茶小學作文示例

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的茶小學作文，歡迎閱讀與收藏。

茶小學作文1

品茶，需要時間，需要心情，需要器具，要辯茶經，看節令，查水源，講究太多，成了茶道。我不喜歡，因爲我本不懂，也不想學，所以對我沒有約束。便如觀月聽風，不見得非要上了高樓倚危欄。因此我只喝茶。我主茶輔，隨意就好。

讀書，可喝茶；工作，可喝茶；花開草碧，乳燕呢喃，可喝茶；秋雁南飛，蛩鳴霜月，可喝茶。總之，只要你願意，就隨時可以喝茶。

茶另人爽。可以清心解憂，可以遠俗世淨心靈。可邀知己就菊花，可獨自伴詩書。茶性清靈，對月而明，對風而清，對雲而悠，對水而遠，對燈而靜。以茶爲友，便如書，可令人在煩雜的俗世，不會迷途。

茶彷彿就是一段遠古的情愫，沒有時間和空間的界限。

花茶，是浣紗的西子出塞的昭君，清醇的苦讓你憐意頓生，不能釋手。

綠茶，是杏花煙雨江南，讓你在苦澀中感覺到一絲芬芳，在脣齒之間，綿綿不絕。

紅茶，是大漠的風塞外的雪，來去匆匆而猛烈。當你想到她的味道時只能感覺到談談的苦意了。

一茶在手，我會寧靜，會沉思，會輕易忘卻紛繁雜亂，爭吵不休的浮華世界。

喝茶，在於心，而不關茶。一杯香茶，一縷馨香，一種心境，一個世界。

茶小學作文2

今天上午十點半，我和媽媽高高興興地去好月亮茶樓喝茶。

到了那裏我就蹦蹦跳跳地走進包廂，看見其他小朋友已經到齊了，就找了個位子坐下來，跟他們玩起PSP來。玩着玩着，我們覺得肚子餓了，就吃起又香又甜的小餅來，吃好了我們又開始玩賽車。

首先我來介紹一下賽車的玩法：遙控板的左邊兩個按鈕是前進和後退，右邊的兩個按鈕是左轉和右轉，但是，在轉彎的同時也要按直走哦！接着，我一隻手按着直走的按鈕，另一隻手按着左轉的按鈕讓賽車繞着水潭跑，賽車才跑了兩圈就掉進了水潭裏，幸好潭裏沒有水，我急忙把它撈了上來，賽車完好無損，真是有驚無險啊！

過了一會兒我們離開茶樓回了家。

茶小學作文3

在陽光燦爛的冬日裏，我家陽臺上綻放了一抹豔麗的紅：一朵紅茶花。

我們家的紅茶花是去年買的，買了以後，它就一直沒綻放，總是一個嬌小的花苞，以致我和媽媽懷疑它是假的。就在我們對它不抱希望時，這個“養在深閨人未識”的花“少女”，終於走出了房門，讓我一睹芳容了。

紅茶花很特別，它最下層的花瓣最先綻開，然後一層一層地往上開，它就像個由八個小“花房”組成的大“花房”。每個小“花房”由內外兩層花瓣組成。裏面的花瓣有四朵，嚴嚴實實地裹住了金黃的花蕊，那花蕊，像極了稻子，金黃金黃的，一杆一杆都被花瓣們包住，巧妙極了。那花瓣是收形的，把蕊裹住又使自己能向外伸展，還能從上面看見蕊。我不禁歎服於大自然的鬼斧神工，竟能使一朵花的構造這般天然而精巧！

這八個小“花房”是由下而上地出現的，最下兩層花瓣沒法構成“花房”，卻襯出了那些擠在一塊的“花房”的玲瓏。

很多人說茶花香，我則不以爲然，我覺得茶花沒有一絲一縷的香氣，但不臭。它的花瓣也不軟，硬硬的。

茶花和茉莉花比起來，沒那份雅緻；和牡丹比起來，沒那麼富貴；和芙蓉比起來，沒那麼清秀；和百合比起來，沒那麼純潔；和梅花比起來，沒那麼高傲；和玫瑰比起來，沒那份野性；和杜鵑比起來，沒那份鮮豔……但茶花卻豔麗不俗。所以，我喜歡茶花。

