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因爲有您作文

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的因爲有您作文,希望能夠幫助到大家。

因爲有您作文

因爲有您作文1

這篇作文贈給我們永遠年輕、意氣風發的可愛的啊童。

有人說數學老師都是理性的,可在同學們眼裏您卻是感性的。個子不高不矮身材卻頗粗大,遠看像個墨水瓶,黑黑的頭髮,濃濃的眉毛下邊嵌着一雙渾濁的大眼睛,烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉,不扁不高的鼻子,說話時總愛翹起嘴巴,既可愛又嚴肅。

您講課的速度總是很快,剛剛認識您時,跟不上節奏的我們總是聽得稀裏糊塗,數學成績一直處在下滑坡,背後常常抱怨對您的不滿,說你的教學方案應該適用於尖子生,而不是我們這些凡夫俗子,漸漸地班級形成兩極分化的格局,也許是因爲物競天擇、適者生存的道理吧,高中的學業比初中難度更高了。

後來漸漸察覺不對勁的您學會在課堂上開玩笑,把一道道題目講成形形色色的事件吸引我們的興趣,引得同學們哈哈大笑。一堂堂課在您的帶領下變得生龍活虎,也拉近了我們的關係,您成爲了我們口中的啊童、啊童哥。但是課堂的速度依然很快,一心向上又笨拙的我聽課時常常丈二和尚——摸不着頭腦,於是乎,引起一場笑話。那時,您正在黑板唰唰的解一道新題,我看的如癡如醉,忽而知其然而不知其所以然,我心裏糾結萬分,轉頭問問左右倆旁的同學都不知道,無奈我站起身向您請教,卻得到了個無厘頭的原因:“因爲這樣”,您用粉筆點點黑板上寫的步驟,“所以這樣。知道了吧。”隨後你又用戲謔的口吻唸叨:“這麼笨的。”,您看了看我笑笑,繼續解題。下課後,你問我有沒有懂了,沒等我回答,你彎下腰又仔細的講了那道題。沉思一會,我才知道到那是一種新題,自然不能用通俗的方法去解,也意識到自己的知識面又多小,同時,我也意會到,做學生工作就要有愛心、細心、恆心,童老師您就是一盞導航燈。

晚自修上,您也兢兢業業,不辭辛勞的爲有問題的學生彎下腰去講解,您那彎下腰爲人講解的身影,將會永遠烙在我的心裏。因爲有您,莘莘學子才能成才。

在學校,童老師您是您那行裏頂尖拔萃的.人物。但是您也有平凡的一面。

還記得運動會上,您穿着一件白色短袖,面貌淳樸,站在那裏活像一尊天神,也像勤勞人家的質樸百姓。望着您,感覺老師其實與學生的距離並不遙遠,都是在一片藍天下生活,除去老師與學生的輩分,其實我們沒有什麼不同。

童老師雖然您只教了我半個學期,可我依然收穫了寶貴的東西。您不在教我上課,不在跟我講詼諧風趣的故事,不在嚴聲厲喝我沒有上進心,可您卻一直留在我心中了。因爲有您的存在,我一直在進步。還記得您在課堂上常說的趣話引得課堂總是傳出陣陣歡笑:

1.這個題目一百個人做一百個人錯,就是我不錯!

2.我這個人是非常聰明的一個人。

3.讀書跟生毛病一樣,到這裏來睡覺來了。

4.你再不好好讀書,我讓你爸爸給你賣掉,能賣多少就賣多少。

5.不是咯,是咯,奧,是的,我剛纔不是說是的啊。

6.如果弄得來高三還這樣,我拿把火來把教室都炸掉!

7.她這個人讀書很用功的,我是怎麼知道的呢?她人長得難看嘛!這個牙齒啦我只能說吃西瓜很好的,她的那個牙齒都露在外面了嘛!

