逝去的日子作文

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的逝去的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

逝去的日子作文1

那些逝去的日子是我一生中最留戀的。我沒有勇氣回想那些日子是如何逝去的，但我還是留戀那些日子，那是我一生中最快樂的日子。沒有傷害，沒有孤獨，只有快樂的影子。

我喜歡創網，因爲在這我可以釋放心中的孤獨，只是我不知道那些逝去的日子如何才能釋了。我相信創網的存在讓我找回了一點過去的影子，但我不奢求可以回到過去，我知道那是不可能的，其實我一直認爲自己是一個好孩子，只是在心中的悲傷久久不能釋放時會做一些叛逆瘋狂的事。不過我想現在我不會了，我會將心中的孤獨沉澱，然後放在心靈的最深處。我從不寫日記，即使我感到孤獨，我是一個沒有安全感的人，我怕日記被別人看見，即使那個人是我最親密的人。有時候也怕看見自己從前的日記，我不希望留下任何關於現在和從前的痕跡。我是一個沒有勇氣的人，我怕自己想起過去。

大家都說我是一個性格多變的人，可我不這麼認爲。我想我是一個安靜的人只是刻着片刻的喧鬧。（晚上睡覺的十個小時都在安靜啊！）其實我真的會在黑夜的是後獨自呆在空房子裏的時候感到莫名其妙的孤獨，只是不知道如何釋放。所以會做一些瘋狂的事或者帶上快樂的面具。

逝去的日子作文2

與人談論花開花落的美，知道，美在於心境，花開花落都是一種美，花開色彩的美，花落震撼的美。只是，花開的日子似乎安穩而平靜，花落的季節，卻要故作堅強，不是爲那一抹蕭瑟尋找傷感的理由，而是如何去收納花落背後的那縷寒涼。

也會在季節裏，走在花開花落間，雖然有時彷徨，卻也不想錯過路邊的風景，看着擦肩而過的人，有過相伴而去的念頭，但終因落花有意，流水無情而停在陌生的路口。有些遇見，註定不是屬於你的花開，所以，面對花謝而去，心中不必留一絲雲彩。

何不，風吹雲散，等待下一次雲捲雲舒。一路，總會有偶遇，那束目光的交集，不會等到容顏的滄桑。

與恆的相遇，是在花開的季節。柳絮飄飛的河邊，他侷促且不安，而我眼裏，只有他腳上那雙，花色的尼龍襪，家裏，只有外公還在穿。

愛上一個人，可能會有很多理由，愛上恆，是那雙尼龍襪，或者，沒有理由。

陽光燦爛的日子，會找很多借口，單車上，兩個身影開始穿行在山間，風裏。與男子牽手的感覺，真好。讓人忘記曾經的彷徨，忘記屋頂的天，天上的雲，還有長大的栓子。恆，成了眼裏的唯一。

因爲年輕，曾不懂珍惜，總是以理所當然爲藉口，躲避那些應承擔的責任，就像葉隨風落，風不會有一絲不安，就像花隨雨謝，雨依舊會無情將其蹂躪。然，卻傷害了最愛的人。

愛是兩個人的旅途，背上行囊出發，會很好奇，會富有激情。久了，總會疲憊，有些人相互支撐，相互依靠，有的人卻是漸行漸遠，丟下另一半在紅塵獨行。有人說，愛的距離，就在轉身間，回頭，你便會看見。

也曾經約定天長地久，卻不敢奢望。諾言就如一張破碎的紙，零亂的墨跡，再也串不起愛的詩行。轉身怎樣，回頭又怎樣，看見的不會是初見的目光。

人，在迷茫時，需要停下來，靜靜思考，該舍的，該留的。可能時間會很久，心纔會漸漸走向寧靜，走向淡然。

與恆牽着手時，心是寧靜的。

愛，不僅是閒時相伴看花開，還有，花謝時，有人爲你溫暖那抹寒涼。

逝去的日子作文3

我們，68個精靈，9位園丁，我們的高一一班！它被有個叫時間的怪東西給送走了！而且這個怪東西不給它買回程票！可惡可惡！

爲了這，我們哭過了好幾次，淚水仍然不能博得時間的同情。它依舊帶走了我們高一一學年，留下的只有記憶！或許是因爲他的吝嗇，我們會好好珍惜他僅僅留給我們的記憶，永不褪色的記憶。

