難忘小學生活作文500字

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的難忘小學生活作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘小學生活作文500字1

人生路上，總會經歷一些悲歡離合眼前六年的時光已悄然離去，回想起老師的關心，同學的關照，我的心中便浮起了一絲絲甜蜜的薄霧。

記得我在三年級的時候曾經因爲頭摔破了而號陶大哭，這時是老師在第一時間跑過來爲我包紮傷口。給我關照。望着老師溫柔的目光。我的心就如同得到了愛，一股暖流涌上了心頭，我不在哭泣，心中的溫暖巳將我的痛苦吹散。當新的陽光照射到我身上。我己流下感動的眼淚。如今我將畢業。可是我忘不了，忘不了老師對我濃濃的愛。

在這六年裏，忘不了的還有同學們的那一句句激動人心的鼓勵。記得在六年級時，我參加了學校的運動會，400米跑步可是我的強項。到了賽場上，我飽的都是800米，我有點緊張，因爲800米我可不一定能夠取得到名次呀！看看那一圈圈的跑道，我頓時害怕了，心中猶如一團火焰燃燒着逼近。突然間，我一下子如同一匹烈馬與大家一起跑了過去。一圈，二圈，三圈，到了第三圈時，我的體力漸漸沒有了，感覺整個腿都已經不聽我的使喚了，我汗流夾背、實在沒有力氣跑下去了。

這個時候，我身旁的選手一個個都在超越我，我心中十分着急，就像熱鍋的螞蟻，可腳更不聽我使喚，到後來竟然亂了。

加油！加油！加油！我耳邊響起了同學們的聲音，我使足了勁兒，繼續堅持在跑道上是他們的安慰，我又一次從心中浮出了感動。六年中我忘不了，忘不了同學們的關心。

六年的時光如同白駒過隙，一轉眼我既將畢業了。但我忘不了這美好的時光。

難忘小學生活作文500字2

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落，在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴眼淚，每一段故事，每一次經歷，每一份感動，都讓我難以忘懷。六年級一班，40個同學在一起，這便是緣分。我們一起並肩作戰，一起嬉戲打鬧，一起在知識的海洋裏遨遊……忘不了那盡職盡責的老QQ空間師，忘不了那風景如畫的校園，更忘不了同在一個屋檐下，朝夕相處的同學。

還記得，傷心時，是同桌那幽默的語言逗我開心，是同學那溫馨的話語給予我安慰，看到同桌爲了逗我開心扮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前幾天，一個小小的測試，留下讓我恥辱的分數，讓我的心情一下跌落到谷底，一整天都悶悶不樂的，不管什麼課時候，只要想起那分數就會發呆。同桌最先發現了我的不對勁，看見我發呆，第一時間想各種辦法逗我笑，讓我不再發呆，可儘管這樣，真正的笑容也未在我臉上綻放。漸漸的，班裏的同學也覺得我沒有以前那麼開朗了，紛紛問我怎麼了，用她們美麗的語言開導我，讓我不再傷心，還有“學霸”來給我講我錯的題，這題爲什麼錯了，以後回答這種題的時候應該先做什麼等等，就連平時不太聯繫的同學，也來幫助我，我又一次被大家感動了，也更不捨得忘記這幫可愛的同學們。

六年中發生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一隻只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

難忘小學生活作文500字3

時光飛逝，六年的小學生活即將結束。六年，兩千多個日子，我們相互鼓勵，相互幫助，一起學習，一起成長。我們也一起走出過困境，超越過極限……

我們都叫她“樂樂”，她是我的好姐妹。有她在的地方，我們沒有一天是不快樂的，沒有一天是不充滿歡笑的。

那是五年級的時候，我因爲不遵守紀律，被老師叫到辦公室問話。我害怕極了，一直待在教室不敢出去，樂樂像我微笑着走了過來，她輕聲地對我說：“別害怕，我陪你一起過去，然後在門口等你，好嗎？”我先是愣了一愣，然後看向她，她微笑着看着我，這使我內心受到了極大的鼓舞。

在去辦公室的路上我還是忐忑不安，就在此刻，樂樂牽起了我的手，我的內心又一次受到了極大的震撼，她緊緊地牽着我，我能夠感受到，她也在爲我擔心，連手心都是汗。她不知道，她牽着我的每一秒都在給我信心，給我面對老師的信心。

