我的書包，700字

我的書包，700字1

每當我經過書包店時，看見那些五顏六色的書包時，真是讓我驚歎不已！就忍不住想去背一背那些美麗的書包。

一天，媽媽帶我到書包店，我剛跨進門，一個個書包進入我的眼簾，顏色各異：有寶石藍。淺粉，有大紅色……，我在一個個書包面前遊走，突然，我看見了一個粉紅色的書包“哇！真漂亮呀！”我驚訝地說道，書包上有幾塊小斑點，淺粉的花紋，有3層拉鍊，第一層有裝筆的地方和放卡的地方；第二層可以放些小一點兒的書；第三層的作用最大，不僅可以放書，還可以放文具盒……，大容量，書包外面是一個米妮老鼠和花瓣組成的圖畫，真是讓人驚歎不已，再看價格300多，“啊”我嘴巴都張大了，可是，媽媽能捨得給我買嗎？媽媽走了過來說：“選好沒。”我支支吾吾地說：“哦——選——好——了。”“好，給媽媽說，哪一個呀？”“這，這——個。”媽媽看了看書包說：“嗯，挺不錯的。”我生怕媽媽不給我買，媽媽看了看價格，好半天不說話。我說：“媽媽，怎麼了？”媽媽愣了好半天，沒反應過來說：“沒怎麼，買。”“哦耶”我一蹦三尺高，雖然，媽媽的語氣帶點猶豫，但是，我還是很高興。取下書包，馬上背起來，在鏡子面前左晃右晃。

從此，我揹着那個米妮書包上學。

一天，我在書包的底邊，發現破了一個大洞，我想：肯定是我不小心磨破的，我急了，到底該怎麼辦呢？我撓撓後腦勺，“哎呀！哎呀！怎麼辦呢？”我着急了，回到家，我立即取下書包讓媽媽給我補，媽媽說：“什麼破玩意兒，扔了。回頭媽媽再給你買個新的。”我堅定地說：“這怎麼可以，不行！”媽媽不知所措地說：“好，好，好我的乖女兒，回頭媽媽給你補上。”

書包補好了。它也成了我的好朋友。我再也不能離開它了。

從此，我悟出了一個道理：什麼東西都可以補，唯獨愛不能補，要愛護自己的東西。儉節則昌，淫佚則亡呀！

我的書包，700字2

書包，是每一位學生都有的好夥伴。可我的書包每天都很重很重，真的想清空它。

媽媽說我的書包像一頭小肥豬，很重；爸爸說我的書包像數不完的磚塊，很沉；奶奶說不要我被這麼重的書包，像背了一位胖子一樣；爺爺說不要背了，像一個定時炸彈一樣，有幾磅重……

各種奇葩答案出現在我的面前，我該怎麼辦？涼拌？炒雞蛋？回過神來，看來我還是要找一個沒人的地方清理一下了，不然大夥見了又會開始唸經了。

我到了一個小巷子裏，暗喜沒人，我放下書包，朝裏面看。哇！這本書這麼大，我帶啥呀？哇！今天沒有思品課，帶什麼書呀？哇！這邊怎麼這麼多廢紙？我清來清去，一大堆垃圾出現在我的眼前，我到底做了一些什麼亂七八糟的事啊？

突然有一個聲音出現在我耳邊：“小朋友！”“別鬧！我在清理東西。”我瞬間感覺不對勁，糟了，有人。回頭一看，一位清潔工大媽看着我，“小朋友，垃圾是不可以隨便亂扔的哦！亂扔會讓我們的星球變得不美麗，所以……”清潔工大媽像唸經一樣。哎呀！又得受那咒語的控制了。接着，我裝睡，看她這麼嘮叨，我不裝睡還能幹嘛呢？

過了一會兒，巷子裏的人越來越多了，有些人我還認識，我趕緊把東西收好，急忙跑到了另一個巷子。哈！這下總算找到了一個安靜的地方了，我坐了下來，繼續清理我的書包。

又是一堆垃圾，那這次我一定要找一個垃圾桶了，不然又會有人來嘮叨我了。功夫不負有心人，就在我面前不遠的地方有一個大垃圾桶。我準備往裏面扔時，“小朋友，你在幹啥呀？”又有一個聲音在我耳邊響起來。“都這個時候了，你還在鬧哪門子嗑啊！”回頭一看，又一位清潔工大媽出現在我面前。“小朋友啊，要知道垃圾是要分類的，這個垃圾分類講的是……”哎呀！唐三藏來啦，快跑。不對，老師常說，不輕易否定別人，要懂得傾聽理由。我慢慢地停止手中的動作，聽大媽絮絮地念叨着……

