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愛的回報作文

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愛的回報作文

篇一:愛的回報

自從母親去異地工作以後,父親和我相依爲命,維持着這個家。爲了我,父親又當爹又當媽:爲了讓我安心學習,洗衣、做飯、全由他一個人來做,爲此,他還學會了炒菜、烙餅、澣麪條--這是一般莊稼漢都難以勝任的。 
  而我又能爲父親做點什麼呢?雖然我總想爲父親做點什麼。升入六年級以來,我除了做作業,每天都抽空幫父親洗碗、掃地,做一些力所能及的家務。但在我眼裏,總覺得沒有盡到我的心意。 
  機會終於來了,學校組織課外小組活動。誰也不會想到我會參加毛線編織小組,我想親手爲父親織一副手套,護一護他那慘不忍睹的手。 
  第三節活動課,當我走進編織小組時,才發現裏面全是手指靈活的同學,就我一個笨手笨腳的,可我還是紅着臉進去了,她們小聲嘀咕這什麼,我全不理會。待靜下來,老師開始叫我們起頭、分針、合線。幾天後,我們陸續出“成品”了。我看那些同學手指那麼靈活,織得那麼好看,心裏有些着急。可我天生笨手笨腳,又有什麼辦法呢?慚愧之餘,我只得反覆練。終於,我織成了一副手套。 
  父親的生日到了,我請了一節課的假,提前回家。做了幾個“好”菜,併爲父親開了瓶酒,坐在桌前,等父親回來。父親一進門,就吃了一驚。我十分高興的迎上去,“爸爸,祝您生日快樂。”我十分動情地說,“這是我給你織的手套。”然後,把那雙織得十分粗糙的手套鄭重地套在他那雙像老樹皮一樣的大手上。父親嘴角嚅動着,想說什麼,但沒有說出來,大滴大滴的淚珠滾落下來。 
  這是我第一次看到堅強的父親流淚,我也哭了。這時,我最想說的是“把,這是您應該得到的回報。”但是,喉嚨哽住了,沒有說出來……


篇二:愛的回報

每天,看着媽媽忙碌的身影,我不禁有些心疼,我應該幫助媽媽。
今天是星期天。中午,媽媽在切菜,我的眼睛滴溜溜的一轉,想到:與其坐在這裏百煩不厭的看書,還不如幫媽媽切切菜。說幹就幹,我邁着方步,走到媽媽面前,鄭重的宣佈:“媽媽,今天的菜我來切”媽媽半信半疑,說道“哎呦,貝貝長大了!”“嘿嘿!”我搔搔頭皮。
媽媽先對我指點,又對我說:“知道了吧!豆皮最簡單不過了,我先教你吧!”我不屑一顧的嘟囔道:“太簡單了吧!”“要把豆皮切成一釐米的小長條。”媽媽高聲提醒。我馬上開始切了起來。切了不久,我總覺得切錯了,仔細一看,哎呀,切錯了,我每個都切了1.8釐米。我又切了一次,OK,哦,還要裝進盤子裏呢!“接下來要切白菜了,要先把白菜葉切下來,再把餘下部分斜着切。”我似懂非懂的點點頭,開始切了起來。我不知道哪裏是白菜葉,就亂切,結果把餘下部分切掉了,把白菜葉斜着切。老媽被我搞的哭笑不得,一邊哈哈大笑一邊說:“反了,這個是白菜葉!”大概第一次切菜,我雖然把菜全切了,但是老切錯,嘻嘻!
切完後,媽媽抱着我,輕輕地說:“你真是個好孩子!”我不做聲,甜蜜的笑了。


