成績出爐作文

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的成績出爐作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成績出爐作文1

今天領到學校郵寄的答題卡和家庭報告書，我百感交集。首先我爲這次考試成績感到欣慰，但也有遺憾。相對於前幾次月考，有着巨大的進步。也許，是我前段時間的過分放縱導致成績一落千丈。

這次試卷涉水不深，考試的難度不高，說實話這也不是我的真實水平，但我盡力了。失分的重要原因就是粗心大意，本來數學的解不等式題完全可以獲得滿分但是因爲少寫了一個數字就被白白扣了3分。語文更是白白丟分，那是古詩默寫那個模塊是語文老師千叮萬囑，沒想沒背導致掉了預料之中的分。還好我幸運遇到語文老師是一個想到開放得開的人，如果遇到某些比較嚴格的老師，抄多少遍我就不懂了，但我知道數量絕對少不到哪去。

班主任老師評語呢，班主任很好的'一大半都是誇。但是自我感覺我每天上學放學，偶爾遲到；成績不上不下，不愛發言，也很少被老師點名；體育很差，沒有特長；沒資格參加學校的任何競賽，不參加任何班級或學校活動，除了必須出席的。

本學年的點點滴滴已成爲你我彼此的回憶。我一定會竭盡全力衝，衝上世界的高峯！沒有最好，只有更好！

成績出爐作文2

昨天我們進行了期末測試，上午考語文，下午考英語。今天上午我們考完了最後一門——數學。

歷時一天半的測試終於結束了。三門考試中我最有信心的是數學，考完後預測能拿98分，一個珠算填空不懂;語文95分左右，一個古詩和課外閱讀亂寫一通;英語96分左右，一個聽力沒聽清楚，還有一個選擇題猶豫不決。

下午我在樓下騎自行車，恰好碰到出去吃晚飯的潘老師，便問她分數出來了嗎?她告訴我考得還可以。我疑惑不解，不知“還可以”是什麼意思呢?是語文還可以，還是其他兩門都還可以?我剛想開口問分數，後面來了一輛電動車對着我直按喇叭，我只得往路邊躲讓，這時潘老師已走遠了。

我心裏一直在糾結着能考幾分，迫不及待地想知道自己的成績。於是晚上我在嘀嗒羣裏向潘老師問了分數，我語文97.5，意料之外比預測的還好;數學95，真是馬失前蹄;英語96.5，預料之中沒有波瀾。

總分排名第5，我不禁沮喪起來：“哎!真是太慘了，都沒進前三名。我需要繼續努力，不達目標不罷休。”