逃跑記的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的逃跑記的作文，希望能夠幫助到大家。

逃跑記的作文1

“昊昊，過來睡覺。”吃好午飯，爸爸叫着我的小名，命令道。雖然我沒有午睡的習慣，但看到爸爸嚴厲的樣子，我只好睡下。

過了大約半小時，我是在想玩我的新賽車，就想：快逃吧！”這時，爸爸正好睡着了，我也待不住了，便準備逃走。

我悄悄的把腳伸下牀，誰料爸爸突然來了個“響雷”我被嚇得連忙把腳縮了回來，大氣也不敢出。過了好一會兒，我又試着把腳伸下牀，腳還沒碰着鞋，爸爸又翻了一個身。“我的媽呀！！！”我差點喊出聲。我的身體就這樣懸在牀邊，一動也不敢動。大約過了5分鐘，見爸爸不動了，我又掀開了被子，輕輕的坐了起來，爲了儘量不出聲，我光着腳，拎着鞋子，躡手躡腳的向門口走去，我似乎可以聽見我的心在跳動。這時，意外又發生了：我的腳不小心把花露水的瓶子給打翻了，那聲音特別的刺耳，萬幸的是沒驚動熟睡的爸爸。於是我不顧一切的衝了出去。

“哇噻！我逃出來了！”站在門外，我高興的喊着。外面的空氣多麼新鮮，我馬上玩起了我的遙控賽車。

逃跑記的作文2

“哇噻，好可愛呀！”“讓我看一看！”大家擠來擠去，圍了個水泄不通，爭着想看那隻可愛的倉鼠。這裏怎麼會有倉鼠呢？這件事還得從頭說起。

下午上課時，老師在講臺上講得繪聲繪色，我們在下面聽得津津有味，忽然聽到一聲尖叫：“啊！有老鼠！”是毛一樑在叫！教室裏頓時一片混亂，大家搶作一團，最後是美崙將它捕獲了。“不對呀，”有人在叫，“這好像是一隻倉鼠！”老師仔細辨認了一下，確實是一隻倉鼠。這時大家紛紛跑了過來。一瞬間，講臺前擠滿了人。“倉鼠又逃跑了！”毛一樑又叫了起來。同學們開始了第二次瘋狂的行動。一下子便將它“捉拿歸案”。可是，倉鼠補充了體力，重新開始了新一輪的逃跑行動。這一次，是肖老師親自捉住了它。爲了防止它再次逃跑，肖老師讓小倉鼠暫時“住”進了筆筒裏。徵得肖老師的同意後，同學們圍在了筆筒旁。這時的小倉鼠兩隻前爪搭在筒壁上，後爪直立着，似乎想逃出去。但是筒壁又直又滑，它根本爬不上去。經過一番徒勞無功地掙扎，小倉鼠終於安靜下來。這時我才注意到它的外表。它的毛是很淺的巧克力色，兩顆朱古力豆般的小眼睛在臉中閃呀閃。小小的耳朵警覺地豎着，似乎想告訴我們什麼。它一會兒舔舔爪子，一會兒抓耳撓腮，我們都被它逗笑了。它太可愛了！

看到我們這麼喜歡倉鼠，肖老師笑了：“我給你們一個驚喜吧！”說完，把其中一個作業改成了——寫一篇日記！“啊？不要啊！”頓時，教室裏一片“慘叫”聲加“哀號”聲……

逃跑記的作文3

“嘀嘀——”“轟隆，轟隆”住在繁華的城市裏，各種刺耳的噪音不絕於耳，這下，耳朵們可不情願了，它們在一個夜晚，召開了大會。耳朵們嘰嘰喳喳，誰也聽不清誰的話。這時，一位高齡老人的耳朵大聲說：“安靜!大家安靜!我倒有個辦法，要不我們集體逃走吧!直到人類保證不再製造噪音再回來。”耳朵們聽了，都同意了。