在我走進辦公室的最後一刻，她對我說了一聲：“加油！”這短短兩個字，卻讓我心又篤定了不少。我輕聲走進了辦公室……過了一會兒，老師教導完之後，讓我回教室好好反思。當我打開辦公室門的一剎那，我看到了樂樂在門口迎接我。看得出她比我還緊張，但卻強裝淡定給我鼓勵。

我倆走向教室，我倆的小手一直緊緊牽着，我的心裏一直暖暖的。

光陰似箭，白駒過隙。在最後一個月裏，你還在不斷地鼓勵和支持我。謝謝你，我的好姐妹樂樂。謝謝你給予我的所有感動，也謝謝你給我的那三次發自內心的感動。那天你給予我的鼓勵，讓我學會了要勇敢去面對自己的錯誤，那是我小學生活中最難忘的一刻。如果可以，我真想和你做一輩子的好姐妹。

難忘小學生活作文500字4

揉得皺巴巴的小紙條上，有歪歪扭扭的字跡潦草的排列着，有小巧的字整齊排列，有字寫的似乎非常急，感覺“飄飄欲仙”；大家共有的《漂流日記》，記錄了每一個同學的歡笑與淚水；多麼彌足珍貴的成長足跡。

漫步在學校的每一個角落，到處都充滿着我們的回憶。走在銀杏林裏，青翠的綠葉長滿的新長的枝丫，秋天，我在這裏拾起一片金黃色的秋天信物，珍藏在我的同學錄裏；走在遼闊的操場上，看到運動會上，看到一羣同學們賣力的吶喊助威，運動員們不負衆望，捧着一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎狀勝利歸來；走在憩園旁邊，擡頭望望粗壯結實的柿子樹，是什麼時候，我們在這裏摘下第一批碩果？走在“滑冰場”中央的雕像旁，隱隱約約，看到了一年級時，我們在這裏玩耍嬉戲，調皮地爬上雕像，卻被嚴厲的大隊輔導員呵斥。

走在教學樓中，彷彿仍可以聽到朗朗的書聲，清脆的孩童聲音不摻一點雜質；走在樓梯間的小角落邊，腦海裏突然涌現出曾在這裏偷偷講悄悄話的場景，嘰嘰喳喳，像小喜鵲一樣，還有幾個男生妄想搗亂，嬉皮笑臉的一副模樣；走在走廊中，突然看到一面鮮豔的小紅旗，我們多麼想得到這面鮮豔的“最美中隊”，證明我們是最棒的；走在講臺上，想起老師是如何在這三尺講臺上眉飛色舞，揮灑了青春；走在教室後面的大書櫥旁邊，同學們爭着搶着“喂”它食物的場景多麼熱鬧啊，我抽出一本書，是某某同學的啊……

美好的時光，彌足珍貴的回憶，是我一生都不會忘卻的故事！

難忘小學生活作文500字5

轉眼之間，小學的六年時光即將離我們而去，但不變的是我們對小學時光的那段美好的回憶。我並不是因爲是有這個作業而寫這篇作文的，這次的作業給我了一個很好的機會，小學時光是我們人生大樓的基石。即使打不好，整個大樓可能就永遠也不會直了。

我們是以一個班爲整體的。自從這個七班降臨在學校，我們班可謂全都是梁山好漢，每一個都有本事能把教室鬧翻天。不久，新一年級的七班很快就在學校裏威名遠揚，不過這可不是什麼好名聲，聽別班說，我們班可是學校裏數一數二的鬧事兒班。

在教室裏，我們的上課效率就不怎麼好。回頭，說話，傳紙條，都被我看的一清二楚。一有笑話，全班就跟着笑；一有問題，全班就鴉雀無聲。老師說過，這可不是什麼好現象。當時我們還小，自然不懂其中的深意。

我對不起一個人，那就是叫我們小學語文五年的祁老師。她用她最後的五年工作時間培育了我們這些幼苗，讓我們知道了中國文化的博大精深和語文的趣味。她在五年級即將結束的時候，跟我說了一句話：“這次語文要考好啊，這可是我對你的希望！”於是我就努力加油，但是考試結果卻不理想，我考了87分。

