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鄉下的小學作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的鄉下的小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鄉下的小學作文

鄉下的小學作文1

迎着晨風中的清新空氣,踏着輕快的腳步,走在田園的鄉間小路上,鄉下的一切,看起來都是那麼清新、美麗。

當小鳥開始歌唱,當花兒開始綻放,身穿補丁落補丁白褂子的農民們便扛起了笨重的鋤頭,在田頭愉快而賣力的幹活,“嘿呦、嘿呦”的口號聲不時的從田裏傳來,晶瑩的汗水落到田裏,每一滴汗水彷彿就是一個希望,因爲,它結出的種子將要孕育千千萬萬個生命,這不正是“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的寫照嗎?

烈日當頭的正午,太陽的曝曬使知了的叫聲越來越大;豬圈裏,豬熱的直把它們那圓圓的鼻子往有點陰涼的稀泥裏拱;農舍前,母雞正率領着一羣小雞在樹蔭下覓食,小雞們一個個把眼睛睜得老大老大,生怕放走一條小蟲,瞧它們那專注的模樣,倘若它要是抓到一條大蟲子,我絕不會感到吃驚;田野裏,農民們想到自己種的這些種子是爲了大家的幸福,乾的更加賣力了,他們情不自禁的咧開嘴笑了。

鄉下的傍晚總是那樣寧靜,隨着柴房煙囪升起的裊裊炊煙,鳥兒歸巢了,雞鴨也回巢了,幹了一天活的農夫回家了,他們喝着一點小酒,享受着自家的美味佳餚,談論着一天的見聞······

夜幕降臨,牲畜們不再吵鬧,人們也在夢中感受着夜的神祕。聽,夜的聲音,“吱-吱 吱-吱”這是蟋蟀在歌唱,“呱-呱 呱-呱”這是青蛙在讚美······

當天邊的第一道曙光再次照亮大地,鄉下的人們又將在迎接晨風中新的一天!

鄉下的小學作文2

來信了!來信了!鴿子使者來到了窗臺。小貓來接信了。

小貓打開信封,看了看,臉上露出了開心的喜悅:我住在鄉下的同伴來信了,邀請我去鄉下作客,坐火車幾鍾就到了。

小貓看了非常高興。可小貓的麻煩又來了:鄉下的房子長啥樣?舒服嗎?東西好吃嗎?小貓拿不定主意。在主人的房間裏走來走去。小貓煩燥得直跺腳:不去太辜負她的好主意了。

小貓最終決定去,她坐上火車,看窗外的花花草草都在往後走。下了火車覺得火車太好了,眨眼間就到了。小貓來到了野貓同伴那裏,她跟着野貓來到了貓窩裏。小貓一看這骯髒的地方,跳到門外吐了。野貓看得呆若木雞,連忙問道:毛事吧!風水不好是吧?好正常咯!小貓轉過頭搖搖頭又一扭一扭屁股進去了。小貓坐在稻草包上看着架在木頭上的電視,咕嚕咕嚕小貓摸着肚子看了看野貓。野貓將木桌子架在小貓前喊道:稍等!我馬上拿吃的來!嘰嘰喳喳,野貓滿載而歸,拿上了幾隻活生生的耗子回來了,砰一下砸在了桌子上,耗子暈了過去,野貓抓起一隻哇嗚一下吞了下去,小貓嚥了一口唾沫,問:還有別的嗎?當然有!想要啥?野貓豪情壯志地說:有沒有好吃的?小貓弱弱地問:例如,貓糧?野貓抓着小貓新奇地問:啥玩意?吃的?不可能,俺們這可是啥都有!小貓看着野貓眼睛溼潤了,闇然憂傷:這可真是個壞地方!睡的都是草,我睡的可是牀呢!吃的還是老鼠,哎呀!這怎能配上尊貴的我呢!在主人那,我有碗用,吃的是上好的貓糧,現在竟落到此般地步,我得走!不!說不定還有好玩的沒給我看呢!