‘即使分班了，我們不要忘記曾經的教室，曾經的同學老師，曾經的痛苦與快樂！’老班慷慨激昂的一席話，深深地震撼了我們！

今夜格外悶熱，我的心情也格外凝重。回想起我們那些逝去的日子，去年的9月我們的友誼之花才靜靜綻放，師生之情才慢慢萌芽，今年的6月我不想遺忘他們！

逝去的日子作文4

光陰似箭，日月如梭。轉眼窗旁的梧桐樹都已從突兀的丫杈變成了如今的參天大樹，而伴隨着它長大的則是那些已逝去了的日子。

每天早晨，當我伴着東方的黎明踏入教室時，首先映入眼簾的是牆上那些時間易逝的格言，每每這時，我原本平靜的心都會愈跳愈快，因爲這是在提醒着我時間的失去是如此快啊。

坐在教室裏，擡眼望去都是些勵志的名人名言，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“再苦再難，也要堅強，”“一分耕耘，一分收穫”。每當看到這些勵志名言時，心中不免多了些底氣，在茫茫中我好像看到了父母和老師眼中的渴望與期盼。

每天放學回家，必做的第一件事就是看日曆。日期每天都在不斷的變更着，新的一天要有新的果實，別人如是說。可我卻覺得我的時間逝去的好快，每天過去，心裏並不是充實的，而是空落落的，這時我會深思：我的時間到底都跑哪去了？

於是我開始懷念那些逝去的日子，即使它們都是碌碌無爲的、都是黑白的。望着窗外，花兒們已漸漸地綻開了，地上的小草也都已挺直了腰板。而我，卻無所收穫。此時此景已不容我不再懂得什麼叫做失落、什麼叫做傷感。

時間仍如流水般逝去，而不同的是我的心境有所改變。我明確了自己的目標，確定了自己的方向。在此，我要向我那些逝去了的日子說再見，

逝去的日子作文5

斗轉星移，花開花謝間，十五年光陰匆匆逝去。簾卷西風，黯然回首，不禁憶起初三與室友一起衝刺中考的時光，怎敵多般滋味，嬉笑怒罵談笑間。

望着後黑板上調皮的數字一天天溜走，知道不該再浪費時間了。同寢室中“僅存”的六個人（其他人已走讀），在距中考兩個月時，“築臺盟誓，血戰到底”，爲了同一個目標——衡中。

鑑於每天能量消耗過大的情況，集體決定——喝紅牛，宿舍門口的垃圾箱經常塞滿了紅牛瓶；晚上熄燈後，時不時地傳來開罐的“砰——啪”聲，接着便是“噝噝”的吮吸聲。紅牛，成了我們六個人必不可少的裝備。

面對比肩接踵的模擬考試，我們早已麻木，並鍛煉出不懼考的良好心理素質，但不堪入目的成績一次次刺痛我們的心。我們決定，把握一分一秒，並激昂地喊出——我的未來不是夢；我的青春我主宰！

晚自習時，有眼尖的刺探到“老班”正在窗外向裏張望，原本亂哄哄的教室收到了“末日來臨”的危險信號，同學們以“迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮噹”之勢，或做奮筆疾書狀，或做冥思苦想狀，而“老班”早已得意地將目標鎖定……然而這無疑是昔日的光陰了，如今要是沒有學校的規定，老班便可以放心地在家裏睡大覺了……

即使專注學習，室友們也放心不下心愛的籃球。雖然以前上下課都狂侃籃球的.日子不再有了，但體育課時還是不忍心放下籃球同其他同學一起學習。“老鬼”很有勇氣地提出體育課不要打籃球了吧，竟奇蹟般地全票通過！不過，大家還是因爲這個決定沉默了一個下午。當體育課真正來臨時，看着籃球飛舞在籃板見向我們招手，嚥着口水堅持了二十秒……不約而同狂奔至球場。晚上，“老鬼”被我們按在牀上一頓狂扁：“誰再提不打籃球——殺無赦！”