在期末典禮那天，我被叫去和同學們打掃衛生，見到了祁老師，她沒有問我成績，而是問一些其他的事情。可是萬萬沒想到，那將是我們小學期間最後的一次見面。

難忘小學生活作文500字6

光陰似箭，六年的小學生活一眨眼就過去了，那些點點滴滴如閃耀的流星一般，一顆顆在我的記憶中飛過。我們一起鬧、一起笑，共同度過了最美好的童年！

記得那是二年級的一次自習課，老師說要去開會了，讓我們在班裏寫作業，我們心裏默唸老師快走。老師前腳剛走，後腳班裏就炸了鍋。幾個“調皮蛋”便滿教室的跑，班長和學習委員管也管不住，都坐在那愁眉苦臉的。

說是遲，那時快班裏最調皮的王小五竟跑到了講臺上講起了笑話，頓時全班同學都被他手舞足蹈、神采飛揚的表演逗得哈哈大笑，他在上面蹦蹦跳跳的，活像一個耍雜技的小丑一般！接下來的表演更是讓同學們都笑得一個個快喘不上氣來。只見他戴上一頂帽子，拿起掃把假裝吉他一樣，開始在講臺上邊彈邊唱起來，投入的表演就像是在開演唱會一樣。臺下還有一聲聲的“叫好”和此起彼伏的掌聲。而就在這時有人突然收起臉上的笑容，像風一般整理着桌面的東西，坐的筆直，似乎還一邊給王小五使眼色，好像是說讓他快點下來，但他並不理會，繼續着自己更瘋狂的演唱。

這時全班都安靜了下來，他竟還在講臺上大叫：“你們怎麼了？繼續玩呀！”說完不經意的一扭頭，發現老師怒氣衝衝地就站在他旁邊。他立馬把掃把一扔，手背後，低下頭便再不說話了。同學們見到他這副模樣，再也忍不住都哈哈大笑起來。結果就是他被老師狠狠教訓了一頓，寫了一篇不短的反思！

一切的一切歷歷在目，老師的諄諄教導；同學的真摯友誼，將都是我最寶貴的人生財富！

小學生活即將結束，真的捨不得失去這些快樂的生活，希望能讓時間永遠停留在這一刻。同時也相信我們在接下來的校園生活中，一定能留下更加美好的回憶！

難忘小學生活作文500字7

“看時光飛逝，我回首從前……”每當聽到這首歌，我的心就有一點點疼了，因爲想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……

六年啊，六年的小學生活啊，被刻錄成了一盤磁帶，慢慢地向白色的尾頭……

走過操場，我回想起同學們三三兩兩地坐在樹蔭讀那一篇篇動人的文章，唱那一首首優美的歌曲，聊那一件件說不完的趣事。

走過辦公室的門前，眼前浮現出老師訓我的場景。那一次，因爲我沒有帶作業被老師理解爲我根本就沒有寫作業。此後，我一直對老師冷眼相看，成績也下滑了很多，心情也從那時起變得不好起來。但有一天，我突然發現老師頭上的白髮又多了幾根，心痛了一下，就像看到自己的母親一下子老了一般，之後我便努力把成績提高了，老師笑了。

走過國旗下的演講臺，我的耳畔迴盪着同學們那動人的歌聲。那次比賽，雖然我們沒有拿第一，但同學們卻笑着說：“沒事嘛，下次我一定拿第一。”但是我永遠也忘不了同學們那一雙雙強忍淚水的眼睛。

再見了，同學！我忘不了六年純真的友誼，我們雖不是姐妹但我們比親人有着更真的感情！

再見了，老師！我忘不了六年您苦口婆心的教導，更忘不了您那慈母般的笑容，也忘不了您教會我們的知識！

再見了，母校！我忘不了您的辛勤培育，六年家一般的溫暖，我永生難忘！

時光飛逝，六年小學生活轉眼就要結束了，再見了，這永遠不能讓我忘記的小學生活。

難忘小學生活作文500字8

她是個女老師，比較嚴厲，我從枕頭山小學轉來後，老師把我安排和周忠傑坐，因爲認識，所以上課沒有專心聽講，老師叫我回答問題我沒回答出來，金老師便嚴厲地批評了我。從那一刻起，我就討厭她了。