那天晚上，耳朵們排着隊，浩浩蕩蕩地向城外走去。它們來到郊外，便散開了。有的來到草原，傾聽風的聲音；有的來到森林，欣賞鳥的歌聲；有的來到河邊，聆聽河水奔跑的聲音……

而這邊，人們一大早起來，沒有聽到熟悉的噪音，四周格外寂靜，不禁心生疑慮，一摸，哎呀，不得了了，原本應立着耳朵的地方空蕩蕩，光溜溜，一點痕跡也沒有。人們嚇壞了，四處尋找自己的耳朵。可是哪找得到呢?就在這時，一個人發現了耳朵留的紙條，又一個人又一個人……越來越多的人發現了紙條，人們又陷入了新的恐慌中。紙條上的內容是這樣的：主人，我們實在承受不了這噪音了，請你們一週內除掉噪音，否則我們再也不回來了!於是，工廠停業了，街道上也聽不見汽車的喇叭聲了……城市裏一切歸爲寧靜。

晚上，耳朵們回到了主人身邊，它們祈盼：明天，可別再有噪音!

逃跑記的作文4

爸爸釣魚時，釣到了兩隻螃蟹，我拿回家當寵物養，我家的水族館又多了一種生物。

有一天晚上，我忽然聽到客廳裏有嘩啦啦的水聲輕輕地響，就一下，接着，又聽到“啪”的一聲，也是輕輕的，還以爲媽媽掉了什麼東西，就沒在意。過了一會兒，我感到口渴，就想到客廳裏倒杯水喝。打開燈，習慣性地看了一眼魚缸，這一看，讓我大吃一驚：奇怪，兩隻螃蟹怎麼只剩一隻了呢？又聯想起剛纔輕輕的“啪”聲，恍然大悟，原來，有一隻英勇的螃蟹逃跑了。

我趕緊拿了手電筒，趴在地板上，在桌子下面，茶几下面，沙發下面仔細地尋找，可到處都沒有，我納悶得直撓頭，這螃蟹去哪兒了?這麼短的時間，它怎麼就不翼而飛了呢？又一想，這螃蟹個兒不大，腿不長，一定不會跑遠，估計正藏在某個角落裏呢。

我馬上轉變思路，往客廳角落裏走去，頭腦當中同時飛快地閃過以前看過的一個紀錄片：有一隻養在洗碗池裏的鮎魚，順着下水道逃跑了。那螃蟹也是水族，會不會也喜水呢？這樣一想，我擡腳又往廚房奔。果然，這隻聰明的螃蟹，正沿着櫥櫃邊緣急速橫爬，奔着洗碗池而去呢。

哈哈，這下被我抓個正着。我“嗖”地伸出手，卻又趕緊縮了一下，小心翼翼地夾住它的背，邊站起身邊自言自語地說“你小螃蟹又怎會逃出我如來佛的掌心呢？”迴轉身，趕緊把它放進魚缸，又在魚缸上蒙上了一層紗布。

這下，小螃蟹就再也無法“離家出走”了吧。

逃跑記的作文5

“傻蛋，快來睡覺！”媽媽叫着我的小名，命令道。雖然我沒有午睡的'習慣，但一想到媽媽生氣的樣子，也只好乖乖服從了。

粗心的爸爸沒想這麼多，不過一會，就“雷聲震天”了。我心中暗暗竊喜，對於我今天的反常表現，媽媽有所察覺，因爲我平時總要反抗一下，而今天卻乖得出奇。爲了麻痹媽媽，我假裝睡着了，一動不動。剛開始媽媽警惕性還挺高，隨時關注我，可沒過多久也睡着了。小夥伴們在門外“大鬧天宮”，我是再也待不住了。“快點兒逃吧。”我心想。