要是我的書包輕該多好啊，我不會聽到大家辯論的聲音。清理垃圾的過程中，我竟學會了垃圾分類，真好！

我的書包，700字3

我有一個可愛的大書包，書包的外面是藍藍的天，白白的雲，草地上還有一個小朋友在踢足球。每當我看見它，就會想起我們相處的那段時間。

我的書包上面有許多黃色的嘰嘰喳喳叫個不停的小鳥；左邊有幾朵漂亮的小花；右邊寫着幾行英語句子，看上去很威風；裏面裝着各種各樣的書本，四邊上還繡着美麗的花紋，我非常喜歡它。就像對自己的玩具一樣，很關心它，尤其我最喜歡的是它的顏色——藍色。

每天早上，東方剛露出魚肚白，我就揹着我親愛的書包去上學了。就這樣每天我一起牀，它都會陪伴着我，就像把我當成了它的孩子一樣。有一次，下課了，我背***包，跑到門口一看，不得了，天上烏雲密佈，雷公公正在打着大鼓“咚——咚——咚——”響聲不斷。風婆婆也不甘示弱“呼——呼——呼——”不斷地吹着。花兒們趕緊收攏了花瓣，草兒也彎下了腰，它們都聽到了風的警告，不一會，就下起了傾盆大雨。那豆大的雨點，從天而降，落在地上“叭——叭——叭——” 地可響亮了。我左等右等還是不見媽媽來，我緊張極了，目不轉睛地看着來往的每一個人，可依然沒有收穫。心想：壞了！我今天沒帶雨傘，媽媽這時還沒來，我可怎麼回家呢？雨越下越大了，眼前的事物也由清晰漸漸變得白濛濛的一片，我越來越慌……這時我那可愛的大書包搖來搖去的，彷彿對我說：“你把我頂在頭上，就可以跑回家了。”我聽了連連搖頭，可隨着天越來越黑，最後我還是答應了它。我舉起大書包頂在頭上，往家中跑去……

跑着跑着，我突然看見一個熟悉的身影從我身邊跑過，我連忙回頭一看，不錯正是媽媽，我一邊大聲地叫着媽媽，一邊大步地向她跑去。在和媽媽回家的路上，我抱着爲我擋雨而淋溼了一大片的大書包，感覺我的心在流血，我傷心極了。

我愛我的書包——那個可愛、漂亮，而又帶給我無限溫暖的大書包。

我的書包，700字4

我生活在一個貧困的家庭，一家七口人，就靠爸爸媽媽用他們的勤勞撐起來。我們一家人都非常節儉，能不花錢的地方，儘量不花錢。但我們從父母身上學到了勤勞，把生活過得多姿多彩，從我的創意小書包就能看出來。

我們上學的書包都是媽媽手工縫製的。到了我上小學時，媽媽也爲我縫了一個單肩背小包，我揹着高高興興地去上學，可時間一久，我發現書包總往一邊墜，我的小身子也往一邊斜。我想，長期下去，我就變高低肩了。不行，我得對書包進行改進。

星期六，我揹着揹簍去拾柴。我拾了滿滿一揹簍的柴，揹回家去，卻感覺很輕鬆。我仔仔細細地琢磨：原來揹簍兩邊縫上寬寬的帶子，這樣 背在身上，重力不會往一邊墜，背起來就感覺輕鬆了。我想，書包改成揹簍那樣雙揹帶的，不就不用當心自己會變成高低肩了嗎?我立刻給書包縫上了雙揹帶，往身上一背，不緊不鬆，正好，媽媽直誇我能幹。

有一天，我上學快遲到了，就拼命跑起來，可是越急越出亂，我的本子呀，筆呀，都從書包裏掉出來了。我又想，得給書包加個蓋子，但是如果就找一塊布縫上去可不好看。放學回家，我找出平時收好的五顏六色的包裝繩，給書包勾了一個漂亮的蓋子。下午，我揹着書包上學去，同學們都圍上來欣賞我的書包，我甭提有多高興了。