剛開始在學校還沒什麼朋友，又一次，我正在做課堂作業本，忽然被一道題難住了，我問了很多同學卻都沒講解清楚。眼看同學都走光了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，但越急越想不出來，怎麼辦？正想着，老師就叫我去辦公室。

我磨磨蹭蹭地跟在後面，“我可是個好學生，怎麼也落到這個地步，真丟人！我心想。我把頭埋得更低了，走到辦公室門口，我感到有千萬隻眼睛盯着我，還議論紛紛呢，我頭上冒出了冷汗。老師把我拉到辦公桌旁，對我說。：“怎麼，遇到難題了嗎？”我看了看他的眼睛，好嚴厲，我點了點頭，不敢發出聲來。“老師來教你”。老師的語氣緩和了一些，他輕輕地坐到我身邊給我講解起來。

老師在紙上畫了幾幅圖，這道陌生的題目變得熟悉起來，寫上幾行字，這道題就神奇地變簡單了。老師和我的距離漸漸近了，時間悄無聲息地過去了。一小時過去了，別的老師都下班了，我做得手腳麻木，終於完了，正準備匆匆離去，老師叫住了我，在我手上放了一本書，我肚子餓得慌，說了聲“謝謝”拔腿就跑。

回到家，仔細一看，是一部本嶄新的《奧數竟題》！我心中一熱，打開書本，上面寫着“你是個聰明的孩子，克服難題，相信自己一定行！”

一晃幾年過去了，我也要告別自己的小學時代，但這件事仍歷歷在目。難忘金老師，難忘小學生活！

難忘小學生活作文500字9

時光荏苒，歲月如梭。五年的小學時光就這樣匆匆而過，這也太快了吧。到了6月份就是我們離別的日子了，也意味着要和朝夕相伴的老師和同學說再見了。

還記得我們剛上小學的時候，周圍全是陌生的面孔，我只怯生生地看着周圍的建築物（教室）。剛來也沒有朋友，多虧弟弟和我在一塊兒，時間長了，這些面孔竟然變成了我親愛的老師和同學們。

我還記得一次我的筆被“偷”了，我感到很傷心，同學們都開導我，給了我許多安慰，我的心漸漸平息了。我一個稚氣未脫的小毛孩，經過老師的教導，和同學們的友好相處，讓我變成了一個溫文爾雅的少年。

還記得我上三年級的時候，看黑板時我的眼睛突然疼痛極了，而且不停地流淚。老師趕緊跑了過來，和藹可親的問我怎麼了，知道情況後，就讓我閉上眼睛給我按摩了一會兒。然後急急忙忙地拿起電話給媽媽打了過去。過了一會兒媽媽就把我接到了醫院。我被老師的關愛陪伴着，一直走到了現在，老師是長輩，但更是我們大家的媽媽。

我和同學們在學校裏一起學習，一起談笑風生，多麼美好的日子……。在這五年的生活當中，有我不爭氣的.淚水，有我高興的吶喊與我玩耍時的歡笑，還有我們朗朗的讀書聲……

我們馬上就要畢業了，我忘不了20xx多個日日夜夜，忘不了老師的諄諄教導，忘不了同學們之間親如兄弟姐妹的友誼，而現在我們卻要分別。

在最後的日子裏，我要多看看我的母校，和老師同學們多多相處，因爲五年的快樂時光就要慢慢流走了。我不會忘記和藹可親的老師，不會忘記情同手足的同學，更不會忘記我親愛的母校。如今我們要畢業了，但老師的諄諄教悔，同學們的朗朗讀書聲和歡聲笑語一直在我耳邊縈繞。

親愛的母校，我愛你！

難忘小學生活作文500字10

時間飛逝，六年光陰，轉瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的小學生活，令人迷戀而依依不捨，即將就要分道揚轆的我們是多麼懷念與同學嬉戲的美好時光。

在這漫長的時間裏，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯，第一次一起比賽，第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場，我們經歷過的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對我們的淳淳教導，教室裏的朗朗書聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園裏到處都有我們歡笑的背影，每個角落都有我們的足跡，每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。

忘不了，同學們在運動場上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光，是那麼值得留戀、品味、珍藏……

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不願離開，但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師，感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣，也不要難過，我們要堅強，帶着微笑，在這美好的六年篇章裏畫上一個完美的句號。

