩旁高大挺拔的樹木，它們在陽光的照耀下鬱鬱蔥蔥，青翠欲滴。沿着山路，不一會我們便來到了鴕鳥們的家，它們一隻只都歪着頭，用那雙寶石般的大眼睛眨巴眨巴地看着我們，好象在說：“你們是誰？打哪兒來？到哪兒去？”隨後，我們還去了馬，鴿子，金魚…….等等動物們的家，其中最有趣的，還是孔雀們的家。 孔雀園，顧名思義，園內有許多孔雀。我們今天的主角——孔雀就要登場啦！下午，老師在草場上宣佈自由活動，同學們立刻就分散開來，有的跑，有的跳，有的躺在草地上吃東西，我便東逛逛，西晃晃，四處遊蕩。突然，在一扇鐵門上面，我看到“孔雀苑”三個大字，便想也沒想就跑了進去，“哇塞！這麼多孔雀！”我情不自禁地大喊起來，這裏到處是孔雀，而且都是體形較大的藍孔雀。它們時而爬起來東張西望，時而又走到樹蔭底下打瞌睡，抑或是咕咕叫着，低着頭找東西吃。孔雀們似乎一點也不怕我，有一隻孔雀，慢慢走到我面前，好奇地打量着我，神態和鴕鳥一樣，真有趣！它看我，我也看它。這時我才發現它長的多麼漂亮！頭和脖子呈深藍色，腹部到皮股那卻是綠色的，眼睛外的絨毛和大熊貓一樣是黑色的，就像是戴了一副墨鏡。頭頂上有幾簇冠羽，高高的，似乎是它威嚴的皇冠，真不愧是百鳥之王！“看！孔雀開屏啦！”不知是誰叫了起來，頓時，所有的人都向前擠去，開屏的孔雀立馬被我們圍住了，它一點也不在呼，得意地站在那裏，繼續炫耀着它那美麗的身姿。只見它那綠色的尾羽慢慢的舒展開來，向上翹起，並不斷地抖動着，沙沙作響。一縷陽光照射進來，尾羽上的眼狀斑清晰可見！就象有無數個眼睛在晃動，折射出五顏六色的光芒，非常美麗。開屏的孔雀“咯咯咯”地叫着，好像要所有的人都知道它開屏了，都知道它非常漂亮，那一支支在風中微微擺動的尾羽，眼狀斑和尾羽的綠色搭配地非常協調，此時，又像是草原上盛開着地花朵，在風中輕輕搖曳，真是太美了！

美好的時光總是那樣短暫，秋遊孔雀園很快就結束了，可美麗的孔雀卻始終在我腦海盤旋。

秋遊小學作文6

秋遊又開始了！這一次我們要去學農，我可開心了！

第一天我們在挖番薯和煮番薯中度過的。挖番薯時，我好不容易纔找到一個小組，有鄭宇揚和過冬元。過冬元把鋤頭給我，叫我把番薯藤拉掉。我想這麼多的藤，一定要很用力吧！於是，我使出吃奶的`力氣拉藤。可藤沒我想象的那麼重，結果可想而知，藤沒拉掉，我卻摔了一跤。過冬元在一旁偷笑，可把我給氣壞了！

終於清理完亂七八槽的藤，我們累得滿頭大汗的。接着，我們要找紅色的莖，因爲紅莖總是連着番薯。我率先找到了一根又粗又長的紅彤彤的莖。我們用鋤頭又是掘、又是砍的，好不忙活。忽然，我們的鋤頭碰到了一個硬硬的東西。我湊近了仔細一瞧，竟然是一個番薯！我們打起精神，挖呀挖呀，終於被我們挖出來了。我看了一下那個番薯，吃驚不小：我的天哪，這番薯竟然比我們用的面巾紙還要大，這到底是不是番薯呀！