隨着年級的增長，我的學具越來越多，什麼三角板呀，圓規呀……，全放在書包裏，用起來可不好找了，我必須把它們進行分開擺放。放學回家，我把爸爸不能穿的舊衣服的兩個口袋剪下來，縫在書包上，這樣不僅我的文具能分類擺放了，書包也變得更有特色了，背去學校，又吸引了同學讚賞的目光。

這個書包已經陪伴我快六年了，期間也破了很多處，書包破了我從不是打上一個補丁就算了，而是把平時收集來的各色鈕釦，擺出各種造型縫在補丁處。這樣，破書包不僅不破，看上去還更美觀了。

看着自己的創意小書包，我想起了小時候學的一首兒歌：人有兩件寶，雙手和大腦……動力手又動腦，生活更美好。我得意地想，這說的就是我。

我的書包，700字5

作爲每一個學生都會有一個書包。而對於愛是包容來說，書包就像她另一個朋友，每個人的書包都是各式各樣的，而每個人喜歡書包的款式都不同。我的書包是一個唐老鴨書包，而唐老鴨也是我最喜歡的一個動漫角色。那隻唐老鴨很可愛就在我的書包上。很多時候當我拿起書包的時候都會看一眼，我的書包真的是太可愛了，它不僅僅有唐老鴨的圖片，拉鍊上還掛着一個唐老鴨的掛件，而且我的書包還分了三層。

每一層都放有不同的東西，最後那一層就是用來裝錢的。第二層最大了，我拿那一層來裝課本，而最小那一層便是第三層了。於是我就用來裝作業本，還有文具盒之類的。我的書包不僅很大，而且還可以穿很多東西，外形也特別好看。每一次我揹着這個唐老鴨書包來到學校的時候，我的同學們便會不停的誇讚我的書包。

我聽他們的誇獎，都有些不好意思了。我非常喜歡我的書包，不單單是因爲我的書包很好看，也不是因爲它的容量夠大。我喜歡我的書包，是因爲這個書包是我奶奶買給我的。那個時候，我原本那個舊書包壞掉了，媽媽看我的書包壞了，便帶着我去書包店買了一個。當我進入那裏的書包店裏，我第一眼便看上了這個書包。

而到現在，我已經用了這個書包用了幾年了。而這個唐老鴨書包，經過了歲月的洗滌，它也沒有剛買回來的時候那樣嶄新了。那個唐老鴨圖片已經褪去的差不多看不清了，而且那個書包也有很多地方也開了縫。而那部唐老鴨動畫，到現在也已經過時了。但無論如何，我依舊喜歡那個書包，我也不打算把那個書包丟掉了。

就算媽媽給我買了個新書包，我也會把那個唐老鴨書包珍藏起來。應該那個時候，那個唐老鴨書包也是我非常喜歡的。所以我並不打算把它丟掉了，很多時候，我的朋友們問我，你的唐老鴨書包呢？我都會笑着說，收起來了。雖然，我不再揹我的唐老鴨書包了，但是我依舊非常喜歡它。

我的書包，700字6

假如我是一位世界著名的書包設計師，我一定會設計出一種既新穎又具有多種功能的書包。

我的設計是這樣的：書包的顏色是粉紅色的，上面畫着一個可愛的小白兔和一隻可愛的小花貓。書包的背面上有一個藍色按鈕，它的主要功能是：可以把書包變大；這個藍色按鈕的旁邊有一個黑色按鈕，按一下就可以把書包縮小。

把書包縮小以後，就變成了一個像文具盒一樣大小的小書包。你別看這個書包小，其實它的力氣可大着呢！我揹着它就像它揹着我一樣，所以我走起路來一點都不費勁。俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。以前都是學生背書包，現在卻變成了書包背學生。如果你想把書包變回去，只需要再按一次黑色按鈕就可以了。

這個書包有電腦儲存功能，只要你把書籍在書包裏掃描一遍，就一切順利了。如果你想要看書，就按一下書包上的紅色按鈕，書包上立刻會出現一個大屏幕，只要你在上面輸入你想看的書的名字，它就會自動從書包裏飛出來。

仔細檢查，你就會發現書包的底部有一個像蘑菇的彩色按鈕，按一下，它就會彈出一個屏幕，屏幕上面會顯示一些書包的類型，你可以選擇你喜歡的書包。雖然書包的外形變了，但是它的功能不會變。