最後的幾天，同學們互換通訊錄，我們六個人沒有交換，理由大致並一致用一句歌詞概括“朋友一生一起走”。還寫什麼通訊錄？並約定誰要是彼此忘記，扒之皮！好狠！

中考頭一天晚上，室友們相約在中心廣場散步，來放鬆心情。走到一家超市前，大冰停住了腳步，買來了六瓶紅牛，伴着歡快的“砰----啪”聲，滿意地享受着從未覺得如此美味的紅牛飲料，一聲“乾杯”把大家的感情調動到極致，任淚水肆意流淌。六個男子漢同六罐紅牛一樣，緊緊地擁抱在一起……

……

希望總是美好的，結果卻讓人掃興：

我和“老鬼”進入了衡中，大兵則收拾行裝去了二中，其他三人留在了縣中。

寒風徐徐，往事如煙鳥裊繞於心頭，不知道哥們兒們過得怎麼樣了。果真是感情越深，越難分別呀！

明天，大家就要各奔前途了……

不曾忘記，一起打飯吃飯的熱鬧場景；

不曾忘記，一罐紅牛飲料醞釀的點點滴滴；

不曾忘記，一同衝刺中考的多彩時光；

不會忘記，那些逝去的日子……

逝去的日子作文6

夢境中，總會出現似曾經歷的畫面。那些已逝的日子乘風而去，輾轉在夢境中，被肢解，重組。支離破碎地來，然後又帶着詭異的笑聲離開。只留下感慨：遠兮的回憶，遠兮的夢。

有着明晃晃太陽的午後，坐在安靜的教室裏。擡頭注視光與影腳步的轉換，總會不自覺回憶起我的初中生活。

時間像條走廊，在其中影掉所有想象的可能，只留我們不住前行，唯一。

一年前，或許幾年前，也許也有這樣安靜的午後吧。那時的我應該是和一個叫肖樂的女孩躺在草坪上。眯着眼睛直視太陽，直到眼睛被灼痛，看到暈圈一點點散開，然後側過頭去。陽光在身上舞蹈，那樣的輕柔與溫暖。聽到動物的低語，在講述着古老的故事，心裏也盛滿了笑盈盈的陽光。

這樣恬美的午後總不能延續到初三，它們被一場又一場的文字戰役所吞噬，從此它們只能活在我的夢裏，但依然純美。

初三的日子充實而快樂。當時也許有種種苦惱，現在翻起記憶中的它們，卻都變成了美好而又溫暖的東西，孩子般甜蜜。

爲了準備奧賽，我被安排到學校的一間自習室自學，和其他二三十個同學一樣。其實很喜歡自習室裏只塗了亮漆的木桌椅，有一圈圈的年輪，像極了生命的輪迴。還有很大的落地窗子，陽光會大片大片的遊走，很純淨。之後的物理備賽竟只有我一個女生，於是天天和男生們一起瘋。大多數人心中的我大概是個胖胖的開朗的蠻孩子，但其實是有憂傷的。只是把它們埋在心裏，到了春天也不會發芽，它們沒有未來。

五一假時考上了華一，之後就輕鬆多了。看重壓下的同學們仍在奮筆苦讀。好多人壓不住，打了一個又一個耳洞，只是爲了發泄。那些複雜而又無奈的情緒到了這樣的少年的眼裏，只能是一個個直角，無法平衡。

中考之前，學校高中部落成，我們乘車去那兒。路上，看到大家都是笑着，唱着，但同時也帶着凝重。有人拿相機拍下了此刻，於是瞬間成了永恆，不過是夢中的永恆。再過幾天就要中考。當我們的笑還未從左邊到達右邊，就已消失，彷彿竹子一旦開花，就會死亡。彼此的我們，鏤成對望的空殼，無需陪襯。還有那殘餘的音符在低低的叫着，再也沒有回聲。

暑假開QQ，發現我們班的羣：幸福，永遠的我們。是的，我們一起走到了幸福，並回憶，感受着。也許，不是永遠，但我們會銘記。我們在青澀中一起成長，在苦難過後放聲歌唱。

曾經浮華，曾經童話。那些不在的日子隨風遠遁，清醒而又幻滅。蒼白的回念，一半夢境，一半眼前。

所取不是最好的，確是真切的感受。

逝去的日子作文7

不知道爲什麼，最近總是覺得自己很忙，忙着做很多的事情，做一些自己也不明白爲什麼要去做的事，一刻也沒有閒下來。在繁忙中奔波，直到某一刻停下來叩心自問，我在做什麼？我在忙什麼？卻有不知道如何回答，我其實什麼也沒做~每天應付接踵而來的考試都來不及，我還能做什麼呢？