到了煮番薯的時候，我負責生柴火。我跑到柴房裏，捧了一大把松枝松針，夾在火鉗上。我點燃這一大把松枝，塞進了柴竈裏，火馬上冒了出來。這時，鍋裏早已放好了五六個大小不一的番薯，我又是添松枝，又是加柴的，一會兒，火就燒得很旺很旺了。

周奕程看着覺得好玩，把我的火鉗拿了過去。他一下子往裏面放了好幾根柴，不一會兒，火就熄滅了。我只好用火鉗夾了幾張面巾紙，塞進別人的柴竈裏去引火。好不容易引來了火，我從柴竈裏面抽出了幾根柴，又放了幾個松果，火又“熊熊”燃起來了，慢慢地有一股香氣飄出來了。

哇！我們的番薯出鍋了。大家吃着番薯，別提有多高興了！咦？今天的番薯爲什麼這麼甜？一直從嘴裏甜到了心頭裏。

不知不覺，快樂有意義的一天就結束了。

第二天，我們學農主要安排掰玉米。大家聽教官“嘮叨”完注意事項後，迫不及待地衝進玉米地裏。我隨手掰下了兩個玉米，仔細一看，噁心得差一點吐出來：玉米竟然有蟲子！我趕緊把玉米扔在了地上，還踩上了兩腳。

哦！終於找到兩根沒有蟲子的玉米。我鬆了一口氣，跑出了玉米地，往草坪上一坐，掰開了一根玉米，咬了一口……呸！這玉米怎麼這麼難以下嚥。難道是我掰了根壞的？

除此之外，第二天還有很多精彩的活動哦，比方跨欄、過河、勇闖沙莫等體能訓練。

這次秋遊學農讓我受益匪淺，希望學校下次秋遊還組織這樣的活動！

秋遊小學作文7

今天，我們學校組織我們去嘉定區的華亭人家秋遊。華亭人家是嘉定現代農業旅遊的主打景點，那裏非常美麗，在那兒，人們吃的菜都是自己種的。老師說，今天我們要自己去採摘一些雞毛菜，體驗一下農民伯伯的辛苦。我異常興奮。

首先，我們先玩了一些遊樂設施。當老師要帶我們去“海盜船”時，我的心開始怦怦直跳，想：“海盜船”蕩起來這麼高，我肯定要害怕死了，怎麼辦呀？於是，我問同學，：“可不可以不乘這個項目啊？”“可以。”她堅定地回答說，“不過你不用害怕的，這個‘海盜船’沒有錦江樂園的那麼高，它是很低的，沒什麼好怕的。”聽了她的話，我終於鼓起了勇氣，乘上了“海盜船”。我小心翼翼地繫上了安全帶。“海盜船”啓動了！開始覺得沒什麼，可是後來越蕩越高了，我就感覺往下蕩的時候，我的受和腳一陣發麻，“啊！”我不由得叫了一聲。不過這種感覺多來了幾次，也就習慣了，想想其實“海盜船”也沒什麼可怕的，我戰勝了膽小，很高興。

接着，我們來到了烏龜池，哇！這裏的烏龜實在是太多了！看都看不完。我一個接着一個地看了過來：瞧，這隻烏龜在水裏遊得多麼歡快啊；咦？這隻龜怎麼一動也不動，像塊木頭似的？；喲，這隻烏龜在休息呢……這裏的烏龜顏色也很豐富。有深綠色的，淡黃的，背上有花紋的……正當我看得起勁時，只聽見老師大喊一聲：“五（2）班集合了！”於是，我們只能戀戀不捨地離開了。

接下來是午餐時間，老師帶領着我們找了一個乾淨的草坪開始用餐。午餐過後，每個人都精神抖擻地上路了。我們要去的最後一個景點就是菜園。在那裏，我們可以自己採摘雞毛菜，真是太棒了！一路上，我們看到了美麗的荷花，活潑可愛的小魚，我們一路談談笑笑，開心極了。不一會兒，菜園就到了。老師發給我們一人一個塑料袋，是用來裝雞毛菜的。接着，要開始採摘了。老師讓我們排好隊，繞者菜園走一遍。在走的時候可以採摘。不過速度要快，不然走過頭了可就採不到了。雖然我採了很多，可有一大部分都是爛的，再看看那些長在菜地中心的菜，多好，爲什麼要讓我們採這些爛的呢？開始我有一點生氣，不過後來想一向就不氣了。因爲農民伯伯種這些菜也不容易，哪能把好菜都給我們呢？採摘活動結束了，我們大家提着滿滿一袋子雞毛菜心滿意足地回家了。