如果你認爲這個書包只要這些功能的話，那你就大錯特錯了！這個書包還有三個功能呢。一個是它裝有鬧鐘，你在上面輸入指定的時間，到第二天它就會叫你起牀，如果你還不起牀，它就會用美妙而又強烈的歌聲催促你快點起牀。

它的另外一個功能是：如果你在上學的路上下起了大雨，這時你只要按一次書包揹帶上的綠色按鈕，它就會自動撐起一把大傘，爲你遮風擋雨。

它的最後一個功能是：只要你學習時間太久，它就會播放一些溫柔的歌曲讓你放鬆一下心情。

怎麼樣？我設計的多功能書包是不是很神奇呀！

我的書包，700字7

我們現在的書包背起來不是一般的重。到20xx年，我一定發明一款新書包。一起來瞧瞧我發明的萬能書包吧！

萬能書包有很多功能：它可以進行萬能顏色的轉變；可以自動縮小減輕自己的重量；可以變成機器人；可以自動清洗；還可以定位自己的位置。我們先來說說它的萬能顏色轉變吧！

萬能顏色轉變可以根據不同的情景，對書包顏色進行自動轉變。下課了，如果覺得眼睛很疲勞，你不必擔心！這時，你只需要看一看你的書包。書包就會接收到主人的感覺信息，立馬變成綠色，讓你的眼睛得到放鬆。同時，書包還會發出一種沒有危害的微波，對你的眼睛狀態進行一次全面的檢查，並做出相應的放鬆按摩，讓你享受微波眼保健操。

萬能書包不僅可以舒緩眼睛，還有一種奇特的功能！你只需對它說出變小這兩個字，書包就會接收到你的命令，啓動內部裝置，迅速將你書包裏的書本文具進行壓縮。壓縮完成後，書包會自動縮小，變成一個小錢包。這樣，你就可以輕輕鬆鬆揹着書包回家了，一點也不會感到重和累。

回到家後，萬能書包會立馬變身成家庭機器人。你只要說一句：把作業放到書桌上，再加一支筆和一把尺子。不到三十秒，機器人就會爲你準備好作業和學習用品。它還可以變成媽媽的機器人，幫媽媽掃地、拖地等等。

幹完家務活，萬能書包又會變回書包的原樣。別以爲它做了那麼多家務活，一定很髒。這是不可能的，因爲它帶有自動清洗功能。當你覺得它髒的時候，你只需要按一下書包旁的小按鈕，書包就會釋放一種物質，自動清潔書包，就連書包的角落這些難以清潔的地方，它也可以清洗乾淨。5分鐘後，一個乾淨的書包就會出現在你面前，完全不需要用水洗。

同學們，我的萬能書包是不是很神奇啊？如果喜歡，現在就來預訂吧！

我的書包，700字8

每個人都有自己喜歡的書包，每個人的書包看起來都不一樣，每個人的書包表現也不一樣，讓我們來看看我的書包。

我的書包沒有漂亮的外表，沒有可愛的裝飾，甚至看起來一點也不像一個小女孩的書包，但是在這樣一個小書包裏有很多工作要做。我對書包裏的每一個隔板、拉鍊和口袋都瞭如指掌。

書包不大，但它是知識的海洋。所有學科的書籍都應該在這個海洋中使用，這是我的“私人圖書館”。有有用的中文書籍，思維敏捷的數學書籍，認真的英文書籍，博學的歷史書，消息靈通的地理書籍，熱愛生活的生物書籍，以及雄辯的政治書籍。

有一個“在包裏。計算機房，就是把“人們看到人們的愛和鮮花盛開。然而，這個地方的牌匾是一個“一萬人憎恨。——回形針被拿走了。我的歷史都在這裏。不管內心是好是壞，我都不能把它扔掉。這是一個大問題。

“崩潰，崩潰”你聽到側袋裏有聲音嗎？那是我的寶葫蘆。，但裏面裝滿了我的生命線。每次我吃不下飯，每次我鍛鍊回來，每次我結束和同學的口水戰，我都會用它。你猜對了嗎？那是我的茶室——食堂儲存區。

