小白楊作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的小白楊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小白楊作文1

天，灰濛濛的，鉛灰色的雲籠在頭頂，給人以沉悶、壓抑，乃至窒息的感覺。

我呆呆地坐在小河邊，暗自垂淚，憤懣、悽苦、悲涼，多種傷感時時襲攏着我的心。我流淚幽泣，時而憤怒地抓起地上的石子向遠處撇去……

想想考試的不理想，喉間又涌上了幾絲痛楚的哽咽。

小河靜靜地流，毫不懈怠。條條河流歸大海，可我的歸宿在哪裏？

愣愣地望着小河，忽然有一株樹的倒影映入眼簾。擡頭看，那株小白楊，筆直的幹，筆直的枝，這，不是茅老先生筆下的“英勇鬥士”的形象嗎？

風拂楊葉，嘩嘩作響。白楊，你是在可憐我？你是在安慰我？還是在鼓勵我？

夜間，暴雨驟至，電閃雷鳴，狂風大作。

次日清晨，許多人跑向村北小河。我也走過去，見那株白楊昨夜被狂風吹折，倒在小河中。

有個青年走到樹旁，看了看說：“扶起它，興許還能活。”於是七手八腳地把它扶起。我摸着斷痕，那兒有幾點粘液。白楊啊，這可是你的淚？

過了幾天，我再去小河邊，那株白楊葉片已經微黃，有幾片已飄落下來。多可憐的白楊樹！

從此，我不再去河邊——我不願，也不忍看到白楊死去的慘景。

開學之期將至，家中決定讓我複習。我背起行李，走在村邊小路上。將近小河，忍不住內心某些微妙感覺的驅使，我擡起頭，把目光移向那株白楊。那白楊竟奇蹟般地活了下來，依然是筆直的乾和枝，依然是那麼挺拔聳立。那初抽的新葉，似乎比以前更綠更亮。樹幹上還帶着傷痕，然而正是這傷痕，明白地顯示它不屈不撓的氣質！

我緊緊地盯着它，細細地打量它，深深地體會它。白楊啊，你莫不是想送我一份生活的啓迪？你莫不是想告訴我頑強奮鬥可以戰勝一切困難？你莫不是在鼓勵我要努力奮鬥下去？

擦乾了眼淚，眼前一片光明。今後的路，我要好好地走下去……

在我心中有一株非常非常棒的白楊，一株緊韌、挺拔、不屈不撓的白楊！

小白楊作文2

天，灰濛濛的，鉛灰色的雲籠在頭頂，給人以沉悶、壓抑，乃至窒息的感覺。 我呆呆地坐在小河邊，暗自垂淚，憤懣、悽苦、悲涼，多種傷感時時襲攏着我的心。我流淚幽泣，時而憤怒地抓起地上的石子向遠處撇去…… 想想考試的不理想，喉間又涌上了幾絲痛楚的哽咽。 小河靜靜地流，毫不懈怠。條條河流歸大海，可我的歸宿在哪裏？ 愣愣地望着小河，忽然有一株樹的倒影映入眼簾。擡頭看，那株小白楊，筆直的幹，筆直的枝，這，不是茅老先生筆下的“英勇鬥士”的形象嗎？ 風拂楊葉，嘩嘩作響。白楊，你是在可憐我？你是在安慰我？還是在鼓勵我？ 夜間，暴雨驟至，電閃雷鳴，狂風大作。 次日清晨，許多人跑向村北小河。我也走過去，見那株白楊昨夜被狂風吹折，倒在小河中。 有個青年走到樹旁，看了看說：“扶起它，興許還能活。”於是七手八腳地把它扶起。我摸着斷痕，那兒有幾點粘液。白楊啊，這可是你的淚？

過了幾天，我再去小河邊，那株白楊葉片已經微黃，有幾片已飄落下來。多可憐的白楊樹！ 從此，我不再去河邊——我不願，也不忍看到白楊死去的慘景。 開學之期將至，家中決定讓我複習。我背起行李，走在村邊小路上。將近小河，忍不住內心某些微妙感覺的驅使，我擡起頭，把目光移向那株白楊。那白楊竟奇蹟般地活了下來，依然是筆直的`乾和枝，依然是那麼挺拔聳立。那初抽的新葉，似乎比以前更綠更亮。樹幹上還帶着傷痕，然而正是這傷痕，明白地顯示它不屈不撓的氣質！ 我緊緊地盯着它，細細地打量它，深深地體會它，白楊啊，你莫不是想送我一份生活的啓迪？你莫不是想告訴我頑強奮鬥可以戰勝一切困難？你莫不是在鼓勵我要努力奮鬥下去？ 擦乾了眼淚，眼前一片光明。今後的路，我要好好地走下去…… 在我心中有一株非常非常棒的白楊，一株緊韌、挺拔、不屈不撓的白楊！

小白楊作文3

記不清是在哪個遙遠的年代，我已經不知道自己從哪裏來。只記得我的周圍全是黑暗，似乎是在洪荒的混沌未開的混沌年代，似乎耳畔還有清澈悅耳的犁地似的脆響。對了，那時候我還不知道什麼是花香和鳥鳴，也還不知道日月和山川。似乎我就是和着一團混沌的泥水和無法感知的太陽一樣的溫暖，我虛無的像白晝也像黑夜還像空氣，似乎也帶着一絲春風拂動下的柔軟和春雨潤澤的潮溼。