茶小學作文4

星期天，我和媽媽一起上山去採茶葉。

7:30分，我們來到自己的茶園採茶葉。（從7:30分到11:30分）回到家裏，我和媽媽分開來稱。我叫媽媽給我單獨稱了稱，是0.75斤，媽媽是1.25斤。我對媽媽說：“下午我一定要比你採得多！”。“好啊！比就比，看誰多！哼！”媽媽歡喜地說。(因爲媽媽知道她採的肯定比我多)。12:30分，我們來到另一個地方，開始採茶葉了。（從12:30分到17:00分）

回到家裏，我叫媽媽再給我單獨稱，是1.05斤，媽媽居然有1.5斤。我一聽，還是沒有媽媽多。不過，我還是有些高興，因爲這一天我一共採了1.8斤。媽媽一共採了2.75斤。

晚邊點，賣茶葉的人來了。我和媽媽把自己採的茶葉各自賣給收茶人的老闆。稱的時候，我犯傻了：我的居然有2.05斤，而媽媽卻變成了2.25斤.這是怎麼回事？是媽媽在稱上做手腳，還是在我的竹樓的茶葉裏做手腳了呢？我特意挨近老闆手中的稱仔細看了看，沒錯啊！的確我的是2.05斤，媽媽是2.25斤。

我仔細想着整個採茶葉的過程。明白了：肯定是媽媽爲了獎賞我，在賣給老闆之前趁我不備，把她竹樓裏的茶葉抓給我了。

回到家裏，我問及此事，雖然媽媽死不承認，但我從媽媽喜悅的臉上早已經看出：媽媽的確這樣做了。

媽媽，謝謝您對我的鼓勵。以後，我無論做什麼事情，絕不再追求那些虛有不屬於自己的東西了；該怎麼做，能做多少，我盡我自己努力做就是了。

茶小學作文5

茶是中國人在飲食方面作出的傑出貢獻之一。茶許多品種，如“西湖的龍井茶、廬山的雲霧、祁門的紅茶等。茶的味道也隨之不同。

有人說：茶味也是人生之味。品茶時要做到靜心平氣，眼品心到位，所以品茶品的是功夫，人生亦是如此。

在中國，茶文化源遠流長，我無從追本溯源。但今天老師帶着我們品了一回茶卻讓我回味無窮。我喝的茶不多，所以對於茶味瞭解的並不多，書本上記載着，不同的茶味道也不同，同種茶不同的水泡味道也略有變化。有的茶是苦的，有的茶是苦中帶着一絲甜，有的茶喝起來無味，但在口中永存淡淡的清香……

我們今天品的是紅茶和綠茶，紅茶泡出來的顏色較爲深，且發紅；綠茶泡出來的是淡綠色。兩者放在一起對比，十分鮮明。

聞一聞紅茶，味道較爲濃烈，鼻子貼上去，哇！我都快到醉了。再喝上一小口，含在嘴裏，讓茶葉的味道均勻地散在舌苔上，再緩慢地吞下，美味極了。

聞一聞綠茶，味道較爲清淡，一股淡淡的幽香沁人心脾，再嘗一小口，苦中帶着一絲甜味，十分醉人。

我覺得這兩種茶就是兩種不同的人生。俗話說：人生百味。不同的人就着不同的人生。有的人一生如紅茶，轟轟烈烈，不到最後一刻，絕不罷休。有的人一生如綠茶，雖爲淡雅，卻能艱苦中讓人品到人生的樂趣。我想我更喜歡綠茶，因爲我更喜歡它的淡雅而不誇耀。