篇三:愛的回報

看了電影《今年夏天我們在一起》後,那翠翠的山,清清的水,純純的人,真真的情,始終在我心裏揮之不去。
這部電影是這樣講述的:城裏的小孩小志被父親送到鄉下爺爺家過暑假。因爲爺爺對爸爸的誤解,小志對爺爺的感情很惡劣,和爺爺的矛盾越來越多,但爺爺從沒討厭他。隨後在一次捕魚中矛盾消失了,化做了幾多歡喜。當小軍與軍子上鎮打電話時,爺爺發現小軍不見了,爬上山中尋找時,一不小心掉入了山谷,傷了腿,但還繼續尋找。小志知道後,照顧爺爺,爲他上藥……暑假完了,小志含淚離開了小村莊。
愛需要回報,也應該得到回報。任何美好關係的最佳境界應該是和諧與從容,如同脣齒相依,如同根繁葉茂,大自然如此,親情、愛意、友誼……人世界也如此,只有有回報的愛才是幸福而圓滿的。正如爺爺對小志的愛,消除了矛盾;小志對爺爺的愛,使爺爺感到甜蜜。愛是奉獻,也是付出,回報是給予和付出的理解與迴應;也是對愛的感激,得到關愛的方式。
我們常說“滴水之恩,涌泉相報”,但是我們常不經意這些愛的回報。或許是小志的牽掛、爺爺的關心;或許是爺爺燦爛的笑臉、小志信中的叮嚀、或許是爺爺與小志銘記在心的回憶。
所以我們不要忽略別人給我們付出的愛,我們要懂得愛的回報,使世界更加美好!


篇四:愛的回報

有一種豪情,它不移至理,忘我風雅,那是父母對後代的愛 ;有一種行動,它受人獎飾,斑斕無瑕,那就是後代對父母的愛。
真情,必能動人。這部電影,讓人墮淚。
那是一個幸運而不完整的家。年青時的媽媽 是個歌星,她和另外一個追她的男歌星結婚了。哪知,當她有身時,他卻叛變了她,現在追她的啓事不過是爲了本身紅起來。她勉強責備,最畢生下了本身的孩子喬喬。喬喬很心疼媽媽,小小的他就學會了做很多家務活。最後,他也曉得,統統他喜好的男子只爲了名利,結局落個不團聚,復甦的徐文龍曉得有兒子,也有現在的愛人,便求她媽媽被婆婆壓服,送喬喬去他家。愛媽媽的喬喬,在雨天偷跑找媽媽,怕媽媽罵,便離開石頭媽媽前禱告,最後,凍昏了,媽媽找到他後,因心急,下山梯時,滾落上去
一首動聽的《世上只需媽媽好》,從喬喬的口中唱出,竟是如此美好,對媽媽的愛和深深的思念之情都異化在聲中,喬喬以本身的媽媽爲豪,固然吃再好,穿再暖,少了媽媽就不暖和,就不幸運。是以,他用行動愛媽媽,用心記愛
母愛,是多麼巨大的行動;母親,又是多麼忘我的職業。當你呱呱墜地時,母愛就萌發了。它跟從你,用心去庇護,用心去撫養,不把愛掛嘴邊,行動卻出於愛,不求報答的愛。
孝敬,是多麼滿足的安撫;後代,又是多麼無私的職業。當媽媽教誨我們時,你是不是溫馨地聆聽;當媽媽抱病時,你是不是經心極力賜顧幫襯她,這些平常的行動,能夠證明你沒有健忘愛。
沐浴在愛河裏的我們,只顧享用,卻忘了周邊爲我們辛苦的父母。不要太無私,父母的愛,不要什物,要了解,我們不要健忘,要銘記那用黃金買不到,斑斕而實在的豪情父母的愛。
愛外行動,更在內心,時候銘記它,也要不時地向它表示後代的報答,孝敬。


篇五:愛的回報

我的啓蒙老師是媽媽。她是一位慈母,關愛我,呵護我;而她更是一位嚴師,在我年幼的時候就教育我懂得了許多道理,讀了不少書。
上了小學,我知道了母親節,我一直想報答母親對我的愛。一次放學後,我問母親:“媽媽,你想要我以後怎麼報答你呢?”她未說話,笑着望着我,許久才說:“你以後幸福的生活,不要忘了媽媽就好了。”我覺得這個回答太抽象,很不令我滿意。
母親節那天,我用積攢的零花錢買了一張賀卡送給了媽媽。媽媽看了,臉上露出了舒心的笑容,但這並未維持太久。她當晚對我說:“我知道你是愛媽媽的,今天送了一張賀卡給我,我好開心!可是媽媽想得到更好的回報。”我想了想,不太明白,媽媽又說:“你能取得好成績來回報我嗎?”我用力的點了點頭。
不久之後,學校舉行了競賽,我認真地複習,一心想取得好成績來回報母親。競賽之後,我又忐忑不安地等候成績。終於,在一個陽光明媚的下午,我揹着裝了獲獎證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲了一等獎的獎狀。這一次母親的笑容沒有很快消失,而是長久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽光。
我突然明白了,兒女的孝心固然可嘉,但是優異的成績,更讓一位嚴師慈母欣慰,因爲成纔是對母愛最好的回報。
母親含辛茹苦地教我識字,看書,上學後又每天放學後輔導我學習,這些慈愛的教育不是一名普通的教師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個小小的里程碑。今後,我定會有一番作爲,不讓我的母親失望。同時,我也明白了,只有成才,纔會讓母親覺得,她的辛苦沒有白費。



