一門容易被忽視的課程作文

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的一門容易被忽視的課程作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我曾經在網絡課程平臺上聽一位哲學系的教授講邏輯學的'課程。那門課程專業性不算很高，更像是通識類的講座，整個聽下來，除了一些邏輯學的“名詞解釋”是新的，大致思路都跟自己心中的想法很類似。

儘管自己無驚世之才，不可能創造出一些邏輯學上的理論，但是這些理論和自己一直以來的觀念相符合，也算是讓我鬆了一口氣，知道自己並沒有什麼太大的認知偏差，思維模式也很正常。

因爲在此之前自己沒有系統學習過邏輯學，就本能地認爲，這些思維方式都是常識，只是普通人沒有能力把它上升到學術理論的高度。後來才發現，即使是這些邏輯學基礎看起來都非常簡單易懂，容易理解，也還稱不上常識，因爲大多數人其實是不知道的。跟好多人講道理，都需要非常長的時間，運用各種各樣的修辭方法。做類比、打比方、正反兩方面提出論證......簡直是說到自己都已經失去了耐心才能讓他們明白道理，不由讓我想起了一本名爲《交流的無奈》的書。

有一次談話當中發現一個人連“可能性”和“確定”都分不清楚。別人只是說了一下她可能出現了什麼問題，她就堅持相信自己已經出現了這樣的問題。和這樣的人溝通真是難於上青天。還有一次交流的時候，對方反反覆覆強調自己是做了一件事情之後纔出現了某些現象。這就是非常典型的沒有區分開因果性和相關性，即使兩件事情的發生一個在前一個在後，先發生的事情也不見得就是原因。可是自己一連舉了兩三個例子，他才似懂非懂地點了點頭。

要想研究清楚一些問題，邏輯學可以說是一種基礎，一個相當科學合理的認識框架，所以每個人都有必要學一些邏輯學。