這個書包也是一個祕密。事實上，還有另一個“在我的書包裏。白豹包嗯，那裏什麼都有，但是太神奇了。這是我的零食，比如棒棒糖。無論快樂、悲傷還是無聊，我都會把我放在“邪惡的小爪子。把手伸進袋子裏，選擇一種零食來吃。我的“白豹包不僅有小吃，還有一些奇怪的文具。如果我忘記帶文具，它可能在這裏發生。所以，說它是“白豹包，而不是我粗心的小幸運兒。

書包，雖然你很小，但你的知識是多麼的豐富、精彩和廣闊。我會好好對待你，我愛你，我的書包！

我的書包，700字9

平時經常聽到什麼“要減負啊，要給孩子一個快樂的童年啊……”等等之類的話，我卻覺得這僅僅是一句口號，雷聲大雨點小。今天，我看見一張漫畫，極具諷刺意義，漫畫的內容大概是這樣的：

一個面黃肌瘦的小男孩，高高的鼻樑上架着一副瓶底蓋似的眼鏡，揹着書包走在回家的路上。此時的他手捧着一本階段測試卷邊走邊苦苦思索，可能在擔心那不怎麼理想的成績回家無法向父母交代，也可能是爲那道解不出的題目絞盡腦汁。最爲讓人詫舌的是那被書擠得張開大口喘着粗氣的書包，書包裏裝着幾本厚如磚塊的練習冊，就連最小的一個口袋裏都裝着書，最終使那拉鍊在那無奈地張大嘴巴。那幾本書像一塊巨大的石頭，壓得小男孩的背變成了蝦一樣的拱形。可能是肩膀也不堪重負，於是手也不得不加入到擡書包的行列中來。

看到這幅圖，我爲那小男孩感慨的同時，也我想到了我自己，我也是一個像他一樣壓力山大的女孩。舉個例子你就會明白我爲什麼如此感同身受。暑假，本是我們作爲學生最興奮的階段，而對於我來說，卻是連軸轉的時間段：一、三、五上午學英語，下午學寫字，二、四、六上午學揚琴，下午學作文。每天晚上五點還要趕着去學游泳。星期天？星期天更累，我得一大早趕着去杭州學鼓，而且當天趕回來。連寫暑假作業的時間，我是緊趕慢趕擠時間完成。雖然夏日炎炎，但我的暑假結冰啦！我多麼想有一個空閒的時間，去看看樹木花草，去不受約束的隨心所欲地釋放我的壓力啊！可種種培訓班阻擋了我的腳步，讓我在它們之間徘徊。

“誰給書包減肥，哦誰給書包減肥……”這已經是現在廣大小學生的心聲了。我們肩膀上的負擔太重了，我們快要堅持不住了！爸爸媽媽們，能體會你們望子成龍望女成鳳的心情，但我想你們更明白物極必反的道理；老師們，各式各樣的比賽已經讓我們疲於奔命，給我們的書包減減肥吧！讓我們不受籠子的拘束，自由飛翔在藍天白雲之上吧！

我的書包，700字10

雨嘩嘩的下，籠着一層薄薄的霧。我撐着一把紅色的小傘，踏上了去往畫室的路。

來到教室，教室裏的一切都井然有序，畫架整齊地擺放好，牆上貼着一幅幅範畫，書放在櫃子上。空氣中瀰漫着熟悉的味道，琳琅滿目的顏料放的整整齊齊，還是那股熟悉的味道。老師緩步走進教室，與我們說：“開始上課。”老師開始講課，這一次畫的是圓柱。老師繪聲繪色的在前面講，我也認真的聽着，開始畫時，我拿着炭筆，想着怎麼構圖，我輕輕勾勒出圓柱的外形，這時，老師走來說：“你不要這樣畫要慢慢切。”這熟悉的語調，我彷彿眼前又看到了第一次畫畫的情景。

那時也是一個下雨的天我拉着媽媽的手往畫室走去，一路上我的心情有幾分期待，畫畫的地方長什麼樣呢？會像城堡一樣嗎？會認識很多小朋友麼？想到這兒，我走路都一蹦一跳的。

來到畫室，一個叫周老師的老師用笑容迎接我，把我拉到畫室裏。看着一張張陌生的面孔，心裏有幾許害怕。老師教我怎麼寫什麼是小頭比大頭說完別再畫本上畫了一隻奶牛，告訴我們說同學們，我們今天學畫奶牛，我心想是那種胖乎乎的嗎？你着急就換了個胖胖的身體做老師，還表揚我畫的不錯，我也模仿着老師發的又畫了一隻，然後他說我畫畫很有天賦。