畢業，這不只是小學生活的結束，而是新的開始。踏出新的一步，讓這美好的六年成爲記憶中最重要的一頁，請讓我說出無數次的謝謝！

難忘小學生活作文500字11

明媚的早晨，一縷縷陽光沐浴大地，照耀着眼前這經歷了無數風風雨雨的學校，更閃動着我六年成長的歡聲笑語，也夾雜着絲絲的離別之淚。

過去的日子，如放映機，一張張地在我眼前跳過，我也嘗試用手挽回，然而，這只是這六年我留下的回憶罷了，只是一個個虛幻的畫面罷了。如今，我站在畢業的邊崖，無數的離別之痛與最最真實而美好的回憶化成最最純真的淚水，滴在這見證了我六年成長的母校裏，更是留下了那最爲珍貴的師生之情。

六年了，這是人生一段旅程的結束，也是一段新篇章的開始。然而，這六年來，老師、同學、親人和朋友給我留下的情義，我又怎能用三言兩語表達出來？

老師啊，我感謝您，是您的淳淳教誨，才讓我站在更高的山峯。仰望更高的天空，您在講臺上孜孜不倦的身影；您在我傷心時安慰我的身影；您在凌晨時分挑着夜燈批改作業的背影，時時浮現在我腦海，是我終身難忘。

同學啊，我感謝你們，是你們在我摔倒的時候，將我扶起；是你們在球場上爲我的衝刺加油、助威；是你們在我情緒低落時給我安慰，這一幕幕溫暖人心的畫面我又怎能忘記？

在這個季節裏，我們即將畢業，也不知何時才能再相聚。但是，我想不變的友誼會將我們的心緊緊連在一起，即使遠在天邊，也能聽見遠方最最真心動人的迴應。忘不了六年的小學時光；忘不了我可愛的母校；忘不了我可敬的老師。

難忘小學生活作文500字12

人的一生中有許多事忘不掉，就像那些事藏在貝殼中一樣，誰也不能拿走。小學生活也正是我們美好的童年，六年的小學生活是我忘不了的。

那時我所在的那個班是我們年級裏最優秀的，而那時我的學習成績也很好。全班同學都是朋友，我們就像是一條絲帶上的天使，誰也不能把我們分開。在每次的運動會上，我們班總是會得到許多獎狀。而在每次參加的任何比賽中，我們班的同學都會得到獎狀。我也曾經在西寧市作文比賽中得過三等獎，我們班還是“全國優秀班集體”呢!

我們全班同學有一個共同的好朋友，那就是我們的班主任王老師。而王老師把我們帶到五年級時，就離開了我們。她去了新寧路小學當副校長。本來王老師準備走的時候也不告訴我們的，而我還有幾個同學已經知道了。王老師不想讓我們告訴別的同學，怕影響他們的情緒。在王老師教我們的五年中，老師一直把我當好學生看待。王老師在走的時候在每個人的摘抄本都留了一段話。而王老師給我寫得是：“你是一個非常好非常好的姑娘，那麼善良，溫順，且善解人意。表面上你總是膽小內向的，而內心卻熱情如火。你愛父母，愛老師，愛同學，更愛自己的班集體。只有懂得愛的孩子，纔是最可愛的，我會記着你，好姑娘!”這段話讓我永遠都不會忘記。

而校園裏的一花，一草，一木，一景，一物陪伴了我們六年，我永遠都不會忘記。還有丁香樹，在那個夏天，王老師帶我們觀察丁香花。丁香花的芳香像我們全班同學和王老師之間濃濃的師生情。

這就是令我難忘的小學生活。同時也希望我的小學的老師以及同學們能幸福。這也正是珍藏在我心中的寶物，誰也不能把這段最美好的回憶拿走。

難忘小學生活作文500字13

一眨眼，六年的小學時光即將逝去，在這一片記憶的海洋中灑滿了辛酸與歡樂的淚水。小學生活中的一情一景都是那麼的令人難以忘懷。

還記得我第一次走進學校的大門，一個個陌生的場景，現在都是那麼熟悉。還記得我第一次坐在教室裏，看着老師在黑板上寫下的一筆一畫，聽着老師的諄諄教導，現在都是那麼的懷念。還記得我第一次看到同學們，那一張張稚氣未脫的面孔，現在已變得越來越成熟。