忽然，有一種疼痛的力量在撕扯着我的本就虛無的身體和思維。(不知道什麼時候我被母親做成了種子，並且被母親封存了思想。母親把我深埋在地下，過了一段暗無天日的生活，似乎母親曾經在我的耳邊絮語說過，我必須要戰勝黑暗恐懼和孤獨，我將來纔會重新獲得生命，陽光和雨露，母親讓我把一切都忘了，重新開始。不知過了多少個季節和年代的變遷，也正好遇到了溫度和溼度的合宜，我這個有生命的種子開始膨脹，我不知道我需要衝出黑暗，需要破土而出。)只記得當時我渾身難受，竟然開始有了疼痛難忍痛不欲生的感覺，彷彿我的長度和寬度都被拉長。說起來也奇怪，我的身體彷彿也被拉長，我恍然明白我是一粒種子。一粒淡忘了自己母系是什麼的種子。

我努力伸張，耳畔就有一個聲音在喚我生長。我不知道生長是什麼，我發現我的上部和下部分別出來一個突起，特別是下部還有了觸鬚——根，我嚐到了黑暗中有一種軟軟的潮溼，很香甜，於是我學會了喝水;我發現我的周圍還有一種甜甜的香氣，像奶酪，於是我學會了吃飯。我把根牢牢地抓住了黑暗中的土粒和細沙。我發現我抓得越緊，我的腦袋也長得越大。似乎有一種力量，一種沖天的力量讓我在一個清晨見到了我生命中的第一縷陽光!

小白楊作文4

在一個樹很茂盛的樹林裏，有一棵四季常青的小松樹和一棵粗壯的白楊樹。小白楊樹和小松樹是一對好朋友。

一年冬天，天空中飄着鵝毛般的大雪。"轟隆隆，轟隆隆--”一個伐木人拿着斧頭來到森林裏砍樹，要拉到郊區的一個造紙廠去造紙。

伐木人走到小松樹跟前舉起斧頭要砍掉它。小松樹急忙對伐木人說：“我不想把我年輕的生命浪費掉，別我......”

小松樹還沒說完就被小白楊樹給打斷了。小白楊樹說：“砍我吧！砍我吧！我也想像杉樹那樣被裝扮成聖誕樹。"

伐木人走到小白楊跟前，舉起斧頭向小白楊砍了去。

“永別了，我親愛的朋友”。小松樹傷心的對小白楊樹說。

接着小白楊樹和其它樹被送往和城市相反的郊區。

小白楊樹疑惑地問道：“這事要去哪兒呢？不是要去城市商店裏面裝扮成聖誕樹？”

在前頭的馬兒冷笑道：“你們這一批是要送去造紙廠造成本子給小學生當本子用的怎麼可能那麼幸運去當聖誕樹？”

車子到了郊區外的造紙廠，來了幾個大漢把樹們搬進工廠。

那小松樹怎麼樣了？小松樹正在樹林裏想念自己的好朋友，他還在以淚洗面呢。

小白楊樹被投進了造紙機裏。造紙機把小白楊樹卷的轟轟的響。小白楊變成了一張紙雪白的紙，又被訂成嶄新的本子。本子發到了一個小男孩手中。

小男孩是個不愛惜書本的孩子，他在本子上亂塗亂畫，給小白楊留下了一個個醜陋的傷疤。

這一切被一位橡皮擦小仙女看到了。她從文具盒裏跳出來，發射出一道粉紅色的魔光，本子變乾淨了。她又發出一道藍色的魔光，本子消失了，原來是橡皮擦小仙女把白楊樹變回到森林裏。

在森林裏頭，小樹們的中間長出了一棵白楊樹。小松樹揉了揉自己紅腫的的眼睛，驚奇地叫道：“小白楊是你嗎？”

“是，是我。我最親愛的小松樹”

他們緊緊地抱在一起。

小白楊作文5

秋風大雁空中過，只留白楊翠竹闊。又一年秋天，又一段往事如煙。站在門前，看着我的小白楊，不禁發現它已經陪我走過了好幾載歲月，當年還是孩童的我，跟隨爺爺一同種下了這顆小白楊，從此也成爲了我的牽掛。就像有的人喜歡寵物，有的人偏愛養花，而我卻喜歡上了門前這棵白楊，風吹雨打，陪我長大。

三歲，給它澆水，爲它填土，第一次把它栽下。

五歲，長到跟它一半的高度，開始在它周圍的土地上寫寫畫畫。

七歲，我背起書包跨入校園，不再每天繞在樹旁自說自話。

九歲，因爲成績優異，又表現出色，被評爲“大隊長”。我激動地跑回家告訴爸爸媽媽這個消息，還把自己三道槓的袖章貼在了它的身上。隨着作業漸漸增加，每天晚上回家搬着凳子坐在樹下，讀書、寫字、算數學題，幻想着關於未來的美麗童話。

十一歲，學校六一兒童節的演出推選我做主持人，驚喜之餘又格外緊張，於是每天晚上寫完作業，你會看到一個身影在樹下晃來晃去，那一定是我正拿着主持詞在背稿子，一遍一遍，一天一天。不知道你是否發覺，有些事在你剛開始準備的時候可能還倍感緊張，但當你經過了長時間的準備和排練，等到真正開始的時候之前所有的緊張和不安疑惑都會變爲自信和淡然，那是一種對自身努力的信心，也是對自我的肯定，當然，這些也都離不開我的小白楊。

十三歲，青春期的心事倔強又敏感，不願與人訴說又不捨獨自承受，這時候小白楊就成了我真正的“樹洞”，會跟它傾訴，朝它發泄，然後再以陽光積極的狀態迎接新的生活。

每當看到有關於年輪，總會慨嘆歲月漫漫，回憶悠遠。不知不覺，小白楊已經陪伴我從年幼成長爲一名積極向上的初中生，我想能夠一直這樣，一直就這樣，跟它說話，陪我長大。