貼鼻子作文兩百字

【第1篇】

在一節口語交際課上，老師在黑板上畫了一個小人頭。令人奇怪的是小人頭有眼睛、耳朵、嘴巴，就是沒有鼻子。接着，老師說：“今天，讓大家玩貼鼻子游戲。”大家高興極了！

遊戲開始了。小紅先貼，她瞄準了嘴巴上的空白處，然後矇住眼睛走過去一貼。下面的人頓時哈哈大笑起來，因爲，她把鼻子貼到了耳朵上了。第二個輪到我了，我緊張極了。我也學着小紅的樣子，瞄準嘴巴上的空白處一貼，剛貼完，大家又開懷大笑。原來，我也把鼻子貼到了嘴巴上了。就這樣，一個一個地輪下去。還是小麗最厲害，她把鼻子正確地貼了上去。臺下響起了雷鳴般的掌聲。有人尖叫，有的說：“小麗，好樣的！”小麗得到了老師的獎品。

這節課，同學們玩得開心極了！

評：觀察仔細，並能準確地描寫出自己玩遊戲時的內心活動和動作，對一年級的孩子來說，實屬難得。

【第2篇】

我會玩的遊戲有很多，有老鷹捉小雞、貼鼻子、丟手絹……其中我最喜歡是貼鼻子游戲，遊戲規則是先在牆上貼一幅小丑圖，小丑的'臉上沒有鼻子，小朋友蒙上眼睛往小丑臉上貼鼻子，貼中的人就勝利了。

有一次，我與小朋友玩貼鼻子游戲的時候，我蒙上眼睛胸有成竹地往小丑臉上貼，結果把鼻子貼到了小丑的眼睛上，惹得大家哈哈大笑起來。說到這，你們也想玩貼鼻子游戲吧？

評：小作者用簡潔明瞭的話語向讀者講述了遊戲的規則，並生動形象地描述了自己玩遊戲的有趣場景。

【第3篇】

今天上午，我們在教室裏玩貼鼻子游戲。老師在黑板上畫了一個沒鼻子的娃娃臉，還準備了一個磁鐵鼻子。

遊戲開始了，小朋友有的舉手，有的不舉手，而我舉得最高了。老師看到了，就請我到黑板前貼鼻子，我又高興又緊張，害怕貼錯了。林老師用紅領巾遮住我的眼睛，眼前黑黑的看不見了。我拿起磁鐵鼻子貼了上去，全班同學都哈哈大笑起來，我拿下紅領巾一看，原來把鼻子貼到嘴巴下面了。這時，我笑了，林老師也笑了。

貼鼻子游戲好玩極了，我喜歡。

點評：用生動的語言描寫自己的親身經歷，讓人如臨其境。

【第4篇】

今天老師說這節語文課上玩貼鼻子游戲，就在黑板上畫了一個沒鼻子的娃娃臉。老師說了遊戲規則，同學們都把手舉得高高的。

老師開始點名了，我十分緊張，只見老師看了看全班同學說：“陳炫伊，你來貼吧！”林老師從講臺桌上拿來了一條鮮豔的紅領巾，矇住陳炫伊的眼睛，林老師把陳炫伊扶到黑板前，陳炫伊拿來鼻子貼在娃娃臉上。同學們看了哈哈大笑，她把紅領巾拿下一看，原來她把鼻子貼到下巴下面了，好像長了一個美人豆。

今天這個遊戲真有趣啊！

點評：小作者在描述的過程中，恰到好處地寫出了自己的感受，讓人讀了也忍不住想參加。

【第5篇】

今天早上，老師就在黑板上畫了一張沒鼻子的娃娃臉，還準備了一塊綠色的磁鐵當鼻子。哈哈！原來老師今天要帶我們玩貼鼻子游戲呀！

陳炫伊同學上臺貼鼻子了，老師先用一條紅領巾把陳炫伊的眼睛蒙上，還給他那塊磁鐵，陳炫伊變成瞎子了，怎麼能貼對鼻子呢？

老師讓他原地轉了一圈，陳炫伊小心翼翼地往前走。到了黑板前，他停住了，手中的磁鐵對着黑板往上一貼，哈哈！同學們笑得直不起腰。陳炫伊摘下紅領巾一瞧，真不好意思，鼻子貼歪了，黑板上的娃娃臉難看極了！

遊戲結束了，我真想也上臺玩一玩！

點評：小作者的語言流利，形象地描述了遊戲過程，真不錯！