雖然這條路看起來很平坦，但是要很坎坷，有幾次我心不在焉，畫的很難看，老師就罵我。老師狠狠批評的語調讓我感到很害怕。這個絆腳石讓我狠狠地摔了一跤。

“專心點。”老師的一番話把我拉回來。我邊化邊想。是啊，雖然話並不簡單，這條一壞話，路又很難走，但是隻要我慢慢的一步一步的走，穩紮穩打。就像老師說的`一樣：“人生漫漫路，每步都算數。”《岡仁波齊》裏面的西藏人民一樣，雖然想登上神山可以開車，但他們願意一步一步的走，遇到任何事都不慌不忙。

回頭一想，我走出畫畫室的門，這條平坦路好像佈滿了鮮花，引領着我往盡頭走去。

我的書包，700字11

今天我就來給大家說說我的書包裏裝的什麼吧！

我有一個書包，它是一個灰色的，有白色的紋路，這個可愛的書包上還掛着一個綠色的恐龍，還像數字7一樣氣宇軒昂地掛在我的書包上，它還像一個士兵一樣守護着我的書包，不能讓別人打開，因爲我的書包裏有祕密。

祕密是什麼呢，那當然是書，練習本，練習冊，文具盒，尺子等……在上課鈴響起的時候，我把我的文具盒小姐拿出來。把我的鋼筆小弟拿出來，再把文具盒放進我的書包上。數學課時我把我的數學書，練習冊，練習本，尺子，橡皮，鉛筆，鋼筆以及要上數學課的工具。上語文課時我把我的語文書，默寫本，還有我自己準備的熒光筆，彩色複寫筆，因爲我們有些時候上課會默寫，所以我們要做好準備工作。在上英語課時，只要拿出英語書和一張紙就可以，可是我還是要告訴大家一下，這張紙是幹嘛的呢？這張紙是我們上課要準備默寫的紙。這是我上課時書本的作用！我再說說下課書本應該怎麼樣，那就應該乖乖的進書包裏啦，等着下一節課再把它拿出來。

有一次，媽媽開車去接我放學回家，媽媽先把書包放到車。我也坐上了車。媽媽說：“你是不是把所有東西都裝進你的書包裏了嗎？”我說：“是的。”媽媽說：“我們去買一個布袋，這樣你就可以把當天晚上的作業裝上就可以啦！”我連忙說：“可以的，可以的。”

這下你們猜這個袋子是什麼顏色的？那當然是黃色的，有兩個兔耳朵，還有一個白色的絨球，上面掛着一個小蘿蔔。有一次，我上學因爲太擠了把我的紅蘿蔔弄沒見，我有些難過，那個那麼可愛的小蘿蔔怎麼就沒見了呢？

我喜歡我以前那個沉甸甸、鼓鼓囊囊的書包，也喜歡我現在陪着我上下學，輕輕鬆鬆的書包，因爲有你們陪着我上學一起學習，你們就是我學習的好朋友。

我愛我的小書包！

我的書包，700字12

還記得小學六年級的時候，坐在我前排的同學有一個新書包，紫色的，十分漂亮。

我很喜歡這個書包，喜歡就想要得到，我向她問了賣這個書包的小店，準備放學後讓母親幫我買。那時候，母親很寵我，只要我想要她就會給我買。可我沒想到，這次母親竟一反常態地拒絕我，她說：“你的書包還是剛買的，並沒有舊，如果你真的很想要這個紫書包，我可以等你的書包用舊了，再幫你買！”

母親的一番話使我很生氣，不就是個書包，至於嗎？回到家裏，我躺在牀上翻來覆去的睡不着，腦子裏一直在想那個心心念唸的紫書包。我想要一個新書包的念頭更加強烈了。

就這樣好多天過去了，我每天都在嚷着要母親幫我買。終於，被我吵得頭疼的母親答應了給我買新書包。我拉着母親的手，快步跑向店裏，只可惜母親沒有帶夠錢。我不禁有些惱怒，心中總覺得母親並不想給我買書包，只是嘴上答應而已。在母親的再三安慰下，我才勉強同意回家，但心中卻一直擔憂着：那個書包不會被人買去了吧！明天再去店裏還會不會看見這個書包了？一系列的疑問使我根本無法安定下來。