我慢慢把腳伸下牀，誰料爸爸打了一個“響雷”，嚇得我迅速把腳收了回來，大氣也不敢出。

過了十多分鐘，見他們沒啥情況，我試着把腳伸下了牀，腳剛碰到鞋，媽媽又翻了個身，“哎呀媽呀！”我差一點叫出聲來，一動也不敢動。

幾分鐘後，我再次把腳伸了出去，爲了不弄出聲音，我光着腳，拎着鞋子，躡手躡腳向門口走去，意外又發生了：我的扣子不小心掛在了門鎖上，那聲音驚天動地，把我的小心臟嚇得怦怦直跳，萬幸的是沒有驚醒爸媽。於是我不顧一切地衝了出去……

“啊！多麼新鮮的空氣呀！”我很快融入到了小夥伴們的遊戲中去。

爸媽醒後，見牀上沒我的蹤影，也不慌張，大概猜到了幾分。於是，媽媽慢悠悠地穿上衣服，過了好久纔出門，還邊走邊嘀咕：“這個小兔崽子，肯定又跑到院子裏玩去了。”果然，媽媽在後院找到了我。我見媽媽來了，朝着她做了個鬼臉後立即跑開了，生怕會被捉回去似的。而媽媽卻笑着說：“你玩吧，我去散步了。要吃什麼快說，過了這村兒可沒這店了呀！”“要，要，我要果凍、麪包、薯片……”“那得要你出錢咯！”說完，媽媽消失在我的視線裏……

美好的時光就這樣悄然離去了，每當我回想起當年“逃跑”的情景，還是覺得好笑，我是多麼希望時光能倒流啊！

逃跑記的作文6

潑潑和靜靜是我家的兩隻小烏龜，今天竟然打起了歪念頭：想從箱子中爬出去。哈哈，膽子又大了呀!這不，你瞧，先是靜靜開頭，兩隻前爪不停地抓着箱子，時不時弄出了許多泡泡，想逃出來，沒那麼容易，這邊可滑着呢!突然，撲通一聲，咦?怎麼了?哦，原來是靜靜想逃出“大牢”而就掉了下去，摔了個四腳朝天。“哈哈哈哈……”我笑得前仰後俯。靜靜倒還是不放棄，頭出來了，又摔了一跤，而這次是摔在外面，它爬出來了!我馬上立下“皇榜”，讓爸爸把“越獄”的“逃犯”給抓回來。還好，還好，否則還真讓靜靜溜之大吉了。你看，別看靜靜斯斯文文，其實小心眼多着呢!

後來，潑潑也受靜靜的影響，也當起了“逃犯”，這下可讓我忙得手忙腳亂的了，一會兒這隻出來，一會兒那隻出來，我的天哪!

我說小烏龜，你到底是不是喜歡外面的風景而想出來欣賞，不想像井底之蛙――目光短淺那樣呢?要不，趁着我哪天心情好，就放你們出來悠閒自在一下，嗯，不過還要跟爸爸媽媽商量商量……嘻嘻。

逃跑記的作文7

前幾天，我們家來了兩位新成員——烏龜。

兩隻小小的眼睛，像黑芝麻一樣，小小的、亮亮地眨着，似乎在說：“讓我看看外面的世界！”眼睛下面長着針孔般大小的鼻子，眼睛上面有兩塊紅紅的像耳環一樣的東西，大概是它的耳朵吧！它們還揹着重重的、硬硬的、溫暖的“家”呢！“家”是一塊兒一塊兒的，“家”上還有條紋呢！像一個時光隧道，注意了！注意了！你可別忘了它們的短短的、細細的小尾巴呀！那尾巴可以算是最不起眼，最不起眼了！噓——可別告訴別人哦！它們的尾巴上還有小小的點兒鑲嵌着，像一個小逗號。哦，我 還 發現它們背上有一條線，應該是脊背吧。給它們起個名字吧，一隻很活潑，叫它皮皮，另一隻很文靜就叫靜靜吧，你們和我做朋友吧！