茶小學作文6

星期一上午，老師帶我們去白蓮半島看美麗的山茶花。

一到白蓮半島，我遠遠地看見前方有幾棵挺立的樹。走近一看，呀!原來是山茶樹呀!滿樹的山茶花有的潔白如雪，有的紅如火焰，有的白中帶紅，五光十色，美麗無比!讓人看了流連忘返。我目不轉睛地看着一朵山茶花。山茶花的花瓣像一個心形，花瓣重重疊疊的。花瓣中鑲嵌着黃色的花蕊，花蕊下是一根根白色的東西，像一根根細小的.金針菇。花朵下面是一根灰色的莖。灰色的莖上長着許多葉子，葉子的邊上有一道道小齒。旁邊的山茶花也不甘示弱，有的像一個亭亭玉立的少女在微風中翩翩起舞，有的張開紅色的大嘴巴，有的在枝頭上好像在唱着迎春歌，有的還是含苞待放，它是那麼的想快點兒綻放，看到一生中的第一縷陽光，和其它的夥伴一起享受這美好的春天景色。看到這兒，我彷彿就是其中的一朵平凡的小花，不需要什麼來裝飾，只要有綠葉的陪襯;不需要什麼來搖動，只要有風就能舞蹈。只要有生命，我就會努力讓自己快點綻放……

呀!這棵山茶花怎麼有這麼多的花骨朵兒呀!它們像一個個綠色的小尖慄掛滿枝頭，又像一個個小寶寶頭頂着頭，真調皮呀!

我愛美麗的山茶花!

茶小學作文7

20xx年4月4日雖然天氣不是很好，但是杭州網小記者紛紛進入了館內，原來茶藝師正在裏面展示茶藝，茶具在老師的手裏演示得出神入化，不一會兒，兩杯色香俱全的茶就泡好了。

今天茶藝師給我們教授泡綠茶，茶藝師首先介紹了泡茶用具，瞧！放在第一個是茶道組，在盤子的左上角，第二個是茶葉罐，緊挨着茶葉罐的是賞茶盒，隨後擺放的在右上角的是茶壺。第二排放在左下角的是水盂，擺放在中間的是毛巾，在毛巾的上方和右面，分別擺放着兩隻玻璃杯。開始泡茶，首先是出具，把茶葉撥放在賞茶盒，洗杯完成，有幾個重要的環節，首先茶葉鋪滿杯底，其次是第一次加水後二十至四十秒後，進行第二次加水。最吸引人眼球的是“鳳凰三點頭”，倒水時水柱要保證不能斷，忽高忽低猶如鳳凰在天空中飛翔，水中的茶葉在水的提拉中上下翻飛像樹葉在空中飛舞。這種感覺如詩如畫，真是美極了。茶藝師相當厲害將水壺提拉三次後，正好保證水杯中的水是七分滿。泡茶完成，就可以請客人喝茶了。喝茶完了當然還要記得收具哦。

看上去很簡單的動作實際上幹起來，我卻搞得像笨雞在撲騰。動作感覺笨笨的，水灑的滿桌子都是，但是兩杯綠茶在我手中也總算是泡好了。

茶小學作文8

茶，如中國特有的水墨畫，清淡而又回味無窮，給人很詩意的感覺。

茶的顏色是褐色的，沒有綠色的葉那麼亮麗，卻更顯得深沉，手捧一杯香茗，茶的清香隨着熱氣嫋嫋而起，沁人心脾。心裏忽然有種特別的感動，老師，這茶，如您。

您是五年級開始教我的。早聽說您是名師，以嚴厲和負責聞名，能成爲您的學生，我很幸運。

端起茶杯，小飲一口 。啊，好燙！伴着燙，一股從未有過的滋味也隨之而來，是苦？是澀？說不出是什麼味兒……

您上課的第一天，我就因書寫不規範，不僅被罰，還要發表“獲獎”的感言，作業本上，有的人錯三個字還是“甲-”，我錯一個字就變成了“乙+”；作文剛剛被當作範文，本子遞給我時，卻加了兩個字：“重寫”。望着您細緻到標點的批改，我不知道是該哭還是該笑？

您說對誰都會一視同仁，沒有好差之分。可我卻連連受到您“歧視性的打擊”，從字、詞、句，到閱讀、作文，您的要求太嚴格，讓我屢敗屢戰，頗有點百鍊成鋼的味道，還是那一次，明明是同學拉我辮子犯規在先，我一向是人若犯我，我會犯得更厲害……被您逮到，您卻說我身爲班幹部，錯就在我。結果我交了一篇800字的檢討，記得您第一次對我的表揚，就是那“經典”的一句：“您的檢討寫得很有新意，給人耳目一新的感覺。”