……

您的這些話在我們班傳成了佳話,還被收集整理成爲了《啊童經典語錄》。

最後,希望童老師身體永遠健康,萬事如意。

因爲有您作文2

親愛的媽媽:

您好!一直以來,在我的心底總是涌動着一種情感,想要對您傾訴:鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩平地。我,感恩您??我親愛的媽媽,因爲,您讓我擁有了快樂多彩的童年。

是您,培養了我受益一生的讀書習慣。在您愛的滋養中,我學會了人生中的第一句話,認識了第一個字,邁出了第一步路。在我還是嬰孩時,每天您下班回家,都會用您那輕柔地嗓音跟我說話、唱歌搖、讀兒歌。幼兒園以前,《安徒生童話》、《一千零一夜》中精彩的故事常伴我香甜入眠。正是您的堅持,使我從小就對語言有了一種特殊的興趣和偏愛。進入小學後,您和爸爸就開始培養我我獨立讀書的習慣。家裏設定了週二“家庭讀書日”,每到這一天,我們讀書、討論、談感想 。我盡情遨遊在書的海洋中,領悟做人的道理,體會讀書的樂趣。

是您,幫助我擁有了自信。在我的記憶中,您和爸爸留下的多是忙碌而快樂的身影 。無論對待家庭、對待工作、對待困難,你們總是熱情自信,勤奮努力,不輕言放棄。您贈予我的總是“大拇指”,而絕非“食指”。耳畔常響的那句:“別擔心,你能行。”伴隨我實現了心中一個又一個美好的願望。

還記得我第一次當主持的事嗎?上二年級時,我當了班長。老師安排我首次主持班會,“那可是我從來都沒有經歷過的呀,弄砸了多丟人啊。”我膽怯了,幾次試圖向老師開口換人。我的心思沒有瞞過時時關注我的您和爸爸。聽了我的顧慮,爸爸只是用它那溫暖而有力的大手拍拍我的頭,您也說:“你能行,我幫你!”經過精心地設計修改主持詞、反覆的練習,我最終自信地走上了講臺。我贏得了老師和同學們的讚許,也初次萌發了當主持人的願望。

還有這次競選新一屆少先大隊委員,這機會我怎能錯過。幾天都忙着寫稿子、做海報。當我把精心設計的競選海報交給輔導員老師時,甚至有些沾沾自喜。演講時,我聲音洪亮,感情抒發自然而流暢,對老師的提問對答如流。果不出我所料,我被選爲大隊文藝委員,以後便經常上臺主持隊會和表演節目。

還是您,啓迪我正視挫折。每當我把一張張獎狀和證書呈現給您時,您總是不忘叮嚀我:“守住成功很不易,經得起失敗太不易!”我當時只顧沉浸在喜悅中,沒有太理會,只有經歷了失敗,才品出話中的滋味。

劍橋英語學校舉辦英語口語大賽,我不假思索的報了名。初賽前的幾天,我就已經把稿子背的滾瓜爛熟了,表情和動作也不知練了多少遍,上場後的正常發揮更使我覺得已是勝券在握。可落選的消息卻給了我無情的一棒,我失落極了,感到從未有過的沮喪。回到家,我哭了,您笑呵呵的爲我擦掉眼淚,颳着我的鼻子說:“不會吧?我的女兒會這麼脆弱,失敗只不過是個新的起點,從哪跌倒就從哪兒爬起來嘛!”爸爸也走過來對我說:“到時候,我和你媽去爲你喝彩!”

那一天,我悄悄制定了英語口語訓練計劃…… 下次口語大賽,我肯定報名!

親愛的媽媽,在我十年的成長曆程中,您爲我付出的太多太多,有句話說的好:“誰言寸草心,報得三春暉。”雖然現在的我還不能爲您做些什麼,但我已經擁有一顆感恩的心,擁抱着一個精彩的世界。

感恩!因爲有您!

祝您身體健康,天天快樂!

您的女兒: 某某某

20xx年6月3日