篇六:愛的回報

“誰言寸草心,報得三春暉”,“孝”是一個古老而永存的話題,於是世間才流傳着沉香萬里尋母、木蘭代父從軍的感人故事。大家都知道,一個人從誕生到牙牙學語、蹣跚學步,到長大成人,其間要父母揮灑多少汗水,花費多少心血!孝敬父母,天經地義。那麼我們究竟怎樣回報這份愛,表達這份孝呢?
《齊魯晚報》曾報道過一則消息:濟南一中有一個“孝敬日”。在這一天,學生要盡已所能,主動分擔家務,在生活中實踐孝道。我看了不禁拍手叫好,之後又不禁犯嘀咕:我能爲父母做點什麼呢?
千思萬想,我決定:爲父親洗腳!
首先,水溫一定要適度。我先往腳盆裏倒一些熱水,用手試試,呀,太燙了!再況兌點冷水,探手進去,有點涼。一來二去,注了滿滿一盆水,才達到最佳的溫度。我頗有成就感地端着腳盆,一步一步走向房間,放在地主。
然後有請老爸。老爸正在陽臺站着呢。把他請進房間坐好後,用一塊布矇住了爸爸的眼睛。
爸爸滿頭問號:“搞什麼鬼呀?”
我笑着說:“給你洗腳呀!讓你好好享受享受唄!”
爸爸的嘴角立刻開心地翹成一彎新月,似乎想說什麼,卻又沒有說出來。那映着深深的皺紋的笑容,讓我看了又親切又心疼:爸爸真的老了很多。
我輕輕地脫下爸爸的鞋子,將他的雙腳浸入水中,輕輕搓動像老樹皮一樣的腳。那雙腳真粗糙!我不禁想起爸爸忙碌的身影:踏着五彩的朝陽,伴着西下的斜陽,爸爸就堅守在人們上班和回家的路上,指揮交通,維護秩序。爲了我,爲了這個家,爸爸努力地工作着。我反覆搓着腳上的泥垢,不禁又心疼起來。這雙腳承受着多少生活的壓力呀!愛的字典中沒有“髒”這個字。我蹲在地上,低着頭,不停地清洗着爸爸的腳,努力想使它變得更年輕一些!
“叮咚”一顆水珠掉下來,掉在水中,這是什麼?
我擡頭看去,是爸爸的淚!懂事以來,我第一次看到:剛強不屈的父親竟然淚流滿面,哭得就像個孩子!您哭什麼呢,爸爸?這是您應該得到的回報呀!可是,我的喉嚨哽咽了,什麼也說不出來了……
此刻,我明白了一句古話:大愛無言。