通過這次秋遊，我學到了很多知識：我知道了農民伯伯的艱辛，戰勝了膽怯，還認識了許多美麗的烏龜……這些對我的成長很有好處。

秋遊小學作文8

今天，天氣晴朗，萬里碧空飄着朵朵白雲，我們的心情格外愉快，原來今天老師要帶我們去清江公園遊玩。同學們一聽到這個消息，就高興地把書拋到上空，又接住，有的直拍桌子，有的一蹦三尺高，還有的高聲歡呼：“萬歲！”聲音在教室裏迴盪着，引起陣陣迴音，熱鬧極了！同學們左盼右盼，終於盼到了第三節上課，同學們興致勃勃地排好隊，涼風習習，涼爽的秋風把我們送到了清江公園。

來到山腳下，擡頭望去只見眼前一片碧綠，一個個花壇裏，種着五顏六色、千姿百態的花，有盛開的，有含苞待放的，還有枯萎的。

離開山腳，我們來到了半山腰，這裏更是有趣。這裏有一塊大草坪，草坪中間有一塊石碑，碑上雕刻着一對老夫婦，它們肩挨着肩，一副親密無間的樣子。我想創作這一雕刻的人一定是希望天下所有的有情人都能像這對老夫婦一樣白頭到頭，永結同心。碑下寫着兩個大字——和諧。碑前、啤後各有一條石凳，供遊客休息。碑的兩旁都有一個罈子，罈子裏種着許多小樹苗。罈子的旁邊還豎立着一塊牌子，牌子上寫着：“保護環境清潔衛生”幾個字，另一牌子上寫着；“山林防火人人有責”。

我們離開半山腰，沿着石階拾級而上，來到了光明亭，光明亭旁有一塊很大很大的“石頭”，據說，這原本是一塊石頭，豐常有形有體，所以纔在上面鋪上水泥，再用水泥在這塊“石頭”上寫上了一個大大的“緣”字，就成了現在這個樣子。

我們再來到山的頂峯，這時，同學們已是滿頭大汗了，從山頂往下望去，我們美麗而又熟悉的家再次展現在我們眼前，這次，家鄉變渺小了，變美麗了，美麗的景色盡收眼底。你瞧，那就是我家。在山頂，底下的一切東西都看得一目瞭然，行人們像一隻只螞蟻，忙碌的“爬”來“爬”去。

朝東望，一座高大的電視臺塔展現在眼前，它是那麼的高大，它可以代表我們清江人建設美麗家園的信心，也是清江人的驕傲。

朝南望，一座座高樓大廈，一幢幢嶄新的廠房，鱗次櫛比。

朝西望，一座座山峯，層層疊疊，數也數不清。

朝北望，最顯眼的就要數中學的操場和一個很高很高的煙囪了。煙囪正得意地“噴雲吐霧”呢！中學的操場可大了，有足球場，有藍球場，個個都很大，我真希望我們的學校也能有這麼大的操場。

隨着新社會的發展與進步，我相信我們的生活會變得更加美好！

秋遊小學作文9

秋天是一幅畫、一首詩、一支歡樂的樂曲！同學們揹着沉甸甸的美食，臉上洋溢着歡樂的笑容，一同向快樂出發！

四年級同學的隊伍如一條長龍，穿街過巷，浩浩蕩蕩地來到了江北節慶廣場。秋天的陽光灑滿了整個大地，好像給節慶廣場的樹林、草坪鋪上了一層薄薄的金紗，穿上了一件金黃色的外衣。節慶廣場是豐富多彩的：樹葉有紅色的、黃色的、半綠半褐色的……小草有綠色的、黃色的、半綠半黃的……真是五彩繽紛！這一切景物都是那麼美好。