第二天，母親按照我們的約定獨自前往商店購買書包，我留在家裏，那種興奮、激動的情緒一瞬間涌上心頭，想到我將要得到這個新書包，我的心情無法用語言來形容。不知道自己等待了多久，當父親攙扶着母親回來時，她的手裏還緊緊地抓着那個紫書包。晚上，父親告訴我，母親爲了早點幫我買到心儀的紫書包，電動車開得很快，一不小心與一輛小轎車擦肩而過，還好沒撞上，只是母親的腳部受傷，紅腫了起來。

母親將那個紫書包遞給我的時候，對我說：“人，不能太貪心，今天看中這個，明天又會有更好的東西出現在你的眼前，你要學會控制自己的慾望。”

新的一天到來，我發現同學又換了一個紅書包，這個書包比那個紫書包更漂亮，但我卻並不希望擁有它。那個紫書包，現在正擺在我的衣櫃裏，每每看見它，都會使我想起那個夜晚，母親的那段話。

在我的眼中，那個書包早已不是一個書包那麼簡單了，它是一個警示，一段回憶，更承載着母親對我的愛。

我的書包，700字13

它的外形和普通的拉桿書包相差無幾，只是在拉手上安裝得有六個顏色不同的按鈕。你們想知道這六個按鈕的功能嗎？下面就讓我給大家一 一介紹吧！

第一個黑色按鈕是雨傘按鈕。當你在上學或者放學路上，突然遇到下雨，不要擔心會被淋成“落湯雞”，你只需輕輕按一下這個黑色按鈕，拉桿的一邊就會自動彈出一把雨傘，爲你擋風遮雨。如果你遭遇毒辣的太陽，也不要害怕，這個傘也有防曬功能。這種特殊材料製成的傘布，甚至可以抵擋冰雹發起的進攻。

第二個黃色按鈕是醫生按鈕。書包機器人的程序監測到你身體某部分的健康指數不達標，黃色按鈕就會自動拉響警報，提示你身體哪個部分可能出現問題。接着，書包背板隱藏的顯示屏自動拉開，出現一個機器人醫生和你對話，並給你提供相應的醫療建議。

第三個藍色按鈕是空調按鈕。書包的外殼是可以吸收太陽能的，儲存起來轉化成電能。在夏天的時候，如果你感到炎熱，按下黃色按鈕，書包兩側的透風口就可以散發出冷氣出來，讓你頓感涼爽。

第四個綠色按鈕是學習按鈕。每學期開始，你把課程表輸入背板隱藏的計算機裏，它就會提示你每天的學習任務，它還會佈置相應的家庭作業給你。如果你因爲生病或者其他原因沒有去上學，書包機器人也會收到學校老師佈置的家庭作業，並把老師當天在學校講的課程生動有趣地跟你講一遍。而且，它還會爲你答疑解惑，做你的輔導老師。它還有許許多多的學習功能，比如：英語智能程序對話、作文輔導等。

第五個紅色按鈕是盔甲按鈕。在你遭遇危險的時候，你按一下這個紅色按鈕，書包內部就會自動報警，書包會快速自動分散成一塊塊，在你身上組裝成鋼鐵俠的盔甲，這樣你就不會受到任何的傷害了。

第六個白色按鈕是玩耍按鈕。你只要按下白色按鈕，你就可以向書包發出玩耍指令，想玩什麼項目，就會顯示出該娛樂項目。比如：象棋、五子棋、軍棋、跳棋、圍棋、聽音樂等。這就是我夢想的書包，一個擁有超強功能的書包機器人！

我的書包，700字14

從上學到現在，我有過許多的書包，它們總是會出現一些毛病。不是拉鍊壞了，就是揹帶壞了，它們讓我產生過許多次尷尬。然而這個書包卻與衆不同，它是爸爸爲了獎勵我成績優越，而特意送給我的一個新書包。

這個書包很大，有3層裝書的大口袋，每個口袋上面都有做工精細的拉鍊，爲此我的那些煩惱就不復存在了。新學期開始，書包就和我一起來到學校裏，只見書包大口朝上，肚子空空的，好像是餓了。這時，老師發新書了，新書包張開大口，把一本本新書吞到肚子裏去了，看着我的新書找到了棲身之處，我高興極了。