面對一次又一次的大考小考，我們抗議，我們無奈，我們只能埋頭苦幹。只是覺得，至少青春的戰場上，我們不是一個人，我們並不孤單。只要想到還有許多顆同樣的有夢想，有憧憬的心就在身旁溫存，彼此溫暖，我們就充滿力量，充滿希望。流年中，我們一起奮進。

每當我走過食堂到教室去的路上，穿梭在這再熟悉不過了的校道上，看着從身邊差肩而過的那一張張陌生而熟悉的面孔，我覺得有莫名的感傷。看到穿着去年還是高三人身的校服，如今卻變成了高一的校服，心裏就會有種難過在激打着心裏最脆弱的地方，於是會無限惆悵的想，我們又老了許多啊~流年中，感懷那些漸漸遠去的日子。

不知道從什麼時候起，開始和好友一起在吃完晚飯後，趁着時間還早，天還算亮，開始逛起了校園，從宿舍前的球場一直走到教學樓旁邊的球場，走過許多少有人涉足的林間小徑，走過那微風拂過的樹葉旁，走過那翠綠柔軟的青草上，走過了那清澈見底還蕩着鱗波的小池塘走着走着，直到有一天忽然發現，我們走過了許多許多的路了，纔想起曾經的那些流年中的日子，簡單而溫暖。如今的風比起前些日子更大更冷了，裹緊衣服，才發現，原來20xx年的夏天已經過去了。有時候真有些死腦筋，想不明白時間爲什麼總是這麼快就從眼前流走了，可自己卻還不知道。是的，對於時間，我從來都是敏感的，每當它離我遠去時，我是這樣的想念，是這樣的不捨。可對於時間，很多時候我卻又是麻木的，眼睜睜的看它流逝，卻還無動於衷。也許我就是這麼矛盾的一個孩子，從來都有着兩種不同的想法，它們彼此矛盾，掙扎。

回首過去，我們一同微笑走過的時光，在記憶深處忽明忽暗，勾起曾經那些年少的夢。我忽然想到一句話：當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷可見。以前聽人說，高中的時光纔是人以後懷念的學生時光。那時的我還不相信，現在我終於開始相信了。那些我們同舟共濟，相扶而行的日子，儘管緊張，儘管無奈，但字未來的歲月裏回味，它一定會讓我們覺得這是段輝煌的日子，它充滿着許多的感動。

我的朋友，我的同學，我的老師，我身邊所有愛我的人，一起走過的歲月之路，它們都不曾離開，它們一直都在，在記憶的某處晃盪啊晃盪，只要你願意，隨時都可以想起。可是曾經的人，曾經的事，曾經的曾經，像是被定格在了時光軌道上的某處，它們靜靜地在那兒，而我們呢，卻必須乘着時光列車走遠走遠，只能夠傻傻地趴着車窗回頭看那些流年中逝去的日子。

一年又一年的花開了又落，20xx年的香味會在我們記憶裏，在時光的沉澱中更顯其芬芳。走過那些記憶中紅色盛開的鳳凰花，07的夏天雲淡風輕。

逝去的日子作文8

時間過得可真快啊！轉眼間一年又一年已過去，似乎昨天我們纔到這個學校就讀，今天我們就將離去，我們一起哭過鬧過笑過，似乎一切都是瞬間發生的一般。

站在校門口望着那老舊的教學樓，那個我們呆了最長時間的地方，那個我們成長的地方，那個我們一起走過的地方，我的心中充滿的濃濃的不捨。

曾今的我們是多麼希望早些畢業，可當我們面臨着畢業時，又是那麼的不捨，以前總是希望時間快點過，可現在我希望時間能慢點過，讓我多在着學校裏呆一段時間，多看一看身邊的人，牢牢的記住所發生過的一切。