同學們如小鹿一般奔跑起來，張開雙臂，投向大自然的懷抱。頃刻間，我們已經佔領了小樹林；頃刻間，一塊塊花地毯已經鋪在了草坪上；頃刻間，地毯上已堆滿了美味的零食，有薯片、餅乾、麪包、滷蛋……應有盡有！幾乎可以開一個小超市了！同學們左右開弓，拿起美食，“呷吧呷吧，噶嘣噶嘣，吸溜吸溜。”嚼了起來。互相分享，互相品嚐，別提有多快樂了。

秋日豔陽下，吃飽喝足，一場激動人心的拔河比賽就要開始了。每班20名選手陸續來到廣場中央等候比賽。我們抽到第3組，站在旁邊等候，同學們個個都像臨戰的士兵摩拳擦掌，緊張地等待。廣場上傳來一片響聲，加油聲、吶喊聲、歡笑聲……此起彼伏，把比賽推向一個又一個高潮。選手的臉上面紅耳赤，旁觀者則滿臉通紅。此時的陽光更加猛烈，好像在給我們加油！輪到我們上場了，我的心早已提到了嗓子眼。我們在一根粗粗的麻繩上，一左一右，一字排開。我們的雙手握住麻繩，一前一後，相互交叉。我們的雙腿成弓步邁開，相互抵抗，穩穩地紮在了地上。只聽一聲哨響，我們緊緊地握住麻繩，咬緊牙關，猛地發力一拉。這時，一股強大的力量把我們向反方向拉去，就像拉着一頭大象。老師的鼓勵聲在耳畔響起：團結一心，其利斷金。我們的心中涌起一股強大的力量，我們使出了九牛二虎之力。紅帶子漸漸向我們移來，對方似乎被我們怔住了。只聽“嗶”的一聲哨響，我們贏了！四（1）班的同學們頓時沸騰起來，我們的手火辣辣的，心更是熱血沸騰！

比賽結束了，整個廣場變平靜了。陽光透過樹蔭，照耀在草坪上。我們圍成一圈，坐在草地上，唱歌、嬉笑。秋遊多麼快樂，這將成爲我們記憶中難忘的一頁！

秋遊小學作文10

盼星星，盼月亮，終於盼到了秋遊。今天我們要去化龍鎮的大風車農莊秋遊，我激動的心情久久不能平靜下來。

大風車農莊到了，我看到了很多好玩的東西，聽導遊哥哥說：“這裏的東西可好玩了，只要你們能勇敢地去這個大森林冒險，你們就可以發現其中的樂趣。”

第一個森林冒險是“鴻運大滾桶”。我看着這個巨大的大滾桶，默默地想：這麼簡單，我們一定可以得到第一名。我一跑，整個滾桶就搖晃起來，我在裏面拼命跑，可是無情的木桶飛快地滾動，差點把尿嚇出來了。我看到了其他同學輕鬆自如，我學着人家的樣子，唉，還是不費一點勁，我在木桶裏摔了三個大跟頭。木桶停了下來，可是我沒有哭。我想：這個森林冒險讓我找到了一個“寶藏”——那就是你只要向自己挑戰，你就會成功!