有一天下午放學後，回到家，只聽“撕啦——”的聲音，原來是兩隻小烏龜又不聽話了，它們想趁其不備逃走。忽然，我想：嘻嘻，我可以做個實驗，叫“小烏龜逃跑記”，於是，我靜靜地觀察着。等沒有動靜了，它們便“行動”起來，一隻前爪扒住邊緣，另一隻前爪和後腿用力一蹬，上去了！上去了！就在快要成功的時候，“哧溜”一聲，小烏龜因爲沒有抓好，不小心滑了下去，小烏龜並不放棄，繼續往上爬呀爬呀，但，每次都一樣，爬起來又落下去了，爬起來又落下去了。

我看的有點不勝其煩，想：什麼東西可以讓它們爬上去呢？我瞄了一眼旁邊的東西，目光停在了那塊五顏六色的彩石上——一塊大大的石頭。我把那塊石頭搬到了裏面，可烏龜卻像見着什麼怪物似的，趕緊把頭縮進殼裏，真不愧是“縮頭烏龜”。過了一會兒，它們慢慢挪動身體，接着就是“撕啦”的一聲，它們先爬到了石頭上面，我心中一陣驚喜，它們停了一下，又開始像疊高一樣，一隻烏龜爬到另一隻的身上，腿用力一蹬，出來了！出來了！終於爬上去了。

兩隻小烏龜也一定很快樂，小烏龜，你們真不怕苦！

逃跑記的作文8

我家魚缸裏的神仙魚前幾天逃跑了，它先把吸盤啄掉，分離箱就掉了下來，然後它就啄那個蓋子，直到把蓋子啄掉，它就順利的從分離箱裏逃了出來。雖然我和爸爸只給它一丁點食物，它卻變胖了！神仙魚變胖的原因應該是它偷吃了魚吧？難怪魚缸裏的魚少了很多！

神仙魚很喜歡吃小魚，有一次，神仙魚偷吃了一條紅斑馬，神仙魚想一口咬定，可它的嘴沒有那麼大，它只能吃進紅斑馬的半個身子，它想：“我一定能吞下去”！它就使勁往下吞，它吞着吞着就被卡住了，它只能拼命喝水讓紅斑馬吞下去，可是最後還是吐出來了。

神仙魚逃跑之後，有一隻紅斑馬遊進了分離箱，我想：“它不會遊不出來吧”？我又想到了神仙魚比紅斑馬大，它都可以逃出來，紅斑馬也一定能游出來的。

神仙魚逃出來之後，它的鱗好像都被刮掉了，它把我釣來的很美麗很溫柔的金魚咬了一大口，我真的恨死它了！

幾分鐘後，神仙魚又自己鑽到分離箱裏去了，我看它是自作自受！

逃跑記的作文9

國慶節那天，我跟着父母到青島玩，在那裏，我玩了個爽快。臨走時，我從海灘邊帶回了兩隻心愛的小烏龜。 回來後，我把兩隻小烏龜放在魚缸裏，每天都拿小蟲餵它。小烏龜吃食的姿態很心愛，它把脖子一伸，一口交住小蟲子，就津津樂道地吃起來。我很喜歡它們，每天放學後，總要去細心腸進行調查。 有一天放學後，我又去看小烏龜，遽然發現少了一隻，我十分着急。它能跑到哪裏去呢 我東找西找怎樣也沒找到，我很悲傷，就去問媽媽，媽媽笑着說："小烏龜大概是想家了吧！"也怪，過了兩天，它卻從冰箱底下慢慢地爬出來了。我快樂極了，細心一看，小烏龜完好無損，我就把它放進魚缸裏。幾天後，我又發現少了一隻，這次我不那麼着急了。過了一段時間，它總算又從洗涮間裏爬出來， 這次我小心腸把它放回了原處。我問媽媽："前次逃跑沒找到家，這次爲什麼它還跑呢 "媽媽說："它爲了回家，不怕任何困難，英勇着呢！" 媽媽的話，使我理解了一些道理，我決計協助它找到自己的家，把它放回大海，讓它從頭回到大自然的懷有。