小貓強忍着,吃了一隻下去。在貓窩外走來走去。野貓從後面進攻,小貓喵地一聲跳到了後面,警惕性瞬間提升。就這樣,他們開始了激烈的戰爭。小貓沒玩過,受到了很大的驚嚇,完全進攻不了,只好以保守爲主,可越玩越激烈。小貓與野貓的鬥爭開始了白熱化。小貓開始進攻了!拳打腳踢,從防守成了猛烈進攻!野貓再也抗衡不住,也按奈不住了,只好走爲上計,跑到了貓窩後,坐在了鞦韆上,雙腳蹬開,前後甩動,小貓不敢靠近,可這不是辦法,小貓跑開找了一根木棍,從後面頂了野貓背一下,野貓撲嗵一下摔在了地上,小貓覺得鞦韆是很好玩的。

可時間匆匆流逝,一天又一天,一週又一週,一月又一月,一年又一年,小貓大了,野貓也大了,小貓得走了,就這樣他們的記憶

鄉下的小學作文3

我愛春天,更愛鄉下的春天。

外婆住在鄉下,那次去外婆家,使我盡情地欣賞了鄉下春天的美。

媽媽說外婆家有一個桃園,我真想去看看呢!來到桃園,看見桃花開了,那白裏透紅的花瓣在燦爛的陽光下閃閃發光,晶瑩透亮。一陣風吹過,桃花在綠葉叢中時隱時現,像一個個害羞小姑娘,半遮半露着臉蛋兒;又像一位位美麗的仙女,輕舒瑤臂,迎風起舞。

我來到田野,一股淡淡的混着甘草味兒的泥土的芳香,撲鼻而來。油菜花一大片,一大片,金燦燦的,黃的直逼你的眼睛,像灑了一地的碎金;又像用一條條絲線精心編織成的地毯;還像成千上萬只黃色的蝴蝶落在田野上聚會……油菜花不僅美,而且還散發着一陣陣淡淡的清香,吸引着美麗的蝴蝶翻飛,勤勞的蜜蜂採蜜。難怪人們都誇讚說:“油菜花是春天的主角。”

路旁的河水淙淙地流着,歡快地奔向遠方,一路上還頑皮地敲打着堅硬的石頭,那悅耳的“叮咚,叮咚”譜成了一曲春天優美的讚歌。

農民們也沒閒着,都在做自己的事。有的在插秧,有的在翻土,還有的在施肥……

孩子們也高興極了。他們跑着,跳着,笑着。有的捏着軟綿綿的泥土;有的在抓蝌蚪;還有的在挖蚯蚓……

春天很美,鄉下的春天讓人感到有一種樸素的美,充滿活力的美。

鄉下的小學作文4

鄉下的夏天,雖然很熱,岸上有沒有人,但是,水中可熱鬧了。全村大部分的人,都在河裏游泳,嬉戲。

在水中,大多數都是男孩子和他的爸爸。有些人在打水仗,有些人躲到水裏搞偷襲,把對方拉進水裏。還有些人在比賽游泳,他們有蛙泳的,仰泳,蝶泳和自由泳。雖然是小孩子比賽,但比賽的規矩還挺多的。在比賽中,一定要姿勢標準,要勇往直前不能半途而廢。雖說是小孩子的游泳,但也總不得到一些普通的錦標賽。有些人還比賽憋氣。這時,有一個叫二胖的人找人比賽。一聽叫二胖,就知道他一定很胖。有人心想:“胖的人憋氣一定很厲害。所以小孩子們沒人敢跟他比。他看見小孩子們沒人跟他比,所以就叫大人比。

這時有大人自告奮勇來比。二胖找了個人當裁判,來記時。比賽開始了,兩人同時憋氣,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,大人終於憋不住了。但二胖還是繼續憋氣,三分鐘過後,二胖終於憋不住了他居然用了三分鐘!當二胖再準備找人比是,別人都趕緊逃走了。

紅霞出現了,太陽準備落上了,人們都趕緊從水中上岸,大人們都各自帶着自己的孩子回家了。一陣陣濃煙升起了,接着一陣陣飯香飄在空中,落山是的紅霞非常的豔紅,照這個家的屋頂上。

鄉下的小學作文5

城市裏,白天吵吵鬧鬧,汽車的喇叭聲、人們的笑聲,工廠的響聲。人們做着自己的事情;而在鄉下,白天不會很吵,而是很靜很靜。晚上城市裏有五彩繽紛的霓虹燈,華麗的商業街、美麗的廣場;鄉下的晚上沒有五彩繽紛的霓虹燈、沒有華麗的商業街、美麗的廣場,只有美麗的螢火蟲、一閃一閃的星星。城市裏有娛樂場,而鄉下沒有。但,鄉下的更好玩!