篇七:愛的回報

也許,別人在給予你愛的時候,並不企求你有什麼回報,只是全心全意地奉獻出自己的心意而已。但我認爲如果你給對方送出哪怕是一點點的回報,對方心裏也會暖洋洋的,而你也一定會從中獲得一些人生的美好體會,何樂而不爲呢?
  記得那是一個週六的早上,天氣非常晴朗。媽媽吃完早飯後,對我說:“一會兒寫完作業就看一會兒電視吧,我中午就回來,可別太淘氣哦!”說完,背起皮包,匆匆忙忙地去學校加班了。
  到了中午,老天突然變了臉,天空烏雲密佈,陰沉沉地,似乎隨時就要壓下來似的。忽然,一陣轟隆隆的雷聲也從遠方滾過來。我心想:要下雨了。呀!媽媽沒有帶雨衣,回來肯定會被淋溼的,怎麼辦?媽媽每天忙裏忙外,爲我們操碎了心,從不爲自己着想……不行,不能讓她淋雨,我得去接她!這時豆大的雨點落了下來,我急忙跑到更衣室,拿出兩件雨衣,穿上其中的一件,衝出家門,向學校跑去。
  一路上,我逆風而行,狂風夾雜着豆大的雨點向我砸來,打在身上,發出“啪啪”的響聲;打在臉上,火辣辣地疼,像用鞭子抽過似的,難受極了。忽然,“唰——”,一道閃電從空中劃過,頓時,周圍變得雪亮,緊接着,天空又暗了下來,隨後,只聽“咔”的一聲,一個響雷又在我身邊炸響。我害怕極了,腳底一滑,往後一仰,摔在了泥濘的小路上。我咬緊牙關,掙扎着爬起來,吃力地繼續往前跑,心想:“我一定要儘快爲媽媽送去雨衣。”我跑啊跑啊,不知摔了多少跤,不知沾了多少泥,不知強忍了多少淚水……終於,我跑到了學校門口。我直衝向媽媽的辦公室。來到門口,我悄悄地推開門,想給媽媽一個驚喜,發現媽媽正站在窗前,呆呆地望着天空——那傾盆大雨發愁呢,嘴裏還不停地念叨着:“看樣子這雨一時半會是停不下來了,這可怎麼辦呢?”我一個箭步跳過去,笑着說:“怎麼辦?穿好雨衣再辦!”媽媽見了我,又驚又喜,說:“謝謝你,兒子,看你……”媽媽說不下去了,眼裏噙滿了淚水。我急忙安慰她說:“不要緊,您爲我付出了那麼多,我爲您做這點事算不了什麼。”說完,我和媽媽都甜甜地笑了。
  這就是回報,也許你認爲它是那麼平淡無奇,也許你認爲它是那麼微乎其微,但我卻“樂在其中”,心裏是那麼地滿足。愛是雙方的,有奉獻,就必有回報,正如有耕耘,就會有收穫。


篇八:愛的回報

愛,會有回報嗎?
人們常說,你付出多少,收穫就多少,只有甘願付出,纔會得到回報。用式子可以總結出關係式:付出=回報,可是,真的"="嗎?
父母對我的愛
上帝給了我生命,給了我一個溫暖幸福的家庭。從我以出世,大家就小心翼翼地抱着我,哺育着我成長。我是媽媽辛辛苦苦生我出來的,父母都特別痛愛我。父母對我的愛,是我用一輩子都無法還清的。
媽媽文化不高,掙錢很辛苦,家裏有生病的姥姥要照顧,爸爸雖然經濟上好一點,但我卻知道,爸爸的負擔更重。雖然爸爸口中沒有說出他有多麼地愛我,但我知道他所做的一切都是爲我好的。
18年來,父母都把最好的東西留給我,只要我一開口,都會盡力滿足我的要求,連一頓飯,也要將最好的飯菜留給我吃;夏天,天氣很熱,家裏裝的僅有一部空調卻裝在我的房間裏……他們不求回報的所爲,使我感動萬分。
我知道,我一定要成才,纔可以回報他們對我的愛。關係式:父母的付出>我的回報。
朋友對我的愛
從小到大,我身邊都有一大羣好朋友,他們都與我形影不離。可是當我們長大時,纔可以看清誰是真正的好朋友。有的朋友,即使我付出真心,也得不到真心的回報。畢竟,朋友不是親人,沒有親人那種無私,這個道理我知道,可是,我會珍惜身邊每一個朋友,因爲我堅信,只要我付出真心,他們總有一天會被我真誠所打動,我也堅信,朋友也會有真正的朋友。關係式:朋友對我的愛≤我的付出。
老師對我的愛
我初中有一個對我特別關愛的老師。初中時,數學成績特別差,無法跟上老師的進度。但是我知道,如果我放棄數學,就等於放棄讀好高中的機會。於是,我就去找我的數學老師,看看有沒有辦法補救。老師知道我有這顆想讀好數學的心,她二話沒說,就櫃子裏拿了一張紙和一支筆,把我試卷上做錯的題詳細地解了一遍。使我恍然大悟,從中產生對數學地興趣。所以每天中午,我都去找她,她也很耐心地教我。
記得有一次,我放學後去找她,我看見她拿着手袋準備回家。她看見了我,立即放下手袋,開始幫我補習。
我地成績一步一步地提高,成績名列前茅,同學們都向我投來羨慕的目光,老師笑了,我也笑了。
我用優異的成績,回報了老師。關係式:老師對我的愛≥我的回報。
往往都是這樣,你想得到回報,就要看付出了多少。只有無私的付出,纔會得到無盡的回報。
愛,會有回報嗎?
有,只要你付出就有回報,一分耕耘,一分收穫。