永遠的座右銘的作文

快樂地過是一天，不快樂地過也是一天，我爲什麼不快快樂樂地過每一天呢？———題記

在人這一生中，每天都會發生意想不到的事情，永遠無法預料，這便產生了人許許多多的情感——快樂、悲傷、激動……往往因爲這些情感，人在處理事情上有很大的不同。積極的情感可以造就事情的成功，這是普遍的現象吧。

所以，給自己快樂的感覺，是一種不錯的方法。

我一直願意這樣告訴自己，“快樂至上”，擁有快樂才能感受到真正的生活。那些生活在憂鬱與悲傷中的人們，每天思考的，永遠都是陰暗的事，連做事時也難免嘆息，他們，悲觀處世吧。相反，當自己的心裏充滿了快樂的時候，整個人會變得神采奕奕，不受環境的打擾，順利地做好事情，以一個微笑面對生活，才能夠明瞭生活給你帶來的一切，認真享受生活。悲觀的人，是無法理解這一點的。

既然一樣要過活，爲什麼我不快快樂樂地過每一天呢？

我堅持，“快樂至上”，是我永遠的座右銘。

或許有人認爲，這樣快樂的人都是蠢蠢的，沒有心機。可能後者對於我們來說，更加真實。我們享受着自己的生活，珍惜一分一秒，哪裏有時間去勾心鬥角！可是，快樂的人卻一點也不愚笨。沒有了心機，更可體會好事情的中心；沒有了心機，反而可以樂觀地看待人生中的挫折與磨難，一笑而過。快樂至上，這，不失爲一條妙計！

快樂至上，簡簡單單的四個字，卻足矣表達對一生的理解。

同樣的，快樂的情感還可以讓自己獲得滿足。有人說：“你笑，全世界都會跟着你笑。”

快樂是可以傳播至四方的，用自己的態度感染別人，往往是快樂達人們所追求的。這樣的心，纔會沒有疲憊。我追求快樂，追求的只是不讓壓力把我打垮——壓力到處都有，唯獨快樂的心境才能將其化解。“快樂至上”這個法寶，我會永遠使用，用來破解疲憊的心，那一顆顆需要放鬆的心靈。

努力追求快樂，追求人生，追求悠然；努力追求快樂，追求透徹，追求領悟。快樂至上，我永遠的座右銘。

曾經有過一位很慈愛的老師，在我最叛逆的'日子裏給過我極大的關懷和愛護，記得那時是初三，有天老師要佈置作文，題目是我的座右銘，當堂要交，那時候年紀還小，哪裏來的座右銘呢！脾氣也怪，不肯胡亂作了交差，過了好久，同學們一個個地走了，只得在本子上塗了幾句，大意是不會寫，先欠着老師一篇作文，將來會還的。末了，拿到辦公室，請老師馬上就看了，還記得那時侯老師的笑容，，揮揮手放人走了。

多少年後，想起這一段往事，心裏總是有愧的，因爲那些年裏，依然沒有自己的座右銘，也沒有還老師那一篇文章，總是不敢見到那位可敬的老師，象是小孩子做了錯事一般的。

說是沒有自己的座右銘，也不完全正確的，只是在不同的階段裏，鼓勵自己的話也不同。

其實，對於我來說，也沒有經歷過太多的挫折與風雨，只是在還小的時候，總是以爲那是最大的打擊了。但現在回頭看，那原來也不過如此。

我大概是最沒有考試運氣的一個人。

中考如此，高考亦然，也還記得高考後的那種灰心喪意，就連七月那麼燦爛的陽光在當時的我的眼中，也是灰色的，最後還是去讀了，一個很小的學校，小到不夠一個月已經把全校的人認識的差不多了。