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“多功能”的班長作文

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提起我們班長,無人不知,無人不曉。用同學們的話說,那正是“上知天文地理,下知雞毛蒜皮”。她是我們班數一數二的“多功能”。

“多功能”的班長作文

她是“多功能”的。她的奇異“功能”在於能把大事化小,小事化了。那是一個課間,同學像放出羊圈的羊似的,顯得“自由自在”,大家做着自己想做的事。突然,一陣尖叫傳來,我嚇了一跳,隨即向教室裏望去。啊!餘一的手被陳浩不小心刺傷了。餘一哭喊着,不停地拍打着陳浩。班長立刻趕到,一面小心翼翼地用棉籤擦着餘一手上的`血跡,一面安慰陳浩。經過她的處理,這件事終於化成一團煙了。

她是“多功能”的。她的奇異“功能”在於能靈活地思考一件事。那是午間休息的時候,同學紛紛做着自己想做的事。忽然,正在畫畫的依樂“哇”的一聲大哭起來。班長又一次出馬,在問清原因後,她也陷入了沉默。原來依樂畫的這幅畫是要去參加比賽的,結果被彩筆弄烏了。她絞盡腦汗,奮力思索,噢,一條妙計油然而生。只見她用彩筆在某處畫了一條小狗,它正在貪婪地伸着舌頭呢。“好棒啊!”大家歡呼着,爲班長的聰明而高興。

怎麼樣,不錯吧?她就是我們班的“多功能”班長,衆所皆知的徐家琪。