前年暑假,媽媽把我無情地“扔”到姥姥家一個星期。我剛到了那裏,很不開心,因爲那裏沒空調、沒電腦。哎~~

吃過午飯,媽媽就回家了。我無奈地走了出去。強烈的太陽,在猛烈的、毒辣的照着大地。我的汗一直流。哥哥姐姐他們吃完了飯,叫我去河邊玩。我跟着他們去了。到了河邊,很涼快。他們下去撈蓮葉,搞得我超害怕!因爲在農村河裏不安全、有水蛇。啊!!!他們關鍵是還讓我也下去玩,我不敢。最後,他們硬生生地把我拽了下去。水,好涼啊!不知道是哪個人,潑了我一臉水。我也弄了一手水,灑了他們的臉上。水上大戰開始了……我當時忘了有水蛇、開心的玩了起來。不久,我們上了岸,我們又繞了一大圈。回到姥姥家時,太陽下山了。落日親吻着西山,金燦燦的陽光灑在湖面上,太美了!我已經被深深地吸引住了!腳,再也挪動不開了。天哪!落日怎麼會這麼美?!在城市裏,現在這個時候是個堵車的高峯期,空氣很髒。在鄉下,車?沒有、而且空氣很清新!

吃過晚飯,姐姐又帶我們去田裏了!那裏有螢火蟲!天啊!我玩的好開心!不一會我玩累了,就坐下看星星。一閃一閃的好美啊!月亮好亮、好大啊!

鄉下,白天並不熱鬧、但很靜;夜晚不繁華、但很樸實;鄉下有城市裏沒有的東西。

鄉下的小學作文6

我們的鄉下早上沒有城裏的早點;我們的鄉下中午飯沒有城裏的豐盛;我們的鄉下晚上沒有城裏的熱鬧。但我們鄉下有城裏人沒有的空氣清新,淳樸自然。

天剛亮,聳着尾巴的雄雞,在路上大踏步地走來走去,就“喔喔”地叫人們起牀,比鬧鐘的聲音悅耳動聽吧。匆匆吃過早飯,農民就到田裏帶着微笑種着地。菜園的景象別有一番天地:茂盛鮮嫩的蔬菜遮得嚴嚴實實;西紅柿打嘟嚕,豆角架上一串串,辣椒紅得像火,黃瓜綠得像--望無際的原野,成羣的小蜜蜂,低聲哼着小曲兒,一對對蝴蝶在金黃的菜花上面跳起歡樂的舞。假如你有時間來我們村,可別忘了到鄉村村南邊的小溪裏。小溪裏,螃蟹將軍在決鬥,小魚小蝦在嬉戲。平時,總有小孩子在小溪裏捉小蝦小蟹,而且每次都滿載而歸。小溪的水清涼甘甜,路過的人都讓忍不住洗個臉喝點水,再在小溪邊停留一會兒。這條小溪還是我們村裏的'生命之源,村民們洗菜,洗衣服都是在這條小溪裏進行。

傍晚,彩霞映紅了一片片的天空。吃飯時鄉下人家都把桌椅飯菜搬到門外,天高地闊的吃起來,無不愜意。

夜晚,寂靜的鄉村時不時傳來幾聲狗的叫聲。伴隨着紡織娘的美妙歌聲,勞碌了一天的人們甜甜的入睡。

鄉下的小學作文7

鄉下老家不遠處,聳立着一座高高的古橋,說它“聳”,是因爲橋有點高,兩邊平坦,遠遠望去十分突出。古橋名叫聚寶橋,又稱元寶橋(因兩邊石欄上刻有四隻石元寶而得名),也有人稱它爲三洞環橋,橋下面的那條河也因此稱它爲三洞環橋港。

據老人說,橋的歷史十分悠久,它已經靜靜地躺在河面上有500多年了。聚寶橋是三孔石拱橋,橋長61米,中間孔寬7米,兩邊孔寬各4米,兩邊各有31級臺階。這樣又長又高的古橋在桐鄉是很難見到的,它是桐鄉境內唯一一座三孔石拱橋,也是桐鄉市的重要文物之一。

說起橋的歷史,跟我們家還有着許許多多的聯繫。爺爺說,他年輕時運輸主要靠水路,而三洞環橋港又是通向杭州的重要通道,每年的秋冬時分,爺爺都會約上兩三個人,搖着一條木船,船上載着滿滿一船黃芽菜,船慢悠悠地從聚寶橋大孔中穿過,彷彿希望之門已被打開……那種感覺,聽起來都覺得過癮,我多想乘着爺爺的船到杭州去啊!