我們走向第二個森林冒險——“捉泥鰍”。我樂呵呵地想，泥鰍就要進我的“如來神掌”，甭想鑽出來了。可是沒料到，我的“如來神掌”不靈驗，又肥又滑的泥鰍居然輕易從我的手指縫裏逃了出去。我不管三七二十一一把抓去，還是手中空空如也。看到我們班的小胖已經抓了一盒泥鰍了，我火冒三丈多高，氣得要命，但還是靜下心來，靜靜地等着泥鰍鑽進我的“如來神掌”，不一會，我抓了5條泥鰍。我並沒有帶走泥鰍，還是把泥鰍放了。這一次森林冒險的“寶藏”是——耐心!沒有耐心，你連泥鰍也不可能抓到的。

接下來的森林冒險是“鐵索橋”。我看着那麼危險的鐵索橋，全身冒冷汗。好朋友陳家欣看出了我的心思說：“如果你不挑戰鐵索橋，你就不能挑戰自己!”我把心一橫，在搖搖晃晃的鐵索橋上往前跑。一些男同學在鐵索橋上蹦呀，跳呀，橋搖晃得更厲害了。這時老師提醒我說不要往下面看，越看越害怕，往前看。我繼續往終點衝刺，終於到了。經過這個冒險，我明白了——你的敵人永遠不是別人而是自己!

最後一個森林冒險是走“六合迷宮”。我在迷宮裏左看右看，左轉右轉，好像每一條都是死路，我心想：完了忘了，要迷路了。在好朋友的帶領下我才走出了迷宮。這一次我的“寶藏”是——無論做什麼事都不要緊張。

我戀戀不捨離開了大風車農莊，我的到的“寶藏”太多了，我的收穫太大了!

秋遊小學作文11

今天，我特別高興，因爲今天秋遊。

早上，我收拾好書包，早早來到了學校。剛坐到座位上，我便迫不及待地和同學們討論起秋遊的事來。

過了一會，老師來了。我們便來到操場，排着整齊的隊伍出發了。

走在路上，我東看看，西望望，覺得新鮮極了！早上的陽光溫和地照在我們頭頂上，一陣陣涼風輕拂過我的臉，像一雙溫暖的手溫柔地撫摸着我的臉頰。樹上的小鳥快樂地歌唱着。

終於到了公園，我都累得要死不活的了。走進公園大門，映入眼簾的是一排排整齊、挺拔、高大的樹木，它們把越來越強烈的秋陽遮住了，帶給我們一陣陣陰涼。道路兩旁，無名的花朵熱鬧地開放着：有的還是花骨朵兒，像沉睡的嬰兒；有的只張開了兩三片花瓣兒，像害羞的小姑娘；有的全開了，像仙女下凡……它們顏色各異，姿態萬千。白的如晶瑩的珍珠，黃的如點點黃金，紅的如燦爛的朝霞，每一朵都是那麼鮮豔奪目。秋風拂過，送來陣陣芳香，令人陶醉。

我們又走了一段路，找了一塊比較空曠的地方，鋪好報紙，倒上零食，便大吃大喝越來。楊老師叫嶽子珺給我們來一段街舞。他大大方方地表演起來，我們圍成一圈，連聲爲他叫好。接着唐郢來了一段優美的古典舞，和嶽子珺的街舞比起來，又是另外一番味道，我們又情不自禁地鼓起掌來！

休息好之後，我們收拾好書包，又浩浩蕩蕩地向前方走去。不一會兒，就來到一座小山面前，小山的側面，有一道彎曲的石頭階梯，我們沿着階梯上了山頂，只見上面有一個小亭子。趴在亭子的欄杆向下俯視，可以看到整個南充市！

歇了一會，我們來到了一座峭壁面前。以前這裏有個小小的瀑布，不知道從什麼時候起，瀑布斷流了，只有下面還有一個小小的水潭。站在水潭前向上望，只見峭壁有三層樓高，峭壁中央有一條圍着鐵鏈的木橋，看着就叫人害怕。我想：要是木橋突然斷了，掉下去不得淹死呀！算了，我還想多活幾年呢。

可是，沒想到老師竟然帶着我們往上面走！我不敢反抗，只好硬着頭皮，擡起不住顫抖的腳，一步一步地向前挪移。我不敢往下看，把頭偏向石壁，不斷地在心裏安慰自己：一會就到了，一會就到了！果真，沒多大一會，我們就下了橋。我鬆了一口了，真有撿回一條命的感覺。

自由地玩了一會，我們就排好隊，開心地回家了。