這個書包很漂亮。上面畫着聰明機智的喜羊羊。屢戰屢敗、令人討厭的灰太狼。你看他臉上還有一塊大大的疤痕，那肯定是自作自受留下的吧。這裏還有既愛漂亮又愛哭的美羊羊，想到那哭得淚人似的醜模樣，我就忍不住想笑。美羊羊的羊角上扎着兩個蝴蝶結，戴着精緻的耳環，脖子上還繫着一條粉紅色的圍巾，圍巾的末尾有幾朵雪白的小花，這身打扮讓美羊羊顯得更加美麗可愛。在美羊羊身旁就是正在熟睡的懶羊羊，被灰太狼捉住了。美羊羊旁邊的大松樹上積滿了白雪，她正從雪山上踩着雪撬滑下來，像是要趕去救懶羊羊。

你看喜羊羊就像火燒眉毛似的向前前進着，我彷彿聽見了喜羊羊快速的跑步聲。看喜羊羊的眼鏡罩在頭上，脖子上繫着黃色的鈴鐺，還在不停地響着呢，可見他跑得是那樣地快啊！

這個新書包表面顏色繁多：有白色、灰色、綠色、粉紅色等。這些顏色把新書包襯托得非常漂亮。包內的容積也非常大，第一層有24釐米，第二個層有31釐米，第三層有35釐米，我的書包不但肚子大而且也很深，無論是什麼樣的書，只要躺在她的懷裏，都會感到很舒服、很暖和。

這個書包不但是我的好夥伴，還是我學習的好幫手。說起它的確很辛苦，每天都得像袋鼠媽媽保護小寶寶那樣地保護着我的各種書，它的負擔確實很沉重。有時我都有些爲它擔心了，怕這沉重的負擔壓垮了它，總是小心翼翼地保管着它。

隨着時間的流逝，這個書包和我已經有了深厚的感情。因爲它不但是我學習的好幫手，而且還給過我許多信心和力量，讓我一次次地戰勝困難，取得勝利。我最愛我這個既漂亮又特殊的新書包。

我的書包，700字15

從上學一直到現在，我有過許許多多的書包。然而，令我印象最深刻的卻是我的第一個拉桿書包，她是姑姑送給我的開學禮物。

這個書包非常漂亮。上面畫着白雪公主的圖案。一頭烏黑髮亮的頭髮，帶着蝴蝶形的髮箍，眼睛向一旁張望，臉上卻帶着靦腆的微笑。旁邊站着灰姑娘，頭髮金光閃閃，隱約可見一條藍色的髮帶。眼睛炯炯有神地看着我們，嘴角微微向上揚起，好像在說：“嘉慧，你要好好學習哦，加油！”最右邊的一位是“睡美人”，她也是一位公主，紅色的頭髮配着粉紅色的長裙，眼睛一眨也不眨地看着前方。害羞的樣子，好像在問：“我漂亮嗎？”它整體上是玫紅色的，有些地方夾雜着淡淡的粉色。給人一種很甜蜜的感覺。

它大概有十二平方分米。總共有三層，左右各有一個“小口袋”，一個口袋我用來裝水杯，另一個我則用來裝校卡和紅領巾。我們一起來接着看看吧！第一層，放着一把備用的雨傘，既可以遮擋烈日，又可以遮雨。這在南方太重要了。第二層，我把語、數、英單獨放這了。因爲在一個星期裏大部分時間都上這三門課，這樣好找些。第三層，從容積來看，他是最大的。是這個書包的“心臟”，基本上承擔了其他所有的內容。他總是被塞的鼓鼓囊囊的，像充了氣的氣球。有時我都擔心它會被撐破“肚皮”。

它還像哪吒一樣，踩着兩個“風火輪”呢。跑起來飛快，而且不費吹灰之力！真是我的大愛！記得那天，下課鈴剛一響，我像往常一樣拉着書包飛奔出了教室。下樓梯時，我依舊拉着它向下衝。突然，我的水杯從“小口袋”中，一骨碌滾了下來。在我還沒有反應過來時，順着樓梯的夾縫落了下去。險些砸到了同學的腦袋。唉！因爲這個，班主任老師，不讓全班同學用拉桿書包了……

每當我揹着沉重的書包，走在去學校的路上時，我就非常懷念我的第一個書包。啊，小書包，你不僅陪伴我一起學習一起成長，還讓我輕鬆自如。我愛你！