走進校園，鮮豔的五星紅旗高高飄揚的那一幕又在我腦海中浮現，當時我們一年級全體學生在國旗下莊嚴宣誓，高唱隊歌，伴隨着紅領巾的色彩，我正式成爲了一名光榮的中國少先隊隊員。

來到教室，看到牆壁上高掛着幾個蒼勁有力的大字：好好學習，天天向上。我彷彿又看到老師神采奕奕地站在講臺上，耐心地給我們講課，我們聚精會神地聽着，望着黑板上老師寫下的知識點，積極地回答着問題，而老師的臉上露出的是欣慰的笑容。

看着那廣闊的操場，我又想到了同學們那一個個活潑的身影奔跑在陽光下，他們個個精神抖擻，在運動中揮灑汗水，在賽場上努力拼搏。大課間，同學們在操場上跳繩、踢球、打籃球、打乒乓球，別提有多高興了。

體育館裏，我們校鼓號隊總是刻苦勤奮地練習，在教練的指導下，我們鼓號隊越來越壯大，越來越像樣，那一聲聲震撼人心的鼓點，那一排排浩浩蕩蕩的陣型，這些都是我們堅持練習的結果。不久之前我們還一起榮獲越城區第二屆鼓號大賽的特等獎，那金閃閃的獎狀，可都是我們昔日的勤奮換來的啊！

天下沒有不散的宴席。六年了，和同學老師共同生活和學習，讓人難忘。我一定會牢牢記住這段美好的時光，這將是我人生中一串堅實的腳印，也將成爲我成長路上一段充實的經歷。

難忘小學生活作文500字14

時光匆匆，歲月無情，我上了小學六年級，轉眼5年多就過去了。在這5年的歲月裏，我從一個少不經事的小女孩變成了一個能夠獨立思考，積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮好學，力求上進的好學生。更主要的是在時間的匆匆流逝中，我對學校的感情更深了，更濃了。再有一年，我們就要小學畢業，離開我們的母校了，這怎麼能不讓我留戀呢！

母校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，我常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅，更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮學習，進取爭先，成爲我們每一個小學生的追求。

我們學校是一個歡樂幸福的大家庭，而學校領導和老師給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動着我，溫暖着我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛校園，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。

難忘小學生活作文500字15

從一年級的懵懂無知，到六年級的腹有詩書，六年的校園生活轉眼即逝，總有一些難忘的經歷，如涓涓流水激盪在心。

好雨知時節，一場牛毛小雨不期而遇，籠罩着我們的校園。雨下的那麼輕，那麼柔，好像是害怕驚醒這個春天似的。風一片兒，一片兒的吹，雨輕的像花針，柔的像絲線，簌簌的飛進操場的泥土都不見了。

泥土也酥酥的潤潤的，空氣清新又有點寒冷，夾雜着泥土的味道。斜風細雨裏，操場上的國旗越發的挺拔鮮豔。我們幾個小朋友在下面踢足球，雨溼潤了頭髮，腳也粘上了泥土，但是毫不在意，在微雨中盡情的追逐，盡情的玩耍......

晚秋的時節，我們的校園最美，有風的時候，落葉漫天飛舞，飛到了我的臉上，落在了我的肩上，草場薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽。

下課的時候，老師帶領着我們打掃操場上的落葉，一筐又一筐，一桶又一桶，心裏莫名的有點難過，我還是喜歡把秋天留在操場上，它們是那麼的金黃，那麼的燦爛。我總是不經意的要瞧瞧枝與葉間的太陽，它越發的淘氣，一閃一閃，一跳一跳......

冬天的校園白雪皚皚，太陽好不容易漏出了笑臉。咯吱咯吱，教室前、操場上留下了我們一串串小腳印。

嘩嘩，教室與教室之間，操場與教室之間，同學們掃出了一條條小路。我們歡笑着，打鬧着，滾起了一個個潔白的大雪球。老師在和女同學堆雪人，還拍照？一個雪球砸下去，雪人的鼻子都咂外了，於是男生女生老師混戰到了一起，又是一場漫天的飛雪......

逝者如斯夫，不捨晝夜，我美好的小學校園生活即將結束，每每想到這裏，我的心就莫名的難過！