時間總是不以人的意志爲轉變的，總是如流星一般轉眼即逝，不留下任何痕跡，只是留在人們的記憶中。

靜靜地走在校園裏，看着校園裏的景色，回憶着我們一起嬉戲過的地方，腦中閃過許多開心和傷心的畫面，不知不覺淚水已淚流滿面。

我的母校啊！我即將離開了，你是否同我捨不得你一樣捨不得我離開呢？

作者的語言如涓涓細水，意到筆隨，讀來別有一番風味。

逝去的日子作文9

是否非要失去後，才懂得珍惜？是否非要長大後，再痛心的地別離？是否非要流逝了，纔回首去紀念？

當侘傺的秋風再次席捲而來，當枝柯上的葉譁再次簌簌地落下，當憔悴的紅花無力地垂下了韶華。才明白，我們已經慢慢長大。

學會了去表達自己的見解，也學會了向老師捎去祝福的枝椏；學會了睏倦時泡一杯苦茶，也學會了和難題打打殺殺；學會了疲倦時絕不倒下，也學會了珍惜當下。

當下，學會了如此之多的亦真亦假，也翹首盼來了紛至沓來的榮譽、榮華，韶華瀲灩了我初中生涯，怎就不懂得慰籍當下？

也許，我作詩痛斥學業睏乏，也許，我流淚指責天地不大，也許，我怒目圓睜瞋視學霸，也許我文采不夠砸破地瓜。可是，又是這些傷心、痛苦和心酸的牽掛，又使我快快長大，成爲我多年後淺斟低唱的年華。

現如今，我已經是初三的學生了，馬上要離開我親愛的初中校園，奔向心儀的高中，去換得更艱辛卻更有意義的成長，微笑着成長。要習慣比同齡人堅強，笑看一路風浪，傷痕累積成的勳章，鑄成令人驕傲的過往。

突然想起梁啓超的《少年中國說》，“少年強，則國強。”而少年強，必有令人心酸的奮鬥歷程，一路見證波折，一路走過流浪，且行且珍惜的現在，令人笑傲時光。

因爲我剛好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因爲不想分離。如今的歲月，我們哭過，我們也笑過，我們擡頭望一望天空，星星總還亮着幾顆，我們唱着，時間的歌，才懂得相互擁抱，到底是爲了什麼。今時的日子，怎堪比當年的歲月？這裏，教給我們獨立，教給我們堅強，教給我們自護和自保，我們怎會不珍惜？

當下三年時光，有時會蹉跎，有時會難過，但更多是拼搏！傲然回首，衆裏尋憶千百度，千萬不要“方不知，那最珍重的時光雖在燈火闌珊處。”你卻惆悵它“踏破了鐵鞋，找遍了天涯，無覓處。”

因爲我剛好邂逅你，留下十年的期許，如果再回憶，我想我會珍視你……

逝去的日子作文10

“我想去玩……”

“去吧！”你瀟灑一笑揮揮手。

“沒錢！”我癟着嘴，不知道你是真不懂還是假不懂。

“有單車吧。”你無奈的看着我問道。

我乖巧地點點頭，語出驚人：“不會騎。”

最後你認命了，騎着你那輛不知道從哪裏搞來的有後座的自行車，帶我玩了半個城市，我們的關係也由萍水相逢上升到了革命情誼。

你很聰明，花費半個月教會我爸媽擔心了我好些年的問題——騎單車。爸媽不知道有多感謝你。

學會了騎單車，終於可以學着你的樣子瀟瀟灑灑地在街上騎，卻免不了要摔幾回，每回摔倒遇到你的機率是百分之九十八，唯一一次是你病了我在去你家的路上摔得，好丟人。感到你家你像個沒事人狠狠嘲笑了我一通，我還發誓再也不想看到你，可還是厚着臉皮替你媽給你買藥。

病好後，你依舊瀟灑，騎着單車到處瘋，偶爾也會停下來等等我或者叫我買兩杯奶茶當然是你出錢哈哈。你認命地捂着錢包一臉肉疼，卻甩給我一張兩杯奶茶綽綽有餘的鈔票，找零後我還給你，你浮誇的樣子歷歷在目，“給你作小費 。”於是我就很開心地把錢裝進兜裏，以爲以你的性子好不容易纔能宰你一次，結果，後來才發現，你每次都讓我宰……

小時候的回憶是最美的，不諳世事的年齡也是最美的，無憂無慮卻固執耍帥的日子也是最美的，那時的你也是最美的。