其結果是全班鬨堂大笑，就算倒了現在，“把檢討也寫成了範文”，還是死黨們口中的笑料。哎！往事不堪回首，對於喝慣了牛奶和果汁的我來講，這茶的味道，可不是一般的苦！

舉杯再飲一口。哦？！原來這茶中的苦中。竟還藏着隱隱的甜。慢慢品味，不知不覺中，品出了淡淡的清香，品出了不同的滋味。

“柯馨茹，你的信。”

當您把又大又厚的信封遞給我時，老師，我看見了，平時嚴肅的您，眼角有隱藏不住的笑意；當我翻開有我作文發表的樣刊時，老師，我發現了，其實，您比我還高興；當我在考試中考出最高分，接過金獎的獎狀時，老師，我終於明白了，您說“玉不琢，不成器”的真正含義。

感謝老師！感恩老師！有您的指引，我相信，今後的路，我會走得更好。

世界上萬千的飲品，可都比不上茶的味道。敬您一杯清茶！老師，這茶，如您。

茶小學作文9

午後，聞着略帶苦味的玻璃茶壺中檸檬紅茶特殊的香味，咀嚼着清甜的玉米沙拉，手捧一本文摘，外加一支輕巧的鋼筆，僅此，我就可以安靜地度過一個下午。

就這樣，一年又一年。

這個玻璃茶壺很久以前就靜靜地臥在陽臺的茶几上了，它的身體總是飄出一股茶香，抑或濃烈，抑或淡雅，抑或苦澀，抑或香甜。

想着想着，壺中的紅茶已冒出了微小的氣泡，“咕嘟……咕嘟……”，就像是一支緩慢又活潑的曲子。提起茶壺，輕輕地倒在白色的瓷杯裏。不一會兒，屋子裏便溢滿了清香。

端起瓷杯小呷一口，便覺熱烈中透着清涼，還有檸檬酸甜的香味，慢慢地在口中化開，感到一陣沁人心脾的芬芳，頓時令人神清氣爽。

記得我很小的時候，母親就用它泡茶了。母親最喜歡喝菊花茶，那種白色的小花真是可愛。

當我接過母親爲我倒的菊花茶時，聞到一陣清香。我告訴自己，這其中，不只有菊花的香味啊。

此後，我嘗試過各種各樣廉價或是昂貴的飲料，但在我的心中，母親的菊花茶總是最香。

茶小學作文10

母親的菊花茶微風輕拂，陽臺上的那一小盆菊花輕搖。清晨的第一縷陽光映在淡黃花瓣的水露上，散着一道道光暈。

——題記

母親種的菊花不僅用來賞玩，還是一味好茶。母親的泡茶技術一流，卻只爲我和爸爸獻技。

小時候，家住平房，附帶一個小院子，院子裏有塊地，母親便用它種菊花。夏末撒種，秋天便開花。這其中的每一道工序母親都會很用心。

鬆土，母親用鏟子一點一點地翻；捉蟲，母親不用殺蟲劑，當蜜蟲氾濫時，她一朵一朵地撣蟲。在傳粉時節，院子裏蜜蜂很多，她怕我被蟄到，每天放學時她都會在門口接我。我幼小的心靈深深地感悟到了母親蜜一般甜甜的愛。秋天到了，母親的心血結出了碩果，小小的花田一片金黃。盛開的菊花像一朵朵小太陽，在衝母親微笑，空氣中瀰漫着淡淡的花香。母親便把這一朵朵“小太陽“小心地摘下，鋪在紗紙上曬。不久，金黃的花瓣變成了淡黃色，花香完全濃縮在了花瓣中。於是母親開始泡菊花茶。一杯菊花茶就是一件完美的藝術品。淡黃色通體透亮的水中搖曳着幾朵綻開的菊花，淡淡的清香似有似無。不及嘴邊。已令人有幾分陶醉。不僅我們喜愛，來家的客人也喜歡。菊花茶喝多了也不傷身，因爲它有清熱去火的功效。母親每天都要給我砌上一壺，讓我上學帶着。

如今，我們已搬離了那個院子，母親的菊花茶也只能在夢中尋到，可是那特有的香味，總讓我忘不了，我想是因爲那裏有母愛。