而到了爸爸去杭州讀書的時候,義馬集鎮還沒有去杭州的班車,爸爸只能騎着自行車去讀書。爸爸說:每次去時,推着自行車上了橋頂,站着望去彷彿能看見杭城的高樓。而回來時,遠遠地看見高聳的古橋,就知道快要到家了。

而到了現在,古橋是我們家長假時的好去處。爸爸、媽媽坐在橋頭的石凳上釣魚,悠閒地享受着河面吹來的微風,而我卻無心釣魚,沿着古橋兩邊的石階快樂地來回跑着,一直跑到遠處的夕陽淹沒在稻田裏,連河裏的魚兒也想回家的時候。

鄉下的小學作文8

五一國際勞動節到啦!我回到遠在白雲區人和鎮漢塘村奶奶家玩。午睡後,我請求奶奶帶我到田地裏,學習一下種田、澆水、摘果實等農活。

我來到田地以後,看見了許多農作物,例如四季豆、白瓜、油麥菜、青瓜、龍眼、黃豆.....奶奶首先教我種田。首先要把泥土挖一個個小洞,把種子放進去。奶奶說:“一定要注意下不要把種子埋得太深,如果埋得太深,種子就不能發芽了。”我試着做了一次,我給奶奶看了一下我種得怎麼樣,結果,奶奶挖了很久才找到種子。奶奶和我都笑了。接着奶奶教我澆水,奶奶把水飄拿過來,我急急忙忙地搶了過來,說:“這是小事,我不用教都會啦!”我拿着水飄,裝滿了水,一潑我身後的農作物搖搖晃晃,奶奶看了哈哈大笑。奶奶說:“如果你把每種農作物,都這樣澆水的話,它們遲早會死掉。”奶奶把正確的動作做了一次,接着,我幫奶奶摘四季帶豆,摘完了,我和奶奶就回家了。

這次我向奶奶學習了種田,體會到鄉下的風光。我以後一定要常到奶奶家玩。

鄉下的小學作文9

星期天,我和爸爸媽媽一起去鄉下玩。

一路上,陽光明媚,春光燦爛。大街上,車子川流不息,就像永不停息的河流。街道上,人來人往,有的在聊天,有的在說說笑笑,還有的在服裝店裏挑選好看的衣服。

到了鄉下,首先展現在我眼前的是成羣結隊的白鷺。它們有的在天空中翱翔,有的在水面上自由自在地游來游去,還有的一動不動地停在地上,似乎正在休息。

我們先來到了桃園。看,桃花開了,整片桃園正在朝我微笑,你瞧,那一束桃花張開了美麗的花瓣,就像粉紅色的紗裙,漂亮極了!桃樹長出了新的葉子,猶如花枝招展的小仙子的首飾。一棵棵桃樹就像一位位亭亭玉立的姑娘,美極了。

走着走着,我們來到種蘿蔔的田埂,一進去,一顆顆蘿蔔正朝我打招呼。我隨手撥起一個大蘿蔔,還別說,這個可真沉啊。

往裏走,我們還看見了一個池塘,這個池塘是鴨子的天下,大批大批的鴨子在水裏玩耍嬉戲。飼養的人把一大堆食物放在岸上,小鴨子們就象箭一樣游到岸上,搶着吃,一批吃飽了,又一批又趕來了,堆的像小山一樣的食物一下子就吃的少了好多。你瞧那隻鴨子,尾巴翹來翹去,多威風呀……

鄉下的景色真漂亮,真讓人讚不絕口。

鄉下的小學作文10

爸爸帶我去鄉下看風景。

傍晚時分,只見天空上是紅色的。我驚奇地問爸爸:“這是什麼?”爸爸說這是火紅火紅的火燒雲。爸爸說火燒雲可以變出各種各樣的動物。我細心地觀察,果然不錯。你看那邊來了一隻小狗,毛茸茸的身體,四肢快速划動,像在滑稽地游泳。沒過一會兒,又來了一隻威猛的大獅子,豎着的毛髮,讓人看了就害怕。眼睛還沒眨一下,又游過來一羣小鴨子。鴨媽媽在前面伸着脖子招呼後面那隻調皮的小鴨呢。

第二天,早上一起牀就看見了外面的風景好美呀!幾隻小鳥在樹枝上唱歌,唱得非常好聽。我信步走到一大片草地,上面開滿了密密麻麻的草籽花,玫紅的。一陣風吹過,就像翻起的絲巾。黃黃的油菜花,也來湊熱鬧。再轉過身來便看見了前面有幾個小朋友草地上玩摔跤,口哨聲,尖叫聲,此起彼伏。

到了吃晚飯時間,鄉下人家家家戶戶都在院子裏架上飯桌,一家人圍坐着吃飯。

鄉下的風景可真美呀。